每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

古文中勸學(xué)的句子 誡子書(shū)勸學(xué)的句子篇一

2,、盛年不重來(lái),，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,。

3,、十年磨一劍。

2,、時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀,。

5、不飽食以終日,，不棄功于寸金,。

6、百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸,？少壯不努力，老大徒傷悲,。

7,、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái),。

8,、莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。

9、光陰易逝,，豈容我待,。

10、人生在勤,，不索何獲,！

11、笨鳥(niǎo)先飛早入林,，笨人勤學(xué)早成材,。

12、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),，是充滿思想的勞動(dòng),。

13、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,，經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書(shū)之不足,。讀書(shū)足以怡情，足以博采,，足以長(zhǎng)才,。

14、的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn),。

15,、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在,、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉,。

16、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人,，才配享受生活的自由,。

17、沒(méi)有天生的信心,，只有不斷培養(yǎng)的信心,。

18、學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,，不斷努力,，就像逆水行駛的小船，不努力向前,，就只能向后退,。

19、日日行,，不怕千萬(wàn)里,；常常做，不怕千萬(wàn)事,。

20,、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,。

21,、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的`東西,。

22,、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

23,、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

24,、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么鑒別力,。

25,、生命中的時(shí)光，沒(méi)有一分一秒是可工我們喪失的,。

26,、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn),。

27、知識(shí)好像砂石下的泉水,，掘得越深,，泉水越清。

28,、不信書(shū)不能提高境界,，光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。

29,、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

50,、如切如磋,，如琢如磨。

31,、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn),。

32、虛心萬(wàn)事能成,，自滿十事九空,。

33、如果知識(shí)不是每天在增加,，就會(huì)不斷地減少,。

34、勿為今日不學(xué)有來(lái)日,，勿為今年不學(xué)有來(lái)年,。

35、我們活著不能與草木同腐,，不能醉生夢(mèng)死,，枉度人生，要有所作為,。

36,、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命,。

37,、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

38,、學(xué)到很多東西的訣竅,，就是一下子不要學(xué)很多。

39、流水之之為也,，不盈科不行,。

40、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,，少壯工夫老始成,。

41、滴水能把石穿透,，萬(wàn)事功到自然成,。

42、不要為成功而努力,，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力,。

古文中勸學(xué)的句子 誡子書(shū)勸學(xué)的句子篇二

1、青,，取之于藍(lán),，而青于藍(lán)；冰,，水為之,，而寒于水。

2,、潭西南而望,；假輿馬者，非利足也,，而致千里,；假舟楫者，非能水也,，而絕江河,。連詞，表轉(zhuǎn)折,，相當(dāng)于“卻”,、“可是”。

3,、君將哀而生之乎,；吾嘗終日而思矣連詞，表修飾,，可譯作“地”,。

2、而安陵以五十里之地存者,，徒以有先生也,；而則知明而行無(wú)過(guò)矣,。連詞，表并列,，可不譯,。

5,、有蔣氏者,；助詞，表停頓,，并提示下文要說(shuō)的原因,。

6、者假舟楫者,，非能水也,，而絕江河。者,，代詞,。組成名詞的“者字結(jié)構(gòu)”，作“的人”講,。

7,、苛政猛于虎；君子生非異也,，善假于物也,。介詞，引進(jìn)動(dòng)作對(duì)象,，作“對(duì)”,、“向”講。

8,、青,，取之于籃，而青于藍(lán),。于,，介詞。前者引進(jìn)動(dòng)作的處所,，作“從”講,；后者引進(jìn)比較對(duì)象，作“比”講,。

9,、騏驥一躍，不能十步,，駑馬十駕,，功在不舍,。鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤。

10,、故不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江海,。

11、積土成山,，風(fēng)雨興焉,。積水成淵，蛟龍生焉,。積善成德,，而神明自得，圣心備焉,。

12,、假輿馬者，非利足也,，而致千里,；假舟楫者，非能水也,，而絕江河,。君子生非異也，善假于物也,。

13,、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也,；吾嘗跂而望矣,，不如登高之博見(jiàn)也。

14,、故不登高山,，不知天之高也；不臨深溪,，不知地之厚也,；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也,。

15,、故木受繩則直,，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無(wú)過(guò)矣,。

16、舟已行矣,，而劍不行,；積善成德，而神明自得,，圣心備焉,。連詞,，表順承,，相當(dāng)于“就”、“于是”,。另：一鼓作氣,，再而衰，三而竭,；君子博學(xué)而日參省乎己（表遞進(jìn)）軍驚而壞都舍（表比喻）

古文中勸學(xué)的句子 誡子書(shū)勸學(xué)的句子篇三

學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,。下面小編給大家關(guān)于勸學(xué)的句子。

黃金時(shí)代是在我們的前面,，而不在我們的后面

完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘

庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間

時(shí)間是一味能治百病的良藥

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲

流光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。

人生在勤,，不索何獲!

時(shí)間是一筆貸款,，即使在守信用的借貸者也還不起

時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了,，那就是最大的浪費(fèi)

一分耕耘,，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好

天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,，努力吧!

切莫垂頭喪氣,，即使失去了一切，你還握有未來(lái)

人若是把一生的光陰虛度,，便是拋下黃金未買(mǎi)一物

生命中的時(shí)光,，沒(méi)有一分一秒是可工我們喪失的

下苦功，抓今天,。

德之不修,，學(xué)之不講,，聞義不能從，不善不能,，是吾憂也,。

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué),。

時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀

流水之之為也,，不盈科不行。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),，奔流到海不復(fù)回!

向今天獻(xiàn)出自己的人,，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的

如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子

抓住今天,，盡可能少的信賴明天

浪費(fèi)了一生就等于夭折

不浪費(fèi)時(shí)間,，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為

我荒廢了時(shí)間,，時(shí)間便把我荒廢了

去者如弊帷,，來(lái)者如新衣。鮮華非久長(zhǎng),，色落還棄遺,。

一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦

歲月是百代的過(guò)客,，而逝去的年華也是旅客

零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)

我總是感覺(jué)到時(shí)間的巨輪在我背后奔馳,，日益迫近

假舟楫者，非能水也,，而絕江河,。

人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息

你若需要時(shí)間,，還得自己把他造出來(lái)

辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀

不思,，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn),，故不知,。

無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法把時(shí)間和潮汐束縛

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他

青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪

如此春來(lái)春去,，白了人頭,。

時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返,，毫不流連

人生有一道難題,，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命

風(fēng)前燈易滅，川上月難留,。

人生處一世,，去若朝露曦,。今在桑榆間，影響不能追,。

花開(kāi)堪折直須折,，莫待無(wú)花空折枝。

人生在勤,，勤則不匱,。

任何節(jié)約，歸根到底是時(shí)間的節(jié)約

除了時(shí)間,，什么也不屬于我

黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲

人之知識(shí)，若登梯然,，進(jìn)一級(jí)則所見(jiàn)愈廣,。

學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看,，學(xué)是學(xué),，問(wèn)是問(wèn)

銘刻在心：每一天都是一年中最美好的日子

心者,，棲神之舍;神者,，知識(shí)之本;思者，神識(shí)之妙用也,。

人生在勤,，當(dāng)以力田為先。

浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)

業(yè)精于勤,，荒于嬉,，行成于思，毀于隨

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。

少壯不努力，老大徒傷悲,。

時(shí)間就是性命,，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命

務(wù)于遠(yuǎn)者,，或失于近;治其外者,，或患生乎內(nèi)。

忘記今天的人將被明天忘記

知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧

書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船

剌股情方勵(lì),，偷光思益深,。

心靈的致命的仇敵，乃是時(shí)間的腐蝕

得到時(shí)間,，就是得到一切

百川赴海返潮易,，一葉報(bào)秋歸樹(shù)難,。

光陰易逝，豈容我待

時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本

吾生也有涯,，而知也無(wú)涯

把握時(shí)間觀念,，同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣，相見(jiàn)易,，相識(shí)難

明日復(fù)明日,，明日何其多，日日待明日,，萬(wàn)事成蹉跎,。

對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉

人之不學(xué),，猶谷未粟,，米未飯也

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。

白日無(wú)定影,，清江無(wú)定波。

不要為已消逝之年華嘆息,，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光

珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值

莫等閑白了少年頭,，空悲切。

你有一天將遭遇到的災(zāi)難是你一段時(shí)間疏懶的報(bào)應(yīng)

知識(shí)象燭光,，能照亮一個(gè)人,，也能照亮無(wú)數(shù)人

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路