總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇一
在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,并實(shí)踐于教學(xué),;我積極參加校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,,并服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
在教學(xué)工作方面,,雖然我擔(dān)任的是術(shù)科,但我重視每一節(jié)課,,每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)槲业男拍钍恰獩Q不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,,所以在備課過(guò)程中我認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,同時(shí)我還爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。
這學(xué)年來(lái)我主要擔(dān)任低年級(jí)品德和社會(huì),、美術(shù)和中高年級(jí)的生態(tài)勞動(dòng)技術(shù)、社會(huì)綜合實(shí)踐,、品德和社會(huì)的教學(xué)工作,。對(duì)于每個(gè)學(xué)生,我總是給一視同仁,,在課堂上盡量多提問(wèn),,多激發(fā),多輔導(dǎo),,特別是對(duì)于課堂他們的每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步,,我都給予大力的表?yè)P(yáng)。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。平時(shí)任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以嚴(yán)格要求自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
在工作中,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。所以在對(duì)于工作,我是主動(dòng)積極,,任勞任怨,,從不斤斤計(jì)較,時(shí)刻具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,,并積極參加進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,如,去省培訓(xùn)學(xué)院參加了課件制班的培訓(xùn),。
另外,,我還積極利用網(wǎng)絡(luò)參加中國(guó)教育成長(zhǎng)博客的網(wǎng)研,堅(jiān)持以中國(guó)課堂教學(xué)為依托在網(wǎng)絡(luò)上與各地的老師研討教學(xué)問(wèn)題,,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
雖然經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),,取得一些進(jìn)步,,但還有一些不足的地方需要提高,特別是在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,,所以今后我會(huì)以更積極的態(tài)度投入到工作來(lái)的。
少年兒童正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,,具有極強(qiáng)的可塑性,,是我們國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,。公民法律素質(zhì)的高低,,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個(gè)國(guó)家法制建設(shè)的民主化,、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有位偉人說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起,?!币虼耍辗▌?shì)在必行,。孩子是國(guó)家與民族的未來(lái),,讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識(shí),,提高法制意識(shí),是刻不容緩的,?!澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識(shí)和法律知識(shí)的雙豐收呢,?”一個(gè)大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前,。
語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,,教師在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn),,挖掘教材內(nèi)容,通過(guò)多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,,讓學(xué)生從小就有法制觀念,,知道用法律保護(hù)自己。適時(shí)在語(yǔ)文課堂中滲透法制教育,,達(dá)到“潛移默化,,潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。
課文,,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主陣地,。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑,。語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育時(shí),,必須將語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與法律知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既不能把語(yǔ)文課上成法制課,,也不能漠視語(yǔ)文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?,適時(shí)滲透,潛移默化,。例如我在教學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第九課《鯨》時(shí),除了介紹鯨的了解鯨的形體,、種類,、進(jìn)化過(guò)程和生活習(xí)性相關(guān)知識(shí)外,運(yùn)用多媒體播放人類捕殺鯨的場(chǎng)景,,提問(wèn)學(xué)生:人們這樣做對(duì)嗎,?為什么,?學(xué)生立即意識(shí)到這種捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的狩獵活動(dòng)是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了《野生動(dòng)物保護(hù)法》中禁止獵殺野生動(dòng)物的相關(guān)條例,,組織學(xué)生依照《野生動(dòng)物保護(hù)法》進(jìn)行全班討論,,特別是對(duì)世界稀有物種的捕殺,,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行,。這時(shí)我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題,,圍繞某一方面的內(nèi)容寫(xiě)一篇短文。學(xué)生通過(guò)此課的學(xué)習(xí),,保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)得到極大的增強(qiáng),。
此外還可通過(guò)形式多樣的活動(dòng),如講故事,,手抄報(bào),,演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念,感受到法無(wú)處不在,,從小就學(xué)法,知法,,懂法,,不斷提高普法力度。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇二
1,、加大硬件建設(shè),。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。
2,、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程,。
3,、積極上傳教育教學(xué)資源庫(kù)的相關(guān)資源。
4,、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,,提高電教設(shè)備的利用率,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),,繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),,并熟練應(yīng)用多媒體課件,。
6、公開(kāi)課要求必須上多媒體課,,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程,。
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:
1,、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),,尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),,大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。
2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),,注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,,力求實(shí)效,不走形式,。
1,、“二好一確保”,。訂好初期的工作計(jì)劃,;做好電教軟、硬件的整理,、檢查和維修工作,;確保教學(xué)的正常使用。
2,、提高電教使用率,。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭(zhēng)做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué),。
1,、教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會(huì)少。由于學(xué)校老教師多,,對(duì)計(jì)算機(jī)的使用還不是很熟悉,,并且,學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相對(duì)比較少,,致使,,上課使用多媒體上課的教師有限。
2,、由于自身的問(wèn)題,,計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修沒(méi)能在第一時(shí)間處理,。
1,、對(duì)計(jì)算機(jī)的維修維護(hù)爭(zhēng)取能第一時(shí)間解決。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平。
3,、加強(qiáng)對(duì)制度的建設(shè),。
希望未來(lái)學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機(jī)會(huì),,這對(duì)教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因?yàn)?,如果一直在培?xùn),,而教師只有很少的機(jī)會(huì)接觸,,那么,培訓(xùn)的效果不會(huì)好,。來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足,,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn),。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇三
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇四
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造師德,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。學(xué)高為師,,身正為范,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
虛心求教,強(qiáng)化自我,。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:
去年x月我擔(dān)任xx級(jí)xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作,,本年x月至今擔(dān)任本級(jí)xx,、xx兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,,對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng),。
第三是做到不恥下問(wèn)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的教師,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),。
我第一年帶高三畢業(yè)班,,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué),;另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課,;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的`提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),,這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異,。
全心全意,盡職盡責(zé),。我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。古人云:其身正,不令則從,。其身不正,,雖令不從。在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,,我首先做到,;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人,,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,,取得大量成績(jī),。不謙虛的說(shuō)xx級(jí)xx班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,,校籃球賽第一,,校辯論賽冠軍,,校日常工作評(píng)比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著升入高三,,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是合格品,,都是有用之才,。
積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,,也未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅(jiān)持。
舊的一年即將過(guò)去,,新的一年馬上來(lái)到,。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇五
在上一學(xué)期里,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)期來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
整個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都安排的很飽滿,,為了圓滿完成教學(xué)任務(wù),我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、注重課堂教學(xué)效果,,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。
3,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
4、課余時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,同時(shí)不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)
在工作中我一直把培優(yōu)扶差作為教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,讓他們組成一幫一小組,,這樣一來(lái)大家學(xué)起來(lái)非常起勁,,進(jìn)步也很快。而對(duì)于調(diào)皮,、好動(dòng)的學(xué)生,,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的,、慢慢的轉(zhuǎn)化他們,,使他們能夠做到上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問(wèn)題,。
另外,,在班主任工作方面,我還非常重視學(xué)生的思想教育工作,。利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
通過(guò)一年的數(shù)學(xué)教學(xué),我總結(jié)出關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一些心得與體驗(yàn),,那就是在教學(xué)過(guò)程中必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種各樣引發(fā)他們興趣的學(xué)習(xí)情境,。當(dāng)然在情境設(shè)置的過(guò)程中我們也要注意情境設(shè)置的一些要。
1,、創(chuàng)設(shè)的情景要充滿趣味性興趣是學(xué)習(xí)之最重要的動(dòng)力,,沒(méi)有興趣是不可能學(xué)好數(shù)學(xué)的。所以我們要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為他們創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
2、創(chuàng)設(shè)的情景要生活化數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,,生活中處處有數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)寓于生活實(shí)際,且運(yùn)用于生活實(shí)際:所以,,數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問(wèn)題與有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題的聯(lián)系,,借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例,,激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲,尋找生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,、解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。
3,、創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題情境應(yīng)該是開(kāi)放的、富有探索性的教學(xué)中提供的問(wèn)題情境應(yīng)注意一定的開(kāi)放性,,提供一些富有挑戰(zhàn)性和探索性的問(wèn)題,。這樣不僅會(huì)激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),還能讓學(xué)生在解決這些問(wèn)題之后增強(qiáng)自信心,,并且大大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。我認(rèn)為開(kāi)放的、有探索性的問(wèn)題情境對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)有很大的作用,。
通過(guò)這學(xué)期在課堂中的實(shí)踐,,以及課余時(shí)間的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)還有許多有待解決的問(wèn)題:
1,、把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣既有人文精神,、生動(dòng)有趣、又有很濃的數(shù)學(xué)味道,。
2,、對(duì)于一些后進(jìn)生,學(xué)習(xí)興趣不高,,作業(yè)不能自覺(jué)完成,,還沒(méi)有找到行之有效的方法。
3,、對(duì)于后進(jìn)生輔導(dǎo)工作由于時(shí)間問(wèn)題或其它原因經(jīng)常還不到位,。教育工作,是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇六
備好課是上好課的前提和保證,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真設(shè)計(jì)了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學(xué)期,,我校實(shí)行了教案改革,我采用的是電子教案,。同時(shí),,積極采用多媒體教學(xué),使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,,并做到課堂形式的多樣化,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,,和生活更加貼近,,在備課時(shí)要加入生活元素來(lái)貼近學(xué)生的生活,吸引他們的注意力,。課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化,;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化,;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動(dòng)盡量多些,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。
每次測(cè)試,,我都能做到認(rèn)真、及時(shí)批改,,課上詳細(xì)講解,。小條都能做到面批面改,錯(cuò)誤之處,,及時(shí)修改,。
我能精心設(shè)計(jì)、布置作業(yè),,作業(yè)有針對(duì)性,、層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)檢查和批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,并進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高學(xué)困生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。
總之,,這學(xué)期在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的幫助下,,在本人的刻苦努力下,,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步,。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,我相信有耕耘總會(huì)有收獲,!
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇七
這一學(xué)年來(lái),本人擔(dān)任高二(x—x)兩班的英語(yǔ)教師,,在相互認(rèn)識(shí)了之后,,積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,以便“因材施教”,。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。本人對(duì)一學(xué)年教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié):
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,,備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,,所以在課堂上我盡量用最簡(jiǎn)易的語(yǔ)言授課,,爭(zhēng)取讓學(xué)生能在一定的時(shí)間內(nèi)掌握得。在復(fù)習(xí)過(guò)程中是非??菰锏?,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣尤為重要。興趣是的老師,,有了興趣,,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,,而不是負(fù)擔(dān),。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化,。
這一學(xué)年來(lái),,閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好,。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn),,復(fù)習(xí)時(shí)我應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn):
1、提高學(xué)生的閱讀量大,。閱讀速度要求每分鐘48.5個(gè)詞以上。
2,、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化,。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣,、人物傳記,、文化教育、社會(huì),、史地,、科技、政治,、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,。不能只局限于某種題材。
3,、體裁多樣化,。包括說(shuō)明文、記敘文,、議論文,、應(yīng)用文等。
4,、讓其了解閱讀理解的主要題型,。
5、掌握必要的閱讀理解解題技巧,。
另外,,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),如承接詞and,,besides,,but,never,。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇八
歲末年終,,不由得使我靜下心來(lái)回顧,、反思在即將過(guò)去的一年時(shí)間里對(duì)教學(xué)事業(yè)的那一份執(zhí)著、對(duì)教學(xué)創(chuàng)新的那一份追求,、對(duì)莘莘學(xué)子的那一份責(zé)任,、對(duì)三尺講壇的那一份堅(jiān)守……
一年來(lái),我堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛接受各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)體系,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。下面是本人對(duì)本年度的總結(jié)和對(duì)來(lái)年的展望。
積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上照本宣科,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,還注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
本年度擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué),,面對(duì)農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,、自覺(jué)性不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)因素,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)的方法和理念,。
課余時(shí)間認(rèn)真專研教材;課前認(rèn)真?zhèn)湔n特別注重和同組同級(jí)教師集體備課,,認(rèn)真聽(tīng)取同行及專家所給的建設(shè)性意見(jiàn)和建議;課上學(xué)習(xí)使用先進(jìn)可行的教學(xué)方法——“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)模式;課后認(rèn)真批改作業(yè),做到堂堂清,、條條清,。
堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)回報(bào),,學(xué)生的成績(jī)得到質(zhì)的提高和飛躍。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,擠出時(shí)間自學(xué)物理教育專業(yè)本科順利畢業(yè)并拿到學(xué)位,現(xiàn)在擁有雙本科學(xué)歷,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課進(jìn)行業(yè)務(wù)交流等,,從多方面提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇九
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,,本人就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,、通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素養(yǎng),,處處以為人師表律己,。
這學(xué)期,本人仍然擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,,班上有46名學(xué)生,、在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,、另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記錄下來(lái)與同事交流,甚至把它寫(xiě)成文章發(fā)表在各類博客中,、平時(shí),,工作上任勞任怨、待人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字,,并積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),,交流教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,、我尊重學(xué)生的人格,,平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間、并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,、在平時(shí)工作中,,不遲到,不早退,,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調(diào)課,,不能及時(shí)參加校本培訓(xùn),,也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),,會(huì)制作簡(jiǎn)單的平面圖,;喜歡閱讀各類文學(xué)作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁(yè),。
通過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯(cuò),,我班孩子的優(yōu)生率為100%,,合格率也為100、教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,不斷進(jìn)取,,重視自身修養(yǎng),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇十
一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了,,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對(duì)待自己的工作,在教學(xué)的崗位上認(rèn)真的做好自己的事情,,當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)加倍努力地去成長(zhǎng),,去爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。
對(duì)于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,,并且讓自己在其中收獲到更多的成長(zhǎng)與改變,,當(dāng)然我也是非常地慶幸自己能夠在工作中有所收獲,并且有所成績(jī),。在每次的教學(xué)工作開(kāi)始之前我都是會(huì)對(duì)自己的教學(xué)有個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,,就是希望自己能夠在教學(xué)中對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)度有更好的認(rèn)知,這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信,,不會(huì)慌亂,。不管是教學(xué)的記錄,還是學(xué)生的作業(yè)與試卷,,我都是有認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)完成,,將每一份資料都收集整理好,并且在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思,,就是希望在工作中找尋到自己的疏漏之處,,這樣便是能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔兴龠M(jìn)作用。
在身為教師的這段時(shí)間里,,我仍舊是保持著自己該有的心態(tài),,認(rèn)真的做好自己的工作,同時(shí)保持著自己學(xué)習(xí)的狀態(tài),,讓自己可以在工作中收獲到成長(zhǎng),,更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時(shí)間我更是都完全的掌握起來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,,將自己的工作做更好的計(jì)劃,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好,。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí),,將生活與課本上的知識(shí)內(nèi)容都更好的結(jié)合起來(lái),就是希望能夠在工作中讓自己的能力得到提升。
盡管我在工作上已經(jīng)是非常的努力,,但是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的不定性,,還是會(huì)在工作上犯下較大的錯(cuò)誤,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),,在工作上的小錯(cuò)誤也是有促使我在工作上沒(méi)有辦法保持有較好的成績(jī),。另外就是現(xiàn)在高中階段,相當(dāng)緊張的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著弦,,所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺,,甚至?xí)o到同學(xué)們非常大的壓力,這是相當(dāng)不好的方面,。當(dāng)然為了讓學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有相當(dāng)深刻的印象,,我還是應(yīng)該學(xué)習(xí)一些更容易接受知識(shí)的方式,千篇一律的教學(xué)確實(shí)沒(méi)有辦法真正的吸引到學(xué)生,,更是沒(méi)有辦法讓他們真正的掌握住成長(zhǎng),。
新的學(xué)期,我更是會(huì)讓自己摒棄不好的方面,,在教學(xué)工作上加倍努力地去成長(zhǎng),,去爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績(jī)與巨大的成長(zhǎng),。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇十一
一年的時(shí)間稍縱即逝,,今年也是我來(lái)到xx大學(xué)教書(shū)的第一年,在沒(méi)有開(kāi)始工作之前,,我對(duì)自己是挺不自信的,,覺(jué)得自己肯定沒(méi)辦法成功的擁有教師這個(gè)身份,就算擁有了,,我也沒(méi)辦法很好的履行自己的職責(zé),但是隨著自己的工作開(kāi)展,,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,,不是說(shuō)沒(méi)遇到問(wèn)題,是遇到問(wèn)題后我都能順利的解決,,這一年來(lái)我對(duì)自己各方面還是很滿意的,。
我知道自己還是個(gè)初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,,我從來(lái)都不會(huì)只看當(dāng)下,,覺(jué)得自己找到一份工作了就萬(wàn)事大吉了,我會(huì)從各方面去審視自己,,如果沒(méi)達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力,,比如說(shuō)上課的活躍度、上課的效率、寫(xiě)教案的速度以及質(zhì)量,、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面,。我也是讀過(guò)大學(xué)過(guò)來(lái)的,我深知學(xué)生們對(duì)待老師是個(gè)什么樣的心態(tài),,既然我現(xiàn)在成為了一個(gè)班的老師,,雖然說(shuō)不是班主任,那么我就要對(duì)自己的這門課負(fù)責(zé),,對(duì)這一個(gè)班的學(xué)生們負(fù)責(zé),,不僅會(huì)抽時(shí)間去聽(tīng)別的老師的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,私底下我也會(huì)討,。還會(huì)主動(dòng)的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀的感受者,,他們的反饋才是最直接可行的,,我也就慢慢的越來(lái)越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來(lái)都不缺席我的課,,這都是我到的結(jié)果,。
我不敢說(shuō)我是學(xué)校最受歡迎的一個(gè)老師,但是我敢說(shuō)自己是跟他們關(guān)系最好的一個(gè)老師,,因?yàn)槲乙簿捅冗@群大二的學(xué)生們大個(gè)四五歲這樣子,,思維方式以及興趣愛(ài)好還是有共通點(diǎn)的。課余的時(shí)候,,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€(gè)天,,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,,課下是朋友,,但是私人的情感我也絕對(duì)不會(huì)牽扯到工作當(dāng)中來(lái),上課的時(shí)候,,對(duì)他們?cè)搰?yán)肅的時(shí)候,,我還是很嚴(yán)肅的。
對(duì)待學(xué)生,,我都是一視同仁,,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)成績(jī)好,我就對(duì)誰(shuí)另眼相待,,無(wú)論是他們向我咨詢找工作的問(wèn)題,,還是專業(yè)知識(shí)上的問(wèn)題,我都會(huì)做到知無(wú)不言言無(wú)不盡,,從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@是在消耗自己的個(gè)人時(shí)間而感到厭煩,。
我也不希望自己教出來(lái)的學(xué)生,在專業(yè)成績(jī)方面十分的堪憂,所以我對(duì)待他們無(wú)論是考勤,,還是各類的考試,、作業(yè),我都是拿最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們,,作為一個(gè)大學(xué)生,,最缺的就是壓力,沒(méi)有壓力是沒(méi)辦法讓他們重視這門課的,。我對(duì)自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時(shí)間去成長(zhǎng),,我相信我終有一日,,可以獨(dú)立的去帶一個(gè)班的。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇十二
教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè),。人們常把教師比喻為“紅燭”,、“人梯”、“鋪路石”,,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大,。教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”,、“人梯”,、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大,。時(shí)光飛逝,,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我與多位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,送走了同時(shí)又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子,。總結(jié)過(guò)去,,展望將來(lái),,特對(duì)工作作出總結(jié):
德高為師,,身正是范,,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè),,也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,工作中從不遲到和早退,,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值,。
去年九月份開(kāi)學(xué)后,我被分到xx班,,在日常教學(xué)中,,我積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,在入園時(shí)同家長(zhǎng)交談,。交談時(shí),,我對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征,、興趣,、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,并在記錄本上做詳細(xì)記錄,。使幼兒來(lái)園時(shí),,我對(duì)他們的情況有基本的了解,家長(zhǎng)對(duì)孩子的在園情況也能清楚,。知道他們喜歡什么,,有什么好習(xí)慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,,因人施教,。尤其對(duì)特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛(ài),,使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活,。
利用業(yè)余時(shí)間用更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),,工作中,,我們積極鉆研業(yè)務(wù),利用廢舊物品自制玩教具,,寫(xiě)個(gè)案,,寫(xiě)論文,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀點(diǎn),,看到孩子們的笑臉,,感受著孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰,。
教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),,而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中得到發(fā)展。
總之,,良好的師德,,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書(shū)育人的一種動(dòng)力,。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和,。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,,才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù),,托起明天的太陽(yáng)!
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇十三
一年的支教生活即將結(jié)束,,回顧一年來(lái)自我的工作和表現(xiàn),,能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),,得到受援學(xué)校的肯定,,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同時(shí)也得到了升華,,無(wú)論在思想上,、業(yè)務(wù)上也能夠說(shuō)獲益非淺!在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,同事的無(wú)私關(guān)懷下,,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”,。自從我踏進(jìn)馬格鬧小學(xué)那一刻起,,就沒(méi)有把自我當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,,不遲到不曠課,,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),;其次、與群眾打成一片,,不搞特殊化,。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,,敘敘家常,,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,,平時(shí)與教師交談中,,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事,;第三,,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,,我總是從主人翁這個(gè)角度去研究,,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)主人翁的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,,我打心眼里高興,,為她們能夠理解、理解我而高興,,為我能夠融入馬格鬧小學(xué)這個(gè)團(tuán)體而高興,。
聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,,認(rèn)真聽(tīng)評(píng)每一堂課,。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著我,,這一年里我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài),。課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情景,,因材施教,。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,,循循的誘導(dǎo),,進(jìn)取地鼓勵(lì),,深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,,我認(rèn)真批改作業(yè),,處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),,總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休,。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,,很快便與學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了和諧的關(guān)系,。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
一年支教工作是短暫的,,是忙碌的,也是充實(shí)的,。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,,可是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。下鄉(xiāng)支教一年,,我覺(jué)得值!
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇十四
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,,學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié),,我很是慚愧,覺(jué)得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過(guò)去,,看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo),。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書(shū)起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,,并且是消極怠工,。我總覺(jué)得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,,申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi),、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等,否則就要如何這般,。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),,一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,,則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事,,不求有更多的努力。而我這類人,,沒(méi)有考核要求時(shí)還干勁十足,自從考核開(kāi)始我就覺(jué)得不舒服,,好像被人牽著鼻子走,,有一個(gè)無(wú)形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,,以至于工作提不起勁,,懶懶散散,一晃三年就過(guò)去了,。
為了考核,,我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié),上交組織,。
貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線,、方針、政策,,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,,廉潔自律,。 自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律,。團(tuán)結(jié)同志,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,,為人師表,,教書(shū)育人,。
首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),,很好地履行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),,較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。教學(xué)效果良好,,受到學(xué)生的好評(píng)。
其次科研方面,,結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況,,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,,努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難,,積極爭(zhēng)取科研資金,三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成,,總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù),。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)
兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,求真務(wù)實(shí),、樂(lè)觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平,。
總結(jié)三年來(lái)的思想,、教學(xué)和科研情況,有成績(jī)也更有不足,,我愿意在以后的工作中更加努力,,在各方面取得更大的進(jìn)步。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇十五
一年來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就這一年的工作小結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。通過(guò)學(xué)習(xí),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
首先,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
另外,,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),,與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,,認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),,努力提高課堂效率,。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,撰寫(xiě)的xx導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái),。
我知道,,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,更需要長(zhǎng)久的投入,,才能看到碩果,所以,,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛。
教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié) 教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)200字篇十六
在教室崗位上,,我知道自己的責(zé)任重大,,小學(xué)是學(xué)生奠基的時(shí)候,想讓學(xué)生以后學(xué)習(xí)輕松,,就必須要打好基礎(chǔ),,而且數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的,,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好都會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí),所以為了讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),,我盡可能的多留在崗位上,。
多考慮學(xué)生的心里,不同的角度考慮的問(wèn)題也不同,,如果我們老師不去思考學(xué)生們心里的想法是不能夠讓學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)的,,為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,每天下班了我都會(huì)主動(dòng)留在學(xué)校,,等待學(xué)生提問(wèn),,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生更會(huì)重點(diǎn)指導(dǎo),思考他們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真學(xué)習(xí),,成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么差,,找到原因這次啊是我要做的。
我會(huì)觀察學(xué)生平常學(xué)習(xí)的情況,,更會(huì)與學(xué)生溝通,,了解學(xué)生的家里情況,分析是家里原因,,還是性格原因,,或者其他,找到問(wèn)題解決問(wèn)題,,這就是要做的,。數(shù)學(xué)教學(xué)是一個(gè)重?fù)?dān),學(xué)習(xí)很方便,,但是想要教好就不容易,,因?yàn)閿?shù)學(xué)相對(duì)其他課程非常單調(diào)枯燥,想要教導(dǎo)好有單獨(dú),。
我為了讓學(xué)生積極學(xué)習(xí),,會(huì)在課堂上經(jīng)常讓學(xué)生回答問(wèn)題,在每次上課的時(shí)候提前準(zhǔn)備好問(wèn)題,,讓學(xué)生站起回答,,對(duì)于沒(méi)有回答上來(lái)的學(xué)生,我會(huì)下次繼續(xù)讓他回答問(wèn)題,,至少要把他們的精力拉到學(xué)習(xí)上來(lái),,對(duì)于那些在座位上不認(rèn)真學(xué)習(xí),總是開(kāi)小差的人就會(huì)點(diǎn)名批評(píng),,因?yàn)樾W(xué)生,如果你不主動(dòng)點(diǎn)出他的問(wèn)題,,可能他還認(rèn)為你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,所以對(duì)于他們我就會(huì)主動(dòng)提出他們的犯錯(cuò)地方,,讓他們下次長(zhǎng)記性。
數(shù)學(xué)需要經(jīng)常練習(xí),,我每天都會(huì)布置作業(yè),,不布置作業(yè)學(xué)生如何融會(huì)貫通,一旦自己做的不好只會(huì)讓自己學(xué)的不夠好,,做教師要操勞,,布置的作業(yè)多,給自己也增加了很多工作量,,但是為了學(xué)生考慮我辛苦一些,,讓學(xué)生有一個(gè)非常好的未來(lái),在學(xué)校我喜歡把數(shù)學(xué)知識(shí)變成有興趣的故事來(lái)講,,運(yùn)用一些小故事,,為的就是讓他們學(xué)到更多,有吸引力的事物才能夠讓學(xué)生積極參與,,讓他們對(duì)數(shù)學(xué)熱愛(ài),。
當(dāng)然為了加到好數(shù)學(xué),我每天都會(huì)做好備課準(zhǔn)備,,一些簡(jiǎn)單的ppt還是必須要做的,,不能耽誤,一旦耽誤了就會(huì)影響最后的工作情況,,不指望他們都學(xué)會(huì)但是至少要影響,,一次不行就多次學(xué)習(xí),每天上課前溫習(xí)一邊課程,,昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,讓學(xué)生主動(dòng)來(lái)回答。
雖然在一年中我教導(dǎo)的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)平均都達(dá)到了八十以上,,但是與我自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)還是有差距,,我會(huì)在今后工作繼續(xù)加強(qiáng)工作,把班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)提上更高,。