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幼兒園六一兒童節(jié)召開家長會篇一

1,、開展慶六一系列活動,，使幼兒積極參與，展現自我風采,，體現合作與交往的快樂,，感受關心他人的幸福。

2,、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從而提升自己的家庭教育觀念,，提升家園共育水平。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

健康 幸福 美麗 快樂,。

幸福的童年,，美如夢。

一,、排練階段準備,。

1、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)根據幼兒園整體安排,，排練形式多樣的節(jié)目,，如合唱、舞蹈,、團體操之類,，保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒,、家長節(jié)日前的思想工作,。

(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。

2,、召開家長會,，向家長宣傳六一活動，以便家長做好配合工作,。

3,、各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。

二,、演出階段準備,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關宣傳標語,。如條幅,、氣球、彩帶等等方面,，使幼兒園有全新的變化,，同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除,，大整理,，給家長孩子們一個全新的空間。

2,、準備場地。提前做好各項工作,。

活動形式：

①小班組,，在園內，以年級組為單位，組織活動,。

②中大班以節(jié)目的形式上臺演出,。

本次六一活動，根據幼兒年齡特點,，分年級組開展豐富多彩的系列活動,。分別命名為成長篇、環(huán)保篇,、愛心篇,、快樂篇

一、成長篇

1,、小班組半日開放活動(小班組),。

①開放班級:小班。

②開放時間：5月2日——5月10日,。

③開放主題：以班為單位制定活動方案,，

2、大班主題活動,。

①參加班級：大班組,。

②活動時間：5月3日。

③活動地點：多功能廳,。

④活動內容：《我是怎么來的》,。

二、環(huán)保篇,。

1,、中班組物物交換(中班組)。

①活動時間：5月2日——5月7日,。

②參見班級：中班組,。

③活動形式：以年級組為單位，統一組織,。

④活動地點：活動場,。

⑤活動說明：以年級組為單位制定詳細活動方案。

2,、綠色種植交流會(中班組,、大班組)。

①活動目的：通過交流,，幼兒回顧植物的生長過程,，體驗勞動的樂趣，感受種植的意義,，培養(yǎng)環(huán)保意識,。

②參加班級：中班組,、大班組。

③活動時間：5月6日——5月10日

④活動形式：以班為單位召開班級種植交流會,，推選三位種植明星參加幼兒園交流會,。

⑤班級交流時間：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼兒名單,，準備5月10日參加幼兒園交流會,。

⑥活動說明：具體詳情，隨后通知,。

3,、作品展示。

①活動目的：展示幼兒繪畫作品作品,。

②參加班級：中班組,、大班組

③展板主題：《美麗社區(qū)，我的家》,、《綠色環(huán)保 人人夸》,、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

④展板分配：大班組兩塊展板,，分別展示幼兒日常作品,、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,，分別展示國畫與兒童畫,。

⑤活動說明：隨后詳細情況由年級組長統一安排，作品于15之前交由劉老師處,，劉老師負責制作,。

三、愛心篇,。

1,、母親節(jié)活動(小班組)。

①活動時間： 5月10日(星期五),。

②活動形式：以班為單位,，組織開展慶祝母親節(jié)活動。

③具體活動：以年級組為單位,，召開會議商討安排,，各班制定詳細活動方案。

④具體負責：班主任,。

2,、愛心募捐活動(中班組、大班組),。

①活動時間：5月13日——5月17日

②活動目的：通過捐款活動,，教育幼兒奉獻愛心,，回饋社會，幫助受災地區(qū)的人民,。

3、活動形式：

(1)以年級組為單位,，組織學習觀看受災地區(qū)現狀,，教育幼兒學會幫助他人，奉獻愛心,。

(2)以班為單位,，組織幼兒捐款。

4,、活動要求：班級捐款需要登記清楚幼兒姓名,、捐款數額。

5,、具體負責：年級組長,，各班主任配合。

6,、活動說明：具體活動內容隨后詳細安排,。

四、快樂篇,。

(一)小班組六一慶?；顒印?/p>

1,、活動主題：幸福的笑臉,，美如花。

2,、活動內容：舞蹈串燒,、兒歌表演、走秀,、親子游戲等,。

3、活動形式：

以年級組為單位,，以匯報演出的形式開展活動,。分兩部分，第一部分,，每班兩個節(jié)目演出,，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分,，各班親子游戲

4,、活動地點：

多功能大廳,，班級活動方案以年級組為單位制定。

(二)中,、大班文藝匯演,。

1、活動主題：幸福的童年,，美如夢,。

2、活動內容：舞蹈,、童話劇,、合唱、團體操等節(jié)目具體要求：

1,、舞蹈：

（1）舞蹈人數1620人之間,，表演時間35分鐘。

（2）節(jié)目內容符合當前形勢,，健康,、幸福、美麗,，賦予童真童趣的兒童特點,。

（3）選曲節(jié)奏明快、有動感,，適合表演,。

（4）服裝精美、靚麗,，色彩鮮艷,，符合主題。

2,、團體操：

（1）節(jié)奏明快,，隊形具有藝術感，編排有特點,，全班參與,。

（2）音樂有旋律，有動感,，易排練,。

（3）服裝統一、整齊,，適合團體操表演,。

（4）可以徒手表演，也可器械表演,。

3,、合唱：

（1）選材歌曲適合童聲合唱,。

（2）服裝統一、整齊,，符合合唱要求,。

（3）隊形有造型、有動作,，具有表演性,、藝術性，合唱花樣豐富,。

4、童話?。?/p>

（1）選材具有表演性,、教育性的著名經典故事等。

（2）語言精練,，發(fā)音準確,。

（3）時間控制在5分鐘以內。

（4）根據角色選取服裝,。

（三）節(jié)目審核安排：

1,、5月7日，音樂,、節(jié)目初定,。

2、5月15日第一次審核,，審核未通過,，將取消上臺演出。

3,、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況,。

4、5月30日第三次審核,。

幼兒園六一兒童節(jié)召開家長會篇二

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,，長林分園舉行“慶六一,、展風采”為主題的慶祝活動,。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現長林分園全體幼兒、家長,、教師健康向上的精神風貌,。

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而讓幼兒度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號：“我能行,，我真棒!”

1、活動時間：5月10日8：00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30,，家長,、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂,，9：00節(jié)目正式演出,。(時間暫定)

2、活動地點：長林大會堂,。

3,、參與人員：全園幼兒、家長,、教師及各領導,。

4、總策劃：姜祿興,、陳嵐,、葉燕群

5、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持汪燕新,，幼兒主持童御、梁天宇,。(人員待定)

7,、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟

1,、園長及領導代表講話,。

2、幼兒文藝匯演。

3,、大班畢業(yè)照

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”),。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,，并安排時間家長彩排。

3,、幼兒園準備活動獎狀,、獎品和禮品。

4,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

材料匯總：幕布,、燈光、地毯,、音響,、投影、攝像機,、音樂,、背景(節(jié)目及指導老師)、桌子,、家長椅子,、幼兒信息通知、家長到會簽到表,、家委會,、評委、管理人員費用,、六一幼兒禮物,、工作牌、評委牌、簽到表,、評委表,、標語家長參與禮物

(一)、慶祝大會

1,、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場白)

2、園長講話和領導發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”,、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成,。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現的能力,。展示長林分園特色圍棋,、口風琴教學

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

2、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,，幼兒表現大方，音樂清晰,。

4,、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒,、家長,、教師三方的溝通、聯系,、配合,。

(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)召開家長會篇三

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心,、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,，讓每個幼兒在活動中體驗成就感,，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：

1,、開展慶祝六一系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學習科學的育兒方法,，了解家園共育的重要性。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

1,、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采,，快樂童年過六一”

2、宣傳口號：“展風采,，慶六一、我運動,、我健康,、我快樂”

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關宣傳標語

2,、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的'準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4,、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動場地，檢查場地的安全,，并專人負責,，制定詳細的安全活動預案。

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8：00——11：30進行活動,。

3,、對象：本園全體家長、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

5、地點：幼兒園各班教室,、大操場,。

開場：園長、家長代表,、幼兒代表講話,。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌),。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長,、幼兒代表,、家長代表發(fā)言)。

3,、評選優(yōu)秀家長,，發(fā)放榮譽證書。

幼兒園六一兒童節(jié)召開家長會篇四

1,、活動主題：自信,、健康、快樂,、你我他,。

2、活動口號：夢幻童年,、放飛童心,。

1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項準備活動,。

2,、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)家長邀約。

各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準備工作,。每個家庭，要求至少1名家長參加活動,，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

(2)節(jié)目編排。

考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動有序進行,。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝,、道具及器材等,。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。

(4)安全工作,。

為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,，讓幼兒度過一個安全,、快樂、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜,。

(5)節(jié)目串聯詞的編寫。

應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡,。

(6)聯系化妝品。

每班購買一套幼兒化妝品,，確保安全無毒適合幼兒使用,，活動前各班教師為幼兒畫好妝,，為節(jié)目的順利進行做好準備;

(7)撰寫策劃書：

認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知,，分工明確，各教師應互相配合,、精誠合作,，為本次活動的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度,。

3,、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯,、備好音響,，安排專門的人員照相、錄像,、調度協調指揮等,。活動結束后,，將整個活動制作成cd,，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物,。

4,、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5,、活動前,，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)

幼兒園六一兒童節(jié)召開家長會篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，為了使“六一”兒童節(jié)慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

通過開展“六一”系列活動,，為幼兒提供藝術才能表現的機會，滿足幼兒多元智能的發(fā)展,，引導幼兒在積極的參與中發(fā)現美,，創(chuàng)造美，體驗美,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，獲得教育孩子的方法,；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

1、高質量排練不同形式的文藝節(jié)目，讓幼兒積極愉快地參加活動,。

2,、每班設計1—2個游園項目,，并做好游戲物品的準備,。

3、讓家長參與幼兒園的活動,，了解孩子在園的成長歷程,，加深對孩子的了解，使家長和孩子一起感受節(jié)日的歡樂,。

“開心六一”

1,、專場文藝演出：

（1）每班準備一個符合幼兒年齡特點的節(jié)目，形式,、曲目不限,。

（2）大班組排練一個童話劇，中班組排練一個歌伴舞,，小班組排練一個時裝表演,。

2、游園,、慶?；顒?/p>

每班設計一個游園項目，幼兒在自己班級各游戲點參加游園,。游園結束后全班集體慶?！傲弧眱和?jié)。

3,、幼兒畫展

每一個幼兒至少1幅作品參展,。畫種不限，紙張不限,，形式不限,。

4、六一表彰

大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”,，中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”,；全園每班推薦上報表彰4名“優(yōu)秀家長”。

1,、游園,、集體慶祝。時間：5月30日下午2:50—4:00,。

2,、專場文藝演出,。時間：5月30日晚上8:00—9:30

3,、表彰獎勵,。時間：5月30日晚上。

4,、幼兒畫展,。時間：5月29日至5月30日。

1,、全班集體慶?！傲弧眱和?jié)。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒參加游園,，游園結束后每個幼兒發(fā)給一份小獎品,。為了保證晚上的演出活動正常開展，家長四點鐘接孩子回家吃飯,、準備晚上的演出,。

3、做好宣傳動員,，爭取家長的配合與支持,。