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體育教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

所任教七年級(jí)學(xué)生,，年齡在13—14歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng),；女生趨于文靜,，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

本冊(cè)教材內(nèi)容有,、體育基礎(chǔ)知識(shí),、田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

1、六年級(jí)學(xué)生一般為11---12歲,，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,，總的說來，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,，發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰,。身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲到達(dá)高峰,，以后增長(zhǎng)率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增，12歲到達(dá)高峰,，因此,，六年級(jí)學(xué)生相比較較，是屬于身體發(fā)育的峰時(shí)期,。

2,、六年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)11---12歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，但男女生比較男生均大于同齡女生,，12歲以后逐年加大,。

3、六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,，50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異十分明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。13歲時(shí)，靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。

4,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,，恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,，引起生理,、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此,，五年級(jí)應(yīng)開始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。

5,、六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,，速度、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去,，力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。個(gè)性是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。

6,、六年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育十分顯著,，已開始進(jìn)入青春期的特點(diǎn),。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,，會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展,。

7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,，大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,，每一天平均睡眠9小時(shí)即可,。

1、六年級(jí)學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),，但相比較較,，六年級(jí)學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到必須水平，感知事物的目的性比童年階段明確,，感知事物的精確性也有所改善,，許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材，但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。

2,、六年級(jí)學(xué)生的集中注意潛力有所發(fā)展,，集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右,。注意分配潛力也有提高,，在注意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能注意到手或腳的動(dòng)作,，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),，還能注意到重心的變換。

3,、六年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,，開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的好處記憶。

4,、六年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性,，仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作,。因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),，發(fā)展學(xué)生比較,、分析，綜合思維的潛力,。

4,、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn)，出現(xiàn)相互反感的傾向,。群眾意識(shí)又有發(fā)展,，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲，個(gè)性喜愛有必須規(guī)則的競(jìng)賽,，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。

6,、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展,，十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚，愿意同水平相當(dāng)者競(jìng)爭(zhēng),，自尊心,、自信心、好勝心強(qiáng),，但往往對(duì)自己的潛力估計(jì)過高,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

小學(xué)三年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容包括基本體操,、走跑與游戲、跳躍與游戲,、投擲與游戲,、技巧與器械體操、小球類與游戲,、對(duì)抗角力游戲,、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈,、體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),。這一學(xué)期基本學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容，初步掌握一下,，主要是基本體操,、走跑、跳躍,、投擲,、技巧和球類。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

1,、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣,、樂趣和情趣,。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉,、自我表現(xiàn)、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià)的方法;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),。

3、引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動(dòng),，逐步養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢(shì)和良好的身體形態(tài),，通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào),、平衡,、速度、耐力和力量等體能,，促進(jìn)身體全面發(fā)展,，增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)。

4,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)與練的過程中,，體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,，學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),。

5、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗,、積極向上,、友好相處、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,，以及勇敢、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí),、生活奠定良好基礎(chǔ)。

以上就是3年級(jí)小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃,，做生活的有心人,，做學(xué)習(xí)的有心人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地學(xué)習(xí),，可以把學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情,。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候，依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候,，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件樂事,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期是初三上學(xué)期,，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

所任教的2個(gè)班學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng),；女生趨于文靜,，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)（身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)）田徑類,、體操類及民族傳統(tǒng)體育,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米。

2,、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),，可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。

2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教,，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的'樂趣。

男：200米跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)

女：200米跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)

男：50米200米立定跳遠(yuǎn)

女：50米200米立定跳遠(yuǎn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以課改精神為指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺貫徹rdquo,；的重要思想,，教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性,，積極參加市區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究,、分析,。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步,。

教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備教材的同時(shí),，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。

在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了隊(duì)列廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)隊(duì)列廣播操比較陌生,，如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)列廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。所以，也使本校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，真正讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，成為實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生的健康受益,，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)計(jì)劃安排如下：

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),，注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí),。

確定每一階段的主體項(xiàng)目,，逐段推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

第一階段：

（1）抓好大課間操,，努力做到廣播操動(dòng)作規(guī)范,，整齊劃一。

（2）認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目,，使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能

（3）每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì),，達(dá)到人人有項(xiàng)目。

（4）大課間活動(dòng)形式多種多樣,。

1,、集體跑步

2、分年級(jí)活動(dòng)：班主任,、體育教師和科任老師的組織參與下,，以班級(jí)為單位發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲,、體育趣味比賽,、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

3.自選項(xiàng)目活動(dòng),。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好,，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打羽毛球,、乒乓球,、跳繩、踢毽子,、丟沙包,、跳框框、呼啦圈等,。

第二階段：

（1）,、區(qū)分年級(jí)開展以班對(duì)班為單位的各種體育單項(xiàng)賽：跳繩、乒乓球比賽、趣味活動(dòng)競(jìng)賽,。

（2）,、加強(qiáng)三至五年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的抽測(cè)。

（3）,、隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目,。檢驗(yàn)鍛煉效果。

3.第三階段：

鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),，刻苦訓(xùn)練,，力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)。

1.營(yíng)造輿論氛圍,。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值,，確保陽光體育活動(dòng)得以順暢開展。

2.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校對(duì)開展陽光體育活動(dòng)高度重視,，全體教師特別是班主任教師要加強(qiáng)責(zé)任心，發(fā)揮群體作用,，使陽光體育活動(dòng)落到實(shí)處,。

3.注重工作落實(shí)。各年級(jí)結(jié)合每階段活動(dòng)主題,，采取切實(shí)可行措施,，狠抓落實(shí)，保證活動(dòng)有序開展,，取得成效,。

4.在組織陽光體育活動(dòng)是，堅(jiān)持“安全第一”的原則,，所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育比賽應(yīng)急預(yù)案,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

以“面向全體，面向未來,，終身體育”理念為指導(dǎo)思想,，繼續(xù)貫徹落實(shí)新課標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作的改革和發(fā)展,。

一． 認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課。以中心體育評(píng)優(yōu)課和學(xué)科研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，做好體育課研討工作,。

二． 完善課間操管理方案,，結(jié)合校運(yùn)會(huì),，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量。

三． 組織好校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，全面提升學(xué)生身心素質(zhì)水平,。

四． 堅(jiān)持以田徑為基礎(chǔ)，全面健康發(fā)展的課外體育工作原則,，結(jié)合京師達(dá)課程和早鍛煉,，做好特色體育工作。以積極態(tài)度參加中心,、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和區(qū)首屆小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，以及其它體育系列錦標(biāo)賽，爭(zhēng)取好成績(jī),。

五． 配合學(xué)校落實(shí)《健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案,。

六． 進(jìn)一步完善細(xì)化各年級(jí)體育課堂學(xué)生評(píng)價(jià)辦法。

七． 積極參與學(xué)?？蒲泄ぷ?，特別是德育實(shí)效性課題結(jié)題工作。做好體育課堂教學(xué)以及課外體育活動(dòng)教學(xué)科研總結(jié)工作,。

八． 結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真做好體育教師自身發(fā)展的規(guī)劃中設(shè)定目標(biāo)的培養(yǎng)工作。力爭(zhēng)通過評(píng)優(yōu)課和其它工作涌現(xiàn)出我校中心和區(qū)學(xué)科帶頭人,。