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培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇一

堅持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);繼續(xù)堅持“一切為了學(xué)生，辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨,，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué)、責(zé)任制管理,、自主化教育”的辦學(xué)模式,，圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局20__年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,，以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本,、德育為先”的德育工作方針,，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ),。扎實(shí)提高德育工作整體水平,，不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色,。

二,、工作重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,，實(shí)現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo),，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,，大部分學(xué)生具有自主管理能力,，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo),、組織下,，做到有教師管和沒有教師管一個樣,。

2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,，大力開展校本德育課題研究,，探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動，堅持落實(shí)每天一小時的校園體育運(yùn)動,，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障,。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制,。以學(xué)校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標(biāo)準(zhǔn),，將各級包保落到實(shí)處，并實(shí)行責(zé)任追究,。

5,、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性,。

6、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅持求真,、求實(shí),、求細(xì),、求效,。

7、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè),，積極營造活潑健康,，文明規(guī)范，充滿生機(jī),，蓬勃向上的育人環(huán)境,。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí),，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機(jī)制,，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)建一個健康,、文明,、和諧的育人環(huán)境。

9,、深入開展德育系列主題教育月活動,，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法,，逐步形成校本教育特色,。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成教育合力,。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動，形成長效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,，并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校,，為形成教育合力提供方法保障。

11,、以創(chuàng)建市級平安校園,、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，繼續(xù)開展法制,、紀(jì)律,、安全、心理健康等主題教育,，認(rèn)真組織開展安全疏散演練,。

12、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè),。認(rèn)真開展升旗手,、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作,，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力,。

13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上,、參與面廣,、成效顯著的學(xué)生社會實(shí)踐活動。

14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動,。在師生中樹立 “節(jié)約資源,、反對浪費(fèi)，勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

15、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對幫扶活動,，讓此項活動起到實(shí)質(zhì)性的效果

三,、工作思路：

以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,，通過主題教育與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,、道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外的“四個”有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平,。

四,、具體措施：

(一)完善和健全德育管理制度。

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度,。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度,。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》,、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等,，做到用制度管人,，用制度管事，克服隨意性,、盲目性。

2,、進(jìn)一步完善班級管理制度,。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級各類管理制度，并認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生的考評工作,，做到每天記載,，每周統(tǒng)計公示，每月總結(jié),，每學(xué)期獎勵,。逐步形成班級制度化管理，形成學(xué)生,、班級的有效管理機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。

(二),、創(chuàng)新德育工作方式,，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),，提高德育管理水平,。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念,。

強(qiáng)化育人為本,、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對外交流,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的,、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的,、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,，樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價體系,，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價體系，大力開展自主化教育管理,，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”,、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2,、落實(shí)育人責(zé)任,。學(xué)校無小事，事事皆育人;教師無小節(jié),，言行皆育人,。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個方面,，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價,，組織全體教師開展“訪萬家”活動，確保學(xué)生一個不少，百分之百鞏固率的普及目標(biāo),。

3,、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，打造一支品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好班主任例會，定時間,，定主題,，通過例會，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,，加強(qiáng)經(jīng)驗交流，探索提高學(xué)生管理,、班級管理成效的新途徑,、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考,，創(chuàng)設(shè)交流平臺,，共同商討班級管理中的一些問題的處理，分享育人智慧,，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。

4、開展德育現(xiàn)場觀摩活動,。對班級活動開展有聲有色,、班級常規(guī)管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級,，組織全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,。

1.著實(shí)抓好常規(guī)教育，以《中等職業(yè)學(xué)生守則》和《中等職業(yè)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,，各班要抓實(shí)一日常規(guī),，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,，通過多種手段,，采用多種形式,，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時,，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,，督促、評估工作,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理,、自我教育。

2.將繼續(xù)堅持優(yōu)秀班級的評比制,，常規(guī)檢查反饋,、督促、落實(shí)制,，針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題,，常抓不懈，并有計劃,、有組織地進(jìn)行專項性狠抓落實(shí),，要求抓一項鞏固一項，形成規(guī)范,，使常規(guī)管理達(dá)到精致化,。

3.抓好“班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課,。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,，認(rèn)真設(shè)計班隊活動內(nèi)容，設(shè)計好教案,，多講身邊人,、身邊事。

(四),、加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康課,，做好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

(五)繼續(xù)堅持月德育主題教育,。

政教處要按小學(xué)生德育教育目標(biāo),、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義,、集體主義,、社會公德、法制,、安全,、公民素質(zhì)、紀(jì)律,、身體心理健康等為主題的月主題教育,，做到有計劃、有方案,、有實(shí)效,。不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法,，逐步形成校本教育特色,。

(六)高質(zhì)量開展校園文體活動。

認(rèn)真組織開展好“大家唱,、大家跳”等文體活動,，堅持落實(shí)每天一小時的校園體育運(yùn)動，進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,，每年有計劃,、高質(zhì)量召開一次體育運(yùn)動會和興趣運(yùn)動會。加強(qiáng)各類興趣社團(tuán)的管理培訓(xùn),，強(qiáng)化體育,、藝術(shù)課程的管理和教學(xué)，積極組織好重大節(jié)日和重要活動的慶典活動,。

(七)積極開展社會實(shí)踐活動,。

以區(qū)青少年活動中心為主導(dǎo)，以德育基地為主陣地,，以體驗社會為目的,，搭建各種活動平臺，大力開展學(xué)生社會實(shí)踐活動,，讓學(xué)生了解社會,、感受自然，培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,。

(八),、加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能。

通過舉辦法制知識講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性,。利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報宣傳交通,、飲食安全、環(huán)保知識,，抓反復(fù)教育,，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識,，使學(xué)生學(xué)法,、懂法、守法,，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,，只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性,、主動性,，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

月常規(guī)教育安排：

九月份：行為規(guī)范教育月

1,、召開大組長、班主任工作例會,，研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作,。

2、召開學(xué)生委員會和值日生工作會議,，部署本學(xué)期德育工作,，提出新學(xué)期的工作要求。

3,、舉行“開學(xué)典禮”活動,。

4,、一年級“新生教育周”活動，召開新生家長會,。

5,、慶祝教師節(jié)活動。

6,、管樂隊訓(xùn)練啟動,。

班級活動主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣

黑板報主題：感謝師恩 祝福老師

手抄報主題：文明習(xí)慣知多少

十月份：愛國主義教育月

1、開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式,。

2,、開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。

3,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。

4、結(jié)對幫扶工作:開展“班級與班級”,、“學(xué)生與學(xué)生”結(jié)對活動,。

班級活動主題：愛國從身邊做起

黑板報主題：慶祝國慶

手抄報主題：我的祖國我的家

十一月份：安全法制教育月

1、開展“精彩人生 與法同行”系列活動,。

①組織“法律教育周”活動,。

②開展“法律知識進(jìn)課堂”主題班隊會。

③舉辦法律知識講座,。

2,、舉行秋季學(xué)生運(yùn)動會。

3,、舉辦家長學(xué)校,，召開學(xué)生家長會。

4,、結(jié)對幫扶工作：兩校學(xué)生之間交流互動,，增進(jìn)友誼。

班級活動主題：做學(xué)法知法守法護(hù)法的小公民

黑板報主題：法在我們身邊

手抄報主題：法律伴我成長

十二月份：才藝展示活動月

1,、師生“書法,、繪畫、攝影,、手工制作”競賽,、展覽。

2,、“感恩父母 感恩老師”迎新春書信活動,。

3、“慶元旦迎新春”師生聯(lián)歡,。

4,、結(jié)對幫扶工作：開展學(xué)生書信交流活動,。

班級活動主題：美化班級

黑板報主題：我們這樣走向新的一年

手抄報主題：最美的一頁 難忘的瞬間

一月份：勤奮好學(xué)教育月

1、班級自主化教育管理經(jīng)驗交流,。

2,、德育資料歸檔。

3,、進(jìn)行各類德育考評工作,。

4、結(jié)對幫扶工作：學(xué)生作品交流展覽,。

班級活動主題：積極備考

黑板報主題：勤奮學(xué)習(xí)收獲成果

手抄報主題：我愛我的班集體

二月份：傳統(tǒng)習(xí)俗文化體驗月

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇二

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想道德觀念，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中學(xué)做真人,。在全體教師中牢固樹立“以誠為先，以人為本,，以德傳德,，以心育心?！钡挠死砟?，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,、創(chuàng)新德育工作方式和方法,，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

二、工作重點(diǎn)

(一)著力抓好德育隊伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。健全制度，明確德育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)隊伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生。

2,、提高班主任的管理水平。開好班主任例會,，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,，要求班主任自主管理班級,，在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)，在研究中工作,，在工作中研究,，不斷提高工作水平，不斷成長,。指導(dǎo)班主任開好班會,，精心設(shè)計班會內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育,、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會,。

(二)開展豐富多彩的少先隊活動，提高實(shí)際效果

德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系,。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育,、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育,，同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和晨會課等的教學(xué)研究活動,，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育,。積極開展雛鷹爭章活動。進(jìn)一步開展毒品預(yù)防教育,、節(jié)約能源教育,、廉潔文化等教育活動。大力宣傳“德育為先”的理念,，以少先隊活動為載體,，增強(qiáng)德育意識。

1,、抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,，使學(xué)生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑,。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗活動,。

山西職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校德育工作計劃4

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神和__市委市政府《__市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》，針對學(xué)生實(shí)際,，創(chuàng)新德育工作方法和內(nèi)容,，以學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心，充分挖掘__中專的校本德育資源,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以弘揚(yáng)和培育_族精神為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和日常行為教育,。有計劃地開展思想品德教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育、心理健康教育和生命教育,，把德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，提升德育工作的育人質(zhì)量,。在深刻總結(jié)反思兩年來學(xué)校德育工作成敗得失的基礎(chǔ)上，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),，從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展著眼,，以改革的方式不斷修正和完善學(xué)校德育機(jī)制與德育措施，狠抓德育常規(guī),，夯實(shí)德育基礎(chǔ),，力求德育工作的針對性和實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，優(yōu)化德育工作機(jī)制,，規(guī)范德育工作過程，提高德育工作實(shí)效,。

2.培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，提高學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng),，提升學(xué)校良好社會聲譽(yù),。

三、工作要點(diǎn)：

㈠加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1.抓好德育干部隊伍建設(shè),，發(fā)揮德育干部在整個學(xué)校德育工作中的核心作用,。堅持每月一次的德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會制和每周一次的德育工作例會，群策群力,，主動研究,，積極探索學(xué)生工作的新思路。定期組織德育干部外出參觀,、交流,、學(xué)習(xí)，不斷提高德育干部的工作能力,。

2.抓好班主任隊伍建設(shè),。

(1).充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，將班主任管理納入科學(xué)化,、制度化,，各系部要堅持每月一次的班主任例會制;加大班主任培訓(xùn)力度，組織好班主任的理論學(xué)習(xí),，及時總結(jié)經(jīng)驗,，開展班主任沙龍，針對學(xué)生管理中的難點(diǎn)問題進(jìn)行交流,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;學(xué)工處將制定__中專青年班主任培養(yǎng)方案,，開展新老班主任“青藍(lán)結(jié)對”工程。

(2).抓好班主任常規(guī)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《__市中小學(xué)班主任一日常規(guī)基本要求》,。班會課要做到有計劃、有教案,、有主題,、重實(shí)效。積極推行學(xué)生周記班主任評閱工作,，充分發(fā)揮周記的特殊教育功效,，要把周記本變成班主任對學(xué)生的談心本;有的放矢地建立特殊學(xué)生的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,。

(3).繼續(xù)加強(qiáng)班主任基本功培訓(xùn)，學(xué)工處,、各系部要認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)理論,、鉆研業(yè)務(wù)，積極推行“211”工程,，并將“211”學(xué)習(xí)活動作為班主任的常規(guī)活動,。

(4).加強(qiáng)德育科研工作，深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵班主任積極撰寫德育論文,，要求班主任結(jié)合校德育主課題進(jìn)行多角度的研究，要求每學(xué)期末至少上交德育論文一篇,。學(xué)工處,、各系部要加強(qiáng)對德育課題的過程化管理，本學(xué)期完成《以就業(yè)為導(dǎo)向的德育新課程和職業(yè)精神熏陶系列化研究》的結(jié)題工作,。做好《以校企文化融合促進(jìn)中職校德育實(shí)效的研究》開題立項工作,。

3.抓好關(guān)心下一代工作委員會工作，加強(qiáng)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè),。充分認(rèn)識加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)和發(fā)動組織退休教師參與培養(yǎng)教育青少年工作的重要性和必要性,，關(guān)工委要組織和指導(dǎo)退休教師配合學(xué)校，全面貫徹黨的教育方針,，著力對學(xué)生以及青年教職工進(jìn)行思想政治和道德品質(zhì)教育,，全面關(guān)心青少年健康成長。

4.根據(jù)蘇州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué),、中等職業(yè)學(xué)校試行“德育導(dǎo)師制”的意見》文件精神,，積極推進(jìn)“德育導(dǎo)師制”，充分關(guān)注后20%學(xué)生的健康成長,，建立貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、問題學(xué)生的幫教機(jī)制,，整合多方教育力量，幫助他們快樂成長,。

㈡加強(qiáng)常規(guī)教育管理,，建設(shè)安全和諧校園

1.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，使之真正成為指導(dǎo)與規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣的基本準(zhǔn)則;開展新生入學(xué)教育和常規(guī)教育管理督查活動,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2.嚴(yán)格作息制度，規(guī)范請假手續(xù)，加強(qiáng)對遲到,、早退,、曠課學(xué)生的教育管理;加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化出門審批制度,，對學(xué)生出門購物,、就醫(yī)要仔細(xì)甄別，嚴(yán)格控制;要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服,，努力培養(yǎng)學(xué)生在校佩戴胸卡的良好習(xí)慣;

3.嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)生使用手機(jī),、mp3等電子產(chǎn)品的規(guī)定》，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用移動通訊工具和電子娛樂產(chǎn)品,，做好學(xué)生手機(jī)在規(guī)定時間內(nèi)的收繳工作,，加大對在校學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)、小靈通,、mp3等現(xiàn)象的整治力度,。

4.大力加強(qiáng)對寄宿生的教育管理，確保寄宿秩序和學(xué)生在校人身安全,。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，開展?fàn)巹?chuàng)“文明宿舍”活動。

5.加強(qiáng)警校聯(lián)系,，堅決打擊校外不法分子到校滋事尋釁行為,，維護(hù)學(xué)校周邊壞境的穩(wěn)定。

㈢加強(qiáng)學(xué)生管理工作

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，傳承和發(fā)揚(yáng)中華_族的傳統(tǒng)禮儀文化,，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起,，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性，健全班級各項常規(guī)工作值日負(fù)責(zé)制,。各系部,、各班要持之以恒，不斷完善,，逐步形成自己的特色系部文化,、班級文化，用文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長;繼續(xù)抓好“常規(guī)評比”,，加強(qiáng)檢查,、督促，將系部常規(guī)檢查和學(xué)工處隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生文明行為,，積極做好各類優(yōu)秀學(xué)生評比表彰工作,。

2.加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí),、守信,、正義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會的作用。加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,，開辦好中學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校,。要積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年加入學(xué)生會和學(xué)生自我管理委員會，讓他們參與校園管理,，團(tuán)委,、各系部要注重在工作中引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手;努力探索以“自我管理、自我約束,、自我教育”的學(xué)生管理特色,。

㈣加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1.切實(shí)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，開展“和諧班級”創(chuàng)建評選活動,，積極營造誠信,、友愛、積極,、健康,、充滿活力的班集體

2.切實(shí)加強(qiáng)“學(xué)生社團(tuán)”建設(shè)，提高學(xué)生自我管理自我服務(wù)意識,，充分發(fā)揮校園網(wǎng),、校園廣播站、“清風(fēng)文學(xué)社”等學(xué)生社團(tuán)的作用,，通過組織指導(dǎo)學(xué)生活動,、引導(dǎo)學(xué)生了解同學(xué)、了解班級,，認(rèn)識學(xué)校,、認(rèn)識社會，發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。

3.重視校園綠化、美化,、亮化及人文環(huán)境建設(shè),，改善師生工作學(xué)習(xí)條件,，加強(qiáng)環(huán)保教育和周邊環(huán)境治理，抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)程,。

㈤抓好社區(qū),、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育

1.落實(shí)家校聯(lián)系工作,，辦好家長學(xué)校,。各系部要認(rèn)真組織好家長學(xué)校的授課，各班主任要充分利用蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的作用,，幫助家長了解,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代育子觀念，程度取得家長對學(xué)校工作的支持,。

2.繼續(xù)抓好德育基地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各系部學(xué)生的社會實(shí)踐活動及課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

3.抓好家長委員會工作，各系部要認(rèn)真組建系部家長委員會,，在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校成立__中專家長委員會，通過各項活動,，充分發(fā)揮家長委員會三結(jié)合教育中的積極作用,。

㈥法制教育常抓不懈

重點(diǎn)做好教育防范工作。積極探索行之有效的法制宣傳教育工作方式,。開展“法制正能量,、共圓中國夢”主題教育，利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、活動課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，組織開展“五個一”法制教育活動：組織一次法制教育參觀或觀看一次法制教育_，舉辦一次法制知識演講會,，上好一堂法制知識教育課,，舉辦一次法制知識競賽，組織一次法制知識宣傳活動,。通過活動,，讓學(xué)生知法、懂法,、守法,，降低未成年學(xué)生犯罪,，凈化校園。

㈦注重學(xué)生心理健康教育

繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,，建立健全學(xué)生心理健康檔案,，發(fā)揮心理健康兼職教師的作用,，開設(shè)學(xué)生心理健康教育課程，定期定時開放學(xué)校心靈氧吧,，開辟心理專欄,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),，同時加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

㈧繼續(xù)加強(qiáng)德育主題教育

努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)組織“法制正能量,，共圓中國夢”的主題教育,，要求分系部組織職業(yè)道德教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,、文明禮儀教育,、理想信念教育，通過征文,、攝影,、演講、歌誦,、舞蹈等多種形式,，引導(dǎo)我校學(xué)生形成“團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)明天”的校園榮辱觀，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的集體觀念,。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀,，建立和諧社會為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神和中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求,，以“做一個有道德的人”為主題,，以“體驗親情”、“和諧校園”,、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，在全校學(xué)生中長期組織開展“知榮辱、樹新風(fēng),、我行動”道德實(shí)踐活動,。通過在家庭,、學(xué)校,、開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范,，使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈,、陶冶情操、提升境界,，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度,、健康的心理情感,、高尚的道德品質(zhì),，開創(chuàng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作嶄新局面,。

二、活動主題：“做一個有道德的人”

三,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：李光

副組長：房國興

組員： 王連富 劉樹文 劉占嬌 張明革 李長榮 王淑榮

主辦部門：政教主任

四,、主要內(nèi)容：

1,、開展“孝敬父母,、體驗親情”活動,。提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),，幫助父母洗碗、做飯,、洗衣,、疊被、掃地,、澆花,，培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,、尊敬長輩,，向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母,、給父母過生日,、關(guān)心父母的身體健康，理解父母,、感謝父母,，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩;鼓勵未成年人不挑“吃”挑“穿”,，不亂花錢,，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

2、開展“和諧校園”活動,。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,，見面行禮、主動問好,，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀,、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡,、補(bǔ)習(xí)功課,、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助,，互學(xué)互愛,，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),，愛護(hù)公物，關(guān)心集體,，強(qiáng)化集體觀念,，增強(qiáng)合作意識。

3,、開展“愛心奉獻(xiàn)”活動,。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、老齡家庭,，為孤寡患病老人,、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,，陪他們聊天談心,、讀書讀報，解決實(shí)際生活中的困難;動員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠,、公益宣傳和文化活動,，做“社區(qū)小義工”;引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動,，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,，文明出行，文明觀賽,，文明上網(wǎng),，禮貌待人接物。

4,、“做一個有道德的人”國旗下講話,。通過國旗下講話大力宣傳“做一個有道德的人”的重要意義。使學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代中華民族歷來崇尚道德,。具有高尚的道德是為人的至高境界,。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)道德意識。從我做起,，從小事做起。自覺踐行道德規(guī)范,，提高學(xué)生的道德情操,，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度，爭做一個有道德的人,。

(1)落實(shí)國旗下講話人員,、時間和具體內(nèi)容。

(2)組織全校學(xué)生參加,，事前交待學(xué)生聽國旗下講話后,，當(dāng)天第七節(jié)班會課讓學(xué)生在班上交流。談?wù)勛约旱母邢?，討論結(jié)合自身實(shí)際如何做一個有道德的人,。

5、開展“祖國強(qiáng)大我成長”書信比賽活動方案

教育引導(dǎo)青少年學(xué)生深入了解祖國的輝煌成就和美好前景,，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步把祖國發(fā)展的目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步密切結(jié)合起來,，從小樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準(zhǔn)備,。結(jié)合“做一個有道德的人”活動主題，我校擬在9月份,，開展“祖國發(fā)展我成長”書信比賽,。旨在通過活動的開展，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生更深入地了解中華傳統(tǒng)書信文化的悠久歷史,，感受書信文化的特殊魅力,，通過書信這一載體，加深與父母,、朋友的情感交流,，促進(jìn)人與人之間的溝通與和諧，為他們健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;通過活動的深入開展,，發(fā)揮中學(xué)生文化活動在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，具體措施如下：

(1)、活動主題及參賽方式

以“祖國發(fā)展我成長”為主題,，以書信為載體,，通過書信寫作的方式參賽。

(2),、組織機(jī)構(gòu)

比賽活動組委會,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組 長: 李光

副組長: 房國興

組員: 各班老師

(4)、活動進(jìn)程

①組織動員

各班要盡快做好組織發(fā)動工作,，明確活動步驟,、措施和任務(wù),要求學(xué)生全員參與。搜集相關(guān)的資料,，為本次活動的實(shí)施打好基礎(chǔ),。

各班主任各語文老師要結(jié)合學(xué)校開展的“做一個有道德的人”活動主題,做好宣傳動員工作，采取多種形式為本次書信比賽活動營造出良好的參賽氛圍,。

②實(shí)施活動

各班要盡快將參加比賽的人數(shù)進(jìn)行匯總,，為確保此次活動的順利開展，本次活動設(shè)有專用郵資信封(售價為1.20元/封,，已含0.80元郵資)供學(xué)生參賽時選擇使用,。參加書信寫作比賽的學(xué)生也可自備信封并加貼郵票后交至政教處。

各班老師要安排布置學(xué)生具體的撰寫工作,，并做好對學(xué)生的指導(dǎo)工作,。

本次書信比賽政教主任進(jìn)行回收、進(jìn)行評審,，并將推薦作品及時上報郵政局,。

6,、開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”社會實(shí)踐活動方案

百年大計,，教育為首,，德育先行。為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，大力培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,、美化校園環(huán)境的意識，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展了“愛護(hù)環(huán)境,，從我做起”一系列活動。

(1),、在開學(xué)初,，由政教主任安排優(yōu)秀教師以“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的國旗下講話,，營造良好的教育氛圍,。

(2)、開展,，班級黑板報比賽,、征文比賽、主題班會,、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見,，易于接受的一系列豐富多彩的“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”主題會,，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,，親近自然的環(huán)保和諧意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(3),、積極培養(yǎng)學(xué)生“自我管理，自我教育”能力,，組織學(xué)生會干部、班團(tuán)干組織成立了宿舍內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生檢查小組,，教室、走廊,、樓梯口衛(wèi)生督查小組,，每天定期與不定期的對教學(xué)樓、宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，及時將檢查情況公布,、反饋給學(xué)生并要求整改,，為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供良好的環(huán)境,。各小組的成立也大大提高了我校學(xué)生的自我管理能力,。動員組織學(xué)生開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”,，廣泛開展精神文明建設(shè)活動,。以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍,、文明學(xué)生”為重要內(nèi)容,，動員和組織廣大團(tuán)員學(xué)生，通過各種形式開展各類活動來促進(jìn)學(xué)校的精神文明工作,。

(4),、組織并管理好“校園之聲”廣播站，安排好每周的播音工作,。積極鼓勵師生向廣播站投稿,，讓“校園之聲”廣播站發(fā)揮宣傳教育作用，表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣，摒棄陋習(xí),，批評、抨擊不良的行為習(xí)慣,，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣遵紀(jì)守法得方面的教育,。

(5)、校組織學(xué)生干部打掃校園衛(wèi)生,、清理校園衛(wèi)生死角,，在同學(xué)中樹立榜樣,。

(6),、開展“保護(hù)母親河”活動,，組織師生到母親河------烏裕爾河清理垃圾廢棄物等,，為扮靚家鄉(xiāng)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(7)、組織師生參加社區(qū)綠化美化家鄉(xiāng)的植樹活動,。

(8),、高舉隊旗，組織師生帶好掃把,、水桶、抹布等勞動工具深入老人院開展“扮靚家鄉(xiāng),，我與文明同行”活動,，通過活動的開展能在形式上收到良好的宣傳效果,也能使師生在思想上受到教育。

通過一系列活動,，進(jìn)一步提高我校師生的責(zé)任意識和環(huán)保意識,，為建設(shè)綠色家園奠定基礎(chǔ)。

7,、開展法制安全教育活動

為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí),、工作、生活,，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),，我校堅持按照“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,，安全工作力求做到科學(xué)化,、制度化、程序化,，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，確保師生的人身安全，本學(xué)期將要開展法制安全教育活動,，具體做法如下：

(1),、學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本,，安全第一”,。

(2)、層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(學(xué)校與教職工,、治安員,、宿舍管理員簽,，班主任于學(xué)生簽),，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度,。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報,。

(3),、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天從早到晚值班領(lǐng)導(dǎo)課間時間進(jìn)行安全的監(jiān)控,，并將監(jiān)控情況記錄到值日記事簿,，安全問題及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,，消除不安全因素,。

(4)、集會或每周星期一升旗時,，對學(xué)生進(jìn)行一次安全安全知識的教育,。

(5)、重視安全工作的宣傳,，學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語，讓學(xué)生時時感到安全的重要,。

(6),、實(shí)施和完善上課、課間監(jiān)控制度,，學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度,，請假制度，午睡,、晚睡檢查監(jiān)控制度,，晚上夜間巡視制度，分別由值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師,、治安員、宿舍管理員負(fù)責(zé),，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核,。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇四

一、目標(biāo)任務(wù)

利用今冬明春農(nóng)民工返鄉(xiāng)和農(nóng)閑的這一有利時機(jī),，大力開展“百日農(nóng)民工培訓(xùn)行動”,，集中時間、集中力量,，對全市8萬名農(nóng)村勞動力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),，為年全市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定基礎(chǔ)。

二、時間安排

從月份開始,，集中三個月時間,，組織實(shí)施全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作。

三,、工作要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制,。

按照,、市政府提出的“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌謀劃,、部門參與,、各司其職、齊抓共管,、合理推進(jìn)”的總體要求,，各縣（區(qū)）要在農(nóng)民工工作聯(lián)席會議的協(xié)調(diào)下，勞動保障,、勞務(wù),、扶貧、農(nóng)牧,、財政,、教育、建設(shè),、科技,、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門密切配合,，集中抓好今冬明春農(nóng)民工培訓(xùn)的組織實(shí)施工作,，協(xié)調(diào)解決好培訓(xùn)前及培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

2,、廣泛宣傳動員，營造培訓(xùn)氛圍,。

要不斷加大宣傳力度,，利用各種新聞媒體,，廣泛宣傳國家、省,、市鼓勵農(nóng)民工參加培訓(xùn)的相關(guān)扶持政策,，宣傳經(jīng)技能培訓(xùn)后輸出農(nóng)民工的典型事跡,，讓廣大農(nóng)民工充分了解有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等方面的情況,，通過廣泛宣傳動員,，營造良好的輿論氛圍，提高農(nóng)民工參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性和主動性,。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，保障資金投入,。

要針對農(nóng)民工特點(diǎn)和本地培訓(xùn)資源的實(shí)際,，開展高、中,、低多層次的培訓(xùn)模式,，采取集中培訓(xùn)與流動培訓(xùn)相結(jié)合、技能培訓(xùn)與引導(dǎo)性培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,，因地制宜,，因人施教，既要保證培訓(xùn)質(zhì)量,，又要保證培訓(xùn)規(guī)模,。在資金投入上,，要切實(shí)落實(shí)發(fā)〔20xx〕32號文件關(guān)于就業(yè)再就業(yè)資金的10%用于農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的政策規(guī)定,，對符合條件的農(nóng)民工,，及時足額給予職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定補(bǔ)貼,。同時,，對“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃”,、“陽光工程”、“雨露計劃”等培訓(xùn)項目,，要按照“各級政府決策政出一門,、縣區(qū)一級捆綁使用”的原則進(jìn)行整合，統(tǒng)一實(shí)施,，提高培訓(xùn)資金的使用效率,。

4、突出培訓(xùn)重點(diǎn),，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,。

一是做到培訓(xùn)與項目建設(shè)相結(jié)合。圍繞災(zāi)后重建和重大項目的開工建設(shè),，開展泥瓦工,、木工、電工,、電焊工,、鋼筋工、架子工等科目的培訓(xùn),，提升農(nóng)民工技能水平,，實(shí)現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移。

二是做到培訓(xùn)與市場需求相結(jié)合,。加強(qiáng)與全國各地特別是深圳市的勞務(wù)合作,，考察就業(yè)市場,，了解用工需求,，大力推行訂單、定向培訓(xùn),，校企聯(lián)合培訓(xùn)等方式,，重點(diǎn)加強(qiáng)保安、家政、電子,、服裝加工,、計算機(jī)應(yīng)用等市場需求量大的工種技能培訓(xùn)。

三是做到培訓(xùn)與扶持創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,。

在落實(shí)各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的同時,，加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度，將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)勞動者納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，力爭培養(yǎng)一批小老板,，扶持一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)，帶動更多人實(shí)現(xiàn)就業(yè),。四是做到培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合,。在開展培訓(xùn)過程中，按照市場需求和群眾愿望,，精心篩選一批實(shí)力雄厚,、工資福利高、社會信譽(yù)好的用工單位,，通過媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,，為外出務(wù)工者提供崗位信息和就業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的良性互動。同時，要加強(qiáng)農(nóng)民工的技能鑒定工作,，努力提高農(nóng)民工的技能鑒定率,。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇五

20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓(xùn)項目,，進(jìn)一步深化合作，拓展新的業(yè)務(wù)生長點(diǎn)。全年工作主要圍繞“一個建設(shè),，兩項工程”展開，“一個建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),，初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理,、制度健全、教學(xué)相長,、有一定社會美譽(yù)度的培訓(xùn)學(xué)院,。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長工程”，具體工作安排如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部建設(shè),，為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開展提供制度保障。

1,、組織架構(gòu)：按照布局合理,、職能明確,、信息暢通的要求設(shè)計組織架構(gòu)。根據(jù)實(shí)際情況,，擬設(shè)有辦公室,、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部,、教務(wù)部,、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部（最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn)）,。

2,、制度建設(shè)：抓好管理體制的建設(shè)，積極推進(jìn)民主科學(xué)決策,。建立學(xué)院人事,、財務(wù)、薪酬,、會議,、考勤、資產(chǎn),、學(xué)習(xí)等制度,，形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的`科學(xué)管理體系，確保各項工作按章辦事,，規(guī)范運(yùn)行,，確證學(xué)院的高效運(yùn)營。

3,、隊伍建設(shè)：走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,，初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點(diǎn)是引入管理人才和專業(yè)人才,。在管理人才方面,，一要引入，二是融入,。專業(yè)人才方面,，年終達(dá)到專職講師20人（其中優(yōu)秀講師5人），兼職講師30人,。

4,、課程建設(shè)：加強(qiáng)研究，借用外腦,，形成自有品牌課程,。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”課程；二是學(xué)習(xí)引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程,；三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程,。

5,、輿論宣傳：加強(qiáng)與各高校和各媒體合作,，通過工作簡報,、教育峰會等形式塑造學(xué)院良好形象，擴(kuò)大政治影響,，初步形成具有一定的社會美譽(yù)度的學(xué)院品牌,。

二、啟動“北斗導(dǎo)師工程”,，構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系，切實(shí)提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平,。

北斗是指明方向的標(biāo)志,，學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人，因此叫“北斗導(dǎo)師工程”,。這是一個杠桿工程,，教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進(jìn),、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生,，而在于教師,。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個人，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人,。

“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè),、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,，熟悉教學(xué)知識要點(diǎn)，掌握課程講授技能,，提升實(shí)戰(zhàn)工作能力,。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面，一是專業(yè)知識,，一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,，我們引進(jìn)開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,，同時推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程,。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合，以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,，等級遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系,，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。

三,、繼續(xù)推進(jìn)國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn),、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn)，適時開展處長研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班,。

1,、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接，根據(jù)國家考試時間的安排,，今年仍組織考前兩次培訓(xùn)（5月和11月）,，面向全省高校組織報名，集中輔導(dǎo),，集中考試,。

2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,，針對大賽的規(guī)則,、評比標(biāo)準(zhǔn)、所需知識體系和能力要求,、注意事項等,，進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。

3,、利用假期時間,，為符合條件的學(xué)生處（招就處）處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn)，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍儲備中堅力量,。

四,、實(shí)施“雄鷹成長工程”，喚醒大學(xué)生的自我職業(yè)意識,，提高職業(yè)素養(yǎng),。

當(dāng)代的大學(xué)生，不缺少獲取知識的途徑,，缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力,。他們是一群雛鷹，只是不知道如何才能搏擊長空,。取名“雄鷹成長工程”,，就是希望通過學(xué)院的培訓(xùn)，讓大學(xué)生們真正成長、成熟,，實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的蛻變,。采取一次免費(fèi)講座、精英集訓(xùn),，領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實(shí)現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋,。

1、“百萬巡講計劃”：學(xué)院計劃三年內(nèi)讓每個大學(xué)生在校讀書期間都能有一次機(jī)會面對面聆聽學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,，接受到學(xué)院提供的直接服務(wù),。一個講座不足以改變一個人的命運(yùn),，也許可以起到關(guān)鍵性的推動,，改變一些想法，激發(fā)一個夢想,，推進(jìn)一點(diǎn)行動,。我們跟進(jìn)的服務(wù)將會緊扣大學(xué)生的實(shí)際需求，為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航,。

2,、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎(chǔ)上推出萬人集訓(xùn)計劃。采用自愿和就近原則,，提供針對性強(qiáng),、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程，為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生提供測評解析,，能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案,。

3、千人領(lǐng)袖計劃：在萬人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，針對有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生，學(xué)院提供千人精英培養(yǎng),，為學(xué)生提供21天封閉式訓(xùn)練,。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系,、領(lǐng)悟力,、執(zhí)行力等方面，同時提供企業(yè)家拜訪,、生涯訪談的機(jī)會,。通過全面訓(xùn)練，達(dá)到改變思維,，養(yǎng)成習(xí)慣,，開闊視野的效果，幫助學(xué)員建立自信,，明確方向,。

五,、繼續(xù)推進(jìn)困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助項目，落實(shí)好百名新入學(xué)困難家庭大學(xué)生就業(yè)能力提升工程

今年完成1000名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計劃,，在去年選擇南京生源的基礎(chǔ)上,，根據(jù)實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大范圍,，輻射到全省大部分省轄市,。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn)，外地利用假期到南京集訓(xùn)的模式,，單獨(dú)設(shè)計課程,，確保授課質(zhì)量。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇六

一,、指導(dǎo)思想

為了有效開展我校的德育工作,，深入貫徹落實(shí)《__小學(xué)20__年德育工作計劃》內(nèi)容。領(lǐng)會上級文件精神,，突出德育工作在小學(xué)教育教學(xué)中的首要地位,。增強(qiáng)德育工作在學(xué)校工作中的針對性和實(shí)效性，有計劃的完成立德樹人工作任務(wù),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，努力提高德育工作者的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;強(qiáng)化師生的愛國主義,、民族精神、道德,、理想,、信念教育，動員一切力量培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)和公民意識;認(rèn)真落實(shí)德育階段目標(biāo),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，強(qiáng)化加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園,。

三,、工作任務(wù)

1.為提高教師的整體素質(zhì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育規(guī)程》及相關(guān)的德育政策法規(guī),。結(jié)合學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《通化市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》的政策文件，提高全體教師育人水平,，形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍,。

2.加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時傳達(dá)上級文件的文件精神，認(rèn)真落實(shí)文件內(nèi)容,，做好各項考核檢查,。

3.繼續(xù)抓好小學(xué)生的行為養(yǎng)成及文明禮儀教育。讓學(xué)生在熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容基礎(chǔ)上,，教育學(xué)生在平時養(yǎng)成節(jié)約糧食,、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約能源的良好習(xí)慣,。

4.定期家訪召開家長會，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,，構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò),，形成家校齊抓共管育人環(huán)境,。共同完成育人目標(biāo),。

5.繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日的主題教育,，主題明確、重點(diǎn)突出,，對學(xué)生起到真正的教育目的,。

6.繼續(xù)抓好《秩序衛(wèi)生工作檢查評比》的量化工作。及時總結(jié),，評出優(yōu)秀班級發(fā)流動紅旗,，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

7.加強(qiáng)德育工作的過程管理,，建立健全德育工作管理制度，要認(rèn)真做好大型活動方案的制定及過程材料,、總結(jié)的歸檔,。

8.切實(shí)加強(qiáng)課程德育，課堂育人工作,，在教學(xué),、管理和服務(wù)中落實(shí)德育目標(biāo)。

9.以“三個輕輕”“三個隨手”為切入點(diǎn),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。組織學(xué)生開展好“學(xué)雷鋒做文明學(xué)生”主題教育。抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動,，切實(shí)抓好法制教育,、心理健康教育、特殊群體教育，重視對留守學(xué)生,、困難學(xué)生的幫助,，確保特殊學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長。

10.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力完成不同年段目標(biāo)的落實(shí),。

低年段

教育學(xué)生知道自己是中國人，尊敬國旗,、國徽,、會唱國歌;知道自己是集體中的一員，要熱愛集體,，關(guān)心集體,，培養(yǎng)集體意識和為集體服務(wù)的能力;懂得勞動光榮，懶惰可恥,，知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，會用禮貌用語，不講粗話,，不打架,，不罵人;教育學(xué)生要誠實(shí)。

中年段

初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國,、熱愛社會主義的感情,，努力完成集體交給的任務(wù)，珍惜集體榮譽(yù),，為集體爭光;要熱愛勞動,，參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動,、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,，掌握一些簡單的勞動技能,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望;初步掌握在家庭,、學(xué)校,、社會上待人接物的日常生活禮節(jié);遵守學(xué)校紀(jì)律和公共場所的秩序;教育學(xué)生要誠實(shí),、正直、謙虛,、寬厚,、有同情心、活潑,、開朗,、勇敢、堅強(qiáng),、有毅力,、不怕困難、不任性,、不驕傲,、珍惜時間、負(fù)責(zé)任,、守信用,、自尊自愛、積極進(jìn)取,，提倡講效率,、重質(zhì)量、勇于創(chuàng)新,。

高年段

知道我國是一個多民族的國家各族人民要互相尊重,、平的相待，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿,，逐步懂得“祖國利益高于一切”，知道共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊的創(chuàng)業(yè)者和,，少先隊員要接受黨的教育,，做黨的好孩子;要尊重各行各業(yè)的勞動者，知道熱愛人民要從身邊做起,，要尊敬父母,、尊敬師長、尊老愛幼,、友愛同學(xué)、同情和幫助殘疾人,、助人為樂、與各族少年兒童、外國小朋友友好相處;在集體中團(tuán)結(jié)、謙讓、互助,、合作，關(guān)心他人，積極參加集體活動，學(xué)習(xí)做集體的小主人;培養(yǎng)勤奮好學(xué),，刻苦努力、專心踏實(shí);熱愛科學(xué)，相信科學(xué),，不迷信,，提倡愛動腦,，培養(yǎng)動手能力;養(yǎng)成文明禮貌,、遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;知道國家有法律,初步樹立遵紀(jì)守法觀念，學(xué)習(xí)和遵守《交通管理規(guī)則》,、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見的事物,。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇七

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,，“五愛教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級年級的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二,、工作總目標(biāo)

1,、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價,。

2,、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3,、建好學(xué)校、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4、完成校園文化環(huán)境布置,，增強(qiáng)育人氛圍,。

5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績,。

三、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、以＂推動班會課程化,，打造精品班會課＂為主題,，進(jìn)一步推進(jìn)班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動,，完善并實(shí)施校本德育課程,。

4、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動,。

5、繼續(xù)開展各項活動,，寓教育于各項活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展＂三愛＂教育,、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)建活動,，以這些活動為契機(jī)，通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳等各種途徑開展專項活動,，同時配合團(tuán)委舉辦各種體育,、藝術(shù)競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美,、創(chuàng)造美的能力。

6,、加強(qiáng)家校合作,，通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用,，共同提高教育的合力,。

四、具體措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈,。

1,、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。

通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以政教處,、年級,、班級管理為一體，共同對常規(guī)活動進(jìn)行管理,，值班行政,、值班教師和學(xué)生會加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋、督促,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

2、以校園禮儀為重點(diǎn),。

繼續(xù)開展＂三愛＂教育,，＂學(xué)八禮四儀、踐行社會主義核心價值觀＂及＂中國夢,、港城夢,、我的夢＂征文活動為主題教育實(shí)踐活動。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開展說文明話,、做文明人活動,。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,。

開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動,，利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

4,、加強(qiáng)環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時尚,。

通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透,，豐富多彩的各種活動,，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心,，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為,。

5、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

6,、做好學(xué)生法制教育。

認(rèn)真開展法律知識普及教育,，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率,；堅持開展＂學(xué)法守法＂專題宣傳教育，組織開展＂普法宣傳周＂活動,，舉辦普法知識競賽,、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法,、懂法、用法,、守法,，降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長教育,、管理作用,。

（二）以活動為載體強(qiáng)化愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

1,、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,，積極開展＂弘揚(yáng)和培育民族精神＂活動，通過廣播,、板報的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國旗下講話、團(tuán)課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育,。

2,、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空,，定期播放愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育影視片。

（三）推進(jìn)德心融合,，助推學(xué)生健康成長,。

德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機(jī)融合,，形成合力,，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

1,、＂以心育德＂,，提升學(xué)校德育實(shí)效。

以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),，將心理健康教育與德育有效融合,，從心理健康教育入手，從德育的價值著眼,，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,，寓德于樂,，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

2,、＂以德養(yǎng)心＂,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點(diǎn),，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),，構(gòu)建以德育為主導(dǎo),，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗為基本途徑,，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人,、發(fā)展人的目的。

（四）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，組織開展班主任工作座談、班主任工作例會,，提高班主任隊伍整體水平,。

1、定期召開班主任工作例會,，反饋信息,，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法,、好舉措,。

2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。

3,、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨。

五,、具體安排

九月份

1,、全校學(xué)生收看《開學(xué)第一課》并寫觀后感。

2,、七年級入學(xué)教育。

3,、安全教育及安全黑板報評比,。

4、各班制訂班級工作計劃,、布置教室,。

5、中華魂（踐行核心價值觀凝聚中華正能量）讀書活動。

十月份

1,、交通安全教育,。

2、田徑運(yùn)動會,。

3,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（20xx）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4,、組建新的學(xué)生會組織并正常運(yùn)行。

十一月份

1,、法制安全教育,。

2、開展文明禮儀教育活動,。

十二月份

1,、食品安全教育。

2,、感恩教育主題班會,。

3、慶祝元旦歌詠比賽,。

一月份

1,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

2,、班級評比,。

3、班級工作總結(jié),。

4,、期末安全教育。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng),。注重德育活動的組織實(shí)施,，以活動系列化、形式多樣化,、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高,。

二、工作要點(diǎn)：

1、堅持“三個加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人、全程育人,，進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好“知校園、愛校園,、建文明校園”主題教育,，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3,、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動為舞臺,，以“國學(xué)教育展示會”為契機(jī),，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌,。

三,、工作目標(biāo)：

1抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

(1）本學(xué)期,，德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序,、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序,、安全有序的課間秩序）；強(qiáng)調(diào)四個狠抓：抓活動,、促養(yǎng)成（通過思品課,、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo),，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手,，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促,、評價表彰來提高活動實(shí)效),。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范、小君子的評選,，禮儀規(guī)范等),。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動,，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊)。抓檢查,、求深化(開展君子班,、小君子評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一評,，每月一小結(jié))。

(2）圍繞“我做小君子”活動,，在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【?，爭?dāng)君子班的熱潮,。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議,，每周評議記載上墻,，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書,。學(xué)期末,，學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,，也做為評選市,、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,，由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,，并在“君子班“評選活動中給予加分。

（3）加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,，主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,；規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉诮淌遗芴?、不打架,，不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序,、無亂買零食,、吃零食現(xiàn)象；隊列,、早操,、各種集會做到快、靜,、齊,。開展君子班級量化評比，每周公布一次,，每月總結(jié)一次,。（君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同）

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)及管理,。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，強(qiáng)化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班主任沙龍、特色展示等形式,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將班級的規(guī)范管理抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求,。即：班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、特殊生有進(jìn)步。

班主任要著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,；要進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

完善《班主任工作評估考核制度》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平,、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,。（評估辦法見《評估細(xì)則》）

3、拓寬渠道,，注重實(shí)效,，廣泛開展德育實(shí)踐活動

大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高工作實(shí)效的一個重要途徑,。

（1）開展系列豐富多彩的校園活動,。

①少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,，活躍學(xué)生校園生活,，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

②配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展相關(guān)的主題教育,。

③組織好新學(xué)期安全教育日的教育活動，邀請部分家長參加,，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育,。

④精心安排，組織好升旗儀式及國旗下的講話,。

總之，本學(xué)期,，德育處,、大隊部要對各項工作檢查到位，反饋及時,。各項活動力爭有安排,、有規(guī)則、有督導(dǎo),、有檢查,、有反饋。

計劃安排如下：

（1）與體育組相互配合,，共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進(jìn)行,，由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行展演評比的方式，（具體活動方案待定）,。

（2）開展“我愛我的學(xué)?！毖葜v比賽和校園小解說員的培訓(xùn)工作，解說員的培訓(xùn)重點(diǎn)是一,、二年級的學(xué)生，要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色,，為國學(xué)教育展示匯報會營造氛圍,、打好基礎(chǔ)。（校園解說詞見新修改后的稿子）

（3）與其他部門和全校師生共同配合,，圓滿完成我校的國學(xué)教育成果展示會的這一艱巨而又光榮的任務(wù)，為我校國學(xué)特色教育的彰顯開啟新的篇章,。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇九

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以系列德育活動為載體,，以學(xué)科滲透為基本途徑，立足于學(xué)生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展,、終身發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,、針對性,，強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作,，樹立“以人為本,、德育為先”的教育理念，堅持“全員德育,、全程德育,、全面德育”，努力深化學(xué)校德育成果,、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

二,、工作目標(biāo)

（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化,；

（二）教師隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的德育意識和工作能力得以提高；

（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。

（五）安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,。

三,、具體措施

（一）強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理

1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

（1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校、家庭,、社會,、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，特別要強(qiáng)化家長學(xué)校,、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用，對德育各項工作實(shí)施全面,、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。

（2）強(qiáng)化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式,，根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū),；加強(qiáng)值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn)，本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量,；繼續(xù)實(shí)行“告知”,、評比、公告制度,，強(qiáng)化值周工作的檢查,、評比工作，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。

（3）強(qiáng)化管理制度建設(shè),。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系，實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評制度,、獎懲制度,。定期召開班主任工作例會、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。

（4）強(qiáng)化安全法制教育,。堅持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,，加強(qiáng)安全檢查和整改，強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí),，強(qiáng)化“五五”普法工作,，努力創(chuàng)建安全校園、法治校園,。

（二）強(qiáng)化德育教師隊伍的培訓(xùn)工作

倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平,。

在學(xué)習(xí)積淀方面，采取倡導(dǎo)自學(xué),、專題講座、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展,。本學(xué)期利用班主任例會時間加強(qiáng)重點(diǎn)班級管理、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育,、教育合力等方面的輔導(dǎo)。

實(shí)踐研究方面,，延續(xù)德育沙龍,、課題研究、案例分析等方式方法開展,。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育、德育活動開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究,。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文、案例反思,、經(jīng)驗交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。

（三）強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)工作

本學(xué)期,，結(jié)合建國60周年這一歷史教育契機(jī)，突出做好學(xué)生的愛國主義教育,、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育、誠信教育,、感恩教育,、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí),，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個新臺階,。

1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透，做到“三有”,，即有計劃,、有落實(shí)、有成效,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育工作。利用廣播,、板報,、墻報等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。

3,、開展系列德育活動,。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，采取主題教育月與隨機(jī)活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,，突出活動的實(shí)效性,、針對性。

（1）堅持開展好周一升國旗活動,。強(qiáng)化環(huán)節(jié)訓(xùn)練,、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,，落實(shí)升旗活動的規(guī)范性,、教育性。

（2）堅持開展晨會（班隊會）活動,。保證每周一次的晨會（班隊會）活動時間和效果,。

（3）開展好少先隊活動,。本學(xué)期做好少先大隊委員的競選、增補(bǔ)工作,，健全團(tuán)隊組織,；開展好“建隊日”活動；開展好主題隊會活動,，發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用,；全面開展學(xué)生特長社團(tuán)建設(shè)。

（4）開展好“紅十字”教育活動,。建立健全學(xué)?！凹t十字”組織機(jī)構(gòu)，開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,，爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校,。

（5）開展好主題教育月活動。本學(xué)期擬開展四個主題教育月活動,，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛國情懷”主題教育月、十一月份：“感恩教育”主題月,、十二月：“法制安全”主題教育月,。

（6）加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)

開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù)；一個月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計和布置,；對學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善,，重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。

（7）開展幫扶活動,。強(qiáng)化對單親生,、無親生、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,。

（8）加強(qiáng)普法,、安全、國防教育工作,。強(qiáng)化法制觀念,，安全意識和國防意識，進(jìn)一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度,，穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”,、“和諧校園”建設(shè)工作，常抓不懈,，通過落實(shí)責(zé)任,、突出教育、強(qiáng)化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生,。

（三）強(qiáng)化“三結(jié)合”教育工作

1,、加強(qiáng)家長學(xué)校工作。完善關(guān)工委,、家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),、健全各項工作制度、強(qiáng)化各項工作管理,、做好家教周報的征訂,；加強(qiáng)教師家訪工作，爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學(xué)?！?。開學(xué)第一周召開教育聯(lián)席會議、進(jìn)行一次新生家教輔導(dǎo)講座（本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導(dǎo),。）

2,、強(qiáng)化德育基地建設(shè)。國慶節(jié),、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動（9月30日）,。積極組織學(xué)生開展社會實(shí)踐、家庭體驗活動,。

（四）強(qiáng)化德育科研工作

結(jié)合學(xué)校教育需要,，對學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索,；對校本德育特色初步構(gòu)建進(jìn)行嘗試。

四,、具體活動活動安排

9月：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,，一“開學(xué)第一課”為主題，開展學(xué)校學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律,、安全教育等教育,。

10月：“愛國情懷”主題教育月；國慶節(jié)學(xué)生活動,，國旗下國情知識演講,、開展國慶、中秋雙節(jié)黑板報特刊,。

11月：“感恩教育”,、“冬季防流感教育”和“冬季交通、防火安全”主題月活動,。

12月：“預(yù)防地氟病及預(yù)防煤氣中毒教育”,、“法制安全”教育日活動,。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇十

一、指導(dǎo)思想

以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,，以班團(tuán)活動為主陣地，以“圍繞課堂抓教學(xué),，圍繞習(xí)慣抓德育,，圍繞文化創(chuàng)一流,，圍繞特色建名?！睘橹髦?，以“勤奮、進(jìn)取,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針，突出針對性和實(shí)效性,，為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅強(qiáng)有力的德育保證,。

二、建立以班級管理為核心的德育管理小組

堅持把德育放在首位,、確立班級德育班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組,。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍,，保證日常規(guī)范教育的有序開展,；以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”，把德育滲透到學(xué)科教育活動之中,；以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

堅持級組管理的核心地位,。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,，而每個同學(xué)都有其個體特點(diǎn),，因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)本班的實(shí)際，大膽主動開展工作,，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,，要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理,，制訂針對性的措施，并做跟蹤,、落實(shí)，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”,、“存在哪些問題”,、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個方面向班主任匯報。

三,、學(xué)習(xí)法規(guī),，完善制度，按章辦事

本學(xué)期班委會將把工作重點(diǎn)放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章，并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況，依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn),。

（1）、制訂和完善本班《班級德育量化評分細(xì)則》，為貫徹落實(shí)德育工作提供保證,。

（2）,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度,。

四、建立班級管理包干制,，落實(shí)班干部會議制，齊抓共管,。

建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,，以四人小組的形式明確管理工作,，并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、生活,、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,，并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報，對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵,。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況，根據(jù)實(shí)際開展工作,。

班干部會議制要定時間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，原則上每月一次并制度化,，班長是召集人和主持人,，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施，并進(jìn)行分工落實(shí),。

五,、抓好常規(guī)管理,，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（1）,、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn),，抓學(xué)生行為規(guī)范。

人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌,。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點(diǎn)，要求衣著端正,，不穿奇裝異服，不留長發(fā),，進(jìn)入校園必須穿校服，各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,，逐漸形成良好的行為習(xí)慣，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（2）,、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,，做到每天兩小掃，每周一大掃、每月一清洗,?；咀龅降厣蠠o紙屑，桌面無涂刻,，墻上無污跡,，門窗無破損，衛(wèi)生無死角,。

（3）,、以住校生管理為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為,。

住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn)，制定了住校生管理的一系列制度,，并配合《班級德育量化評分細(xì)則》,，加強(qiáng)寢室文明建設(shè)，注重樹立典型示范,，不斷強(qiáng)化管理,，以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

六、拓寬教育途徑,，豐富德育手段

（1）,、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢，有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動,，增長學(xué)生才干,。

（2）、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,，并充分發(fā)揮安全委員,、生活委員的作用，加強(qiáng)本班及寢室的安全工作,。堅持經(jīng)常性的安全教育,，法制教育，防患于未然,，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn),。

（3）、構(gòu)建立體校園文化,，豐富校園生活,。搞好班級課室文化建設(shè),，每月進(jìn)行一次評比。加強(qiáng)對課外刊物,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,，把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

七,、進(jìn)行專題教育,，實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

本學(xué)期計劃開展以下專題教育：文明禮貌月教育、愛國主義教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育,，并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,，每個專題班委會都要進(jìn)行動員,，印發(fā)材料,，跟蹤落實(shí),；每個班干部在落實(shí)專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,，有總結(jié),，一定要把專題和本班的實(shí)際結(jié)合，杜絕走過場,。

八,、加大自主教育

班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實(shí),，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,，因此從本學(xué)期開始，班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度,。

（1）,、增強(qiáng)“主人翁”意識，爭做學(xué)校主人翁,。

（2）,、少一點(diǎn)強(qiáng)制教育，多一點(diǎn)說理教育,，讓學(xué)生明白事理,，知道什么事該做，什么事不該做,；讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,，少一點(diǎn)對抗,，多一分理解和配合。

(3）,、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

(4),、改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”,，“二人轉(zhuǎn)”形式，讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計,、主持,、總結(jié)，變“要我做”為“我要做”,。

（5）,、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,，從而在總結(jié)中提高,。

培訓(xùn)學(xué)校德育工作制度篇十一

貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，深入開展理想信念教育,、社會主義核心價值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育,、心理健康教育,，積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”,。

一,、課程育人重“融入”

貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，深入開展理想信念教育,、社會主義核心價值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育,、心理健康教育,，積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”,。深化落實(shí)課程育人,、文化育人、活動育人,、實(shí)踐育人,、管理育人、協(xié)同育人,。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識,，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價值,，有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，努力實(shí)現(xiàn)知識和道德,、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,，促進(jìn)學(xué)科德育價值回歸,。充分挖掘區(qū)域教育資源，有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生了解xx之源,、xx之城的歷史文化、自然環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和發(fā)展愿景，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛祖國的感情,。

二、主題活動重“導(dǎo)向”

組織開展主題明確,、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、吸引力強(qiáng)的系列教育活動,，注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實(shí)施的制度化,、序列化、特色化，著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一粒扣子,，爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,，積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會實(shí)踐,、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動,。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀,、“優(yōu)秀童謠征集,、推廣,、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動,。

三、心理健康重“服務(wù)”

迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè),、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作，運(yùn)用面詢,、授課,、電話,、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo)，完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,，健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專,、兼職教師,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,，以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,，推進(jìn)生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

四,、協(xié)同育人重“聯(lián)動”

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐,、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,，積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗，以“古文化,、水文化,、紅色文化”為重點(diǎn)，立足區(qū)域資源優(yōu)勢,，加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》,，規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),，構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,，健全家庭教育工作機(jī)制,。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動,。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),，實(shí)現(xiàn)班級微信群等家?；有旅浇榈墓芾碇贫热采w,。

五、隊伍建設(shè)重“內(nèi)涵”

強(qiáng)化育德實(shí)踐研究,。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn),，加強(qiáng)班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn)，完善新任,、在崗,、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點(diǎn),，聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn),、熱點(diǎn)，組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊,，開展專題研究,，通過校本研修、觀摩展示,、德育論壇,、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體,，著力提升教師的育德意識和育德能力,。推薦學(xué)校xx等4名教師參加“xx市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn),。

六、管理育人重“引領(lǐng)”

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,，注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,。校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與,、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機(jī)制,，全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)校報刊,、文化墻、校園網(wǎng),、圖書館和廣播電視等載體,，營造積極向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,。結(jié)合“迎進(jìn)博,，學(xué)禮儀，講文明”修身主題活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過程化管理，將行動研究和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)融合,，組織開展階段性交流,、展示、研討活動和典型經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例的征集評選活動,，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則,，以提高教師道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色,。