演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

百日沖刺演講稿題目篇一

大家好!

在距離20~~年中考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)，鼓舞士氣,，增強(qiáng)斗志,，全力拼搏，決勝中考!

中考,，將在一定程度上決定每一位初三學(xué)生的前途和命運(yùn);也在一定程度上影響我們學(xué)校09年的質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)。在此，作為政教的校長(zhǎng)我就心理調(diào)節(jié)和品德紀(jì)律方面跟同學(xué)們談五個(gè)觀點(diǎn)：認(rèn)清三個(gè)“緊迫”;注意三個(gè)“調(diào)整”,，做到三個(gè)“認(rèn)真”,，全力三個(gè)“拼搏”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”,。

第一,、認(rèn)清三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫,，100天稍縱即逝,，流逝的是機(jī)遇和理想;100天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒,，勤奮刻苦,，就極有可能柳暗花明，別有洞天,。二是任務(wù)緊迫,，中考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，眼下,，我們還有許多知識(shí)需要掌握,，還有許多技能需要提高，12年的苦讀,，系于中考,，重任在肩，千萬(wàn)不可懈怠!三是期待緊迫,，這其中有個(gè)人成功成才的期待,，有家長(zhǎng)望子成龍的期待，更有老師勞動(dòng)成果的期待,。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì),，迎接挑戰(zhàn)。

第二,，注意三個(gè)“調(diào)整”,。一是增強(qiáng)信心，實(shí)現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整,。中考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈,，但實(shí)踐證明，只要堅(jiān)定信心,，努力拼搏,，任何一位同學(xué)都是可以達(dá)成自己的理想目標(biāo)完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，實(shí)施初三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整,。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，一定要均衡發(fā)展,，一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,，得基礎(chǔ)者得中考,。三是大戰(zhàn)在即，實(shí)施中考沖刺行為的調(diào)整,。一要明確中考考什么,，怎么考，考到什么程度,，做到心中有數(shù),，有的放矢;二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢,，記得準(zhǔn);三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把厚書(shū)讀薄;四要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,，盡量減少無(wú)謂失分,。

第三，做到三個(gè)“認(rèn)真”,。一是認(rèn)真抓好每一天,，上好每一節(jié)課。現(xiàn)在,，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段,，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng),。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),，別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高,。中考的競(jìng)爭(zhēng),，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì),，不僅比毅力,，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,，查漏補(bǔ)缺,。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫,，全力補(bǔ)救,。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,，就能逾越萬(wàn)人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間,，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jī),。

第四，全力三個(gè)“拼搏”,。一是為自己美好的人生,，必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,，現(xiàn)在,，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,，必須全力拼搏,。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家,，你們的身上有著許多的理想和厚望,，責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng),，必須全力拼搏,。同學(xué)們到我校馬上就要三年了，一千多個(gè)日子,，老師辛勤的教誨,，你們不應(yīng)該忘記;你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力,，用優(yōu)秀的中考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài),。

第五，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”,。一是思想道德境界提高,。通過(guò)100天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大,、內(nèi)涵充實(shí),、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律,、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,，做一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)百折不撓的人。三是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高,。100天,，是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的100天,，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,。

同學(xué)們,，我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn)意在提高大家的思想認(rèn)識(shí)，充實(shí)大家的思想準(zhǔn)備,，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)!九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長(zhǎng)跑,，我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。有人說(shuō),，善于奮飛的人天上有路,，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,，勤于學(xué)習(xí)者腳下有路!如今,，冰雪消融，顯現(xiàn)彼岸風(fēng)景;春暖花開(kāi),，鋪就錦繡前程,。中考在即，時(shí)不我待,，讓我們鼓足士氣,，振奮精神，卯足干勁,，喚醒所有的潛能,，凝聚全部的力量，用最飽滿(mǎn)的熱情,、最刻苦的精神,、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒,，全力以赴,，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信,，20~~年的中考,，成功屬于我們，成功一定屬于我們!

百日沖刺演講稿題目篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、全體同學(xué)：

大家好!

今天學(xué)校為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，為我們加油,，為我們鼓勁,。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!

同學(xué)們，與其說(shuō)距離高考還有一百天,，不如說(shuō)離“試金”還有一百天,。高考是一塊試金石,，它將對(duì)我們十多年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中,，我們只有爭(zhēng)分奪秒,，你追我趕，拼出全部力量,，甚至不惜掉幾斤肉,，才能不辜負(fù)我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對(duì)我們殷切的期望!

作為文復(fù)班的我們,，這一百天是至關(guān)重要的一百天,，是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天，我們的學(xué)習(xí)會(huì)更緊張,，壓力會(huì)更大，這就要求我們必需緊緊依靠老師,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。

同學(xué)們,，宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口,，只有勇敢面對(duì)眼前的困難，才能獲得成功,，每天最快樂(lè)的事就是應(yīng)該知道自己要做什么,。那么如何做好自己呢?很簡(jiǎn)單，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志,，中有勇猛精進(jìn)之心,，末有堅(jiān)貞永固之力。具體地說(shuō)：首先要樹(shù)立必勝的信念,，有句話(huà)說(shuō)得好：世上沒(méi)有懶惰的人,，只有缺少目標(biāo)的人，當(dāng)我們明確了心中的夢(mèng)想,，就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,，抱有這種斗志，我們才會(huì)敢打必勝!其次,，要學(xué)會(huì)放棄,，并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

不覺(jué)沉湎于紙醉金迷的幻想中,，更不在燈紅酒綠中混沌度日,，不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動(dòng)力,，皆來(lái)自對(duì)未來(lái)生活的美好想像,。同學(xué)們,，求學(xué)如旅途中，道路阡陌交錯(cuò),，只有找到最適合自己的那一條,，才能讓自己走得寧?kù)o淡定，走得神采飛揚(yáng),，前方也許有艱難,、有困難、有歡聲有笑語(yǔ),，也許什么都沒(méi)有,，只是一條越走越寬的路，而我們已無(wú)憾,。

盡管我們的腳步還很稚嫩,，但只要勇敢跋涉、鍥而不舍,，一次次勇猛的搏擊,，必可換來(lái)靚麗風(fēng)景!而只有高考，才能使我更好地明白前途與責(zé)任對(duì)于自己的含義,。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,，對(duì)自己、對(duì)家長(zhǎng),、對(duì)社會(huì),，都應(yīng)多一份責(zé)任，多一份擔(dān)當(dāng),。

今天,，為了圓夢(mèng)，對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨呢?我們的收獲在于每一處體驗(yàn),。奮斗,，曾成就多少文人墨客，而今,，我們亦需磨礪與鍛煉,，如愛(ài)默生所說(shuō)：“一心向目標(biāo)前進(jìn)，整個(gè)世界都為你讓路,?！钡杏洸淮驎r(shí)間戰(zhàn)，要贏在效率上,。一百天的.時(shí)間就是一份考卷,，測(cè)量我們每天的汗水與心態(tài)。雖然我們還在學(xué),。成,，不驕傲;敗,，不流淚，但等到我們學(xué)會(huì)飛,，飛越黑色六月的考驗(yàn),，日子就能從單調(diào)中畢業(yè)，所以,，讓我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦,，來(lái)交換多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福，一百天太久,，只爭(zhēng)朝夕!

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)：“今天是殘酷的,，明天會(huì)更殘酷，但后天是美好的,?？纱蠖鄶?shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽(yáng),?！币虼耍覀儧Q不輕言放棄,，要明白，無(wú)論成敗,，高考帶給我們的是一種成長(zhǎng),，一種人生路上不可多得的經(jīng)驗(yàn)，它讓我們學(xué)會(huì)淡定,，變得成熟,，冶煉出從容，使我們準(zhǔn)確擺放今后的人生坐標(biāo),。

迷茫的同學(xué),，如果你仍為碌碌無(wú)為而煩惱，為虛度光陰而羞愧,，那么請(qǐng)別等待與徘徊,。用自己的努力，找回屬于自己的信念,。那時(shí),，你將會(huì)感到前所未有的充實(shí)，經(jīng)過(guò)百天磨礪,，你定會(huì)重?zé)ㄇ啻喝蓊?

我堅(jiān)信,，今天，我以榮中為自豪;明天,，榮中以我為驕傲!

百日沖刺演講稿題目篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

三年前,，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼,，高興地邁進(jìn)了高中校園;今天我們?cè)谶@里,，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,，正是在這里,，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

十二年的寒窗苦讀,，四千三百多個(gè)日日夜夜,，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,，藐昆侖,，笑呂梁，磨劍十二年,，六月試鋒芒,。

如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，現(xiàn)在我們已進(jìn)入那最后的沖刺,，我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,，上好箭，六月的高考在前方真真切切,，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,，在未來(lái)的這一百天里，乘春風(fēng)之快意,，御天地之靈氣,，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服,。

一百天,，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激越,。

一百天,，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展,。永不言敗的信念,，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著,。亂云飛渡,，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色,。我們一定要不負(fù)學(xué)校重托,，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想,，頑強(qiáng)拼搏,，全力以赴，展真我風(fēng)采,，鑄學(xué)校輝煌,。

同學(xué)們，讓自信陪伴夢(mèng)想一起飛翔,，讓我們挺直年輕的脊梁,，用越來(lái)越好的成績(jī)?nèi)ペA得20~~，屬于我們的榮光!

祝老師們身體健康,，祝同學(xué)們高考勝利!

我們一定要成功,，我們一定會(huì)成功!

百日沖刺演講稿題目篇四

動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)

老師們、同學(xué)們：

創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新,，是加強(qiáng)學(xué)生教育,、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試，現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開(kāi)展了相關(guān)的業(yè)務(wù),，進(jìn)行了有益的嘗試和探索，問(wèn)題依然很多,，但是我們絕不能只看到問(wèn)題,，還要認(rèn)清方向，建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢(shì),。剛才各位老師都結(jié)合本部門(mén)的工作談了自己的看法和思路,，現(xiàn)在我針對(duì)校區(qū)事務(wù)中心工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)自己的看法和要求。

一,、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義

大學(xué)生事務(wù)中心是為貫徹中共中央,、山東省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神，落實(shí)“一切為什么了學(xué)生,，為了學(xué)生一切”的工作理念,在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，由學(xué)工部牽頭，籌備成立的。大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)秉承“強(qiáng)化教育,、科學(xué)管理,、突出服務(wù)”的學(xué)生工作思路，以“學(xué)生第一,，服務(wù)至上”為指導(dǎo)思想,，以全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)為工作宗旨，圍繞幫助學(xué)生成才,、解決學(xué)生困難,、方便學(xué)生辦事的工作目標(biāo)，強(qiáng)化管理育人,、服務(wù)育人,，建設(shè)“一站式”學(xué)生服務(wù)基地，從服務(wù)層面構(gòu)建一個(gè)優(yōu)化育人環(huán)境的平臺(tái),。

二,、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),，做到以人為本

育人為本,，學(xué)生第一，不能僅僅停留在口頭上,，而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中,。我們的教學(xué)、管理,、服務(wù)等一切工作都要貫徹“育人”這條主線,，凸顯“育人”這一功能，服從服務(wù)于“育人”這個(gè)根本目標(biāo),。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位,，將教育、管理貫穿到服務(wù)中去,，踏踏實(shí)實(shí)地為學(xué)生辦實(shí)事,，認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，切實(shí)解決學(xué)生困難,，幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,。大學(xué)生事務(wù)中心是一個(gè)新生事物，是我們加強(qiáng)學(xué)生教育,、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,，是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變，是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),，目前在國(guó)內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多,。要建

設(shè)好大學(xué)生事務(wù)中心,，需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中,，我們要找準(zhǔn)位,、站好位，做到不缺位,、不錯(cuò)位,。

第一，明確職責(zé),。中心的服務(wù)項(xiàng)目來(lái)源于不同的部門(mén),，這些項(xiàng)目不能僅僅是搬到一起來(lái)，而是要認(rèn)真研究,、重新設(shè)計(jì)工作流程,，明確各個(gè)部門(mén)的職責(zé)，要按照精益化的原則,，制定較為完善的,、詳細(xì)的工作職責(zé)分工和工作人員行為規(guī)范，健全協(xié)調(diào),、監(jiān)督和考核機(jī)制,，做到有章可循，依法辦事,。各職能部門(mén)要克服困難,，把能夠放到事務(wù)中心的各項(xiàng)工作，盡早籌劃安排,，晚放不如早放,。

第二，要明確工作人員,。事務(wù)中心的服務(wù)的開(kāi)展離不開(kāi)工作人員的努力,，各職能部門(mén)要選派老師來(lái)事務(wù)中心職能窗口開(kāi)展工作，各窗口的負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好自己的本職工作,，為學(xué)生做好服務(wù)工作,，爭(zhēng)取學(xué)生不出事務(wù)中心就能解決問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上事務(wù)中心一定要做好學(xué)生助理招聘,、選拔,、培訓(xùn)等工作,，選擇一批細(xì)心,、踏實(shí)，能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)事務(wù)中心協(xié)助各窗口教師開(kāi)展工作,，真正發(fā)揮學(xué)生的主體性意識(shí),，做到學(xué)生服務(wù)于學(xué)生。

第三，明確服務(wù)內(nèi)容,。要本著方便學(xué)生,、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步整合,、優(yōu)化校內(nèi)各種為學(xué)生服務(wù)的資源,，把能夠進(jìn)駐的服務(wù)項(xiàng)目全部集中到事務(wù)中心來(lái)，把大學(xué)生事務(wù)中心真正建設(shè)成為“一站式”學(xué)生服務(wù)基地,。事務(wù)中心要在獎(jiǎng)助學(xué)貸,、校園網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通,、智能用電,、團(tuán)學(xué)工作、招生就業(yè),、財(cái)務(wù),、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù)，因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情,，凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作,，不管涉及哪個(gè)部門(mén)，都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口,，開(kāi)展好各項(xiàng)工作,，事務(wù)中心要為各職能部門(mén)的進(jìn)駐做好服務(wù)工作，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,，提供必要的工作條件,，竭盡全力做好各職能部門(mén)的服務(wù)保障。

第四,，明確職能部門(mén)責(zé)任人,。為更好的開(kāi)展服務(wù)工作，各職能部門(mén)要指定責(zé)任人,，負(fù)責(zé)本部門(mén)在服務(wù)大廳的服務(wù)項(xiàng)目,，與事務(wù)中心相關(guān)人員進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào)，為工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，各部門(mén)要把此項(xiàng)任務(wù)作為政治性任務(wù)來(lái)抓好,、落實(shí)好。

三,、加強(qiáng)組織,、領(lǐng)導(dǎo)，為事務(wù)中心提供切實(shí)保障

加強(qiáng)對(duì)事務(wù)中心以及各職能窗口的領(lǐng)導(dǎo)工作,，是搞好學(xué)生服務(wù)工作的基本要求和重要的組織保障,，沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo),，事務(wù)中心的健康發(fā)展就成了一句空談。在此,，我談一個(gè)問(wèn)題,，兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為更好地的開(kāi)展事務(wù)中心的各項(xiàng)工作,，校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)溝通協(xié)調(diào)會(huì),，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí),，分析問(wèn)題,，排除困難，為事務(wù)中心的健康發(fā)展保駕護(hù)航;各職能部門(mén)要對(duì)自己的職能窗口加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任窗口工作人員,，并在事務(wù)中心的協(xié)助下做好學(xué)生助理的培訓(xùn)工作;事務(wù)中心也要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo),，理順工作關(guān)系,，做好專(zhuān)職教師和學(xué)生助理的管理工作，提升服務(wù)水平,。各職能部門(mén)要在校區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力奮斗,，搞好這項(xiàng)惠生工程。

二是強(qiáng)化服務(wù),。領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)是一體兩面的工作,，校區(qū)各部門(mén)要關(guān)注、支持大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè),，積極為中心的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,。全校上下要以大學(xué)生事務(wù)中心的成立為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本,、學(xué)生為本的理念,，切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)育人的環(huán)境,，提高服務(wù)育人的能力和水平;服務(wù)中心工作人員要積極主動(dòng)開(kāi)展工作,，熱心、耐心地開(kāi)展好各項(xiàng)工作,，對(duì)前來(lái)辦事或咨詢(xún)的學(xué)生要接待有愛(ài)心,、交流有誠(chéng)心、傾聽(tīng)有耐心,、受理有細(xì)心,，注重與學(xué)生的溝通，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，解學(xué)生之所難，真正做到一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，從而改變學(xué)生在辦公樓上一層一層的問(wèn)，一趟趟地跑的局面,。

老師們,、同學(xué)們，大學(xué)生事務(wù)中心的成立,，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要舉措,，是改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的重要體現(xiàn)。事務(wù)中心要始終堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向,，以規(guī)范,、高效為原則，將服務(wù)與育人相結(jié)合,，協(xié)調(diào)與監(jiān)督相結(jié)合,，提高職能部門(mén)服務(wù)質(zhì)量與完善和優(yōu)化中心工作體制和運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合，將中心建設(shè)成為教育的陣地,、咨詢(xún)的窗口,、辦事的平臺(tái)，全力將事務(wù)中心打造成“學(xué)生之家”,。