在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇一

正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐,，我才深切地理會到了“走出課堂,，投身實踐”的必要性,。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然!這些都是十分有害的,，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的，這是會計模擬實驗所替代不了的,，是要我們“走出去”才能學到的,。

課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架,、指明方向,、提供相應的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”,，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來,。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,，但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務相對簡單的特點考慮,，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證,。

更重要的是,，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性,。由于電腦技術的快速發(fā)展及電算化理論的普及,，現(xiàn)在,，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳,。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,，一旦熟練掌握了會計的電算化技術,，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來,。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證,、明細帳,、總帳以及報表會計資料,，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率,。

在此期間,，我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權適當分離的,，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關重要的,，且是必須牢抓的。

限于時間的不足,，我只在該公司實訓了短短的十天,。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺,，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,，這對于我的學業(yè),，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇二

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解,，培養(yǎng)和訓練學生認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當中去,。20xx年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實訓報告：

財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制,、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務應包括預算、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務,，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確、全面,、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,，報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展,，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,，在短短的幾年時間里,，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化,、自動化和網(wǎng)絡化,。

為期兩個月的實訓結束了，我在這兩個月的實訓中,，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,，以學習會計電算化專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結構體系,，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的財務會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

首先,，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,，,。在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備,，科目結單,，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,，一一對應,。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票,，電匯等,。在中午之前，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,，借、貸憑證等,，檢查是否有退票,。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,，通過信息系統(tǒng)進行錄入,。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡,。最后有專門的會計人員裝訂起來,，再次審查，然后裝訂憑證交予上級,。

作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,。雖然工作不難，時間也不長,，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實訓期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,，我可謂受益非淺。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇三

一,、實訓基本情景

(一)實訓時間：年月日——月日

(二)實訓單位：光華機床有限職責公司

(三)實訓目的：

1,、經(jīng)過對企業(yè)會計模擬實訓，這樣能夠系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,，完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的資料涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬,、填制和審核原始憑證,、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告,、年終結賬

3,、全部實訓突出綜合性、完整性,、超前性,、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來,，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,，開闊視野，增進我們對社會,、企業(yè)的了解和認識,，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情景：經(jīng)過教師的指導,，以光華機床有限職責公司為實訓企業(yè),，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中,。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對賬,、結賬,、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作,。

(五)實訓形式：手工會計

二,、實訓過程及資料：

1、建賬,。根據(jù)資料的期初余額建賬

2,、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項資料必須完整,，記帳憑證應當連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應清楚,、規(guī)范,，記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制,，除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證,，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,，應當重新填制,，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,，如有空行應當自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷,。

3,、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳,、數(shù)量金額式、多欄式,。

4,、運用“t”形賬戶編制科目會總表,。這是為登總賬所做的準備,，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額,。

5,、利用科目匯總表登記總帳,，,。按照科目匯總表中各科目依次登帳,。

6,、期末結賬。

7,、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制,、現(xiàn)金流量表等

三、實訓總結,、體會及提議

(一)總結和體會

1,、在會計實訓的一個月的學習中,，讓我對其有了更深的認識和見解,。

為期一個月的模擬實訓結束了,，經(jīng)過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,，以及更加懂得了細心,、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要,。在這些會計模擬實訓中,，對于在課堂上教師講授的經(jīng)過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐,。經(jīng)過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自我在哪些方面的不足,，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲,。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識,。這次是經(jīng)過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬,、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實訓的過程中遇到問題除了問教師自我也意識到僅有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧,。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自我不夠細心,，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,，今后還得加強練習,，熟悉課本知識?？偠灾?，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識,，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎,。還有，基礎的知識十分的重要,，其實這一次實訓我清楚的了解到自我還有很多基礎知識不牢固異常是一些計算問題,，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自我不知如何下手,，沒有辦法解決問題。僅有經(jīng)過學習和實訓功過了,，在課堂上認真的學習理論知識,，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題,。

3,、在記帳過程中，由于種.種原因遇到了很多問題,，可是經(jīng)過對癥下藥,，采用錯帳更正方法,，一般有劃線更正法,、補充登記法,、紅字更正法三種,，而不是填補,、挖改,。這是我在作帳時要注意的一點,。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證,、各明細帳與總帳核對等,。這是十分繁瑣,，也是十分重要的,，否則會功虧一簣，徒勞無功,。在實訓中最能體會的是累、煩!可是最終我還是堅持下來了,，我為自我感到驕傲,，我想這也是我負責,、用心表現(xiàn)吧!

(二)提議

可是作為一名即將走進社會的學生，能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的,，可是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信，一個人如果沒有良好的誠信品德,，就不可能有堅定的的信念,。所以要想做一個好的會計員,，要想做一個對國家有用的人,，就必須要以誠信為本,。證據(jù),，在此刻的法制社會，無論做什么都要講究證據(jù),，我們都明白作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,，都以證據(jù)進行操作,，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,，則不能夠進行賬務處理,。所以在會計中,，講證據(jù)是最重要的,。敬業(yè)精神，經(jīng)過兩年多的學習我們都明白會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作,，那將產(chǎn)生很大的損失,。所以敬業(yè)不僅僅是對企業(yè)負責更是使對自我的負責,。要學會不做假賬,，這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,，也是一個會計人員最難遵守的原則,。其中的矛盾實在難說,，作為新一代會計人員，就應當堅守這一基本會計準則,，為國家做出自我的一點犧牲，奉獻自我的一點力量,。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,，每一天要接觸許多錢,，這就要我們每一位會計人員做到無私,。是自我應當拿的工資或獎金就一分不少的拿到,，不是自我的錢即使是一分也不拿,，要做

到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德,。靈活要求我們做會計的應當學會善于交際,，與領導之間、與同事之間,、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則,、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,，這對我們的工作有很好的幫忙,。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇四

一,、實訓時間：__年 第一學期

二,、實訓地點：一教

三,、實訓目的：讓我們通過運用手工操作手段,，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,，增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,，提高會計業(yè)務綜合處理能力,，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,，熟悉會計內(nèi)部控制制度,，從而提高會計綜合實踐能力,。

第二部分

11111111二,、實訓過程：

1、建賬,。

2、審核原始憑證,。

3,、填制記帳憑證。

4,、審核記賬憑證,。

5,、制單會計取回已審核記賬憑證。

6,、記日記賬。

7,、記明細賬,。

8,、登記總帳,。

9,、期末對帳,。

10期末結帳

11,、編制報表。

12,、審核報表。

13,、檔案管理,。

第三部分

實訓中的收獲與體會：

1,、不知不覺,，模擬實訓已經(jīng)結束了,，通過本次實習,，我對會計整個流程的操作有了較好的認識,，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件,。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐,。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握,。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識,。譬如,，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證,，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表,。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能夠真正掌握這門知識,。我想這也是這次實訓的真正目的,。

2、經(jīng)過這些天角色的實習,，使我對會計工作有了進一步的認識,，在取得實效的同時,，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細心，經(jīng)?？村e或抄錯數(shù)字,，導致核算結果出錯,，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習,。總而言之,，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識,，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎,。還有,，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,，在課堂上不認真聽課,，不認真做筆記,，那么,，在實際操作的過程中,，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,，沒有辦法解決問題,。只有認真的在課堂上學習理論知識,，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題,。

3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程,。在會計工作中,，作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬,。在每個月或每年年末,，要填寫科目匯總表,，進行試算平衡,，然后才把所有內(nèi)容記入總賬,。根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表等等。這一系列工作,，說起來讓人覺得很簡單,。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了,，有句話說,，紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手,。其中有開設明細分類賬戶,，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,，登記各種賬戶的期初余額,，總分類賬戶,。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,，但在會計中,，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦,，用刀片刮,。所以我總是重復一些工作,。經(jīng)過這次實驗后我覺得,，從事會計工作,，在做每一項工作的時候都要非常細心,，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點,，也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,，如果,，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,，我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,，所以，我要在以后與會計有關的學習中,，更加努力,，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美,。通過這次實習,，讓我又看到自己的很多不足之處,，這都是我要在以后的學習中彌補的,。所以,，在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心,。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,，通過每一次實習的找到自己的不足之處,，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,，能夠主動適應社會環(huán)境,，才能夠站得更穩(wěn),。作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結合實際的思想,，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

6 實訓的第一天做了分錄,，雖然之前從來沒有實訓過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”,，而且還是和同學們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,，面對著實訓時自己桌上的做賬用品,，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步,，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細,，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,，導致核算結果出錯,，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習,。通過這學期會計實訓,，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結合起來,，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇五

一. 時間：xx年5月18日~31日

二. 地點：商務實訓中心

三.實習目的

通過本次實習,，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算,，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務為會計主體服務,。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務,，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬,、成本核算,、報賬的能力,。通過實習,，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務并進行正確核算,、成本計算等實際會計操作能力,。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析,、判斷和操作能力,。

四.實習內(nèi)容

運用學校資源，有組織,、有計劃的人為創(chuàng)設模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境,，圍繞建賬、日常業(yè)務處理兩條主線,，完成會計電算化從整理資料,、手工賬務向電算化轉換,、建立帳套、基礎設置,、日常賬務處理,、期末賬務處理,、會計報表的編制等全過程的操作訓練,。

五.實習步驟

(一)設計會計電算化核算體系

⒈啟動并登錄系統(tǒng)管理

⒉設置操作員及其權限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是學號009德陽陽光公司”，賬套路徑為默認值,，啟用會計期間為20xx年x月x日

⑵輸入單位信息：單位名稱,、簡稱,、地址,、法人代表,、郵編、聯(lián)系電話及傳真,、稅號，輸入完成進行核算類型設置,。核算類型中

⑶輸入核算類型：有記賬本位幣,、企業(yè)類型,、行業(yè)性質等

⑷確定基礎信息建立：資料中要求客戶、供應商不分類,，存貨分類,，無外幣核算，單擊“完成”按鈕,，建賬建立成功,。

(二)會計核算基礎信息

⒈設置會計科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目： 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目

⒊明細賬科目權限設置

⒋設置憑證類別：在基本設置中打開憑證類別設置,，選中“收,、付,、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,，付貸方必有,，轉借貸必無,。

⒌設置結算方式：結算方式很多包括現(xiàn)金,、支票,、商業(yè)匯票、匯兌,、委托收款、托收承付,，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉賬支票,，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,，匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設置

⒈設置部門檔案

⒉設置職員檔案

⒊設置項目檔案

⒋設置客戶檔案

⒌設置供應商檔案

(四)錄入期初余額

錄入期初余額;試算平衡

(五)日常業(yè)務處理

⒈以總賬的身份進行填制憑證,，查詢，自定義結轉設置

⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬,、結賬

(六)生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表：報表格式定義,、報表公式定義,、報表數(shù)據(jù)處理,、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產(chǎn)負債表、利潤表：調(diào)整報表摸板,、生成資產(chǎn)負債表、利潤表數(shù)據(jù),。 東方機械股份有限公司的賬務處理方法也一樣,。

六.學習體會

(一)此次實習,，我們每天必須在機房上機作賬,，我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,，肯定會心生厭煩,。但是過會計電算化上機操作實習,，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,，提高了電算化會計實務處理能力,，加強理論聯(lián)系實際能力,。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法,。

首先,，會計科目,，開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”,，然后更改,。增加的明細科目,，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二,，在錄入憑證時,，有的關系到應付賬款,、應付票據(jù),、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用,，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”,。這時我們應該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后,，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內(nèi)容,。

第三,，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求,，經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),，進入時沒有選對日期,，所以銀行對賬單總是出問題,。

最后，在生成報表時遇到的問題更多,，很多數(shù)都不平,，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取,、消出納簽字進行修改,。然后再出納簽字、審核,、記賬,。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了,。

通過手工實習,，讓我感覺手工做賬太煩瑣,。所有的賬表都要自己編制,，不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù),。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多,。即將畢業(yè)的我們,，再經(jīng)歷這次實習后,，對以后實際工作又有了新的認識,。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,，現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬,。這也是我們最后一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會,。

(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內(nèi)實習,，實習主要通過計算機錄入來進行處理,，提高學生的動手能力,，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力,，為以后就業(yè)做好準備,。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識,。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查,、預測、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。針對于此，通過對會計學等科目的學習,，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識,。

兩周的實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,，只能依靠老師的引導和幫助,，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了,。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”*者迷,，旁觀者清”,。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關鍵的,。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。在這當中我們遇到了不少難題,，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,，問題得到了解決。兩天的實訓結束了,，收獲頗豐,，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導,，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇六

綜訓目的：為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作資料,，以便于實際與理論相結合,，也更能夠適應社會的要求,，讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,，成本對一個企業(yè)來說是至關重要的，也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,，經(jīng)過綜訓期望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓學生在工作中更具有實際的動手本事,，經(jīng)過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

實訓資料：要素費用的歸集與分配

輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表

第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,，因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,，還要編報表,，成本只需要計算，你只要明白該怎樣計算就好了,，因為又不用我們用筆算,，只要你明白方法一切都好了，一天下來我明白了其實成本會計的重要性,，它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是十分重要的,，先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自我的成本資料,，這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果,，因為僅有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向,，如果連問題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來說對我們自我來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎樣在企業(yè)之中立足呢

可是到第二天我就覺得好累,，因為一向都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,，我想可能這就是視覺疲憊吧，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,，以前在課堂上教師說的許多話我都不是很明白,，覺得好空洞哦,，可是經(jīng)過綜訓我懂得了很多,，也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,，還有一些過去在課堂里的一些錯誤,，有些是一些簡單的細節(jié)問題，可是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言,，我很喜歡這句話，因為我覺得事實的確是這個樣貌的,，要注重細節(jié)，這對每個人都很重要,，異常是對會計人員,，所以實訓給我的感觸還是很深的,。

在綜訓的時候我有很多不懂的問題,，經(jīng)過自我反復的看書,、經(jīng)過問別的同學,，就明白了，還有就是在綜訓時有的同學做的好快,，我雖然有些著急可是我并不慌張,，因為我覺得綜訓并不是速度的問題,，而是要看從中學到了什么，我在綜訓期間學到了很多東西,，不只是書本上的知識,，還有一些是會計應當懂得的基本的知識,，我覺得這是很重要的,。成本會計最重要的就是要會算分配率,，以前教師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識,。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇七

一、實習的目的和要求

暑期社會實習是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實習環(huán)節(jié),。利用假期對社會進行調(diào)查,，接近社會,、了解社會,、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會,，要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論,。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位,，更能適應社會要求,。

二,、實習情況

這次暑假,，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S，通過熟人的介紹,，進入了該廠的財務部門實習,，財務部門只有幾個人,，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么,，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè),。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高,，這是考察我的能力,，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,，而不是學歷,。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生,、文化高,、素質高,、說話有水平,、氣質高,、斯文做作等等,。山外有山，人外有人,，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急,。

作為學習了這么長時間會計的我們,，可以說對會計基本上能耳目能熟了,。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結構體系,，我們都基本掌握。通過實習了解到,，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

會計實習中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單,，但是實習起來,，很繁瑣,。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章,，才能作廢,。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰,，按格填寫,。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，不能亂寫,，要做到謹慎處理,。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入賬憑證,，記明細賬,、日記賬、總賬等,。漏賬,、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。該廠每天每月都有結賬,，每一賬頁要結一次,，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記,，計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記賬憑證。然后,，根據(jù)記賬憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結轉其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,，在工作中要安格按照要求去做,，不能有任何投機取巧的想法。在實習中我也發(fā)現(xiàn),，會計具有很強的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。其一,，每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,，會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,。其三,，在會計的實習中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。通過一年多的會計知識的學習,，積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論,，基本方法,，但是在實習中，尤其是剛開始實習的時候,，并不能把課本的知識和實習結合起來,，總是在出錯，出錯之后總是在改,，有時候需要改好幾遍才能做對賬,，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做,。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項,。

(一)：期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應，監(jiān)督,、預策,、決策等。首先我們得從建賬開始,，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應該從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目,。因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎,，根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況，建好總賬和明細賬,，然后就是期初余額的錄入,，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二)：填制會計憑證,，并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,，就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,，我們用的是雙金額式的記賬憑證,，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了,。

(三)：會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算,，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,，登記總帳和明細賬一定要細心,，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤,，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,，試算不平衡等等多方面的問題,，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了,。給會計工作的時間上造成了推移,，不能及時的反映經(jīng)濟情況，所以,，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四)：會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,，由于__年的新會計準則的變動和修改,，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變,，很多以前學到的知識得到了很好運用,，也增加了很多新的知識，在原來的基礎上得到了很高的強化,，接受了更多的新知識,，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。同時,，在和同事交往過程中,，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足,。主要如下：1,、知識量少搭不上話。2,、知識結合實際工作慢跟不上,。3,、在校所學知識老化、單一,、片面,、虛無。4,、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少,。5、財務管理,、財務處理之知識膚淺,。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵,。7,、核對文件效率低下。8,、加強對e_cel,、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習,。9,、帳務處理還要細化學習。10,、實習工作能力有待加強訓練,。11、加強金融知識的學習,。14,、及時對新會計準則學習。

三,、幾點體會

經(jīng)過短暫的實習,。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程,。實習期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實習方面轉化,，盡量做到理論與實習相結合，不再是紙上談兵,，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務,。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,，在工作的時候做到心如止水,，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,，才能減少后期一些不必要的麻煩,。

四,、實習建議

為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度,，對一定會計科目作了相應調(diào)整,，即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則--應用指南等。并以__年01月01日起在上市公司施行,，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了,。

在會計實習教學中,，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,，強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的雙證要求,，增加畢業(yè)生的務實經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng)，提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,，多數(shù)設備仍然不齊全，這使得我們的實際實習活動受限,。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的平臺,，鍛煉學生的動手能力,，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才,。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇八

一，作為一個會計人員,，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質,，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,，對其從業(yè)人員,，必須要有很高的素質要求。

從知識上講,，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,，要不斷地充實自我,，掌握最新的會計準則，稅法細則,，法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài),。這樣才能精通自我的工作資料,，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富,。

從道德素質講,，會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,，首先自我要做到安分守己,，其次對于他人的威脅，誘惑,，和指使要做到堅決不從,。_同志以前講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望,。如何挽救道德的缺失,，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題,。只有會計人員自身的道德素質提高,，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高,，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二,，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。

會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標,，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三,，作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。

會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系,。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質,。記住一句話叫做事高三級,，做人低三分。

四,，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,，也要注下方是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

會計實習工作總結以前,，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的會計人員,，就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。

其次,，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一,。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時光順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計的實踐中,，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結轉其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

在這次僅僅三個月的實習中，我受益匪淺,。畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),。透過這次的實習，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,，并且需要進一步的再學習,。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的統(tǒng)計工作，如企業(yè)各個車間和部門之間的內(nèi)部業(yè)務往來,，成本記錄和計算,，幫忙會計進行帳目的核對等工作，但是,，這幫忙我更深層次地理解此刻的企業(yè)會計,，并且我對會計分錄、記帳,、會計報表的應用也有了進步的掌握,。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解,。實踐暴露了我許多知識上的不足,，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,，只要有一個部分出差錯,，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記,，這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?，工作前先做好個人工作計劃,，有條不紊地進行,。其實會計這項工作，只要你熱愛它,，只要你用心地做,，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做會計切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。其實做任何

事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達自我想要的結果,。

此外,，在這次實習中我還結交了許多朋友、老師,，我們在一齊相互學習,，相互交流，相互促進,。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質,、經(jīng)驗、方法,。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，開闊了視野,，增長了見識，也改掉了以前做事不嚴謹?shù)淖黠L,。明白掙錢的不容易,，工作的辛苦，與社會的復雜多變,。而為了適應社會,，我們要不斷的學習，不斷的提高自我,，在實踐中鍛煉自我,，使自我在激烈的競爭中立于不敗之地!

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇九

會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。因此我來到了xx公司進行實習,。

一、實習概況

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求,。本世紀中葉以來,，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照,。

二,、實習過程

在實習期間，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理,、銀行及稅務相關工作處理,。公司財務部主要有材料會計、成本會計,、銷售會計,、總賬會計、稅務會計以及出納,。在日常會計業(yè)務處理中,，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,，在稅務處理工作方面,，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳,、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務,。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面，主要利用用友財務軟件,，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理,，編制會計憑證，進行審核記賬等,。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,，在進行采購業(yè)務處理時，需進行編制采購入庫單,，并核對采購數(shù)量,、金額及稅額;銷售業(yè)務方面，主要是對于應收賬款的核對,，根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬,。

在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心,，要注意核對供應商以及客戶往來,，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,，日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算,。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務，每一個步驟,，每一個程序,，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證,，考究其真實性和準確性,，才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率,。

稅務處理是公司財務處理的重要部分,。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對,、復核,，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告,，申請開具紅字發(fā)票,，辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中,，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核,。

月底是公司出具財務報表的時候,。總賬會計即主管會計,，主要負責公司主要財務報表的出具,。在實習期間，我主要學習了資產(chǎn)負債表,、現(xiàn)金流量表,、損益表、利潤表,、所有者權益變動表以及各種附表,，并對財務報表進行分析,，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析,。財務報表需一式三份,，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份,。

公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務,，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務局領購,，且每次只能購買一本,。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現(xiàn)金支票,、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理,。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息,，包括稅號,、名稱、電話,、地址等,，在開具過程中，必須真實準確,，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,，需向稅務局提出申請，開具紅字發(fā)票等,。

三,、實習體會

實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味,。

課本上學的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感，但我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的,。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。

要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次實習的目的了,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜",。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

四,、實習總結

實習雖然結束了,，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了,，想想自己大學三年的生活,，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié),，伴隨著和煦的春風一起飛揚,，飛向遠方，去追逐我的夢!

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇十

一,、實訓時間

---------學年第一期(----年9月至----年1月)

二,、實訓地點

會計手工操作模擬實訓室(實訓樓634)

三.實訓目的

通過財務會計模擬實訓，全面系統(tǒng)地掌握會計憑證的填制與審核,、會計賬簿的建立與登記,、對賬與結賬、會計報表的編制等會計核算的基本操作技能和方法,，加強對會計知識的理解,、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練，提高會計業(yè)務綜合處理能力,，使學生能夠將會計理論知識和會計實務有機地結合在一起,，提高記賬、算賬,、報賬的實際操作能力,。

四.實訓要求

要求每個學生必須把發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務事項按實際會計工作的要求，獨立地操作一遍,，最終把證,、賬、表資料裝訂成冊,，形成訓練成果,。具體來講就是：

1.進行訓練時，必須正確理解經(jīng)濟業(yè)務的具體內(nèi)容,，在進行認真思考確認無誤后方可進行具體處理,。為了防止出現(xiàn)錯誤和遺漏，做完后應認真加以檢查和復審,。

2.應按照會計核算的具體要求,，依次做好會計憑證的填制,、賬簿的登記和會計報表的編制工作,。

3.所用的各種憑證,、賬簿和報表一律使用國家統(tǒng)一會計制度要求使用的格式。憑證賬簿,、報表上所列的項目要按規(guī)定填寫清楚,、完整,。

4.在填制會計憑證,、登記賬簿和編制會計報表時，除按規(guī)定必須使用紅墨水書寫外,，所有文字,、數(shù)字書寫都應該使用藍(黑)墨水書寫，不準使用鉛筆和圓珠筆,。

5.在訓練過程中,，對于出現(xiàn)的賬務處理錯誤，應該按照規(guī)定的方法更正,，不得任意涂改或刮擦挖補,。

6.文字和數(shù)字書寫要正確、整潔,、清楚,、流暢,，特別要注意會計數(shù)碼字的書寫應符合財會工作書寫要求,。

7.每位學生必須獨立完成，嚴禁轉抄,。

五,、實訓內(nèi)容

(一)會計建賬

會計賬簿的設置是各企事業(yè)單位根據(jù)《會計法》、《會計基礎工作規(guī)范》和《企業(yè)會計制度》的原則規(guī)定,，結合本單位會計核算業(yè)務的需要,，建立有關的會計賬簿，構成本企業(yè)會計核算體系的過程,。

會計賬簿的設置一般是在企業(yè)開張或更換新賬之前進行,。所有實行獨立核算的國家機關、社會團體,、公司,、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織都必須依法記置登記會計賬簿,，并保證其真實,、完整。不得違反《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定私設會計賬簿進行登記,。但建賬冊數(shù)以及每冊賬簿選用的格式可根據(jù)企業(yè)的實際情況來確定,。

1.總賬和日記賬的建立

總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結合企業(yè)業(yè)務量的大小,，盡量使選用的賬頁滿足一年所用,。賬簿封面的顏色，同一年度應力求統(tǒng)一，每年應更換一色,，以便于區(qū)別,。

2.明細賬的建立

各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務的明細情況,，是對總分類賬的必要補充,。一般來說，明細賬除了記錄金額以外,，還要記錄實物數(shù)量,、費用與收入的構成、債權債務結算等具體情況,。因此,，要按照經(jīng)濟業(yè)務的不同特點和管理要求，采用不同格式,、不同形式的賬頁,。明細賬一般采用活頁賬，有些也采用卡片賬,。其基本格式主要有“三欄式”,、“數(shù)量金額式”、“多欄式”,、“橫線登記式”幾種格式,。基本生產(chǎn),、輔助生產(chǎn),、制造費用、產(chǎn)品銷售費用,、經(jīng)營費用,、管理費用和財務費用等科目的明細核算可采用規(guī)范化的多欄式明細賬。

3.輔助賬的建立

輔助賬(備查賬簿)按其所反映的經(jīng)濟業(yè)務事項分別設立賬戶,。如代管物資輔助賬是按委托單位和代管物資的品名設立賬戶,，租人固定資產(chǎn)登記簿是按租借單位和固定資產(chǎn)名稱設立賬戶。

4.會計賬簿封面的設置

會計賬簿應設置封面,、標明單位名稱,、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,，應設立賬簿啟用表,。賬簿的第一頁，應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次,。

5.會計賬簿賬戶的設置

賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的,，每一個科目設立一個賬戶,。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶，但可根據(jù)實際情況增設或刪減,。

為使查找方便,，提高登賬速度，可以在賬簿上方或右面每個賬戶的第一頁粘貼標簽紙,，俗稱“口取紙”,，寫上會計科目，并按魚鱗方式參差粘貼,。粘貼標簽紙時力求做到：打開賬本封面時,，可見標簽紙上科目名稱;合上封面時，幾乎不露標簽紙,。

(二)填制與審核憑證

原始憑證填制規(guī)范

根據(jù)《中華人民共和國會計法》和《會計基礎工作規(guī)范》的規(guī)定,，填制原始憑證應符合以下要求：

1.反映要真實。

2.內(nèi)容要完整,。

3.手續(xù)要完備,。

4.書寫要清楚、規(guī)范,。

5.填制要及時,。期工程

填制記賬憑證除了應符合原始憑證的填制要求外，還應符合以下具體要求：

1.日期的填寫,。

2.編號的填寫,。

3.摘要的填寫,。

4.會計科目的填寫,。會計科目必須按現(xiàn)行統(tǒng)一會計制度規(guī)定的全稱填寫，不得簡化,，不得用科目編號或外文字母代替,，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容正確確定會計科目的借貸方和金額。

5.金額的填寫,。

6.附件張數(shù)的填寫,。

7.簽名或蓋章。凡是與記賬有關的人員,，包括會計主管,、稽核、記賬和制單人員均應在記賬憑證上簽章,，收付款憑證還要有出納人員簽章,。

8.記賬符號的填寫。在根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記賬簿完畢后,，記賬人員應在記賬憑證的“記賬”欄注明已記賬的符號(打“√”或注明賬頁頁碼),，表示已經(jīng)記賬,，避免重記和漏記。

1.記賬憑證的審核

記賬憑證在記賬前,，必須經(jīng)過審核,。審核的內(nèi)容主要是：

(1)記賬憑證是否附有原始憑證，所附原始憑證的張數(shù),、經(jīng)濟內(nèi)容,、金額、合計等是否與記賬憑證一致,。

(2)經(jīng)濟業(yè)務是否正常,，應借、應貸賬戶的名稱和金額是否正確,，賬戶對應關系是否清晰,，所用賬戶的名稱是否符合會計制度的規(guī)定，金額計算是否正確,。

(3)記賬憑證中有關項目是否填寫齊全,，有關人員是否簽名或蓋章。

(4)實行會計電算化的單位,，對于機制記賬憑證,，要認真審核，做到會計科目使用正確,，數(shù)字準確無誤,。打印出來的機制記賬憑證要加蓋制單人員、稽核人員,、記賬人員,、會計機構負責人、會計主管人員的印章或者簽字,。

審核中如發(fā)現(xiàn)差錯,，應立即查明原因，或予重審或用劃線更正法更正,，并在更正處由更正人蓋章,，以示負責。在審核記賬憑證時,，如發(fā)現(xiàn)錯誤,，必須查明原因，按規(guī)定辦法及時改正,。只有經(jīng)過審核無誤的記賬憑證,，才能據(jù)以記賬。

(三)登記賬簿

會計人員應根據(jù)審核無誤的會計憑證登記會計賬簿,。登記賬簿的基本要求是：

1.登記會計賬簿時,，將會計憑證日期,、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要,、金額和其他有關資料逐項記人賬內(nèi),，做到數(shù)字準確、摘要清楚,、登記及時,、字跡工整。

2.登記完畢后,，要在記賬憑證上簽名或者蓋章,，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬,。

3.賬簿中書寫的文字和數(shù)字應在簿頁格子上留有適當空間,，不要寫滿格子，一般應占格距的1/2,。

4.登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,，不得使用圓珠筆(銀行的復寫賬簿除外)或者鉛筆書寫。

(四)對賬與結賬

1.對賬

對賬包括賬簿與憑證的核對,、賬簿與賬簿的核對,、賬簿與財產(chǎn)物資實存數(shù)額的核對。由于對賬的內(nèi)容不同,，對賬的方法也有所不同,，一般的核對方法和內(nèi)容如下：

(1)賬證的核對。賬證核對是指將賬簿記錄與記賬憑證,、原始憑證進行核對,，這是賬賬相符、賬實相符,、賬表相符的前提條件,。

(2)賬賬的核對,。賬賬核對是指各種賬簿之間的有關數(shù)字核對相符,。①總賬資產(chǎn)類科目各賬戶期末余額合計與負債和所有者權益類科目各賬戶期末余額合計應相等，每一匯總期至少要核對一次,。

②總賬各賬戶與所轄明細賬戶每一匯總期至少核對一次,。核對相符后，要在對賬符號欄打“√”,，以示賬簿核對完畢,。

③會計部門的總賬、明細賬與業(yè)務,、倉儲部門的業(yè)務賬,、卡和保管賬之間,，與有關職能部門的財產(chǎn)、業(yè)務周轉金(備用金)之間以及有關代管,、備查簿之間的賬目,，包括收、付,、存數(shù)量和金額,，每月至少要核對一次。

(3)賬實的核對,。賬實的核對包括賬物和賬款的核對工作,。2.結賬

結賬是指在將本期內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務事項全部登記人賬的基礎上，按照規(guī)定的方法對該期內(nèi)的賬簿記錄進行小結,，結算出本期發(fā)生額合計和余額，并將其余額結轉下期或者轉入新賬,。

結賬可分為月結,、季結和年結等,。為了正確反映一定時期內(nèi)在賬簿記錄中已經(jīng)記錄的經(jīng)濟業(yè)務事項,，總結有關經(jīng)濟業(yè)務活動和賬務狀況,，各單位必須在會計期末進行結賬，不能為趕編財務會計報告而提前結賬,，更不能先編制財會會計報告后結賬,。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇十一

時光飛逝，轉眼間,，我們已經(jīng)步入了第三學年,，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓是非常重要的課程,，經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業(yè),，在理論研究方面,，并不需要多少人，需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才,。尤其作為職業(yè)院校學生,，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要,。

從一開始的做會計分錄,，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿,，再是結帳,，對賬，編制報表,，裝訂等一系列繁瑣的工作,，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了,，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,，那么輕閑,。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣,，是三個人一組分崗位進行,，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位,，在小組內(nèi)全面負責財務工作，會計稽核,，負責科目匯總表的編制,，總賬的登記，會計報表的編制,，以及幫助組員進行工作,。

上會計實訓課，要有“上學如上班,，上課如上崗”的意識,。“精于計算,，善于管理,，勤于理財”是我們的崗訓?！拔艺f行一定行，說我行我就行,，我自信我成功”是我們不變的信念,。

在課前要準備好物品,，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,，緊跟老師的思路,，稍不留神，就不知道接下來要做什么了,，要趕上,，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,，一定要吧自己的工作做正確做好,，才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的,。我做主管崗位,，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬,，匯總,，在登記總賬，稍有疏忽,，就要返工,，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了,。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章,。再后來,，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚,。最后將憑證裝訂,，整理賬簿，工作就算基本完成了,。

而像上面說的這些操作流程一樣,，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,，第二遍是主管帶著,，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,，工作量可想而知,。

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言,，可以說通過上會計實訓課,，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變,，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學習中,，多上會計實訓,，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,，為走上社會奠定良好的基礎,。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇十二

會計電算化專業(yè)會計綜合實訓報告從這學期開始，我們會計電算化專業(yè)學生要做一個會計綜合實訓,。短短的幾周時間,，要做完一個會計綜合實訓，感覺會計的任務很繁重,。在平時的會計學習中,，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計,，從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師,，就覺得學習會計很繁重。不過,，只有親身經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味。會計綜合實訓,，讓我們各方面都有一定程度的提高,。

首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息,。老師要求每個人都要寫分錄,，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況,，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息,。因此，要清楚實習企業(yè)的概況,，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,，內(nèi)部組織機構及人員分布,，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,，這些都是我們工作的基礎,，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

其次,，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始,。通過這次的手工記賬,，我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,，建立賬套資料,，包括總賬,，現(xiàn)金日記賬,，銀行存款日記賬,，各類明細賬，填寫期初余額,。第二,，填制原始憑證、轉賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,，填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳;最后結賬,，編制資產(chǎn)負債表,，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關的資料,。最后,，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業(yè),。

最后,，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,，各有各的分工,，既互相依賴又互相牽制,，管錢不管賬，管賬不管錢,。這次的手工做賬是分小組進行的,，每三人一個小組，一個財務會計,，一個成本會計,，一個出納。在這次的手工記賬實訓中,，我的工作是出納,，在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1,、比如自己不夠心細,，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,，導致核算結果出錯,，引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時，更是每一步都認真仔細地做,，出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;

2,、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對,，但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習,。

3，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,，得繼續(xù)加油努力地學習,。

以前的同學曾經(jīng)說過，讀會計的人比較容易老和容易有精神病,，選擇會計就選擇了終生考試,。雖然會計比較繁重，不過我覺得學會計比較充實,。只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味，可以說通過上會計實訓課,，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。通過實訓,，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,，克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結合起來，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇十三

一,、實習目的：

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,，于大三學年的第一學期末，即20--年--月--日至20--年--月--日安排了一項分散實習,，有關會計工作崗位的實地實習,。基于學校安排,，在老師的指導下我順利地完成實習,。此次我前往了--有限公司進行了這為期三周的實習，實習期間先了解了公司的總體情況,，然后跟著出納學習,，最后跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,，找出差距,，鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的能力。同時,，總結一下所學知識的不足之處,，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識,，學會和同事溝通,，以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。

二,、實習單位及崗位介紹：

(一)實習單位介紹：

--x有限公司位于--市城南工業(yè)園區(qū),，是國內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，公司始建于1995年，占地面積50000余平方米,，建筑面積近20000平方米,，現(xiàn)有員工800余人，其中高中級專業(yè)技術人員100余人,，是一個以生產(chǎn)高強度,，高氣密性，高耐壓,，大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業(yè),，年生產(chǎn)能力4000噸。

公司自成立以來,，始終秉承“質量頂天,，誠信立地”的經(jīng)營管理理念，在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,，得到了業(yè)界的認可,。公司擁有國內(nèi)一流的鑄造、熱處理,、機械加工設備和質量檢測設備,，還擁有先進的樹脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列,，200多個規(guī)格,，廣泛應用于輸變電和軍工等領域，部分產(chǎn)品出口歐美,，日韓等國際市場,。

公司20--年通過iso9001：20__質量體系認證，20--年7月被定為省級高新技術企業(yè),，技術研發(fā)中心被認定為省級技術中心,，公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優(yōu)秀供方,，多年來公司始終恪守“誠信,、敬業(yè)、高效,、團隊、創(chuàng)新,、卓越”的企業(yè)精神,，堅持“依托科技，鑄造一流產(chǎn)品;追求完美,，令客戶更滿意”的質量方針,，堅持“勇于負責，堅守承諾;快速高效，認真細致”的工作作風,，面對新的市場挑戰(zhàn)和機遇,，繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業(yè)宗旨，追求卓越品質,，致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務,。

多年來，公司多次獲得高新技術企業(yè)認定證書,、五一獎狀,、省級企業(yè)技術中心、優(yōu)秀供方,、明星企業(yè),、省杰出貢獻明星企業(yè)、中國鑄造產(chǎn)業(yè)五十強等榮譽,。

(二)崗位介紹：

在實習期間,，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及>稅務相關工作的處理,。公司財務部主要有主管,、材料會計、成本會計,、銷售會計,、總賬會計、稅務會計以及出納,。

在日常會計業(yè)務處理中,，公司主要利用財務軟件進行會計處理，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理,，編制會計憑證,，進行審核記賬等。同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,，對于每一筆業(yè)務，每一個步驟,，每一個程序,，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證,，考究其真實性和準確性,，才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率,。

在稅務處理工作方面,，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,，利用稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,，以及辦理公司稅務的繳納,、查對、復核,，辦理稅務登記及變更事項,，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發(fā)票,，辦理相關免稅業(yè)務等,。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,，主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,，稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核,。

三,、實習進度安排：

我于----年--月--日至----年--月--日期間在----有限公司進行了為期三周的會計生產(chǎn)實習，實習期間先了解公司的總體情況,，然后跟著出納學習,，跟會計實習。在實習期間,，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理,、銀行及稅務相關工作的處理等工作。

四,、實習內(nèi)容及過程：

在本單位實習的日子中,，我對工業(yè)企業(yè)的會計流程進行了全面、系統(tǒng)的了解,。首先,，我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設置、相關崗位的設置及人員配備及單位會計制度的制定及執(zhí)行情況,。在接下來的三周里,，我在會計人員的指導下親自上陣，編制了相關的記賬憑證,、登記相關明細賬錄入相關的數(shù)據(jù),，裝訂憑證，進行相關的稽核等工作,。此外,，我還參與了成本的核算工作，如編制工資級福利費申請表,，查閱材料發(fā)出匯總表、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單等,。而且學習了相關網(wǎng)上繳稅流程的相關內(nèi)容,。穿插其中我還在出納的指導下，填制了支票,，并前往銀行,、稅務等多家單位，了解出納的現(xiàn)金,、銀行存款收付業(yè)務,、保管及日清日結、登記銀行,、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容,。另外由于本單位的特殊性，企業(yè)接受>投資要進行評估,，我還了解到了一些資產(chǎn)評估的內(nèi)容,。

下面是我具體的實習總結：

第一天：先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識,，知道公司設每個崗位的目的,，要達到的預期的效果;接著，我來到了公司的財務部向主管報道,，主管跟我講起財務部的運作,，分了哪幾塊，具體做些什么,。在財務部跟隨出納實習,，了解公司的財務制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,，以及收,、付現(xiàn)金需要遵循的程序。

第二天：主管給我安排的任務主要是讓我了解企業(yè)財務的使用和會計處理的流程,，

并做一些簡單的會計憑證,。主管告訴我公司的一些公司的財務業(yè)務，從編制記賬憑證到記賬,，編制會計報表,，結帳等。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實生活中,，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了財務業(yè)務的操作,。今天主管還讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,。

第三天：主管給了我一些原始憑證,，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,，而且在主管審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,，但是通過練習后在速度和準確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用,。除了做好主管所安排的各項工作后，我也和出納學學知識,。

第四天：上午同主管一起外出,，去稅務局學習如何購買增值稅發(fā)票。下午,，我在同事的指導下練習填制了產(chǎn)品的匯總帳,。

第五天：工作依舊主要以見習為主，偶爾有機會在主管的指導及同事的幫助下作一些簡單的工作,，現(xiàn)在的會計工作都是電算化了,，雖然在學校還沒有具體系統(tǒng)的學習過會計電算化的相關技能，但是通過看同事操作發(fā)現(xiàn)這些其實并不難,，上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉賬支票,。下午繼續(xù)做前一天的帳，通過前一天的練習,，發(fā)覺自己熟練了很多,，雖然還是經(jīng)常犯錯，但是我會繼續(xù)努力的,。

第六天：上午和同事學習做表,，此外還和同事學習編制了單位內(nèi)部的工資表。然后和主管一起去辦稅務的小規(guī)模納稅人發(fā)票代開,。下午,，主管拿來了很多以前的資料讓我熟悉，有產(chǎn)成品對賬及盤點表,、內(nèi)部托收無承付結算憑證,、領料單、限額領料單,、產(chǎn)品領料,、內(nèi)部結算、入庫單等等,。

第七天：上午,，我參與了編制科目匯總表、登記總賬,、編制會計報表,、相關稽核工作,、編制材料發(fā)出匯總表、工資及福利分配表,、制造費用分配表,、產(chǎn)品成本計算單、計算產(chǎn)品成本等,。下午，跟著主管學習了個人所得稅網(wǎng)上申報,，還向同事們學習了一個小竅門,，學習了如何簡易的裝訂會計憑證。

第八天：和同事一起粘貼會計憑證,?？煜掳鄷r和主管聊了一會兒有關實習的事情，其實不光是實習,，學習,、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解,，其實關鍵還是在于自己如何把握!

第九天：在我的強烈要求下,，主管終于答應說要教我一些簡單的會計電算化知識，就是在電腦上記帳,，經(jīng)過這些天的實習,，我大概了解了公司的基本運作。由于年末了,，公司的業(yè)務很多,，主管只是簡單的交我一些技巧，給我一些學習資料讓我熟悉,。

第十天：主管拿出了公司的支票,，依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等,。我知道,，大多數(shù)時候，會計都是每天做著重復的事情,，雖然每天做重復的事情,，但我們也應該認真負責，不能敷衍了事,。我也深知,，熟練才是王道!對于昨天主管教的一些會計電算化的簡單知識，我也會在工作之余好好練習的,，我會努力的!

第十一天：上午跟主管學習使用打印機打印憑證,。下午,，因為那個打印邊距問題，

我們打印的速度并不快,，只能下午繼續(xù),。后來主管批準我可以提前下班回家了，回到家里也沒什么事可干,，就拿起了主管借我的那本《企業(yè)會計》來看,。

第十二天：我的主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前我做的都是與憑證有關的事情,，所以今天主管拿出來的都是賬簿,。在翻看會計賬簿的過程中,，我發(fā)現(xiàn)一些錯誤的地方都用劃線更正法更正了,，并且在更正處都有蓋章，下班回家翻書才知道,，更正錯誤的方法有三種,，分別是劃線更正法,、紅字更正法、補充登記法,。

第十三天：由于這是新年前的最后幾天了,，所以同事們都在忙著年終核算，我也就沒有太多的事可以做了,，上午我繼續(xù)昨天的工作,，看以前的賬。下午跟著同事們一起裝訂記賬憑證,。

第十四天：是從實習第一天開始,，編制的憑證是完全沒有錯的，連會計主管都贊揚我又有進步了!下午,，出納人員把一些賬單放在我面前,，讓我練習編制記賬憑證。

第十五天：把實習的鑒定和相關文件證明都辦好了,。進行文字報告的寫作等,。

以上是我在這家公司實習三周的全部工作內(nèi)容，在實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,，了解了公司的財務工作流程,，這些財務工作雖不是很難，但是需要認真的工作態(tài)度,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失，這三周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經(jīng)驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,，讓我受益匪淺,，也為我以后的學習和工作打下了堅實的實踐基礎。

通過此次實習,，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象,，利用真實的會計憑證,、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理,。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

這一次的實習雖然時間短暫,，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的,。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足,，了解會計工作的本質,，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設定人生目標,，向成功邁進一大步。

總之,，非常感謝實習單位及實習單位的會計人員,，能讓我在如此短暫的時間內(nèi)充分的對各個崗位進行了了解。

五,、實習總結及體會：

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題,。出納看似簡單的

工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,，但有些步驟是必須要遵守的,，有時出納為了省事就省略幾步,，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,，若無影響的話,，那樣做還能提高效率的;若有影響，則需按部就班的一步步操作,。跟隨會計實習,，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象,，以人為本,，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,，工作起來才會比較愉快,，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,，對公司的順利發(fā)展應該會很有利的,。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,，不知會不會做好,，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解,，要有深層次的認識,，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,，看能否完成，不可夸下?？?，也不可低估自己的能力，埋沒自己,。

通過這次實習,，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識,。我找到了很多自己專業(yè)知識的漏洞,，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧,、學習,。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,，把心態(tài)整理好,，對自己有正確的認識與評價，才能清楚自己適合什么樣的工作,，明白自己需要努力的方向,，也學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,，為我們就業(yè)找工作指明了方向,。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇十四

這次會計實習中，我可謂受益非淺,。俗話說,，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎的實務尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次實習中,，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較

強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實習的目的和意義,。

剛開始去公司實習的時候，我的心情充滿了激動,、興奮,、期盼、喜悅,。我相信,，只要我認真學習，好好把握,，做好每一件事,，實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,，其實要做好它很不容易,。通過實踐我深有感觸，幾個月實習期雖然很短,，卻使我懂得了很多,。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處,，知道干什么,，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務,。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎,。對一個企業(yè)而言,，得控則強,，失控則弱,，無控則亂,。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤,。水從堤轉,，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔,，水就會破堤而出為禍一方,。軍中無法,，等于自敗，企業(yè)無規(guī),，等于自亂,。經(jīng)過一月實習下來，使我受益良多,，具體的實踐體會如下：

首先,，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性，,。在會計的實踐中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就

是會計操作的一般順序和基本流程,。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備,，科目結單,，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,，一一對應,。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票,，電匯等,。在中午之前，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,，借、貸憑證等,，檢查是否有退票,。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,，通過信息系統(tǒng)進行錄入,。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡,。最后有專門的會計人員裝訂起來,，再次審查，然后裝訂憑證交予上級,。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,，幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,，很多事情不熟悉,，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意,。

慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,，同時在這短短兩個月的實習期間,，也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,，每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對,。

同時經(jīng)過一個月的實習也讓我對會計工作有了以下更深的了解：

一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其相關信息,，以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求，(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,，通過表格數(shù)字化反映,，文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,，反映歷史的和現(xiàn)在的信息,，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,，另外,，報告所強調(diào)的是

整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,，定期報告，時效性較差,。

二,、會計實務工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析,、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行,。

1,、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務)，而是將信息控制,、未來預測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務控制系統(tǒng)設計,、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,，延伸和轉變會計工作的功能,，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

2,、不斷更新會計知識體系,。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,，如政治、文化,、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務工作者應適應社會變革,，不斷增長和更新知識。

3,、不斷普及與深入信息技術的應用,。在知識經(jīng)濟時代，財務信息的收集,、分析和處理,，資本的籌集、調(diào)度和投入,，產(chǎn)品的設計,、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術,、知識更新的不斷加快,，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

三,、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關鍵,，它能不斷地進行高素質人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,，會計教育的改革勢在必行,。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要,。

1,、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經(jīng)濟時代,，會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”,，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習,、生活氛圍,，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則,，讓學生學會“做人,、做事、做學問”,。

2,、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,，終身教育是會計教育的主要目標,，一個人只要有一、二個月不學習,，就會落后,，會計人員將不斷回歸教育，“活到老,、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3,、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代,，知識將不斷創(chuàng)新,，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言,，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力,、分析和解決問題的能力,、自我認識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設置,、教學內(nèi)容,、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

會計實訓總結800字 會計實訓總結報告800字篇十五

經(jīng)過幾周漫長的實訓,，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道,。從一開始的做會計分錄，到登記憑證,。然后再到登記帳簿,，再是結帳，對帳,，編制報表,，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了,，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,，那么清閑,。

還記得，在剛開始做會計分錄時,，自己由于在電臺要準備節(jié)目,，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作,?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然,。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出,，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,，還要手寫，不太現(xiàn)實,。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證,。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!

接下來，就是登記帳簿了,，如果說前一階段的工作還是我的強項的話,，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會,，而是那些煩瑣的工作,，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,，什么總帳,、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,，真是著急,。看著這么一厚搭憑證,。,。?？嗟倪€在后邊,，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個,，都要用刀片去刮,，稍微用力，紙就破了,。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心。另外,，做這些帳,，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽,，一帳帳頁就報廢了,。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡單了許多,，由于前期大量的工作,，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心,。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言,，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),，更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。雖說很累,，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余!