為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇一

為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶?；顒?，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

1,、通過開展多種形式的系列慶祝活動,，增進教師們之間的情感,。

2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力,。

3,、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動,。

1,、“互敬互愛”活動負責人：xx

2、“心系開幼”公益活動負責人：xx

3,、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

4,、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：xx

xx幼兒園全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)

第一項活動：開展“互敬互愛”活動,，以園長為首,，組織教師、保育員和后勤工作人員,，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們1起懷念，1起感謝,，1起關注,，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神,。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動,。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談,。首先,、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談、訴說心聲,，增進教師之間的情感交流,，促進下一步工作的有效開展。

以教室為單位確定數(shù)額,，一個教室100元,，共7個教室700元,。

備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇二

感恩教師節(jié),，師生同樂惠

xx月xx日——xx日

1、教師節(jié)專場,，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2,、1—3折知名品牌（例如：歐派,、米洛,、顧家工藝等）超低價買斷品。

3,、教師節(jié)感恩大回饋,，來就送好禮

凡是教師節(jié)當天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師,，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份（每人限領1份,，當天共計發(fā)出500份，先到先得,，感恩大回饋?。?/p>

4、教師專享券全城發(fā)放,，向辛勤的園丁致敬

凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間,，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券（數(shù)量不限,，每張教師證或者邀請函可領取多張）,，邀請函已送達xxxx大學辦公室，敬請索取,。

5,、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿,，本次教師節(jié)活動,，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎,。

獎項設置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎5名：200元家樂?？?/p>

抽獎時間：xx月xx日——xx日每日16：00

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇三

秋日師語感恩回報

1、提升商場對外知名度和美譽度,。

2,、提升商場大眾關注度。

促銷宣傳

20xx年xx月xx日——xx月xx日,。

二樓客服中心,。

活動一

情聚在國芳"老師,，您辛苦了!"

a、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可免費銀卡一張,。

b,、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場最誠摯的問候。

活動二

感恩免費點歌臺

"教師節(jié)"當天,，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,，

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情,。

活動三

感恩教師送禮

夏末秋初,，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,，單張小票只可抵卷一張。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇四

為慶祝第x個教師節(jié),，豐富教職工的生活,，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流,，強化學校工會的凝聚力,、向心力，倡導每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動,。

1,、愉悅心情,，緩解工作壓力,，增強教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,，增強工會的凝聚力,、向心力,。

每個工會小組組選出十人參加活動

學校操場

接力滾輪胎、投準拾貝

學校全體教職工

x年9月10日下午

1,、全體教職工自行到學校操場集合,。

2,、以工會小組為單位參加趣味活動,。

王以賢童圣壽王慧

后勤服務：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

設團體獎一等獎3個,，二等獎6個,。(如遇得分相同，抽簽決定)

每個項目分別按名次計分：第一名20分,，第二名16分,，第三名14分,，第四名12分,，第五名10分，第六名8分，第七名6分,，第八名4分,，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分,。按得分從多到少決定名獲獎等第,。

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員為10人,，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束,。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列,。

2,、投準拾貝：

場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓,，圓外5米處畫一個半徑5m,，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個),。

比賽方法：各隊選10人,，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子,，其余9位隊員站在5米外的擲球點上,，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后,，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,，但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇五

今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導學生關心老師,、熱愛老師,、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié),，特制定本活動方案：

為了進一步加強師德建設,，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動,。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,，同時，教師要思考自己的責任,，用愛心去呵護學生,，用實際行動去關愛學生。

9月6日——9月10日,。

（一）表感謝

1,、聲音表恩情：

9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,，同學們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了,！”,，“老師，祝您節(jié)日快樂,！”,，“老師，我們感謝您,！”,。

2、卡片表心意：在三,、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展,。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,，充分表達對老師的理解、關心和尊重,。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學前上交于德育處,，進行評比,。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念,，一起感謝，一起關注,，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日,，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中,，9月10日那天,，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比,。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇六

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2.為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》,。

4.大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

20xx年9月10日上午

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動,。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題,。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》,，我們一起說一邊,。

老師本領大老師老師本領大，會折紙,，會畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

5.第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

6.

a.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

b.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動,。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動,。

c.深情擁抱愛升華,。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

活動結束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇七

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的'精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,，并用實際行動為老師做一事,。

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

一至六年級全體學生

1,、校長國旗下講話,，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,，寫上自己的祝福語,，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來,，讓彼此的心靈不再遙遠,。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

各班要精心準備,，認真組織，將活動開展得有聲有色,，內(nèi)容豐富,，形勢多樣，使每一個學生充分參與,，充分感受,，以達到感恩教育的目的。

1,、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm,。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡,，必須出現(xiàn)教師的名字,。

3、每班征集5張,。

4,、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固,、整潔,、美觀為原則。

5,、各班賀卡請背面書寫班級,、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部,。

x月xx日由xx老師評審。

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,，并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇八

慶祝第_個教師節(jié),，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，結合學校德育課題“感恩教育”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨，加強師生交流,，增進師生感情,。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動,。

感恩老師,，難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1.9月_日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上,，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議,，提出具體要求。

2.9月9日早上,，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,，9月9日上午11：50分前,，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展,。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”,。

3.9月10日早上工作安排：

(1)_校長致辭。

(2)學生詩朗誦,。(_老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎,。(禮儀生：四個，_老師負責),。

(4)全體教師宣讀“_區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”,，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè),，全面實施素質(zhì)教育,，依法履行教師職責，為人師表,，敬業(yè)愛生;嚴謹治學,，修身立德,，啟智求真，因材施教;終身學習,，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福,，肩負教育重任,，不負神圣使命!”

(5)儀式結束。

4.“感恩征文活動”：9月9日起,，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,，且在文明班級的評比中加分;活動其間,，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲,。

本次活動全校學生積極參與,，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,，充分表達對老師的理解,，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇九

秋日師語,，感恩回報。

1,、提升商場對外知名度和美譽度,。

2、提升商場大眾關注度,。

促銷宣傳,。

xx年9月10日—9月12日。

二樓客服中心,。

活動一,、情聚在xxxx“老師，您辛苦了!”

1,、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張,。

2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業(yè)廣場最誠摯的問候,。

活動二,、感恩免費點歌臺。

9月10日“教師節(jié)”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三,、感恩教師送禮,。

夏末秋初，新貨搶先購,，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張,。

詳見各專柜明示pop。

活動四,、我和我的老師,，征文大賽。

參賽時間：本活動從xx年9月1日開始報名參賽,，9月10日下午18：00結束,。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項活動,。

展示地點：xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評選方式：xxxx將評選出：

一等獎1名,，品牌復讀機1臺,。

二等獎3名，獎收音機1臺,。

三等獎5名,，獎學習用具1套。

鼓勵獎10名,，獎精美筆盒1個,。

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間：xx年9月10日下午14：10(如有變動,，及時通知)

活動結束時間：作品在9月13日取下后,，電話通知領取，并有精美小禮品贈送,。

1,、電視廣告和我商場的led大屏從xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束,，9月12日閉店led大屏宣傳結束,。

2、手機短信在xx年8月25日和xx年9月1日,，8日分三次次對外發(fā)送,，每次6000條左右,，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3,、戶外噴繪宣傳,，場內(nèi)氣氛布置。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情,，改善師生關系。

xxxx年9月1日至10日

金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心 ,。教師節(jié)到了,，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5,、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6,、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花,。

7,、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子,。

8,、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動,，并可以寫一句感謝教師的話,。

9、以班級為單位,，搞一次錄音比賽，題目：“老師,，我的愛對你說……”,。

（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯,。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委（以電子版形式上交）,，由團委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示,。

2,、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽,。

老師開啟了我們的智慧之門,；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,，老師給了我們奔向好前程的希望,。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛?？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音,、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福,。要求

①通手機,、mp3、錄音筆或者電腦等形式錄下來,。

②錄音作品效果要清晰,，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘,。

③各班至少要上交一份作品,。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵,。

3,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”,。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,，可以手工繪畫或電腦制作完成,。也可以是手抄報、賀卡制作,、作文（可以是書信,、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,，每班推選上交3—5份,，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽,，并選取部分在學?？锷峡恰?/p>

各班要認真發(fā)動,，積極準備,，保證活動效果。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,，希望同學們熱烈參加,。接到通知后，立即行動起來,，盡快傳達對老師的心意,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十一

在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動,，慶祝教師自己的節(jié)日,，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍,。

具體活動安排如下：

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻,、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師,。

宣傳標語：三幅,。

初二級、初三級出一期宣傳畫報,，各班級出一期板報,。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,。

負責人：各級主任

全校師生在操場,，由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干教師等。

每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,，每班兩篇，體裁不限,，內(nèi)容符合主題,。文章不少于字，詩歌不少于行,。統(tǒng)一用材料紙,。

xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。

每級出兩名教師,，比賽時間xx月xx日晚：,，地點階梯教室。

負責人：

xx月xx日：分在階梯教室舉行新教師拜師會,。負責人：

xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行,。負責人：校長辦公室

月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手,，教勤兩名,。

負責人：

xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行,。負責人：

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十二

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育,，開展"老師,，節(jié)日快樂"主題教育活動，有著重要意義,。

20xx年9月10日，我們迎來了教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨,、感恩、細膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力。

（一）各年齡段主題活動目標

小班語言活動——老師,，您真好

（1）活動目標

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2,、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱,、親一親,，問聲節(jié)日好，回報老師的付出,。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。

中班繪畫活動——我親愛的老師

（2）活動目標

1,、知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

2,、學習畫出人物臉部的特征,。

3、激發(fā)熱愛老師的情感,。

大班制作活動——老師,，謝謝您

（3）活動目標：

1、知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義,。

2、能運用已有的美工經(jīng)驗,，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達感激之情。

（二）活動時間

x月xx日——x月xx日

第一階段（x月xx日）：設計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

第二階段（x月xx日）：各年級段安排教學活動,，托班與教師留影紀念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班繪畫活動：我心目的老師,，大班制作教師節(jié)禮物,，布置主題墻飾板塊。

第三階段（x月xx日——x月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

（三）活動地點

xxx幼兒園

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十三

《禮儀之花在幼兒園綻放》

孩子們剛剛升入大班,，已經(jīng)是大班的孩子了,，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活,，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感，我設計了本次主題活動,，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛,。

9月9日-9月10日

9月9日活動：以班級為單位，在自己班級舉行活動,，為活動前期準備,。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

1、說一說：引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2,、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子),。

3,、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

備注：

從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料,。

9月10日上午活動：

開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發(fā)言

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

(舞蹈材料:<禮儀律動操-教師節(jié)禮儀)

3、幼兒發(fā)言(中、大,、學前各選一名小朋友,，配上老師一日工作的照片ppt展示，背景音樂《我愛老師的目光》)

4,、家長發(fā)言(事先選好3位家長,，每人發(fā)言時間約5分鐘)

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)

6,、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見附件)

7,、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢之雪》,，詩歌見附表)

8,、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9、幼兒合唱《老師,，您好》

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十四

1,、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關系,，強調(diào)幼師的責任感,。

2、通過幼兒園教學成果展示和教師教學才藝技能展示,，展現(xiàn)xx幼兒園教師隊伍的風貌,，表達全體教師對家長的感謝。

2022年9月10日上午

xx幼兒園

(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置,。

1,、門前拱形門及慶祝教師節(jié)。

2,、紅地毯,。

3,、長條會議桌4個。

4,、鮮花300—400盆,。

5、音響(租用),。

6,、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂,。

(二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

(四)幼兒園教學成果展示

(五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

(一)主持：主持人串詞

活動時間：30—40分

活動指導組：

活動聯(lián)絡組：

活動接待組：

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐,。

1、介紹幼兒園,。

2,、請欣賞教師自編自導自演的童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生。

3,、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師,。

4、請園長上臺致辭,。

5,、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

6,、幼兒園全體師生與家長合影留念,。

7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十五

為進一步弘揚教育工作者的時代精神,，展現(xiàn)新時期教師的師德風采，大力促進教育改革發(fā)展,。積極倡導尊師重教的社會風氣,，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P事項及工作要求安排如下：

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,，深入推進“社會尊師重教，教師回報社會”活動,，進一步展示新時期人民教師的精神風貌,，營造尊重知識,、尊重人才,、尊重教師的良好社會氛圍,，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,，激發(fā)教師愛教樂教和關愛學生的熱情,，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,，建設人力資源強國做出新的貢獻,。

組長：xx。

副組長：xx,、xx,。

組員：xxx、xxx等,。

（一）開展“親愛的老師,，我愛你！”發(fā)送活動

1,、時間：xx月xx日,。

2、活動對象：全校家長和學生,。

3,、責任部門：校長室、德育處,、教技室,。

4、活動內(nèi)容和形式：登陸學校網(wǎng)站首頁,，進入教師節(jié)活動專題,，然后提交對老師的祝福。

（二）開展教師回報社會活動

1,、時間：xx月xx日,。

2、活動對象：全體教職工,、學生及家長,。

3、責任部門：校長室,、工會,。

4、活動內(nèi)容和形式

（1）進一步落實結對幫扶制度,，通過舉行“一幫一”結對儀式,、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動，進一步了解學生,、服務學生,、輔導學生，為學生家庭解決實際困難,，促進學生健康成長,。

（2）走進社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū),、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事,、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生,、科技,、教育等服務活動。

（3）走進校園服務學校,。引導教職工服務學校發(fā)展,，主動投入學校發(fā)展建設，組織教職工立足本職崗位,，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

（三）教師節(jié)送祝福,、獻鮮花活動

1,、時間：xx月xx日。

2,、活動對象：少先隊代表,、全體教職工。

3,、責任部門：校長室,、德育處、少先隊,。

4,、活動內(nèi)容和形式：xx月xx日早上，在校門口,，學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,，并送上祝福賀卡。

1,、本著“隆重,、熱烈、簡樸,、務實”的原則,，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學生間,，教師和家長間和諧融洽的氛圍,，進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職,，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日,。

3,、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,，積極開展為教師辦實事,、謀實利、樹形象,、暖人心的系列活動,，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與,、組織開展的各項活動,。

4、教師要感受上級領導對我們的關愛,，體會做教師的光榮,，全校牢記責任、教書育人,、認真工作,，以優(yōu)異成績回報社會。

1,、每次活動都要在學校行政的領導下,，扎實有效地開展進行。學校集體活動,，全體教職工必須參加,，確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

2,、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,，活動要保證健康、安全,、有序進行,。

3、活動結束后,，由工會進行活動小結,，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網(wǎng)。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十六

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，我校德育處,、團委本著“隆重、熱烈,、務實,、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動,，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富,，力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力,。

“金秋九月頌恩師”

9月x日至9月1x日

1,、9月x日至9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽,，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2、9月x日至9月x日“尊師心語”之電話,、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福,。

3,、9月x日至9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號,，由美術備課組老師組織執(zhí)行,。

4、9月x日至9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通,。

5,、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》,，團委組織，信息技術中心技術支持,。

6,、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅、隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅,、金秋九月頌恩師

師恩深如海,，桃李滿天下！

老師,，祝您生日快樂,！

（2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）,、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂,、音響操控（話筒四個）,、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘?、學生代表送花、學生代表發(fā)言,、校長講話,、全校學生齊朗誦《致謝》、禮炮,、結束

（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7,、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十七

xx年9月10日、11日

xx情謝師恩

1,、促銷活動：

a,、10日、11日兩天持教師證即可享受和vip同等待遇

b,、持教師證購物即可到服務臺領取價值550元美容美體卡一張

2,、演出活動：

a、婦兒區(qū)：

活動一：“我心中的園丁”演講比賽

報名時間：9月1日—9月9日

評選時間：9月10日上午10：00

方式：以我心中的園丁為主題,，進行3分鐘的演講活動,，通過比賽表達對教師的敬意和感激。

活動二：小藝術團專場演出

時間：xx年9月9日下午14：00

活動三：小藝術團畢業(yè)匯演

時間：xx年9月10日下午14：00

b,、休閑區(qū)：

活動一：教師節(jié)專場演出

時間：xx年9月10日15：00—16：00

形式：以歌頌教師,，感恩園丁為主題的專場演出。

1,、各部門分工及配合：

商管部：9月9日14：00—15：00婦兒區(qū)需要燈光,、音響

9月10日14：00—16：00婦兒區(qū),、休閑區(qū)光、音響,、主持人以及歌手演唱一首

物業(yè)部：舞臺送電

綜合辦：辦公室出車接演員

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十八

有人說老師是紅燭,，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無私地奉獻著自己,，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,。她們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際,，結合節(jié)日教育，開展“稚子童心話感謝,，飲水思源敬師恩”主題教育活動,。

1.知道9月10號師教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.通過自己動手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3.勵孩子大膽表現(xiàn),，發(fā)展語言表達能力和動手操作能力。

1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式,。

2.為幼兒提供相應的材料,。

活動時間：教師節(jié)當天

活動地點：幼兒園

活動形式：班級為單位，開展教師節(jié)相關活動,。

【生活就是要充滿儀式感呀——來自園長媽媽的寵愛】

在門口準備新學期的寓意果盤,，教師入園每個人一份。

“甜甜蜜蜜”-糖果

“平平安安”-蘋果

“心想事成”-橙子

“身體健康”-棒棒糖

一束花

感謝有一群美麗的你們,，為幼教事業(yè)做奉獻,，“道阻且長，行則將至”,，教育之路亦是辛苦而漫長,。

幸好，有你們一路付出,、一路陪伴,。

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始：

寶貝，教師節(jié)是什么,？你知道嗎,？老師來給你講....

1.小朋友的本領是誰教的,？

2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么？

3.你們覺得老師愛你們嗎,？那你們愛老師嗎,？

4.教師節(jié)，我們能為老師做什么呢,？幼兒相互討論,。

輕輕的一句“我愛你”

“老師，您辛苦了,！”

“老師,，您真好”

“老師，謝謝您,！”

感謝您說的每一句溫暖話語,！

感謝您給我每一次甜蜜微笑！

感謝您給我們的美好和力量,！

讓我們用輕輕的一句話來表達對您的愛,。

稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩

活動名稱：《鮮花送老師》

活動準備：彩色卡紙、修正液（彩筆）,、雙面膠,、織布花片,、勾線筆,、小毛球、大彩球,、膠水等創(chuàng)作工具,。

制作步驟：

1.用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾。

2.用修正液在背面進行花束裝飾,。

3.畫出花枝,。

將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾,。卷起,，最后完成作品。

活動名稱：《送給老師的蛋糕》

活動準備：彩卡,、水粉顏料,、水粉筆、調(diào)色盤,、海綿印章,、勾線筆等繪畫材料。

制作步驟：

1,、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,，小朋友可以按照自己的喜好進行設計,。

2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,，要選用鮮艷的顏色,。

活動名稱：《卷卷花束》

活動準備：繪畫紙、勾線筆,、水彩筆等繪畫工具,。

制作步驟：

1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線,。

2,、給花束添加上綠色的葉片。

3,、最后加上漂亮的包裝和花枝,。

有人曾說愛自己的孩子是人

愛別人家的孩子是神

幼師就是“神”一般存在的人

她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的

不同性格的孩子

幼師的工作

一半風塵仆仆，一半星辰大海

也許極盡瑣碎

卻浸滿美好和溫暖

老師,，您辛苦了,。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇十九

1、在談話過程中引導學生學習主動進行交談,，使學生知道9月10日是教師節(jié),，并了解教師的意義。

2,、學生會用,，“老師，您好!”“老師您辛苦了,?！钡日Z言表達對老師的愛。

3,、教師提供紙,、筆等材料，引導學生根據(jù)自己的生活印象,，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),，促進學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4,、讓學生了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,，培養(yǎng)學生尊敬老師的情感。

1,、活動周播放教師節(jié)主題音樂

2,、學生園班內(nèi)教師的照片，布置“我們學生園的老師”照片展,，認識了解老師的工作,。

3,、教師初步了解哪些學生家長是教師并收集她們的照片入園。

4,、制作“學生家長教師”照片展和學生園“我們的老師”照片展,。

班級學生學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學活動《老師,，您好》,。

1、通過參觀“學生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,，學生能用完整的語言回答教師提出的問題,，使學生初步了解學生園教師的辛苦，激發(fā)學生尊敬,、熱愛她們的情感,。

2、學生根據(jù)經(jīng)驗,，簡單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義。

教師節(jié)慶典活動方案 教師節(jié)慶典活動篇二十

“教師節(jié)和中秋節(jié)快樂”

20xx.09.10 — 20xx.10.7

1)以“中秋,、國慶”為契機,，策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)整體形象,，提高企業(yè)在客戶和供應商中的知名度和美譽度,；

2)借助中秋、國慶等節(jié)日策劃實施一系列大型促銷活動,，刺激消費者,，吸引目標消費者和潛在消費者,，實現(xiàn)銷售最大化,；

3)通過策劃一系列活動，加深艾嘉超級廣場與消費者之間的相互了解和情感交流,；

擴大企業(yè)知名度,，進一步樹立愛家的社會形象，“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”超市教師節(jié)活動方案,，“超市教師節(jié)活動方案”策劃方案,。

客戶、供應商,、員工

活動口號:

1)慶祝國慶節(jié)和中秋節(jié)

2)月圓中秋情iga

3)滿月和國慶,。

4)中秋節(jié)的iga讓你的家鄉(xiāng)更美好！

5)中秋節(jié)是給家人的一份大禮,。

6)望月思遠方一個花滿月,。

7)每逢佳節(jié)倍思親,，iga會給你送去溫暖。

8)以禮慶佳節(jié),。

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年,！

10)愛情是真摯的親情，甚至是至親,。

1)品質(zhì),，服務，物超所值,！

12)關愛社區(qū)居民,，共建溫馨家園。

(1)場地內(nèi)外布置

1.場外:

1)巨大:各分店根據(jù)樓盤實際大小聯(lián)系制作,，內(nèi)容為全場中秋促銷活動,、月餅大優(yōu)惠信息；

2)展板:主要公布本次主題推廣的所有內(nèi)容,，傳達活動信息,，吸引顧客；

3)櫥窗玻璃:以中秋,、國慶為主題設計制作櫥窗廣告,，增加節(jié)日的喜慶氣氛；

4)發(fā)放10000個印有“超市”的廣告氣球,，(主要懸掛在廣場,、小區(qū)、門店),。

2.現(xiàn)場:

1)旗紙:以傳統(tǒng)的中秋,、國慶為主題，設計制作一張旗紙,，烘托節(jié)日氣氛,，美化店內(nèi)環(huán)境；

2)牌樓:采購部聯(lián)系供應商提供中秋牌樓贊助,，放在一條月餅街上,，突出月餅的地域特色布局；

3)收銀臺帷幔:收銀臺用紅色帷幔裝飾,，突出節(jié)日氣氛,；

4)手工旗紙:在店鋪的顯眼區(qū)域，制作各種促銷內(nèi)容的手工旗紙,；

5)在整個會場懸掛紙紅燈籠裝飾店鋪,，制作“月餅街”廣告牌，突出傳統(tǒng)特色，美化購物環(huán)境,；

6)根據(jù)店鋪的實際情況,，適當設計制作一系列廣告招牌，美化店鋪,，傳達信息,。