無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

傾聽蟬的聲音篇一

帶著絲絲涼意的夜還真是靜,。柔和的月光籠罩下，公園里的樹木都渡上了一層銀邊,。我坐到秋千上,，嗅著淡淡的花草香，感覺十分舒適,。

突然，一聲蟬鳴劃破了這份靜謐,?！爸恕恕恕本o接著‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲,。

我突然想起媽媽講述過蟬的一生,。處于幼蟲時期的蟬生活在黑暗、潮濕的地下,。蟬的幼蟲時期很長,，可能2年、3年,，也可能十幾年,。但是，蟬離開泥土,，高歌于樹頭的日子卻很短,，只有一兩個月。

人不也是如此嗎？幼兒園三年,，小學(xué)六年,，初中、高中共六年,。十五年只為在高考中能考上清華,、北大，一鳴驚人,。

“知了——知了——知了……”蟬又開始鳴叫,。

細(xì)細(xì)聽，細(xì)細(xì)聽,，這聲音時而高亢,，時而激昂。是在感嘆自己的一生嗎,？“知了——知了……”這一只蟬發(fā)出的聲音那樣洪亮,，如同上百種的樂器的大合奏。

在古代,，也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染,，揮墨寫下千古名句。宋代詩人朱熹：“高蟬多遠(yuǎn)韻,，茂樹有音余,。”唐代詩人：“登高聲自遠(yuǎn),，非是籍秋風(fēng),。”

“知了——知了——知了……”這是動聽之歌,！我站起身,，終于準(zhǔn)備離開。蟬啊,，再見,！在回家的路上，我看到了許多樹,，但沒有了蟬鳴,，就像人生了病，失去了生命力,。

傾聽蟬的聲音篇二

今天,，我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級中學(xué)觀察昆蟲,。

在荷花池邊,，有很多垂柳，我一眼就看到樹上有許多蟬。蟬是黑色的,，它有一對大大的復(fù)眼,，位于頭部兩側(cè)，中間分布有三個點(diǎn)狀的單眼,。它身上還有一對薄薄的透明的翅膀,。有一個成語叫“薄如蟬翼”，說的就是蟬的翅膀很薄的意思了,。

在樹梢上,，有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大,，很清脆,，穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著,，就像在唱一首動聽的歌,，給我們帶來夏天的感覺。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方,，引得遠(yuǎn)處紫荊樹上的蟬也跟著叫了起來,。它們一唱一和，好像在合奏,，又像在比誰的聲音更大,。真有趣！

蟬一般比較喜歡在柳樹上,，但為什么有一些柳樹上沒有蟬,，而一些柳樹上有很多蟬呢？我觀察了很久才發(fā)現(xiàn),，那些樹皮又老又粗甚至開裂的柳樹上沒有蟬,，而樹皮嫩綠光滑的柳樹上有很多蟬。這是為什么呢,？聽了媽媽的介紹，我才知道,，原來蟬是靠吸食樹皮里的汁液生存的,。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液,，所以吸引了很多蟬在上面。古時候人們以為蟬是喝露水的，還寫詩贊美它很高潔,，那他們就錯了，其實(shí)蟬是喝樹皮汁液的,。

現(xiàn)在我知道了,，蟬其實(shí)是一種害蟲，它們會讓樹木生病。但是如果夏天沒有蟬的鳴叫聲,，那又將少了多少樂趣?。?/p>

蟬真是一種讓人又愛又恨的昆蟲,。

傾聽蟬的聲音篇三

炎炎夏日中,，人們都因?yàn)閼峙赂邷囟悴卦诩依铮怯幸环N昆蟲卻似如魚得水,，如虎添翼,。盡情地在驕陽底下放聲歌唱。它是誰呢,？它就是音樂愛好者——蟬,！

我和小伙伴冒著酷暑，出來抓知了（蟬）玩,。蟬奏響的音樂出賣了它,，隨著這個“信號”，我們很快發(fā)現(xiàn)并抓住了它,。

我們用細(xì)線綁住了它,，起初它掙扎了幾下后自知已經(jīng)無計(jì)可施，于是便安靜了下來,。

我以為它已經(jīng)被馴服了,，于是就把它放在我的手上，慢慢地,，它以為我是一棵樹,，便伸出了它的“吸管”?！鞍　币宦?，我把視線從密密麻麻的樹叢中轉(zhuǎn)移到手指上。發(fā)現(xiàn)它正在吸我的血液,。我疼痛難忍,，一巴掌就把它扇飛了起來。

為了報它吸我血的仇,，我氣急敗壞得準(zhǔn)備給他做“手術(shù)”,。我和小伙伴當(dāng)起了“醫(yī)生”。緊張而又刺激的“手術(shù)”開始了,，我們把它的身體扒開,，發(fā)現(xiàn)里面的器官少得不得了。沒耳朵,，沒鼻子……,。這個音樂愛好者被我們解剖之后,，還能頑強(qiáng)的飛上幾米，我們個個都被它旺盛的生命力而感到震驚,。

終于,，它倒下了，死在了細(xì)密的綠草叢中,，我們?yōu)樗e行了隆重的葬禮,，在進(jìn)行的過程中，不知是哪個混小子出了一個餿主意：在弄幾只蟬陪葬,？我們當(dāng)即否定了他的主意,。因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)殘殺了一只蟬，絕不能再把其他蟬送向死亡了,。

跟著我呼吁吧,！不要讓一個個可憐的小生命走向死亡！

傾聽蟬的聲音篇四

我在學(xué)校里比較內(nèi)向,，通常只在教室內(nèi)活動,，說笑、玩耍,。偶爾腿坐得僵硬了,，也只匆忙地走出去拍拍腿，揉揉胳膊,，就回到教室,。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。

那是一個夏日的午后,，天氣很熱,。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室?？僧?dāng)我看到地上一只奄奄一息的蟬時,，我忘記了酷熱，不由停下了腳步,。

那蟬很漂亮,，它有著漆黑的外殼，泛著金屬的光澤,。

那蟬看起來很虛弱,，它趴在水泥地上，兩只觸角偶爾動一下,，立刻又不動了。陽光如水一般鋪灑,，它在烈日里,，無片陰遮陽,。它是不是快被曬死了?

那一刻，一向很怕蟲子的我,，頭腦一熱,，準(zhǔn)備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它,，將它放到了我的手上,。它似乎受了驚，觸角和腿拼命地劃動起來,，我能清楚地感覺到它在我手心劃過的痕跡,。我突然忐忑起來，心想這是一只蟲子呀!

可我已經(jīng)沒有退路了,，咬咬牙,，快步跑去，將它放到了樓下的樹干上,。轉(zhuǎn)身快步離開,，又不放心地回頭看看：它在那兒，沒動,。但我覺得它應(yīng)該很快能緩過勁來,。

我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，我難以相信腳步匆忙而又怕蟲的自己會為它停下腳步,。那以后,，同樣不愛出教室的我常常會看看窗外，心里有了惦念：“夏木陰陰正可人”,，它在那棵樹上歡快地唱著呢!

傾聽蟬的聲音篇五

每年小麥?zhǔn)崭詈?，如再下場雨，雨后,，那滿樹的蟬鳴聲便響起了,。蟬，一個神奇的生靈,，幼蟲藏于地下,，黃昏時爬上樹干，天一亮就脫掉舊殼,，長出了翅膀,，長鳴高枝了。

蟬的幼蟲亦叫“神仙”,，營養(yǎng)價值是極高的,。洗凈了撒上一點(diǎn)鹽，放進(jìn)油中一炸,，外酥里嫩,，非常地好吃,。因此，捕幼蟬也是孩子們非常喜愛的一件事情,。

記得小時,，每天下午放學(xué)后，全村的小孩子們都不約而同地拿上鐮刀,，提上罐頭瓶去捕幼蟬,。那時的樹較多，幼蟬也多,，一晚上捕獲的數(shù)量多少不一,，多則四五十、上百,，少則十來個,。地里的幼蟬是不易找的，只那么小小的一個洞,，幼蟬就藏于里面,。樹上的幼蟬雖較容易找到，但天色已晚,，因此,，把幼蟬的皮當(dāng)作是幼蟬這種事，是常有的,。

今年,，夏天來至，我又樂此不疲地捕幼蟬,。對于捕幼蟬我不太入門,，我并不是眼明手快之人，特別是洞里的幼蟬更是難找,，但是我卻喜歡,。試想，你經(jīng)過尋尋覓覓,，反復(fù)找尋,，發(fā)現(xiàn)一個小洞，那一瞬間,，心中的幸福與激動是多么的巨大,，無可比擬。整整一個夏天的捕蟬季節(jié),，我都被這種情愫深深包圍著,。

我想，這是否就象人生,，經(jīng)過苦苦的追尋,、奮斗后得到的東西,，會讓你更懂得珍惜，而樹上的幼蟬太容易找到,，少了這個追尋的過程，反而就不太美,，失去了它的吸引力呢,？

是的，人生中的許多事兒就如我們捕幼蟬,！

傾聽蟬的聲音篇六

炎熱的夏天將它的余溫繼續(xù)撒在大地上,，似乎宣告著夏日的余威依舊存在。此時,，窗外的蟬鳴聲伴隨著絲絲涼風(fēng)進(jìn)入屋來……

隨著暑假一天天流逝,，開學(xué)季一日日來臨，我也坐在書桌前翻開課本計(jì)劃復(fù)習(xí),，可心中因燥熱而久不能平靜,，只好望向窗外靜下心來傾聽那陣陣蟬鳴。忽然,，一只碧綠色的小蟬從陽臺飛入房間,，停留在屋內(nèi)的紗窗上，輕輕地發(fā)出清脆的叫聲,，借此,，我仔細(xì)觀察起它來。

你瞧它,，橄欖大小的碧綠色的身軀,，一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,，六只小鉤子似得細(xì)長的腿,，一雙薄而透明的翅膀，再加上那一陣陣有節(jié)奏的響亮歌聲,，讓人看得立刻產(chǎn)生喜愛之心,。

夏天是蟬的世界，望著停留在紗窗上的蟬,，我不禁想起了許久之前在書上看到的一篇蟬的故事：整個夏天,，蟬不做一點(diǎn)事，只是終日唱歌,，到了冬天便跑去向螞蟻討吃的,。結(jié)果，螞蟻對它說：“既然你夏天唱歌,，現(xiàn)在到了冬天,，你可以去跳舞了,。”這篇文章突出了蟬只想不勞而獲,，而螞蟻才是勤勞者,，可真的是如此嗎？

其實(shí),，蟬并非如此,，每當(dāng)它饑餓或口渴時，便會用它那吸管似得小嘴將樹干咬開一個小洞,，讓里面甜甜的汁水流出來,，然后喝個飽。但是,，每當(dāng)螞蟻們嗅到香味時,，就會將蟬趕走，自己來獨(dú)占,，而且當(dāng)蟬死后,，還將它吃掉，由此可見蟬其實(shí)才是真正的勤勞者,，而螞蟻才是不勞而獲,。

蟬依舊輕輕地叫著，夏日的余威仍然讓人望而生懼,，偶爾一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)窗來,，撫摸過我的臉頰……

傾聽蟬的聲音篇七

蟬這種生物，可謂是十顆樹里有九棵樹上都有蟬,，今天,，它也到我們教室里來“做客”了，快跟我一起去看看吧,！

“同學(xué)們,，你們看這是什么？”我定睛一看,，老師手指上的是,，是蟬！

我渾身打了個激靈,，一掃之前的昏昏欲睡,，“老師這是要干什么？”我丈二和尚——摸不著頭腦,。

“你們每人摸一下這個蟬,，要把它放在手上喲！”老師說道。

只見吳坤鵬他們都從容不迫地完成了,，只剩下我和吳晶晶了,。

“下一個，吳晶晶,?！崩蠋熣f道。

可不管怎么說,，吳晶晶就是不敢伸手去抓,，老師只好一手抓住蟬，一邊鼓勵吳晶晶伸出手來,，可每次快放到她手上時，她的手就會不由自主地縮回去,，我暗暗替她捏了把冷汗,，盡管她是雙手顫抖地接過來，雙手顫抖地拿下來,，但也算成功了,。

“下一個！”老師把蟬拿了過來,。

眼看蟬已經(jīng)擺在我眼前了,，我已經(jīng)算得上是騎虎難下了，我卻怎么也抬不起手,，仿佛手有千金重似的,，“不能在這時候膽怯了，連吳晶晶他們都能成功,，我也能,！”我不停地告誡自己，深吸一口氣,，小心翼翼地伸出手,，抓住它背部，那光滑的質(zhì)感,，讓我有一種在抓鵝卵石的錯覺,，輕輕一捏，心想：“咬咬牙,，眼一閉,，就過去了?！蔽覒阎环N視死如歸的心情,，一松手就這么讓它掉到我的掌心上，一股微癢感從手中傳來，一睜眼,，蟬正在我手中緩緩地爬,，我這才長吁一口氣，懸著的心也落下來了,。

抓蟬也不是那么難嘛,！

傾聽蟬的聲音篇八

炎熱的夏日里，總有蟬在樹枝間歌唱著美妙的歌曲,，而這似乎也成了故鄉(xiāng)人夏天里的一抹清涼,。

早晨，當(dāng)太陽才泛起一點(diǎn)紅暈,，蟬便開始鳴叫了,。或是在樹干,，或是在枝頭,，又或是在樹梢，它們振動翅膀,，都準(zhǔn)備一展歌喉,。一只蟬摩拳擦掌，躍躍欲試,。一只蟬頭仰著尾尖上下擺動著,，仿佛它此時得意的心情。還有一只正一步步地向上攀緣著,，累了便停下歇會兒,，有力氣了才縱情歌唱。

買菜回來的人們在樹蔭下乘涼,，聽著蟬的歌聲,，額頭上的汗也慢慢退去，原本急躁不安的臉也漸漸浮現(xiàn)出淡淡的微笑,。人走遠(yuǎn)了,，留下一道清涼的背影。

正午,，太陽高照,，故鄉(xiāng)的蟬卻唱得越發(fā)起勁了。它們不像城市里的蟬那樣,，中午躲在樹蔭下,，反而躍上樹梢，似乎要與天公一決高下,。蟬的歌聲響遍小區(qū),，在這炎炎的正午給故鄉(xiāng)人的心帶來片刻歡愉,。

傍晚華燈初上，故鄉(xiāng)的人們都在小區(qū)散步,。他們穿著短袖,，手拿一把蒲扇。疲勞的人們在涼椅上坐下,，自如地跟鄰里拉著家常,。這時，蟬鳴好像成了閑適故鄉(xiāng)的背景,。小孩子聽見蟬鳴后笑得更開心了,，猶如綻放的花朵。老人手上的蒲扇也停止了搖動,，原來是蟬鳴帶來了清爽,。故鄉(xiāng)的人聽見蟬鳴，心中仿佛有了著落,，走路姿勢更穩(wěn)重,，步伐也越發(fā)地大了。

月亮高懸夜空,，給鳴叫了一天的蟬披上一層華麗銀裝。樹葉不住地?fù)u擺,，對它們的努力表示認(rèn)可,。

深夜，偶有一兩聲蟬鳴,，仿佛一口汩汩涌出的甘泉,，滋潤心田，溫暖我的故鄉(xiāng)記憶,。

傾聽蟬的聲音篇九

“知知知——知知知——”多么優(yōu)美而動聽的聲音,，蟬兒美妙的音韻在樹林中回蕩，好似靈泉一般,。

小樹林中,，幾個小朋友正在捉蟬兒，玩得不亦樂乎,，我的手也有點(diǎn)癢癢了,，拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們?nèi)λ阉髦?，從這棵樹看到那棵樹,，眼睛像掃描儀器一樣，上下尋找著,。哈,，找到了！我猛地向蟬兒一撲，只見一個黑影從我身旁一飛而過,，我本以為勝券在握,，可張開手一看，蟬兒早無影無蹤了,。

“唉,！”我嘆了一口氣，媽媽笑著說：“別灰心呀,！我可是有捕蟬神器哦,！”媽媽不知從哪兒變來了一個幾米長的網(wǎng)兜，我拿著它,，好像手臂長了好幾米,！嗬，你看,，那棵高大的松樹上有好幾只蟬在演唱呢,！我太貪心了，本想把它們一網(wǎng)打盡,，沒想到我一個踉蹌,，手中的網(wǎng)兜劇烈搖動，一下子打在了樹上,，驚擾了唱歌的蟬兒們,，一起飛走了。

我吸取了教訓(xùn),，找到蟬兒后大氣不敢喘,，輕手輕腳地走到了樹下，等待了數(shù)秒,，鎖定目標(biāo),，找準(zhǔn)時機(jī)，把網(wǎng)向上一撲,，慢慢地移了下來,，一看：“耶！媽媽,，你看我捉到了什么,！”我向媽媽喊道，我笑了,，開心地笑了,！

我輕輕地捏住蟬兒的翅膀，任它在我手中撲騰,，忽然手中一陣涼意,，我下意識地松開手,，蟬兒立刻逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生秘訣——噴出尿液讓人猝不及防,，同時又減輕了它身體的重量,，可以更快速地逃命。

每當(dāng)想起捕蟬的經(jīng)歷,，我總會情不自禁地笑起來,，它像跳動的音符，為我的童年增添了一段快樂的旋律,。

傾聽蟬的聲音篇十

一天,，我閑著沒事，聽著外面此起彼伏的蟬聲,，不由得動了心思：這蟬叫得這么歡,，不如捉幾只來玩玩。弟弟聽說我要捉蟬,，連聲嚷著：“我也要捉,，我也要捉……”

我們循著蟬聲找了一顆不太高的樹。我對弟弟說：“你太小,，爬樹很危險,，還是我上去給你把蟬抓下來，你就在下面等著,?！钡艿芎孟衤牰宋业脑挘察o地看著我一步步爬上樹,。

我小心翼翼地爬上樹,，順著聲音,，我發(fā)現(xiàn)一只蟬停歇在以一個枝干上,，正得意的演奏了自己的樂曲呢，看樣子它沒有發(fā)現(xiàn)我,。我不由得一陣狂喜,，趕忙伸手一撲，由于動作太大,，還沒撲到蟬,，蟬就聞風(fēng)飛走了。我的高興勁兒一下子就沒了,。

我正為沒抓住蟬而喪氣呢,，弟弟在下面一個勁兒地喊：“姐姐，姐姐,，我要,，我要……”聽到弟弟的話,，我沒好氣地說：“就知道喊，知了都被你喊跑了,?！钡艿芤幌伦幼×寺暎恼驹谀抢?。

后來,，經(jīng)過幾次試捉，我慢慢摸索出了捉蟬的訣竅,。我發(fā)現(xiàn)在一個粗的枝干上有一只很大的蟬,，鼓著眼睛，收著翅膀,，正有節(jié)奏的演奏著,，聲音清脆悠長。呵呵,，這次你可別想跑了,。我吸取前幾次的教訓(xùn)，身子慢慢靠近樹干,，伸出右手小心地接近,，在快要離蟬只有兩三寸遠(yuǎn)的時候，突然用力撲向它,?？赡芩莩鎏度肓耍緵]想到危險降臨,，就這樣稀里糊涂的當(dāng)了我的俘虜,。

蟬在我手心拼命掙扎，卻被我死死抓住,。我揮著手,，沖弟弟喊：“抓住了，抓住了,?！钡艿芤哺吲d得在地上蹦起來。

傾聽蟬的聲音篇十一

“叮零零",，還是那平常的鈴聲,，“踢踢踏踏”，還是那熟悉的腳步聲,，在今天,，畢業(yè)前的最后一天，悠悠回蕩在校園,。

“起立,！"班長的嗓門還是那么清脆,，縈繞在我們耳畔。同學(xué)們紛紛站立,，只是比往日遲緩了一秒,。“老師,，您好,！”老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，習(xí)慣性地抬起右手示意我們坐下,。好像什么都沒有發(fā)生,。雨滴還是雨滴，飄落在窗前,。蟬還是蟬,，在雨中哼著小調(diào)。

教室里的空氣十分安靜,，老師望著我們,，沉默數(shù)秒后說：“孩子們，你們再看看書吧,?！蔽遗矂恿艘幌碌首樱诔閷侠镎业秸Z文書,，將它放在課桌上,，輕輕摩挲著有褶皺的封面，想要回味每一道褶紋里的記憶,。翻開第一頁,，三個清晰的大字“王瑞啟”映入眼簾。我看著它,，對,，這本書是屬于我的記憶。翻開第二頁,，密密麻麻的筆記撲面而來,?！皠e偷懶,，快拿起筆記一記！”這叮囑,，又在耳畔回響,！我又急急地翻到第三頁，第四頁……想要尋覓每一個字符中隱藏的故事,。

抬頭間,，老師正靜靜地看著我們,，不語。他的寬肩闊背,，他眉宇間的那道褶,，嘴角若有若無的笑意，我真想把他的音容笑貌牢牢記下,。為什么,，老師一直看著我們，是不是也想把我們的樣兒留下,？一股熱流涌上心頭,，淚水忽然不爭氣地涌出，我趕緊偷偷拭去淚痕,，生怕老師瞧見,。

不知何時，同學(xué)們都已紛紛抬起了埋在書中的臉,，注視著老師,。教室里，只有目光在交匯,，只有心靈在訴說,。

窗外，蟬還在時遠(yuǎn)時近地哼唱,，雨,，已經(jīng)停了……

傾聽蟬的聲音篇十二

以前總是覺得蟬叫的很煩，直到一年前的夏天,，我才真正讀懂了蟬,。

那個夏天熱得厲害，空氣中好像都彌漫著火藥味兒,，讓人感覺,，只要一轉(zhuǎn)身，就會出現(xiàn)迸濺的火花,。我便悶在了空調(diào)屋里,，不肯出去。

同樣的一個夏天,，窗外,，蟬鳴不斷?！爸?！知了！……”叫的那樣歡快,。奇怪,，我這次沒有煩躁,，沒有感到厭惡，反倒從心底生了一股清爽,。燥熱的空氣在蟬兒的叫聲中,，一點(diǎn)點(diǎn)平靜了下來。難道說,，這夏天本是一首曲子,，是蟬兒歡快的節(jié)奏，才把它編織成一首交響樂的嗎,？我笑笑,，肯定了這個答案。

日月如梭,，到了夏末秋初的季節(jié),。我本以為，蟬兒的歌聲會隨著燥夏的退卻而慢慢變淡,，不曾想,，這聲音，竟有增無減,。只是摻了幾分惋哀,。蟬兒啊，秋風(fēng)是你的舞臺,。我聽著風(fēng),，颯颯，蕭蕭,，也聽著你,，綿綿，淡淡,，你給風(fēng)兒添上了不凋零的色彩,。

我問自己，誰來傾聽秋蟬的最后一聲哀鳴,？我來,，我想知道，當(dāng)蟬兒的生命飄落,，它是否還在歌唱,。答案是肯定的。因?yàn)槲颐刻於既ヂ犗s,，直到,，它像流星一樣墜落,。

我卻沒有把它埋葬,，沒有原因,，只是我不忍觸碰。我居然聽到了它落地以后的歌聲,，似乎不含有任何抱怨,，有的只是那種久違了的幸福與美滿。

蟬兒不寂寞,，蟬兒也不悲哀,。如果把生命全部獻(xiàn)出，那將不會有遺憾,。誰說只有“春蠶到死絲方盡”,，蟬兒到死也歌方盡；誰說只有“蠟炬成灰淚始干”,，蟬兒雙翼成灰,，淚卻無。

蟬兒啊,，感謝你像一本書一樣印在了我心里,，更慶幸，我讀懂了你,。

傾聽蟬的聲音篇十三

七月的日子,，太陽火辣辣的。我們村前的幾棵大樹上,，傳來“知了,，知了……”的聲音，好像開著熱鬧的音樂會,。我多么想捉上幾只蟬呀,！

經(jīng)過一點(diǎn)時間準(zhǔn)備，這天下午,，我提著一只自制放蟬的籠子,，扛著用塑料網(wǎng)、竹竿制作的捕蟬工具,，向大樹跑去,。

蟬在“知了，知了……”地叫著,，在一棵大樹下,，我看見一只蟬正趴在樹干上，高興地跳了起來,，舉著網(wǎng)兜便撲了過去,。我第一次捕到蟬，太激動了，網(wǎng)兜在空中晃動,，還沒等到下罩,，蟬“吱”的一聲飛走了。

清代詩人袁枚的詩句“牧童騎黃牛,，歌聲震林樾,。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立,?！眴l(fā)了我。這次,，我小心翼翼地向一棵大樹走去,。只見一只蟬趴在樹杈里，我輕輕地慢慢地移動竹竿,，可是這一次又沒捉到,。這次下網(wǎng)時，蟬從樹杈空當(dāng)里飛走了,。第二次失敗了,，使我懂得捕蟬除了要讓蟬發(fā)現(xiàn)，還要注意停歇位置,，當(dāng)網(wǎng)罩上去的時候,，蟬只有走投無路被落網(wǎng)了。

這次,，我仔細(xì)察看,，發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在大樹背面，我屏住呼吸,，輕輕地走過去,，躲在樹干旁，當(dāng)間隔著10厘米時,，我猛一下罩住,，蟬網(wǎng)里“撲，撲,，撲”地跳,。“我捉到了”,！我高興地叫起來,。

就這樣，一只,、兩只,、三只……捉了好多,。看著籠子里的蟬,，心里感到美滋滋的,。難忘啊，那次捕蟬,。

傾聽蟬的聲音篇十四

走進(jìn)公園,，滿耳都是蟬聲,，但仔細(xì)聽就會發(fā)現(xiàn)松樹,、樟木樹上靜悄悄的，櫻花樹林中只是稀疏幾聲,，最熱鬧的要數(shù)河邊的兩行柳樹了,。

我們直奔一棵柳樹，爸爸抬頭就說：“好多,！一個挨一個,，你們看，一根柳條上有四個,！“

說完爸爸抬起頭一手神氣地叉腰,，一手穩(wěn)定地舉網(wǎng)：“咦？呀,！“爸爸迅速跳開,，只見一只蟬慌慌張張地飛走，空中撒下幾滴水,。

“蟬撒尿了,！“爸爸抱怨，可是怎么只有一只飛了呢,？不是說有四只的么,？爸爸也很是奇怪地去趕另外三只，那三只一動不動,，爸爸費(fèi)力好大力氣才把它們打下樹來,，原來是三只死蟬，它們的腿周圍已經(jīng)長滿了綠毛,，一看就知道它們已經(jīng)死了很久了,，只是不知便宜了哪種細(xì)菌。

出師不利,，爸爸繼續(xù)在這棵柳樹上尋找,，很快再次確定目標(biāo)，可在我和媽媽的眼里,，只有柳條在風(fēng)中搖曳,，柳葉在眼前飄搖,。蟬到底躲在哪兒呢？我和媽媽迷惑著,，都靠爸爸了,！

這次爸爸的目標(biāo)是兩只趴在樹干上的蟬，先捉下面的,。

哦,！成功了！爸爸一把抓住在網(wǎng)兜里亂撲騰的小東西,，放進(jìn)我等待已久的袋子里,。抬頭一看，上面那只還在那兒,，一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)同伴的失蹤,，難道這又是一只死的？爸爸用網(wǎng)碰了它一下,，結(jié)果差點(diǎn)笑死我了,，它居然只是往上爬了一點(diǎn)后又不動了。這么呆的蟬自然被我們收入囊中,。

不大一會,，我們就扛著竹竿，滿載而歸,。

傾聽蟬的聲音篇十五

“咝——咝——”,，當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進(jìn)人們的耳朵，夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來,。

“知了,，知了”，蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧靜,，在它的溫柔聲中,，新的一天也由此開始了。太陽懶洋洋地爬出海平面,，陽光柔和地掠過每一個角落,，透過窗簾，印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡,。

“知了,，知了”，午間,，是蟬一天中最歡愉的時刻,，也是它們大展歌喉的時候。一個個小喇叭似的蟬鳴聲,，高亢而有力,，似乎想把天氣炎熱的信號傳播給每一個路人,。

“知了，知了”,，下午的蟬仍然沒有停歇,，好像還和太陽公公進(jìn)行了一場耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下,，最終,，太陽公公還是舉起了白旗，消失在了落日余暉中,。

“知了,，知了”，傍晚,，蟬的一聲長鳴劃破了天際,，一幅絢麗的風(fēng)景畫出現(xiàn)在人們的視野中：微微泛紅的云朵在天空漂流,，波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗,，孩子們一個個都像吃了紅蘋果一般，小臉紅彤彤的,，可愛極了,，大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。

“知了,，知了”,，到了晚上，蟬鳴聲伴著人們安然入睡,，好似一首首搖籃曲,，拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至,，微風(fēng)徐徐,，月光輕灑。

“知了,，知了”,，夏天也在不知不覺中悄然離去，每每想起蟬鳴相伴的那些日子,，耳畔依舊會回蕩那一聲聲“知了,，知了”……。

傾聽蟬的聲音篇十六

“哇,！這只蟬真大呀,！”我看到一位老人和一位青年在我家院子的棗樹下面走來走去，看樣子好像在捉蟬,，他們手拿竹竿,，看上去兩人配合得很默契,。

我不確定他們是否真的在捉蟬，就急忙拉來媽媽問：“他們在做些什么呢,？”媽媽笑著說：“你昨天不是剛讀過一篇《粘蟬》的文章嗎,？他們呀，正在捉蟬呢,?！?/p>

我和媽媽越看越入迷，那老人拿著一根可以伸縮的竹竿,，竿子的頂端有一個小小的透明塑料袋,，媽媽告訴我這就是捉蟬的工具。

那老人不費(fèi)吹灰之力就捉住了一只蟬,，越捉越多……年輕人手中拿著一個空瓶,，把在袋子里不停撲騰著翅膀的蟬捉出來，一一放入空瓶里,，不一會兒瓶里裝著盡是蟬了,。

我心想：哎，真是一群可憐的蟬呀,，就這樣被他們輕而易舉地捉住了……

眼看樹上的蟬就要被捉光了,，媽媽氣憤地說：“快呀，快去吧,！快去阻止他們再捉蟬,！”我卻說：“媽媽，可我有些不敢去呀,！”“有什么不敢的,？”我和媽媽吵來吵去，最后只得我倆一起去,。

媽媽瞪著眼睛說：“你們抓那么多蟬什么用?。俊崩先穗S口說道：“吃唄——,！”我被嚇壞了,，哇，他們膽子好大呀,！這些大蟲子也敢吃,。

好可憐的蟬呀，那么滿滿的一瓶蟬兒一定是一個“合唱團(tuán)”吧,，看來我家棗樹上的“合唱團(tuán)”要散伙了……

傾聽蟬的聲音篇十七

夏夜,，人們感覺燥熱，而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁,。而這聲音雖然吵鬧,，但這是歌頌生命,，慶祝新生的悲壯之曲。

六月中旬,，母蟬爬到了一棵樹上,，咬出一個小洞，排一個卵進(jìn)去,；向上爬,，再排一個，如此往復(fù)幾十次,，它似乎倦了,，抬起頭，看向天上的明月,，慘淡的月光飄落,，它停下，掉落,，毫無生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛,。

我出生了，從媽媽留下的卵里,。黑暗潮濕的樹干里沒有一點(diǎn)聲息,。我爬出卵殼,，默默咬著樹心,，我知道，這里只能靠我自已,。

我長大了,，從樹干爬出去，前后是我的兄弟姐妹,，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬,，經(jīng)過半小時的努力，我爬了出去,。

外面是多么美麗,，有嫩綠的草，粉紅的花,，湛藍(lán)的天,，雪白的云。我驚呆了,，想要飽覽風(fēng)光,，后面的兄弟不耐煩地擠著我，我只好往下爬,，臨了還要不舍地瞥一眼花草,。

爬到地上,，我用前肢挖洞，那生硬的土,，干燥的沙子,，堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼，但我咬緊牙,。我挖成了,，蓋住洞口，與世隔絕,。

四年后的一天,，我醒了,。

整整四年,，暗無天日的生活，我眼中已是土和更多土,，但我的使命沒有完成,，我還要進(jìn)行最后的蛻變,。

我爬到樹上，外殼開始裂開,，我掙扎著,，像一名運(yùn)動員一樣吊著身子，離開硬殼,。披上了新的淡黃外衣,，看到一對翅膀在身后張開，我?guī)缀跻飨聹I來,，不由自主地唱了起來,。四年來生活的黑暗，此刻那一瞬的高興,，全部揮毫在歌聲里,，雖然有點(diǎn)吵，但它是生命的旋律,，是對命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

傾聽蟬的聲音篇十八

生命是寶貴的,，一切生靈都能使生命體現(xiàn)應(yīng)有的價值。只要有一絲希望,，他們就會努力去爭取,，不讓生命白白流失。

盛夏的正午,，正是午休的最佳時機(jī),。當(dāng)我正準(zhǔn)備午休時，窗外樹上的夏蟬唧唧唧叫個不停，徹底破壞了我的興致,。我心血來潮,，想要了解一下關(guān)于夏蟬的知識，于是我打開了電腦...

原來蟬叫是有它的苦衷的,。蟬它的一生,，從出生開始，就要在暗無天日,，潮濕的地底下渡過一段漫長的歲月，一呆就是17年,。那么它這17年里是靠什么來維持生命的呢,？原來，它僅僅靠吸食地底下的樹根樹須里的汁液來維生,。

17年后,，幼年的蟬破土而出后，還需要爭分奪秒爬到高高的樹干上,，經(jīng)過一場自我抗?fàn)?，奮力從舊殼里掙脫出來。當(dāng)然,，你不要覺得它掙脫掉舊殼很容易,，要是你這么想可就大錯特錯了。蟬掙脫舊殼是一件艱巨的任務(wù),。舊殼包裹下的軀體十分柔軟脆弱,，當(dāng)身體掙脫舊殼時，需要拼命地用自己柔軟的身軀從舊殼背部擠出一道縫來,，再慢慢用力,，讓自己的身體從殼縫中掙脫出來，這一場修行至少需要半個小時,。

當(dāng)它脫殼蛻變成真正的夏蟬，也將意味著蟬的生命只剩下短短十來天,。它們必須在如此短暫的時間里,，通過聲聲鳴叫，尋找到伴侶,，進(jìn)行下一代的繁衍,，完成使命后便無悔死去。

垂緌飲清露,，流響出疏桐,，此時此刻，我不再覺得夏蟬的叫聲吵雜,，而是覺得夏蟬組成了一支渾厚激昂的生命交響曲,，它們在為生命高歌：縱使生命短暫,，也要綻放光彩！

傾聽蟬的聲音篇十九

蟬,，從來不知疲倦,。

記憶中的夏天總是與蟬同行，也就是說,，沒有蟬的夏天不叫夏天,。夜幕降臨，望著星空,，一家人坐在一起說說笑笑,，耳邊又傳來熟悉的鳴蟬聲，感覺這是最美的時光,；而當(dāng)睡意襲來時卻不這么想了,，恬噪的蟬鳴吵得人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入睡,，翻來覆去的咒罵蟬,。

現(xiàn)在看來，蟬似乎是個矛盾體,，多少人贊頌它的堅(jiān)持,，又有多少人厭惡它的恬噪。細(xì)想一下,，我對蟬的贊頌約莫是大于批判的,。

蟬在夏天不知疲倦的鳴叫，為我們帶來夏天僅有的音樂,。蟬生命的孕育過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它登上樹梢的時間,，而它卻將這寶貴的生命全都奉獻(xiàn)給了歌唱。無數(shù)文人墨客人贊頌春蠶的勤勞,，卻只有寥寥無幾的人贊頌恬噪的蟬,，堅(jiān)持不懈的它是應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫濏灥摹?/p>

蟬總是不知疲倦的，但正是這種堅(jiān)持為枯燥的炎炎夏日注入新的活力,。是,，它沒有向蠶一樣吐絲的本領(lǐng)，但它是天生的音樂家,，它的歌聲是充滿生機(jī)的,，是反復(fù)循環(huán)卻不乏樂趣的夏之音。

如今我們不就是夏蟬嗎,？我們吵吵鬧鬧,，校園中的每個角落都充斥著我們的歡笑聲，我們肆無忌憚的奔跑，正是因?yàn)槲覀兡贻p,，而正是這無畏一切的年輕,，讓我們不知疲倦。

讓我們像夏蟬一樣歌唱吧,！讓我們?yōu)榇硕湎贻p的活力,！讓我們?nèi)グ盐涨啻旱拿篮茫?/p>

蟬，從來不知疲倦,！

青春,，永遠(yuǎn)不必畏懼！

傾聽蟬的聲音篇二十

蟬,，是夏的代名詞,。

太陽炙烤著大地，火熱的柏油馬路已有了開化的征兆,?？諝庵序v著層層熱浪，樹葉在沒有風(fēng)的日子里頹著,。在這個熱得讓人心煩,，靜得讓人害怕的午后，蟬一陣陣叫囂著,。

一直,，我對蟬的印象并不太好，在炎熱的夏日里,，每每聽到蟬鳴,，都會讓寫作業(yè)的我心中莫名煩躁。讀過一些關(guān)于蟬的文章,、寓言,，也多是舉出蟬的種種不是。

對蟬的印象的改觀,，而是源于幾日前讀《昆蟲記》,。

仍記得，書上說,，蟬的一生有四年都在地下生活,，最長甚至有十七年，而在陽光下的狂歡不會超過一個月,。它的狂歡，為的是繁殖后代,，然后死亡,。

為了自己的狂歡，它探查天氣，尋找棲息的草葉,，蛻皮,。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在它身上，當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)拂過它時,，它掙脫束縛,，披上漂亮莊重的翅膀，成為一只標(biāo)志的真正的蟬,。

可以想象,，它的幼蟲用臃腫的身軀在潮濕的泥里打出一個帶甬道的小洞，在這個狹小的暗無天日的地方呆上幾年,，不吃不喝,，耐心地等待某個盛夏將它喚醒。也可以想象,，此時正在樹間狂熱地高奏凱歌的蟬兒,，盡情賣力地煽動翅膀，沐浴在溫暖的陽光下,，它無比快樂,。縱使生命如此短暫,，它不在乎,。

它是一個理想主義者，它為自己的狂歡而活著,。它死的慷慨悲壯,，但不悲痛。它也痛苦過,，也時刻處于危險中,，但它不需要別人憐憫，它有它的狂歡,，它的偉大,。

向一只蟬致敬——生命不分貴賤，萬物皆有靈性,！

傾聽蟬的聲音篇二十一

今年暑假,，我住在奶奶家，那里有我小時候一起玩的好伙伴和我的溫馨的回憶,。在那里的日子,，每一天我都玩得很開心。

有一天中午吃完飯,，我和伙伴們就商量著要去捉蟬,。由于我們要去的地方是在村外,，路比較遠(yuǎn)，一開始奶奶并不同意我們?nèi)?，但?jīng)過我們死纏硬泡,，奶奶最終還是勉強(qiáng)同意了，一再叮嚀我們路上要注意安全,。

當(dāng)準(zhǔn)備好東西后,，大家就向村外的小樹林出發(fā)了。一路上,，我琢磨著怎么捉蟬,，難道我們就赤手空拳地去捉蟬嗎?我把疑問的目光轉(zhuǎn)向我的伙伴。他們說很容易的,，它們會自動跑到我們的手里,。

我們來到村外的一片小樹林里，你聽那里像有千萬只蟬正扯破自己的喉嚨尖唱,，那聲音鋪天蓋地而來,。只見我的一個伙伴亮亮走到樹下，手掌貼著樹皮,，五指攏成一個小洞,，過了一會兒，就有蟬進(jìn)入亮亮的小洞,。我不明白為什么會這樣,，但我還是模仿著亮亮的樣子捕蟬。畢竟是第一次,，我有點(diǎn)緊張,，手一松，已自投牢網(wǎng)的蟬飛跑了,。但試過了幾次,，我終于學(xué)會了捉蟬。過了一個多小時,，我們的幾個袋子都裝得滿滿的,。天色也黑了，我們只好回家了,。

在回來的路上,，我從他們的口中得知，夏天是蟬的繁殖期,，雄蟬們在樹上唱歌只是在尋找雌蟬,。雌蟬不會叫，只能等雄蟬來尋找,。雄蟬看不見東西只能瞎撞,，所以就會撞進(jìn)我們的小洞,。我們把捉到的蟬拿回家給母雞吃,。

這個暑假,，我們天天去捉蟬給母雞吃，小雞很開心,，我們也很開心!

傾聽蟬的聲音篇二十二

秋天的早晨,，太陽才剛剛升起，姥姥家河堤樹上的蟬就開始了響亮的“大合唱,?！?/p>

蟬喜歡炎熱的的天氣，氣溫越高的的天氣,，蟬們的精神頭就越足,。當(dāng)太陽落山的時候，氣溫下降了,，蟬也停止了歌唱,，開始休息了。準(zhǔn)備明天的“大合唱,?！?/p>

蟬鳴叫的時候，就像在吹口琴一樣,。蟬能聽到自己同類的鳴叫聲,，但并不是所有的蟬都會唱歌，只有雄蟬才會叫,。它們很喜歡和同伴們在一起,，只要在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬，肯定那棵樹上還有幾只它的同類,。同一片林子里,，有成千上萬只蟬，它們起勁地,、不停地表演者“大合唱”,。如果林子里有了一點(diǎn)動靜，驚動了其中一只蟬,，那么其他的蟬也會停止叫聲,，隨時飛走。 蟬是褐色的,它有一雙鼓著的晶瑩剔透的大眼睛;它還有一雙透明的翅膀,翅膀上有一些小條紋,兩個翅膀像一對雙胞胎,長得一模一樣,。

蟬體含營養(yǎng)物質(zhì)豐富,，蛋白質(zhì)在70%以上，脂肪約7%,，是可以吃的,，但是只能吃還未脫皮長翅膀蟬,，我的老家俗稱叫做“馬牛”,。

秋天里,，如果你在一棵很老很老的大樹上觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多長相像蟬的殼,，那就是蟬脫下的皮,。剛脫殼的蟬很柔弱，看上去蒼白無力,，就像剛出生的嬰兒,，嫩嫩的。不過很快顏色就變了,，身體就強(qiáng)壯起來了,，而且用不了多久，它就會加入成年蟬的大合唱之中,。

是啊,，蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里,，讓自己快樂的渲泄,，自由地歌唱。我想,，蟬應(yīng)該是毫無牽掛地等來了秋天,，結(jié)束了生命。