我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

感恩孝親活動心得體會篇一

一、做好宣傳動員,，讓學(xué)生感恩,，感恩

為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳動員工作,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下的講話,，向全體學(xué)生宣讀了《感謝母親的建議》，并向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召,。同時(shí),，每個(gè)班主任都積極召開動員大會，組織學(xué)生閱讀提案,，說明活動的意義,，讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思，明白知恩圖報(bào),、感恩報(bào)恩是人生美德,，是中華美德的重要組成部分。報(bào)答滴水之恩,，是古今仁人志士的一句至理名言,。青少年要從自己做起，小事做起,，在家里,，在學(xué)校，在社會報(bào)恩,。為自己的善良感到羞恥,，培養(yǎng)自己成為一個(gè)優(yōu)秀的少年，去構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭和社會,。

此外,，為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校每個(gè)班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員,、宣傳,、教育活動，為我校感恩教育活動的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、開展感恩實(shí)踐活動，使學(xué)生達(dá)到知行合一

現(xiàn)在的學(xué)生在家里都是小公主小皇帝,。享受所有的榮華富貴,，卻不理解父母的辛苦，不懂得欣賞父母的愛,，不懂得感謝父母。他們理所當(dāng)然地認(rèn)為自己對家人是無私的,。針對這些情況,，我們按照道德生活的原則設(shè)計(jì)并實(shí)施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動,，學(xué)生可以提高對感恩的認(rèn)識,，實(shí)現(xiàn)感恩、知行合一

1.開展“我為媽媽做點(diǎn)事,，我告訴媽媽我的信心”活動：在感恩教育活動中,，學(xué)校號召學(xué)生積極為媽媽多做點(diǎn)事，多告訴媽媽信心,，回家要懂得為媽媽搓腰,、捶背、洗腳,。中高年級的學(xué)生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”,。活動期間,，全校同學(xué)認(rèn)真完成了“我為媽媽做點(diǎn)事,，我告訴媽媽我的信心”的活動內(nèi)容，并按照學(xué)校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動過程,。通過這個(gè)環(huán)節(jié)中的活動,，同學(xué)們用自己的經(jīng)歷體會到了母親的艱辛和困難，讓同學(xué)們更加感激父母對他們的養(yǎng)育之恩,。孩子們在活動中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望,。

2.制作感恩卡，給媽媽發(fā)短信：在感恩教育系列活動中,，讓學(xué)生在母親節(jié)親手為媽媽制作一張感恩卡,，通過感恩卡寫下對媽媽的感謝，感謝父母的生命、善良和無微不至的關(guān)懷,。并在母親節(jié)交給她媽媽,。同時(shí)，班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機(jī)上,。讓每個(gè)學(xué)生的母親在母親節(jié)充滿感激,。

3.開展“媽媽，我愛你”活動：為了讓學(xué)生更深刻地感受到母愛的偉大,，我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫,，并在46年級給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽，我愛你”的感謝信,。讓學(xué)生充分感受到父母對自己的關(guān)愛是多么的艱難,，真正感受到父母之愛的偉大。

三,、拓展感恩教育體系,，多角度延伸

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展,，將感恩教育跟環(huán)保教育,、勞動教育等有機(jī)地結(jié)合起來，多方位,、多角度進(jìn)行延伸,。

感恩孝親活動心得體會篇二

母親節(jié)即將來臨，為了弘揚(yáng)中華民族孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，在我校校園內(nèi)營造一種感恩母親、關(guān)愛母親和尊重女性的良好風(fēng)尚,，讓學(xué)生懂得感恩,。為此，我校開展了一系列的活動?，F(xiàn)將近期內(nèi)的主要活動總結(jié)如下：

一,、廣泛開展宣傳活動

充分利用展板，標(biāo)語,，校園廣播,，黑板報(bào)進(jìn)行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育,、哺育,、教育子女所作出的不懈努力。歌頌?zāi)赣H平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神,。

二,、開展形式多樣的主題活動,，營造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍

(1)我校德育處在母親節(jié)來臨之前,，給全校同學(xué)布置一道特殊的作業(yè),，即要求同學(xué)們在母親節(jié)來臨之時(shí)為自己的母親做一件實(shí)事或送給母親一個(gè)禮物。

(2)我校團(tuán)委在__月__日那天,，利用假期組織校學(xué)生會的代表共計(jì)十人前往慰問我校年級學(xué)生中的單親母親3人,。

(3)我校12個(gè)教學(xué)班，在德育處的要求之下,，開展一次以“歌頌?zāi)赣H”為主題的主題班會活動,。

____中學(xué)通過形式多樣的慶祝活動,，讓同學(xué)們在活動中懂得了知恩,、感恩、報(bào)恩,。激發(fā)了他們愛母親,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情操,。

感恩孝親活動心得體會篇三

活動名稱： 感恩節(jié)—今天你感恩了嗎?

主辦單位：

承辦單位：

活動時(shí)間：

活動流程：我們的活動從中午12點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，雖然說時(shí)間長了一點(diǎn),，但是我們的隊(duì)員沒有任何怨言,，一絲不茍的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，耐心的為前來簽名的同學(xué)講解,，表現(xiàn)出了優(yōu)秀的素質(zhì)!正因?yàn)樗麄兊母冻霾帕钗覀兊幕顒舆M(jìn)行的很順利!另外其他二級學(xué)院的青隊(duì)也給予了我們很大的支持,，真的非常感謝他們!從整個(gè)活動流程來看，我們的活動還是很成功的,，中途也沒出現(xiàn)任何問題!

活動總結(jié)：這次的活動得到了很多人的積極評價(jià),，有的人更是在給自己想感

恩的人些完卡片之后專門寫了卡片感謝我們提醒了他們，每個(gè)人都應(yīng)該常懷一顆感恩的心……我們正是懷著提醒他人,，同時(shí)也提醒自己應(yīng)該理解別人的付出,，做好自己該做的，不要忘恩負(fù)義這樣的心理策劃這次活動的,。希望通過這次活動讓更多的人理解應(yīng)該怎樣感恩……

另外這次的活動對我們的隊(duì)員也是一次很好的鍛煉,，很好的鍛煉了人

際交往能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力。

感恩孝親活動心得體會篇四

感恩是一種文明的品德,，擁有一顆感恩之心,，才懂得去孝順父母;擁有一顆感恩之心，才懂的最敬師長;擁有一顆感恩之心,，才懂得去關(guān)心,、幫助他人,。擁有感恩之心，就會擁有快樂,，擁有幸福!

今天,，由青年志愿者協(xié)會在學(xué)校餐廳門前舉辦以“感恩讓生活更美好”為主題的活動獲得圓滿成功。同學(xué)們積極參與,，通過各種方式表達(dá)自己對他人,、對社會、對父母 的感恩之情,。所有成員積極投入其中,，他們不怕冷、不怕餓,、不怕累的身影讓整個(gè)活動充滿活力,。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多,。同學(xué)們通過各種形式表 達(dá)自己對他人的感恩之情,。有的同學(xué)在黃絲帶上寫下自己的感恩箴言，有的同學(xué)在條幅上簽下自己的名字,，有的人將自己的感恩寄語寫在便利貼上,，望著貼滿便利貼 的畫板，望著寫得滿滿的條幅,，望著那么多的黃絲帶在樹上隨風(fēng)擺動,，心里覺得很幸福!

此次活動的成效是顯而易見的，同學(xué)們積極參與,，在活動中手袋其實(shí),，讓他們想起了一個(gè)個(gè)值得自己感恩的、一件件值得他們感恩的人和事,。

站在畫板前看看那同學(xué)們的寄語,，大多數(shù)的同學(xué)首先感恩的是自己的父母。確實(shí),，父母是最值得我們感恩的,。沒有他們我們是不可能來到這個(gè)美麗的世界，更不能長大 成人,。當(dāng)我們遇到挫折,、困難時(shí)，我們第一個(gè)小島的是父母;當(dāng)我們心中只有一個(gè)想法時(shí),，我們需要父母的支持,，父母是最偉大的人!

黃絲帶給予了我們的感恩之情，讓每個(gè)人心存感恩,，噶恩在新,，感恩在行動!

這次活動的圓滿結(jié)束取決于組織者的精心安排,，全體成員的積極配合以及學(xué)院學(xué)生的大力支持和積極參與。我們希望以后多舉行這樣有意義的活動,。

感恩孝親活動心得體會篇五

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,，如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,，平時(shí)只知有自己,，不知愛別人。所以,，學(xué)生要學(xué)會“感恩”,，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活,。

一、活動目的：

1 ,、通過“感恩”系列教育活動,，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞,，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母,。

2,、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民,。

3、通過“感恩”系列教育活動,，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人,。父親、老師,、朋友,、同學(xué)、親友,、陌生人等等,。正是由于有了這些人的付出的愛心,，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷,。你有一顆感恩的心,，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,，你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情,、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,，形成這樣一種品德呢?本學(xué)期我校利用幾個(gè)節(jié)日活動為基點(diǎn)，通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗(yàn)感恩,、實(shí)踐感恩,。

二、活動過程

(一)節(jié)日巧安排,、實(shí)踐學(xué)感恩

1,、學(xué)雷鋒，好傳統(tǒng)

開學(xué)初,，我校結(jié)合3,、5學(xué)雷鋒，3,、8婦女節(jié),，教師節(jié)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，由學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出倡議,，由各中隊(duì)組織自行組織服務(wù)慰問活動,，讓我校少先隊(duì)員在社區(qū)服務(wù)和慰問女教師的活動中，學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，踐行“八榮八恥”,，做一名好學(xué)生好公民。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動,、回報(bào)社會,，學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問候、電子賀卡,、以花傳情等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖,。

2、愛父母,，重行動己的追求,。

假如能以喜聞樂見的歌聲走入學(xué)生的心中,，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)藝術(shù)節(jié)的活動,，舉行了“感恩的心”合唱大賽,，通過傳唱感恩、愛國歌曲,，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與,，班班有歌聲,。讓學(xué)生體會感恩情懷，體會感恩之美,。

3,、“感恩”征文大賽

在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,，僅僅是參與活動,，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽,，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽,。無論是班級層面還是學(xué)校層面，語文老師個(gè)個(gè)投入,，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章,。更為重要的是，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中,，深化,、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,，為感恩教育活動畫上了一個(gè)圓滿的句號,。

三、活動效果和思索

經(jīng)過系列活動的開展,，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn),。一個(gè)人對社會,、對父母、對親朋好友,，要永存感恩之情,，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),。

在“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)問候”,、“六一義賣”這些豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動中，學(xué)生不僅學(xué)會感恩的實(shí)際行動,，更體會到感恩他人的快樂,，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩,。

在母親節(jié),、父親節(jié)開展的“為父母做一件力所能及的事”這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生了解到父母從來沒有的開心和欣慰,，因?yàn)?，父母收到了以前從來沒有得到的禮物，學(xué)生懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,，學(xué)生懂得孝順父母了,，學(xué)生懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了。父母都希望學(xué)生以后能來跟他們進(jìn)行溝通,。是啊!我們希望學(xué)生不應(yīng)該只在每年一次的母親節(jié),、父親節(jié)才給予父母一次開心、快樂和欣慰,，學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩之情,，時(shí)刻牢記著長輩給予的親情、老師給予的關(guān)愛之情和朋友給予的友情,。

在征文活動這一環(huán)節(jié),，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后,，原來都隱藏著那么多的辛酸,。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識、自立意識,，同時(shí)克服奢侈,、攀比、享樂等毛病,。

一個(gè)學(xué)生這樣寫道：我知道：您只是一個(gè)普普通通的人,，您不曾有過轟轟烈烈的事業(yè)，也不曾有過腰纏萬貫的財(cái)富,，您趕不上潮流,，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人,。您是我生命的創(chuàng)造者,，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣，是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情,。看著吧爸爸媽媽,，我會用一生來報(bào)答您們!

在全社會踐行“八榮八恥”的熱潮中,，我校不忘教育學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感知,、完善自我,，成為構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措?！案卸鳌毕盗薪逃顒尤〉昧己玫男Ч?。

西方的父親節(jié)和母親節(jié)觀念在商家的推波助瀾中進(jìn)入學(xué)生的視線，我校大隊(duì)部緊跟時(shí)代思潮,，分別在這兩個(gè)節(jié)日組織學(xué)生感恩父母,。此活動由各中隊(duì)具體負(fù)責(zé)，建議每一位學(xué)生在節(jié)日為父母分別做一次家務(wù),，由此讓學(xué)生體會父母辛勞,，學(xué)會關(guān)心、理解父母;增強(qiáng)與父母的交流,，培養(yǎng)家庭責(zé)任感,，學(xué)生學(xué)會為家庭付出;學(xué)生感悟生活的美。

此外,，學(xué)校還組織了黑板報(bào)評比,，利用主題班會，宣傳長廊等形式,，在學(xué)生中宣傳,、討論感恩思想。

(二)結(jié)合學(xué)科教學(xué),，深化感恩活動 1,、“感恩”活動倡議

學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見，編制感恩倡議,。內(nèi)容是：學(xué)生從感恩父母開始,，學(xué)會關(guān)心、理解父母;培養(yǎng)家庭責(zé)任感;學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民,。我校在升旗儀式中，同學(xué)發(fā)出活動倡議,，以次拉開了本學(xué)期感恩教育活動的帷幕。

2、“感恩的心”合唱大賽

動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷,。我們的學(xué)生愛唱歌,，他們有自己的歌聲、有自己的追求,。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學(xué)生的心中,，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)藝術(shù)節(jié)的活動,，舉行了“感恩的心”合唱大賽,，通過傳唱感恩、愛國歌曲,，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與,，班班有歌聲,。讓學(xué)生體會感恩情懷，體會感恩之美,。

3,、“感恩”征文大賽

在實(shí)踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,，僅僅是參與活動,，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽,，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽,。無論是班級層面還是學(xué)校層面，語文老師個(gè)個(gè)投入,，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章,。更為重要的是，語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中,，深化,、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,，為感恩教育活動畫上了一個(gè)圓滿的句號,。

三、活動效果和思索

經(jīng)過系列活動的開展,，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感,，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對社會,、對父母,、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心,，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),。

在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問候”,、“六一義賣”這些豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動中,，學(xué)生不僅學(xué)會感恩的實(shí)際行動，更體會到感恩他人的快樂,，從而能更樂于奉獻(xiàn),，樂于感恩。

在母親節(jié),、父親節(jié)開展的“為父母做一件力所能及的事”這個(gè)環(huán)節(jié),，學(xué)生了解到父母從來沒有的開心和欣慰，因?yàn)?，父母收到了以前從來沒有得到的禮物,，學(xué)生懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，學(xué)生懂得孝順父母了,，學(xué)生懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了,。父母都希望學(xué)生以后能來跟他們進(jìn)行溝通。是啊!我們希望學(xué)生不應(yīng)該只在每年一次的母親節(jié),、父親節(jié)才給予父母一次開心,、快樂和欣慰，學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩之情,，時(shí)刻牢記著長輩給予的親情,、老師給予的關(guān)愛之情和朋友給予的友情。

在征文活動這一環(huán)節(jié),，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛,，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸,。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識,、自立意識，同時(shí)克服奢侈,、攀比,、享樂等毛病。

一個(gè)學(xué)生這樣寫道：我知道：您只是一個(gè)普普通通的人,，您不曾有過轟轟烈烈的事業(yè),，也不曾有過腰纏萬貫的財(cái)富，您趕不上潮流,，您甚至連電腦都不會用,。但是您仍然是我最愛的人,。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人,。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,，是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情,。看著吧爸爸媽媽,，我會用一生來報(bào)答您們!

在全社會踐行“八榮八恥”的熱潮中,，我校不忘教育學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感知,、完善自我,，成為構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措?！案卸鳌毕盗薪逃顒尤〉昧己玫男Ч?。

感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日,。在這一天,，人們通過各種方式來表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情，也是在這一天,，我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”,。活動舉辦得很成功,，這次的活動是成功的,，有創(chuàng)意的，有意義的,。具體說來有以下幾個(gè)方面：

嚴(yán)密的事前策劃

這一次的活動早在一個(gè)月前就已經(jīng)通知到了各部門,，各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分配和動員。以策劃案為主干,，充分的發(fā)揮了各部門的作用,。就我所在的宣傳部來說，制作宣傳板和海報(bào)等任務(wù)均已細(xì)分到了每個(gè)成員的手中,，從制版,，繪圖，裁卡均得到了有力的實(shí)施,，保證了任務(wù)的完成質(zhì)量,。在宣傳品的鋪展與傳播過程中，我參與了宣傳板的擺放和海報(bào)貼出,。經(jīng)過工作,，基本上保證了全校的對活動的知曉,，從事后的效果上面看，大部分同學(xué)都已經(jīng)得到了活動即將進(jìn)行的消息,。從而為活動的順利的進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ),。

對細(xì)節(jié)上的注意

活動能否順利進(jìn)行不僅在于布局的巧妙和創(chuàng)意，很大程度上受到了細(xì)節(jié)問題的影響,。良好的細(xì)節(jié)處理不僅能給參與者以信任感,，某種程度上也影響了活動成員的信心。在現(xiàn)場活動的進(jìn)行過程中,，每個(gè)步驟的銜接都處理得很好,。從現(xiàn)場的宣傳攻勢到指引參與者正確參加，再到信的寄出和反饋的及時(shí)送回,?？梢哉f已經(jīng)形成了一個(gè)鏈條。我參與的“送回去年心愿”作為活動的預(yù)熱程序收到了很好的效果,，也為我后面活動的開展起了一個(gè)好頭?，F(xiàn)場的情況很火爆，收到了很多的感恩信件,。因?yàn)樗统鲞@一步驟的及時(shí)啟動,，有效減輕了壓力。注意了細(xì)節(jié),，有力的推動了活動的成功,。

各部門的團(tuán)結(jié)合作

協(xié)會中的各部門的功能與職責(zé)都是不同的，但是其目的一致性又決定了他們是必須合作的,。這一點(diǎn)上各部門都打破了部門間的界限,，有效的團(tuán)結(jié)到了活動中來。共同為活動的成功而努力,。身為宣傳部的一份子,，不僅要做好自己的分內(nèi)工作，還要在其他部門的工作遇到困難時(shí)盡自己的一份力,。在活動的進(jìn)行中,，各部門都體現(xiàn)了高度的戰(zhàn)斗精神，有效地調(diào)動了潛在的力量,，提高了活動進(jìn)行的節(jié)奏和效率,，為活動的順利進(jìn)行打下了很好的基調(diào)。無法否認(rèn)由于各部門成員間的互不熟悉,，給融合帶來了一定的阻礙,。這也是我們以后工作中應(yīng)該注意的一個(gè)重要問題。

不可否認(rèn)的是,，活動中也暴露出了相當(dāng)多的問題,。有待于以后工作中繼續(xù)改善和加強(qiáng)：

一,、不同部門成員間的互不熟悉給活動帶來了一定的麻煩。這是在上面已經(jīng)提過的一個(gè)問題,，活動中很多交流需要與特定的某個(gè)人進(jìn)行,。由于互不認(rèn)識，往往要通過一番尋找才可以進(jìn)行相關(guān)事宜的操作,。這會在一定程度上降低了辦事效率,，甚至引發(fā)某些誤會，從而影響團(tuán)結(jié),。解決這個(gè)問題可以多舉行跨部門的合作與聯(lián)誼,，增進(jìn)不同部門的會員間的感情。協(xié)會本是一家人,，碰面不識頓覺囧!

二、出勤率有些不盡如人意,。我參加的是第三四節(jié)課和中午的事宜,，當(dāng)時(shí)的出勤情況讓人較為滿意，而到了下午卻讓人覺得有點(diǎn)難堪,。這固然有下午的課程較多的因素,，但是仍然有人從頭到尾都沒有參加過協(xié)會的工作，這體現(xiàn)了對于協(xié)會事務(wù)的輕視,，希望以后可以加強(qiáng)在考勤與安排上的銜接,，對于干事則要與積分掛鉤，嚴(yán)格要求,。有效調(diào)動社員的積極性,，并且增進(jìn)社員與社團(tuán)的聯(lián)系與感情，加強(qiáng)社員的主人翁意識,。

三,、某些環(huán)節(jié)做得較為粗糙。我參與的送信活動中,，多次出現(xiàn)7棟的信件混入14棟中的情況,，降低了傳遞的速度，這可以算是一個(gè)疏忽,。以后再進(jìn)行活動時(shí)可以考慮專設(shè)分揀信件的人手,，可以提高效率，減少失誤的發(fā)生,。 這一次的活動體現(xiàn)了協(xié)會的活動組織能力已經(jīng)有了較大程度的提高,，有能力辦好大型活動，為12月的全省心靈劇大賽打好了良好的基礎(chǔ),。作為協(xié)會20xx招新后的第一次大型活動,，也有效的讓我們這些新成員融入了心協(xié)這個(gè)大家庭,。活動的順利舉辦從正面反映了社會中特別是大學(xué)生群體中感恩這一傳統(tǒng)美德的回歸,，這也是活動可以成功舉辦的一個(gè)重要社會思想基礎(chǔ),。我們的活動有效的促進(jìn)了人們將感恩付諸于行動之中。作為心協(xié)的一員,，我相信這次活動的影響將會非常的長遠(yuǎn)和正面,，這也正是活動的積極意義所在。

感恩孝親活動心得體會篇六

這一學(xué)期我們二年級開展了許多活動,，真正起到豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的班級課外活動情況總結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)生的課外活動,，是對課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。本著這樣的目的和原則,，認(rèn)真組織和開展了本學(xué)期的課外活動，

二,、開展活動情況及效果

1,、體育活動方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,，進(jìn)行了各類體育活動,，適當(dāng)根據(jù)班級實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高了運(yùn)動水平,，活躍了學(xué)生的課余文化生活。下學(xué)期,，將加大組織力度,，與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商，爭取大家的意見,，實(shí)現(xiàn)寓教于樂的效果。

2、美術(shù)方面,。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào),，主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的審美鑒賞能力,，并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生的特長。本班的幾名學(xué)生在繪畫,、書法,、素描等方面有了很大的進(jìn)步，并在學(xué)校舉行的活動中成績優(yōu)異,，下學(xué)期,，要繼續(xù)搞好這方面的活動，在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，發(fā)展更多的`特長生,。

3、音樂方面,。與音樂老師協(xié)商，本學(xué)期主要是組織學(xué)生開展了音樂欣賞等活動,。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,，并進(jìn)行了革命教育、愛國教育,。

4,、開展了以形式多樣的課外活動?；顒觾?nèi)容上做到了盡量豐富一些,，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式，用競賽,、比拼的方式進(jìn)行,，使學(xué)生更有興趣參加課外活動。

5,、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如開展了語文、數(shù)學(xué)等方面的

6,、把課外活動作為教育的陣地,，對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果,。

7,、始終把安全工作放在首位,，在本學(xué)期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。

8,、根據(jù)學(xué)校的工作安排,，做好了各種時(shí)令性的工作?？傊?，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績,，但還存在很多不足,，下學(xué)期，我們將揚(yáng)長避短,，把班級課外活動搞的更有特色,，讓班級課外活動發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢，為教育教學(xué)推波助瀾,。

感恩孝親活動心得體會篇七

為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),，把偉大的母愛推廣到社會上去，進(jìn)行親情傳達(dá),，感恩教育,。感謝母親，提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛,，讓更多得人都能銘記母愛的偉大,。大家平時(shí)很少對父母說“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語,，可母親節(jié)當(dāng)天,，大家不但說了，而且說了很多,。這不但與父母溝通了感情,，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感,。

5月11日(5月的第2個(gè)星期天)

臨潼東三岔路口

(一)前期準(zhǔn)備

1,、做一份海報(bào)，買若干氣球或紅花,。

2,、做一條橫幅(長10米左右)。

3,、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,，協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系，以免受到阻礙,，影響活動進(jìn)行,。

4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或p3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲,。

(二) 活動流程：

1,、5月11日早上7點(diǎn)開始在預(yù)定地點(diǎn)集合，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去,。

2,、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲(聲音不會太大以免擾民),，把所需氣球吹起來,。

3、展開橫幅,，吸引路人,，讓他們了解我們的活動。

4,、組織人員,，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語,，每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈品,，并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話，(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,，增進(jìn)與母親的感情,。

5、活動結(jié)束后把場地打掃干凈,，把東西帶回學(xué)校。

本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,，形式新潁,，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié),，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,，活動受到臨潼電視臺全程報(bào)道，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識,，意義深遠(yuǎn),。

感恩孝親活動心得體會篇八

感恩是一種文明，一種品德,，更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學(xué)生來說,，更是一種責(zé)任意識,、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,，積極地面對生活，我校組織開展了感恩主題教育活動,，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng),。

在活動中，我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,，讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛,。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母,、親人,、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類提供吃,、穿,、住、行,，一切的一切告訴我們都來之不易,，要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,，感激父母的養(yǎng)育,，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助,，感激社會的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體,，從而提高對生命意義的認(rèn)識,，懂得熱愛生活，珍惜生命,，提高思想道德素養(yǎng),，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題,。

一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

1,、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成,。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,。

2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片,。

3、利用音樂課,，教唱感恩的心的歌曲,，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,，同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中,，感受真誠，在舞動的節(jié)奏中,，感會世間的美好,，體會感恩。每一個(gè)活動,，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動,。

二、活動異彩紛呈

1,、“感恩信”匯親情,。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信，同學(xué)們參與熱情高漲,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,，孩子的信讓他們很感動，也讓他們意識到孩子長大了,，懂事了,，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識到自己教育方法上有缺欠,，及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系,。這次活動，讓父母與孩子,、老師與學(xué)生的心更加貼近了,，讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來,。

2,、愛心家庭作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,，贈送親手制作的禮物,。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物,。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會:“算算親情賬,，感知父母恩”

(a)將自己的學(xué)費(fèi),、書雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資,。(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本,。

(c)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。

4,、感激他人的幫助之恩

學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件,、電話等手段表達(dá)對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情,。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理,。

感恩的主題是永恒的,，是一項(xiàng)長期的活動，不能一蹴而就,，建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,，活動更加人文化、趣味化,，堅(jiān)持長期做,，讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會學(xué)習(xí)和做人,。

感恩孝親活動心得體會篇九

我校在學(xué)生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動,。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律,，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,，學(xué)會感激父母,，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩,。再由近及遠(yuǎn),，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,，感激社會,，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一,。

為了統(tǒng)一認(rèn)識,，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",，向全體學(xué)生發(fā)出了"20xx,，感謝父親"的號召。同時(shí),，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動員會,，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義,，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,，明白知恩、感恩,、報(bào)恩是人生美德,，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),，是古今仁人志士的至理名言。青少年,，要從自己做起,，從小事做起，在家庭,、在學(xué)校,、在社會做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會的好少年。

進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,，并讓他們將讀后的感悟,，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),，感謝父親的養(yǎng)育之恩,。

、各班召開感恩父愛的主題班會,。

,、行動帶驚喜。

在父親節(jié)當(dāng)天,，嘗試感謝父親的幾種方式,。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影,，在合影上寫下你的祝?！?這次活動，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,，還懂得去感激我們的國家,、感激這個(gè)社會、感激自己的學(xué)校,。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會了自己堅(jiān)強(qiáng),。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

感恩孝親活動心得體會篇十

今年的感恩節(jié)活動,，我園教師積極籌劃準(zhǔn)備,，向全園進(jìn)行宣傳，繼續(xù)激發(fā)我園師幼及家長的活動興趣,，努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,，讓廣大師幼及家長積極主動地參與此次活動，潛移默化地受教育和鼓舞,。

我們從幼兒園到班組織了相關(guān)活動,，旨在提高孩子們的感恩意識。從總體上看,，此次開展的活動是比較成功的!

一,、探索中的收獲：

1、加強(qiáng)宣傳性,。此次我們特地做了一塊宣傳板,，請家長協(xié)助幼兒將自己的祝福、愿望寫在羽毛卡片上,，上面記錄了感恩的話語,，在全園傳。以此來加深對感恩節(jié)的了解,。

2,、注重參與性。我們邀請家長參與進(jìn)來,，讓備受關(guān)愛的寶寶們與父母互換角色,，為遠(yuǎn)道而來的父母遞上一杯熱茶,，送上略失水準(zhǔn)的小推拿。通過與家長共同交流,，孩子們感受到了父母老師及身邊的人對自己成長過程中的真情付出,。好多的家長在我們的愛心卡上寫上對孩子的祝福和期望，當(dāng)寶寶給家長擦護(hù)手霜時(shí),，很多的家長都留下了激動的淚水,，雖然擦護(hù)手霜是一件小事情，但是家長們從中感受到了孩子的愛,，給他們的感覺寶寶長大了,。他們已經(jīng)知道要感謝爸爸媽媽給他們做飯，送他們上學(xué),，給他們買好吃的等等,。其中，為父母傳遞自己的一些甜蜜,，用自己的善舉去回饋別人的愛心,，把整個(gè)活動推向了高潮。老師們從心底抒發(fā)了對“感恩”的理解,，一句句話語,，一篇篇文章，都是老師們內(nèi)心對感恩的實(shí)際體會,，讓我們重新認(rèn)識了自己和他人,。

3、突出實(shí)效性,。家長們看到了自己的孩子懂事了,，知道關(guān)心爸爸媽媽了，一致反映說：“感恩教育活動開展得非常好,，我們從孩子身上受到了啟發(fā),，受到感動。讓孩子們從小學(xué)會感恩,，學(xué)會擁有一顆感恩的心是非常重要的,，我們感謝老師進(jìn)行這次感恩教育活動!”此次活動面向全園展開，積極倡導(dǎo)感恩,，使感恩之心深入人心,。

二、存在的問題：

此次活動雖然有成效,，但同時(shí)也暴露出問題,。因?yàn)闇?zhǔn)備得很倉促，宣傳工作做得不夠。應(yīng)該做張海報(bào)向家長提前宣傳一下本次活動,，可能效果就更好了,。另外，并不是每個(gè)孩子在活動中都能樹立初步的感恩意識,。有些孩子潛意識里還存在著“別人為我服務(wù)是應(yīng)該”的想法,，并不能真正觸動那根弦。感恩活動的結(jié)束,，并能讓愛的教育停止，此活動還應(yīng)在日常生活中不斷滲透,。我想只要大家一齊努力,，感恩的心態(tài)定能讓孩子們受益終身。

三,、活動體會：

本次活動結(jié)束之后,，大家進(jìn)行了深刻反思，一致認(rèn)為,，要把一個(gè)活動開展得有聲有色,，宣傳工作必須做到位，以此來號召大家積極參與我們的活動,。本次活動得到了家長的支持與配合,，在感恩父母方面取得較好的效果。孩子們真正在行動中體驗(yàn)“感恩讓愛多一點(diǎn)”的含義,。雖然該次活動存在一定的不足之處,，但從整體上說，此次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,，它把感恩進(jìn)一步升華,。一方面孩子和家長，體會到了感恩的快樂,，增強(qiáng)了親子關(guān)系,，另一方面，加強(qiáng)了家園之間的理解,，支持,。雖然該次活動規(guī)模不是很大，但是從情感的表達(dá)上,，它的教育意義是無法比擬的,。

感恩孝親活動心得體會篇十一

一、活動背景

感恩節(jié),，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日,。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,，這個(gè)節(jié)日是非常流行的,，也是非常重視的。隨著文化的交流,，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié),。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。人活在世上,，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上,，更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,，給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人,，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有,。為此，我們學(xué)院開展感恩節(jié)賀卡展覽活動和發(fā)短信活動,。

二,、活動目的

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會感恩,，感謝那些曾經(jīng)幫助過他們的人，并懂的回報(bào)別人的幫助,，學(xué)會用一顆真誠的心對待身邊的人,。

2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓大多數(shù)學(xué)生身臨其中,，鍛煉他們的課余能力，提高寢室凝聚力,。

3,、給大一新生提供一個(gè)平臺，增強(qiáng)同學(xué)們對感恩的認(rèn)識,，真正做到學(xué)會感恩,，與愛同行。

三,、活動時(shí)間

11月24日11：00至13:30

四,、活動地點(diǎn)

長沙理工大學(xué)汀香園前

五、活動成員

學(xué)院學(xué)生會成員，20xx級全體學(xué)生

六,、活動內(nèi)容

1,、學(xué)生會工作者將賀卡進(jìn)行張貼，編號;

2,、宣傳賀卡的背景,、目的和意義，讓在校學(xué)生進(jìn)行投票;

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;

4,、進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，宣布結(jié)果,，活動結(jié)束,。

七、活動總結(jié)

此次活動的成效是顯而易見的,，同學(xué)們在活動中受到啟示,，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事,，這種情感逐漸上升為對父母的思念,，對父母的感恩。,。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多,，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上,，更不可能長大成人,。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí),，我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí),，我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們在外面惹禍了，只有我們的父母去幫我們處理,，并且寬容我們,。 在發(fā)短信活動中，有不少同學(xué)給父母發(fā)短信,。

我很感動,，覺得父母很偉大，我要對您們說：‘爸媽,，您們辛苦了’,。我要從今天努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事，世界上沒有比父母愛更感人的了,。爸媽,，感謝您們對我的關(guān)心，感謝您們對我的呵護(hù)和愛,，感謝您們對我的默默支持,。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我向您們表達(dá)我對您們深深的愛,。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對父母的愛,，讓同學(xué)們明白父母的辛苦，自己應(yīng)該如何回報(bào)父母,。

在賀卡展示活動中,，每個(gè)寢室的成員充分解說自己的賀卡的意義和目的，讓更多的學(xué)生了解感恩的意義,，目的和作用,，讓每個(gè)人心存感恩，感恩在心,，感恩在行動,。

這次活動圓滿結(jié)束，取決于組織者的精心安排,，學(xué)院新生的積極支持,，我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動。

感恩孝親活動心得體會篇十二

1,、愛心家庭作業(yè)

讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,，知道父母的不容易?；氐郊依镒層變簩Ω改刚f一些感恩的話語,，為父母做一些力所能及的家務(wù)?？梢詭蛬寢尨反繁?，給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達(dá)對父母的感激之情,。

2,、 感恩寄語

給每一位家長發(fā)一個(gè)卡片，讓家長在這特殊的節(jié)日里,，把自己想說的話,，想感謝的人寫在卡片上，貼在墻上讓家長們共同分享,。感會時(shí)間的美好,，體會感恩,。

3、 一瓶礦泉水活動

讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,，每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,，從而表達(dá)你對老師的感激之情。

感恩節(jié)每一個(gè)活動,，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動,。感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長期的活動,。我們會將感恩做為一個(gè)常規(guī)活動,，讓幼兒在快樂參與中感悟體會，學(xué)會感恩別人學(xué)會做人的基本修養(yǎng),。