總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
高二體育教學(xué)工作總結(jié)期末篇一
關(guān)注個體差異和不同需求,,確保每個學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展,。我嘗試把課堂還給學(xué)生,,實施開放式教學(xué),讓學(xué)生真正成為課堂的主角,,讓學(xué)生選擇,,讓學(xué)生體驗,,讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評價,,確保每個學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,,使每個學(xué)生受益。
在課堂中,,我不再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),,而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,突破思維定勢,;鼓勵學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑,;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”,,不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,,學(xué)會合作,促進(jìn)學(xué)生主動,、活潑,、健康地成長。
體育課考核是體育教學(xué)工作的一個重要一節(jié),,但在實際工作中對那些雖在同一年級,,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì),、體質(zhì)狀態(tài),、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學(xué)生來說,,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法顯然存在不公平,、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法,、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正,、合理,。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在這一學(xué)期里,,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了較大的提高,,在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,揚(yáng)長避短,,盡量做得盡善盡美。
高二體育教學(xué)工作總結(jié)期末篇二
一學(xué)期的體育教學(xué)工作又結(jié)束,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2、通過體育課的鍛煉,,使那些不善于參加的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。
3,、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員,。
4,、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5,、采用不同類型的球類運動及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣,。
1,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣,。
2,、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
3,、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,掌握技術(shù)動作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚,、宏亮,、準(zhǔn)確。
4,、我巡回指導(dǎo),,及時糾正錯誤動作。此外,,在廣播操教學(xué)過程中,,還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),,所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。
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高二體育教學(xué)工作總結(jié)期末篇三
3月2日晚自習(xí)第四節(jié),萬校長主持召開了高二體育隊訓(xùn)練主題分析會,,與會人員有高二年級領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、體育教師和邀請指導(dǎo)的王成、陳治國兩位教師,,班主任反映了體育特長生的意見和個人見解,,訓(xùn)練教師談了體育訓(xùn)練隊的現(xiàn)狀和今后打算,王成,、陳治國兩位教師講了專業(yè)性的指導(dǎo)意見,,現(xiàn)將專題會的主要內(nèi)容整理如下:
1、人數(shù)較多,,體育生目前共有80人,,其中男生35人,女生45人
2,、與往年相比整體身體素質(zhì)較往年差,,總體水平也不高。
3,、體育成績和文化成績嚴(yán)重不對稱,。象陳婷,景瑩瑩,,朱娜娜等文化成績較好的,,但身體素質(zhì)較差,劉閔怡,,盧婷婷,,劉文靜,孫晶,,韓麗,,陳虹等身體素質(zhì)較好,但文化成績比較差,。
4、訓(xùn)練場地嚴(yán)重受限,,特別是08年下半年以來,,堰塘蓄水,操場跑道長期積水,,一般都在水泥地面上訓(xùn)練,,由于地面太硬導(dǎo)致不少人腳踝部受傷。不僅很多訓(xùn)練計劃無法開展,,而且給訓(xùn)練的強(qiáng)度和量帶來了不小的影響,。
1、管理上不夠嚴(yán)格,,部分同學(xué)吃苦耐勞精神不夠,,經(jīng)常有學(xué)生怕吃苦找理由請假(甚至帶假)逃避訓(xùn)練,,這個問題一直沒有徹底的根治。
2,、學(xué)生換衣服速度慢,,拖拉時間長,缺乏雷厲風(fēng)行的精神,。
3,、目標(biāo)不夠明確,學(xué)生不知道自己身體素質(zhì)和文化成績所處的水平,,通過刻苦訓(xùn)練和努力學(xué)習(xí)后能達(dá)到什么樣的水平,,甚至上什么樣的'大學(xué)。
4,、訓(xùn)練過程中,,一些學(xué)生的吃苦精神比較差,訓(xùn)練不夠刻苦,,有出工不出力的現(xiàn)象,。
5、訓(xùn)練量和強(qiáng)度偏低,。
6,、學(xué)生缺乏必要的自信心,特別是女生,,擔(dān)心自己到時候過不了,。
1、強(qiáng)化管理,,每天下午第四節(jié)上課5分鐘后每個人必須換好衣服上好廁所到操場上集合,。違者重罰。每天訓(xùn)練前點名,,遇事必須親自請假,,不能帶假。帶假將視為曠訓(xùn),,給予嚴(yán)懲,。在訓(xùn)練過程中吃苦精神差,出工不出力經(jīng)累教不改者,,將勸其離隊,。
2、抓住亮點和重點,,把體育訓(xùn)練與年級高考目標(biāo)統(tǒng)一起來,,明確一類線、本科線、??凭€上線目標(biāo),,設(shè)計好學(xué)生的未來,據(jù)實際情況,,給每個學(xué)生定近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),。使其一步一個臺階,能看到自己的進(jìn)步,,距離當(dāng)前目標(biāo)有多遠(yuǎn),,最終目標(biāo)還有多遠(yuǎn),清楚自己的目前的定位,。
3,、調(diào)整訓(xùn)練主場地,以后將主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移至體育場,。逐步加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度,。
4、加大培優(yōu)力度,,關(guān)注重點培養(yǎng)對象,,特別使文化成績好身體素質(zhì)偏差者將給予“開小灶”補(bǔ)課,保證重點生雙過線,。
5,、多給學(xué)生作思想工作,強(qiáng)調(diào)文化成績的重要性,,以特長帶動文化課的學(xué)習(xí),,調(diào)動訓(xùn)練積極性。
6,、明確訓(xùn)練針對性,,訓(xùn)練內(nèi)容與高三體育高考相匹配,同時關(guān)注體育高考動向,,及時應(yīng)對考試項目的變化,,明確各階段訓(xùn)練的重點。
7,、本學(xué)期訓(xùn)練計劃:
鞏固冬訓(xùn)的身體訓(xùn)練結(jié)果,,加強(qiáng)專項素質(zhì)和專項技術(shù)訓(xùn)練。學(xué)習(xí)和改進(jìn)基本技術(shù),,提高專項技術(shù)水平。
3月份:大運動量為主,,提高學(xué)生學(xué)生速度耐力素質(zhì)和上肢力量素質(zhì)(量大,,強(qiáng)度中等)。
4月份:專項素質(zhì)訓(xùn)練,。對各項進(jìn)行有針對性的素質(zhì)練習(xí)(量中,,強(qiáng)度中等),。
5月份:以提高學(xué)生速度素質(zhì)為主(量小,強(qiáng)度大),。
6月份:專項技術(shù)訓(xùn)練為主(量中,,強(qiáng)度中)。
高二體育教學(xué)工作總結(jié)期末篇四
根據(jù)二期課改以“學(xué)生發(fā)展為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,,本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下,結(jié)合我們年級學(xué)生的特點和學(xué)期初的教學(xué)計劃,,對學(xué)生進(jìn)行了籃球,、排球以及各項身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué),同時還有三節(jié)理論課,??傮w目標(biāo)是要讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,,同時發(fā)展各項身體素質(zhì),,改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對體育與健康有一個新的認(rèn)識和理解,,并將付諸行動,。具體情況如下:
1、排球本學(xué)期安排了5節(jié)課的教學(xué),,主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的滑步,、發(fā)球、傳球墊球動作,。
2,、乒乓本學(xué)期安排了節(jié)堂課的教學(xué),主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生了解乒乓運動的起源,、發(fā)展及比賽規(guī)則和一些規(guī)定的術(shù)語,;掌握正確的站位、發(fā)球,、推擋球的基本技術(shù),,同時發(fā)展身體的靈敏和力量素質(zhì),通過學(xué)習(xí)和練習(xí),,學(xué)生能基本完成教學(xué)任務(wù),。
3、本學(xué)期重點是跑操,,我們到虹橋中學(xué)學(xué)習(xí)跑操的動作,、組織和管理方法,已初步收到一定的效果。
4,、身體素質(zhì)各項身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一節(jié)課中的,,通過對籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí),,學(xué)生的力量,、耐力、靈敏,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高,,通過800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達(dá)到要求,,完成教學(xué)任務(wù),。
5、理論課本學(xué)期共安排了3節(jié),,具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育,、準(zhǔn)備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,,幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運動,,健康的生活。
根據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定,,堅持每4周1次備課組活動,,主要針對學(xué)生課堂中、跑操中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論解決,,認(rèn)真做好每一次活動記錄,。督促好備課組教師,聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課,,做好聽課記錄,,并能在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評課交流,,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對新教師的學(xué)期計劃、單元計劃,、教案都嚴(yán)格把關(guān),。
課間跑操工作是學(xué)校體育工作的重點,本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這項工作,,對組內(nèi)的每位教師進(jìn)行了分工,,確定職責(zé)范圍,保證高二年級組能較好的完成這項任務(wù),。
本學(xué)期我們認(rèn)真組織集體備課,,共同討論課中出現(xiàn)的各種問題并及時糾正解決,,在組中能發(fā)揮骨干作用,為體育組出謀劃策,,為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力。
高二體育教學(xué)工作總結(jié)期末篇五
通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,,對新工作環(huán)境,、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,,加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情,、熱愛以及時刻未改變的干勁,,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,,幾位體育老師共同協(xié)商,,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,,單元教學(xué)計劃,,備好課,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材,。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點,、難點,,示范動作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊形,。
5、教材由易到難,,由簡到繁,。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,,防止身體過渡疲勞,。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8,、同事的理解,、信任、支持和幫助,,是體育教學(xué)工作的勁動力,,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo),、同事,,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,,共同進(jìn)步,,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績,。
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容,。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,,最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo),。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。
這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課,。