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計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇一
專 業(yè) 計算機科學與技術(shù) 班 級 計062
姓 名 朱海發(fā)
學 號 11
實習日期 20xx-3-1——20xx3-26 實習周數(shù) 4周
實習地點 張家口電子市場
實習單位xx指導(dǎo)教師 xx職稱 教授 職稱
實習成績
初踏社會,,心情激動、緊張,。激動的是我終于可以長大了,,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,。
經(jīng)過一番尋找和大家的商討之后,,最后選擇了在張家口市騰達電腦網(wǎng)絡(luò)公司進行社會實習,這是一個電腦銷售的公司,,相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生,,這個也是 不錯的選擇,,同時也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時,,也有點擔心自己的能力不夠,,但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的,有壓力,,有挑戰(zhàn),,才會 有收獲,也才會有進步的,,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,,這樣永遠也學不到新的知識,所以自己也沒有多想什么,,就開始投入工作的思想準備了,。
通過實習,了解社會和實習場所的一般情況,,增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識,;了解所學專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢,;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法,、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術(shù)方法,。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題,、研究問題和解決問題的能力,,將學生所學知識系統(tǒng)化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序,,獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè),、虛心學習和熱愛勞動的品德,;培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,,還從中體檢到人生的苦與樂,。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面,;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度,。
雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,,還是有點緊張害怕的,。首先第一天,,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦,,雖說我自己學 的是軟件知識,,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥,。自己也曾組裝過電腦,,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有 什么緊張的感覺,,心情漸漸安定了下來,。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,,原來電腦安裝主要是主機的安裝,,各個部件的 安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向,。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,,終 于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,,裝好電腦,,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),,這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直 就是小菜一碟了,,不存在什么難度,但也有細節(jié)要注意的,,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,,一定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手,,終于掌握了這基本的電腦組裝 了,,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,,那就是要記住一些部件的型號,、功能、價格等方面的信息?,F(xiàn)代科學發(fā)展進步的 飛快,,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,,所以面對一大堆電腦部件的信息,,真的擔心腦袋會負荷不起,,還好我的同學看起來不怎么煩躁,這讓我 暗暗慚愧,,只好默默的開始面對那些信息,。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,,只要求我們慢慢掌握,,這也讓我松了一口氣。當 我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候,,今天也在悄悄的隱退,,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,,整個人輕松起來,。原來當個學徒一點都不簡單 啊,雖然體力沒有怎么消耗,,但是腦力感到有點超支,,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣,。終于嘗到社會 生活的味道了,澀澀的,,也甘甜的,。
培訓之后,正式開始接觸銷售了,,開始幾天還沒什么顧客上門,,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,,終于有人客上門了,,是一個學生配電腦上 學,我們就給他介紹了款性價比比較適合學生用的電腦給他,。經(jīng)過一番商討,,還有動手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,,心里也有點滿足感,,畢竟是開始,要沉 住氣,。之后工作漸漸上手,,對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,,無論顧客多么刁鉆,,要求 多高,都要盡量滿足顧客,。在實習的過程中,,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,,給人一種干凈的感覺,,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮 貌,,臉上要盡量帶著微笑,,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象,。這也讓我深刻的了解到,,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意 的,,細節(jié)決定成敗,,這是一句老話了,但至今仍然適合,。
近1個月的工作使我成長了不少,,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去公司實習,,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么等等!踏進公司,,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,,大家多很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“你好,,早”,,那是我心底真誠的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,,我想,,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任,。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),,盡可能多的學一些東西,,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,,剛到公司,,經(jīng)理并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,,不清楚你想了解什么樣的知識,,所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解,,同事對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,,系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,,擁有了實踐經(jīng)驗,,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用,。
第三是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花,。在公司時,,老板就跟我說,想做電腦維護這一塊,,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,,不斷的在更新,,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,,提高自己的專業(yè)水平當中去,。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝windowxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,,還是在同事的幫助下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,,用了整整半天的時間,。通過自己的摸索,調(diào)試,,自此,,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新,。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,,同事也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,,2短:非致命錯誤,, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二,、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,,四,、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,,二,、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,,四,、內(nèi)存接觸不良,五,、cpu風扇散熱不良,,六、計算機的電源有問題,,七,、硬盤出現(xiàn)故障等;
計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二,、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四,、cpu 接觸不良; 五,、內(nèi)存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,,bios 被破壞性刷新等等,。
實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,,不論什么人,,什么學歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,不要錯過好的機遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會因涉事而成長,。
畢業(yè)實習的結(jié)束,意味著學校生活也將結(jié)束,。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會,。通過實習,讓我看清自己需要什么,,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,,這將對我以后踏足社會,,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,,在人生的旅途中勇往直前,,迎接時代的挑戰(zhàn)。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇二
一,、實習目的
認識實習是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),,目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,,對所學專業(yè)有一個感性認識,,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備,。
二,、實習任務(wù)
認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性,。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務(wù)如下:
1,、了解計算機科學與技術(shù)專業(yè)的大體情況,。
2、如何學習專業(yè)知識,。
3,、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。
4,、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況,。
5、通過實習,,你有哪些收獲,,體會。
6,、要求寫出實習報告,,文字不少于1500字。
三,、實習時間
四,、實習心得
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù),。
青島軟件園一行,,我看到了先進的設(shè)備和工作人員的工作熱情
情,,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,,就在自己面前,,同時,我也意識到,,我學習的東西遠遠不夠,。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴峻,,需要積累自己的知識,,提高自己的能力。同時,,了解到公司和企業(yè)的情況,,了解計算機在企業(yè)中的應(yīng)用情況,確定努力方向,。在青島軟件園講座中,,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(theworldisflat),我們了解到當今世界,,計算機的重要性,,以及,計算機在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢,,為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ),。
回來后,聽完講座,,我對計算機專業(yè)有了更深的理解,,軟件,網(wǎng)絡(luò),,計算機科學與技術(shù)發(fā)展趨勢,,以及需要學習的知識,就有哪些就業(yè)方面,,哪個方面有哪些就業(yè)動向,,聽完講座,我受益匪淺,,從最起碼的徘徊,,到現(xiàn)在,有了明確的努力方向,,有了自己的理想和目標,,為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。
經(jīng)過在青島軟件園的實踐和實習,,我現(xiàn)在意識到我有很多需要學習的東西,,而且,,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學什么東西,什么東西必須學,。不再迷惘,,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,,在未來的日子,,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,,不斷提升理論涵養(yǎng),。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進步的動力,。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業(yè)知識,,為以后就業(yè)做準備,。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,,把大學利用起來,,使自己有所提高,同時,,把青島軟件園作為目標,,不斷努力,不斷進步,。
二,、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化,。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學生到工作者的轉(zhuǎn)變,,需要的是努力實踐,,自覺進行角色轉(zhuǎn)變。
三、提高學習積極性和主動性
實習,,是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)努力學習,,深入實踐,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值,。
四、要有信心
通過此次實習,,我對未來充滿了信心,,我相信只要從現(xiàn)在開始努力,提高自己的專業(yè)知識,,提高自己的綜合素質(zhì),,盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作,。
五,、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神
工作學習生活中,團結(jié)合作,,
是必須的,,尤其,是計算機工作,,有項目必須很多人一起才能完成,,因此,從現(xiàn)在起,,可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神,,為以后的工作做準備。
六,、激情與耐心
不論學習還是工作,,都學要有激情,沒有激情,,就沒有工作學習的動力,,也就沒有學習的熱情,同時,,還學要耐心,,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,,沒有耐心,,工作學習,,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網(wǎng),,多不利于工作,。
七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況
我們學校,,計算機學院目前有軟件工程,,網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,,并根據(jù)自己的情況,,來確定要學什么,要怎樣去學,,學到什么程度,。從而去定自己的人生方向。
最后感謝學校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到軟件園的幫助與指引,,此次實習,,我獲益匪淺,我會繼續(xù)努力,,不斷積累,,不斷進步,為以后就業(yè)做準備,。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇三
見習時間:20xx年4月21日4月28日
見習單位:浙江嘉興xx實訓基地
見習目的:
專業(yè)見習是計算機系專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),,其目的為:
1、同學們在學習了專業(yè)課程之后,,通過專業(yè)實習,,在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面內(nèi)容的整體概念進行分析,,
學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,,增強實踐能力。
2,、通過實習,,參加一定的實踐活動和技術(shù)體驗,了解企業(yè)的需求,、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,,了解國情,增強學好專業(yè)的信心和從事計算機工作的激情和事業(yè)心,,為學生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ),。
3、通過實習,調(diào)查,、了解企業(yè)的運行機制,,參與企業(yè)具體的軟件開發(fā)工作,提高社會實踐能力,,增強調(diào)查研究,、人際溝通、謀略決策,、隨機應(yīng)變等獨立工作能力,。
一、專業(yè)見習過程及內(nèi)容
(一)見習地點:嘉興xx產(chǎn)品實訓基地
時間:20xx年4月21日到20xx年4月28日
(二)1.嘉興xx產(chǎn)品實訓基地概況:
嘉興,,歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶,,土地肥沃,,氣候適宜,水源充足,,物產(chǎn)豐富,。“嘉禾熟,,天下足”,,天時地利人和。歷史上嘉興傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達,。海寧的紡織,、皮革,平湖的服裝,、箱包,,桐鄉(xiāng)的蠶絲、化纖一直是經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱,,也是傳統(tǒng)意義上吸收就業(yè)的“大戶”,。
創(chuàng)建于20xx年3月的xx軟件產(chǎn)品實訓基地正是在這大背景下孕育而生的,從開學至今,,已實訓長期班學員340多人,、短期實習生600多人,接受四個月班xx中級軟件工程師班培訓的學生現(xiàn)在95%以上已經(jīng)順利進入軟件行業(yè)就業(yè),。
在嘉興科技城的支持下,,xx軟件產(chǎn)品實訓基地躊躇滿
志:20xx年將繼續(xù)做好教學工作,目標培訓1000人;到20xx年將建成一座占地面積100畝,、可容納5000人學習和生活的綜合性實訓校區(qū),。屆時學院也將成為長三角地區(qū)乃至全國重要的高級技術(shù)人才培訓基地,向社會輸送更多的高品質(zhì)、專業(yè)化高級軟件人才,。
2.見習內(nèi)容:晨會,、應(yīng)久良院長的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽,、拓展訓練,、科技工業(yè)園的參觀、一天半的技術(shù)學習,、軟件行業(yè)的分析,、與應(yīng)久良院長的座談會、西塘之旅,、上海一日游;
二,、見習體會
一個星期的見習生活已經(jīng)結(jié)束了,這一個星期感覺過的好快,。雖然短暫,,但卻那么的令人難忘。其實在去嘉興的一個星期前,,我就期待著,、憧憬著,甚至那一段日子課都上不進去,。進入大學已快有1年了,,雖然我一直讓自己忙碌著,在系里做干部,,在班上當班長,,但是我一直不清楚自己真正要的是什么??有一點迷茫,沒有具體的規(guī)劃,,把自己弄的筋疲力盡,,而且沒有一個明確的奮斗目標。經(jīng)過這次見習,,至少我知道接下來的大學生活該怎樣度過,。
人的這一生就是一個不斷成長,不斷進步,,不斷成熟的過程,。那么我想先回憶一下見習5天的經(jīng)過及內(nèi)容:晨會、應(yīng)久良院長的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,、演講比賽,、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀,、一天半的技術(shù)學習,、軟件行業(yè)的分析,、與應(yīng)久良院長
的座談會、西塘之旅,、上海一日游;這是一個完整的行程,,每天在班主任的帶領(lǐng)下,我們都積極的完成了任務(wù),,每天都過的很充實,。
在這一次見習中,對我影響最深,、感觸最大的`是:一是應(yīng)久良院長對我們說的寶貴建議,,他說:“在大學四年里我們必須做完以下幾件事情;
1、看完200本書;
2,、寫完20萬字的博文;
3,、做兼職,掙到1000元;
4,、鍛煉好身體,,
5、每分鐘準確無誤的輸入80個字,。
6、可頭交流(一對一交流;當眾交流;采用視頻演示;書面交流),?!敝拔乙恢倍际锹裏o目的的學習,只是完成老師的任務(wù),,就算到圖書館借了書也沒有頑強的毅力看下去,。大學已過去了一年,今后的日子不能再混下去了,。感謝應(yīng)院長給了我們寶貴的建議,,這是最基礎(chǔ)的,我一定會做到,。
二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說這次的演講比賽我發(fā)輝的是非常失敗的,,以前一直以來演講是我比較引以為豪的,可是卻沒有想到如此的不堪一擊,。我分析原因,,其中最重要的一條是太遵守常規(guī)了,太拘謹,,沒有一點新穎,,反而條理不清。楊老師給我們的建議:
1,、漂亮的開頭(一首歌,、一首詩,、一句名言、一個問題等)吸引注意力
2,、漂亮的結(jié)尾(例如如果你們給我一個機會,,我將還你們一個精彩);
3、記提綱,,記關(guān)鍵詞;
4,、手勢一定要與內(nèi)容配合起來
5、演講中走動的幅度可以大一點;
總結(jié):充分的準備,,認真練習,,多看名人演講。
三是上海的一天旅行;上海是一個國際化大都市,,到了那里我才知道什么叫繁華,,到了那里我才明白為什么老師要我們學好英語,到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現(xiàn)在的狀況,,離那樣一個高節(jié)奏的生活環(huán)境還有多遠,,但那就是我的目標。我不甘一輩子就這樣平庸,。
總而言之,,這次的見習,是我人生歷程中的一筆寶貴財富,。今后的我將是一個奮斗不止,、自強不息、為自己的夢想而拼搏的人,。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇四
我于**年*月**日至*月**日在**計算科學與計算機應(yīng)用研究所進行了為期兩個月的實習,。通過此次實習,我對自己的專業(yè)有了更全面,、更深入的認識,,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析,、交流溝通,、組織協(xié)調(diào)等能力。
這次的實習工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動定員測算系統(tǒng),,它是用計算機根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)xx年8月版》(下稱《定員標準》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺帳來計算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng),。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段chr(39)設(shè)計編碼階段chr(39)測試調(diào)試階段。
這個系統(tǒng)的需求比較簡單,,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電,、配電、變電設(shè)備臺帳及用電戶數(shù),、用電設(shè)備,、試驗儀表臺帳),,調(diào)用數(shù)據(jù)庫內(nèi)的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員,。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,,由項目經(jīng)理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景。
有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,,我們也就進入了該系統(tǒng)的設(shè)計階段,,這個系統(tǒng)的重點和難點都是設(shè)計怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關(guān)問題的,,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計————臺帳,、標準及其補充規(guī)定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設(shè)計進行了初步討論,。經(jīng)過討論,,我們把《定員標準》中的各種標準統(tǒng)一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規(guī)定處理中達到一致意見,,從而得到各臺帳表,、補充規(guī)定表、標準統(tǒng)一表及其相關(guān)字典,。最后我們討論了應(yīng)用sql語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細節(jié),,并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設(shè)計好的圖表學習應(yīng)用它來建立數(shù)據(jù)庫各表,。另外在設(shè)計階段還學習應(yīng)用了項目開發(fā)管理軟件visual sourcesafe,,它能夠?qū)椖块_發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進行管理,,便于實現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。
設(shè)計階段主要是大家一起討論,,集眾人之長,,各抒己見。我也是充分感受到團結(jié),、合作在工作中的重要性,。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,,對相關(guān)問題都能夠運用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨特見解和解題思路,,并得到項目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心,。而且在學習使用新接觸的軟件powerdesigner和visual sourcesafe的過程中,,我根據(jù)它們跟sql sever 數(shù)據(jù)庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個內(nèi)容聯(lián)系起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法,,從而進一步提高了自己的自學能力,,因為現(xiàn)代社會技術(shù)變革快,,我們要不斷接納新技術(shù),學習的能力成為人提升自我,,發(fā)展自我的不可缺少的手段,,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,,并不斷更新知識,。從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程,大學所學的知識是根基,,這些基礎(chǔ)知識將對我以后的學習能力具有非常重要的作用,。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不扎實,有很多知識的細節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì),。
應(yīng)用sql語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,這些算法都比較簡單,,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢,。有了對sql的熟悉和嘗試后,,我便可較快的應(yīng)用游標寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要扎實的重要性,,我自進入大學以來都是并不只為應(yīng)付考試而學,,而是以培養(yǎng)能力為學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,,實踐中我更加深了對已掌握知識的應(yīng)用細節(jié)和應(yīng)注意的問題,。
寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調(diào)試和測試階段,,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數(shù)據(jù)庫的各張表中,,調(diào)試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,,其實所寫的程序并不難,,而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心,,關(guān)注每一個細節(jié),,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調(diào)試的主要原因,。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,,還有做事要有計劃!
數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結(jié)束了,,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,,只要我曾經(jīng)努力,,必有令人滿意的結(jié)果。
在項目開發(fā)的后期,,我們還應(yīng)用excel設(shè)計了臺帳的輸入,、輸出、分析表的模版,,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),,并實現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表、臺帳關(guān)聯(lián),。努力過我學到了很多,,也驗證了之前所學的知識,并從實踐中掌握得更加深刻,;了解到學習是一種樂趣,,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,;積極參與討論可從其他人中取長補短,,并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團結(jié)友愛品格。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇五
所學專業(yè):計算機科學與技術(shù)
一,、實習地點:
石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司
二,、實習目的:
專業(yè)實習是在學生已經(jīng)學習了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),。專業(yè)實習對于學生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義,。專業(yè)實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,,為提高學生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ),。
三、實習內(nèi)容:
第一周
9月5日,,星期二
今天是認知實習的第一天,,我們認知實習的地點是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,,言,藝,,行,。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,,言,,藝,行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義,。然后還講了蓋茨,,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今it流行技術(shù)展示:站,,搜索引擎,,即時聊天,電子商務(wù),,移動增值,,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項都以一個案例去講述,,生動易懂,,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,,搜索成為新貴,,電子商務(wù)成為發(fā)展重點。老師還講述了智能系統(tǒng)(bi,、ai),,識別系統(tǒng)(語音識別,.com感應(yīng)識別),,導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),,移動3g(可視通話,手機電視),,生物科技(dna解析)等技術(shù),。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!9月6日,,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢pc機配件、pc服務(wù)器資料,,了解了最新的pc機,、服務(wù)器配置pc機的硬件、軟件技術(shù)參數(shù),、cmos設(shè)置,、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實習報告做好了準備,。下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學校的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖,,并分析了其特點,使用viso畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。
9月7日星期四
昨天學校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習,,真是大開眼界,,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲,真是龐大又復(fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機房,,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,,因為出一點點的小問題可能導(dǎo)致整個河北省的通信癱瘓!下午我們?nèi)チ思颜\公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識技能,,他反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,,可以從那方面入手,。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識,。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,,讓我認識到原來計算機行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非?;钴S的氣氛下給我們進行了一場游戲,,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……
9月8日,星期五
上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,,了解了河北科技大學校園網(wǎng)的設(shè)計方案,,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細信息,,并做了記錄。撰寫一周實習記錄,,介紹實習報告要求,,確定以本周實習內(nèi)容的為主的實習報告題目范圍。9月9日,,星期六上午,,老師現(xiàn)場演示了pc機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了pc機的各組成部分,,掌握了各部件的特征及組裝方法,,了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,,在老師設(shè)計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷,、解決辦法后,,我們還自己動手進行了pc機的拆裝實驗,。下午,,由韓老師使用理論與實物結(jié)合,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)winxp的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計出詳細的安裝步驟及簡單設(shè)計步驟后,,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術(shù),,掌握了winxp的安裝和簡單設(shè)置。并且還學會了安裝系統(tǒng)時的相關(guān)設(shè)置,。
第二周
9月11日,,星期一老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,,如何找到自己想要的東西,,搜索引擎的歷史,如何使用goolge和百度,,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,,并進行了搜索引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經(jīng)典的visio圖作品,,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法,。viso動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計,。
9月12日,,星期二
了解oms產(chǎn)品的項目背景、功能特性,。主要包括:oms的背景,,oms功能特性,oms功能演示等,。oms產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xml,,.net,,webservice等。msf在oms中的應(yīng)用,,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念,,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn),,msf過程模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn)等,。msf的過程模型和組隊模型,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊模型,,msf的過程模型,。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇六
見習時間:20xx年4月21日4月28日
見習單位:浙江嘉興ibm實訓基地
見習目的:
專業(yè)見習是計算機系專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的為:
1,、同學們在學習了專業(yè)課程之后,,通過專業(yè)實習,在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,,對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面內(nèi)容的整體概念進行分析,,學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強實踐能力,。
2,、通過實習,參加一定的實踐活動和技術(shù)體驗,,了解企業(yè)的需求,、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國情,,增強學好專業(yè)的信心和從事計算機工作的激情和事業(yè)心,,為學生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3,、通過實習,,調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制,,參與企業(yè)具體的軟件開發(fā)工作,,提高社會實踐能力,增強調(diào)查研究,、人際溝通,、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力,。
(一) 見習地點:嘉興ibm產(chǎn)品實訓基地
時間:20xx年4月21日到20xx年4月28日
(二) 1. 嘉興 ibm產(chǎn)品實訓基地概況:
嘉興,,歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶,,土地肥沃,,氣候適宜,水源充足,,物產(chǎn)豐富,。“嘉禾熟,,天下足”,, 天時地利人和,。歷史上嘉興傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達。海寧的紡織,、皮革,,平湖的服裝、箱包,,桐鄉(xiāng)的蠶絲、化纖一直是經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱,,也是傳統(tǒng)意義上吸收就業(yè)的“大戶”,。
創(chuàng)建于20xx年3月的ibm軟件產(chǎn)品實訓基地正是在這大背景下孕育而生的,從開學至今,,已實訓長期班學員340多人,、短期實習生600多人,接受四個月班ibm中級軟件工程師班培訓的學生現(xiàn)在95%以上已經(jīng)順利進入軟件行業(yè)就業(yè),。
在嘉興科技城的支持下,,ibm軟件產(chǎn)品實訓基地躊躇滿志:20xx年將繼續(xù)做好教學工作,目標培訓1000人;到20xx年將建成一座占地面積100畝,、可容納5000人學習和生活的綜合性實訓校區(qū),。屆時學院也將成為長三角地區(qū)乃至全國重要的高級技術(shù)人才培訓基地,向社會輸送更多的高品質(zhì),、專業(yè)化高級軟件人才,。
2.見習內(nèi)容:晨會、應(yīng)久良院長的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,、演講比賽,、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀,、一天半的技術(shù)學習,、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長的座談會,、西塘之旅,、上海一日游;
二、 見習體會
一個星期的見習生活已經(jīng)結(jié)束了,,這一個星期感覺過的好快,。雖然短暫,但卻那么的令人難忘,。其實在去嘉興的一個星期前,,我就期待著、憧憬著,,甚至那一段日子課都上不進去,。進入大學已快有1年了,,雖然我一直讓自己忙碌著,在系里做干部,,在班上當班長,,但是我一直不清楚自己真正要的是什么??有一點迷茫,沒有具體的規(guī)劃,,把自己弄的筋疲力盡,,而且沒有一個明確的奮斗目標。經(jīng)過這次見習,,至少我知道接下來的大學生活該怎樣度過,。
人的這一生就是一個不斷成長,不斷進步,,不斷成熟的過程,。那么我想先回憶一下見習5天的經(jīng)過及內(nèi)容:晨會、應(yīng)久良院長的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,、演講比賽,、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀,、一天半的技術(shù)學習,、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長的座談會,、西塘之旅,、上海一日游;這是一個完整的行程,每天在班主任的帶領(lǐng)下,,我們都積極的完成了任務(wù),,每天都過的很充實。
在這一次見習中,,對我影響最深,、感觸最大的是:一是應(yīng)久良院長對我們說的寶貴建議,他說:“在大學四年里我們必須做完以下幾件事情;1,、看完200本書;2,、寫完20萬字的博文;3、做兼職,,掙到1000元;4,、鍛煉好身體,5,、每分鐘準確無誤的輸入80個字,。6、可頭交流(一對一交流;當眾交流;采用視頻演示;書面交流),?!敝拔乙恢倍际锹裏o目的的學習,,只是完成老師的任務(wù),就算到圖書館借了書也沒有頑強的毅力看下去,。大學已過去了一年,,今后的日子不能再混下去了。感謝應(yīng)院長給了我們寶貴的建議,,這是最基礎(chǔ)的,,我一定會做到。
二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說這次的演講比賽我發(fā)輝的是非常失敗的,,以前一直以來演講是我比較引以為豪的,,可是卻沒有想到如此的不堪一擊。我分析原因,,其中最重要的一條是太遵守常規(guī)了,太拘謹,,沒有一點新穎,,反而條理不清。楊老師給我們的建議:1,、漂亮的開頭(一首歌,、一首詩、一句名言,、一個問題等)吸引注意力2,、漂亮的結(jié)尾(例如如果你們給我一個機會,我將還你們一個精彩);3,、記提綱,,記關(guān)鍵詞;4、手勢一定要與內(nèi)容配合起來5,、演講中走動的幅度可以大一點;總結(jié):充分的準備,,認真練習,多看名人演講,。
三是上海的一天旅行;上海是一個國際化大都市,,到了那里我才知道什么叫繁華,到了那里我才明白為什么老師要我們學好英語,,到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現(xiàn)在的狀況,,離那樣一個高節(jié)奏的生活環(huán)境還有多遠,但那就是我的目標,。我不甘一輩子就這樣平庸,。
總而言之,這次的見習,,是我人生歷程中的一筆寶貴財富,。今后的我將是一個奮斗不止,、自強不息、為自己的夢想而拼搏的人,。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇七
石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司二,、
專業(yè)實習是在學生已經(jīng)學習了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),。專業(yè)實習對于學生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義,。專業(yè)實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,,為提高學生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ),。
第一周9月5日,星期二今天是認知實習的第一天,,我們認知實習的地點是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,,藝,,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識,。也學到了德,,言,藝,,行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義,。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,,揭示出成功要靠努力,,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今it流行技術(shù)展示:門戶網(wǎng)站,,搜索引擎,,即時聊天,電子商務(wù),,移動增值,,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項都以一個案例去講述,,生動易懂,,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,,搜索成為新貴,,電子商務(wù)成為發(fā)展重點,。老師還講述了智能系統(tǒng)(bi、ai),,識別系統(tǒng)(語音識別,,感應(yīng)識別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),,移動3g(可視通話,,手機電視),生物科技(dna解析)等技術(shù),。
后來,,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化,!
9月6日,,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢pc機配件、pc服務(wù)器資料,,了解了最新的pc機,、服務(wù)器配置pc機的硬件、軟件技術(shù)參數(shù),、cmos設(shè)置,、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,,為書寫實習報告做好了準備,。
下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學校的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖,并分析了其特點,,使用viso畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓撲圖,。9月7日 星期四昨天學校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心,!
首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓撲,真是龐大又復(fù)雜,!然后是帶領(lǐng)我們參觀機房,,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,,甚至導(dǎo)致整個省的連通通信癱瘓,!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,,因為出一點點的小問題可能導(dǎo)致整個河北省的通信癱瘓!
下午我們?nèi)チ思颜\公司,,首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識技能,,他反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)要打牢,!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向,。讓我對程序員有了更深的認識,。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業(yè)職位是如此的多,,就業(yè)面是如此的廣,!最后谷岳峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場游戲,,笑聲掌聲不斷,!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……
9月8日,,星期五上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,,了解了河北科技大學校園網(wǎng)的設(shè)計方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件,。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細信息,并做了記錄,。撰寫一周實習記錄,,介紹實習報告要求,確定以本周實習內(nèi)容的為主的實習報告題目范圍,。
9月9日,,星期六上午,老師現(xiàn)場演示了pc機的組裝過程,,讓我們從理論和實物方面了解了pc機的各組成部分,,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠家等,。在后面的課程中,,在老師設(shè)計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,,我們還自己動手進行了pc機的拆裝實驗,。下午,由韓老師使用理論與實物結(jié)合,,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)winxp的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計出詳細的安裝步驟及簡單設(shè)計步驟后,,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術(shù),,掌握了winxp的安裝和簡單設(shè)置。并且還學會了安裝系統(tǒng)時的相關(guān)設(shè)置,。
第二周9月11日,,星期一 老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,,如何找到自己想要的東西,,搜索引擎的歷史,如何使用goolge和百度,,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,,并進行了搜索引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經(jīng)典的visio圖作品,,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法,。 viso動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計,。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,,
星期二了解oms產(chǎn)品的項目背景、功能特性,。主要包括:oms的背景,,oms功能特性,oms功能演示等,。oms產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xml,,.net,,webservice等,。msf在oms中的應(yīng)用,,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,,msf組隊模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn),,msf過程模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。msf的過程模型和組隊模型,,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的組隊模型和過程模型,。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊模型,msf的過程模型,。9月13日
星期三一切從模仿開始,。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程,。圍墻之外,,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,,人生活在這個世界上,,承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做游戲,,告訴我們——責任是成功的第一步,。 9月14日,
星期四了解軟件工程規(guī)范,,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,,為做實習報告做準備,。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,,了解電子商務(wù)的發(fā)展狀況,。查詢我國軟件知識產(chǎn)權(quán)保護法律,法規(guī),,了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,,拓寬學生視野。9月15日,,星期五整理實習日記,,搜集資料,撰寫實習報告,。
暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,,使我深知大學生平時實習對經(jīng)驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,,而不在于學會了什么,!
正如這句話所說,我們這次實習的目的并不是要來學會什么,,而是來了解作為這個專業(yè)的學生我們需要知道的,,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!這次認知實習不僅使我對it這個專業(yè)有了更清晰,、深刻,、全面地了解:it業(yè)體系太龐大了,它無處不在,。同時它是充滿傳奇的行業(yè),,蘊涵著無限的商機,!
我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,,網(wǎng)絡(luò)必是社會發(fā)展的趨勢,,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,,不管自己精通哪一項技術(shù),,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業(yè)范圍不僅局限在網(wǎng)絡(luò)工程師,,程序員等上面,,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,,還有3g的到來必將帶來無限的職位需求,,將來的熱門:人工智能、生物科技,、無限局域,,還有通信網(wǎng)與因特網(wǎng)的合并…無不關(guān)系到計算機,無不蘊涵著無數(shù)的機會,,無不關(guān)系到我們學計算機的每一個人,!
同時我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機會。我還了解到office功能其實還很多,,我們掌握的只有不足1%,!使我意識到無論朝哪個方向發(fā)展,主要還是得扎實,、深刻地學習,,同時必須努力探索! it業(yè)的發(fā)展速度驚人,,我們必須不斷的學習,,現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,,不然就會落伍!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,,為了在競爭中得到成功,,我們必須時時刻刻學習,!還學到了很多做人做事的道理,,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術(shù)理論知識,還必須有與人溝通,、禮節(jié)…的能力,!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學會,即實踐的重要性,!上大學是在投資未來,,大學生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,,態(tài)度與心態(tài),,而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水,!
老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多,!我學到了德、言,、藝,、行的哲理:一個人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質(zhì)才會得到提高,!將來步入社會專業(yè)技能并不是衡量一個人的唯一標準,!人活著還必須要有一種責任,責任是成功的第一步,!有了責任才會有動力,!還有無論做什么事必須要堅持,只有堅持下去,,才會成功,!事在人為,就怕不做,!我們不能怕失敗,,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗!帶著勇氣,,帶著自信,,堅持不懈,踏踏實實,!我們就一定會成功,!
兩周的實習是短暫的,但我的收獲是無限的,!回顧所走過的路,,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,,為我指明了前進的方向,,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進,!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己,!
計算機科學與技術(shù)專業(yè)實踐報告篇八
3月01日:詳細了解實習內(nèi)容和時間,,明確實習期間所要完成的任務(wù),進一步修訂計劃表,。
3月04日:安裝思科路由器交換機模擬軟件和建立apache+php+mysql環(huán)境,,并完成相應(yīng)的服務(wù)器配置,熟悉開發(fā)環(huán)境,。
3月06日:學習基本的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),,結(jié)合在校所學知識熟練進行一些簡單的操作,為即將進入的系統(tǒng)的開發(fā)打基礎(chǔ),。
3月09日:根據(jù)已有的調(diào)查情況,,學習路由器、交換機的連接代碼和php制作的需求分析,,設(shè)計各個功能模塊,。
3月13日:根據(jù)已有的調(diào)查情況,分成小組,,開始嘗試調(diào)試路由器和交換機,,并進行連接,進行數(shù)據(jù)通信,。
3月15日:網(wǎng)絡(luò)工程結(jié)束后,,分工進行系統(tǒng)開發(fā)。參與主窗體的設(shè)計工作,,學習公司團隊合作的理念與精神,;并把以修改好的源代碼保存。
3月20日:進行各種管理模塊的功能實現(xiàn)的編碼學習,,嘗試該模塊的頁面設(shè)計,。
3月25日:繼續(xù)完善該模塊的編碼工作,之后測試該功能模塊的實際應(yīng)用情況,,針對其不足之處,,在前輩們的指正與幫助下進一步修改和完善。
3月31日:參與權(quán)限管理模塊的設(shè)計,,學習并嘗試權(quán)限管理的編碼實習,。4月05日:將各個模塊整合在一起,測試整個系統(tǒng)的運行情況,,進行查漏補缺工作,。
4月08日:學習信息安全和計算機攻防安全實驗。
4月15日:總結(jié)并加強理解所學的知識,,也同時理解為什么要這樣做,,以及怎樣做出來,盡量做到融會貫通,。
所謂畢業(yè)實習是學生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,,其基本目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識,、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力,是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化,、綜合化運用,、總
結(jié)和深化的過程。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,,增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
通過畢業(yè)實習的過程,,檢查學生的思維能力,、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力,。它是學校為畢業(yè)生提供的,,一個很好的實習機會,是從理論學習到實際應(yīng)用的一條紐帶,,對我們綜合能力的培養(yǎng),,使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,,為我們在畢業(yè)后,,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習主要訓練學生從事計算機及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力,,使學生了解計算機及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀,、存在的問題和應(yīng)用前景,了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法,、信息組織形式,、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法,培養(yǎng)學生理論結(jié)合實際,,從實際出發(fā),,發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力,訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,,培養(yǎng)學生將來從事計算機及相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用,、開發(fā)所具備的溝通能力,團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng),。
為了能將理論與實踐相結(jié)合,,同時也為了以后能夠順利的融入工作中,在畢業(yè)之前先進行了實習,,因此也利用這段實習時間搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,,了解路由和交換機基本原則以及信息安全,,學習配置路由器和交換機的相關(guān)知識,掌握配置路由器和交換機的基本技術(shù),,豐富配置路由器和交換機的實戰(zhàn)經(jīng)驗,。通過實習了解構(gòu)建一個較完整的網(wǎng)站,使我們對配置路由器和交換機有一個概括性的總體認識,,更好地為我們在未來網(wǎng)絡(luò)化,、信息化社會里從事動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過社會實習實踐,熟練專業(yè)技能,,把平時學到的的知識運用到實際工作中,,為以后進入社會做好準備。
在這一個半月的實習中,我復(fù)習了曾經(jīng)學過的網(wǎng)絡(luò)工程和信息安全,讓我對網(wǎng)絡(luò)工程,、信息安全在認識的基礎(chǔ)上,又具備了用配置網(wǎng)絡(luò)的能力和了解網(wǎng)絡(luò)信息安全?,F(xiàn)在我再去理解網(wǎng)絡(luò)原理和計算機信息安全,就會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)工程是指按計劃進行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計
算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識,,能運用所學知識與技能去分析和解決相關(guān)的實際問題,,可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究、教學,、設(shè)計,、開發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)(包括有線,、無線網(wǎng)絡(luò))的結(jié)合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的顯著特色,。而網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會穩(wěn)定,、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問題,。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要,。網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門涉及計算機科學,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù),、密碼技術(shù),、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學,、數(shù)論,、信息論等多種學科的綜合性學科。它主要是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件,、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護,,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行,,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
除了為自己的畢業(yè)設(shè)計做一些準備工作之外,,還把以前學過的科目復(fù)習了一些,。因為是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),所以還要把跟網(wǎng)絡(luò)專業(yè)緊密相連的幾個科目在深入學習,,畢竟專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,工作首選的也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)方面的,。所以把計算機組成原理,、電子電路技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)與配置,、計算機網(wǎng)絡(luò),、網(wǎng)絡(luò)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)方面的課本好好復(fù)習學習鞏固,。然后又把計算機安全技術(shù),、計算機操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),、計算機組成原理等計算機方面的科目進行復(fù)習及學習,,多掌握一些關(guān)于計算機的知識為以后工作打基礎(chǔ)。
3月04日
今天是來學校報道實習的第一天,。今天將實習網(wǎng)絡(luò)工程實驗,,早上8點鐘就到了實驗室,劉曉武老師已經(jīng)早早的在實驗室等我們了,,感覺到大家都很勤奮,,與周圍的同時簡單的聊了幾句,對思科路由器交換機的基本情況有了大致的了解,。由于以前老師就講過了這門課程,,所以老師簡單向我們介紹了今天要做的內(nèi)容和一些注意事項,然后進行了小組分化,。
通過一天的學習,,我基本上掌握了代碼的命名規(guī)范,也了解了路由器交換機的主要使用方法,。
3月05日
今天的主要任務(wù)依然是對于信息安全基礎(chǔ)知識的學習,。首先是對信息安全的
學習。其次,,老師再一次囑咐我們一定認真了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,,強調(diào)這不僅關(guān)乎信息的安全,更使得數(shù)據(jù)順利進行,。下午我們進行了實驗和電腦攻防實驗的簡單操作,。
3月06日
今天是校內(nèi)實習的第三天,,又有幾個新同學加入了我們實習小組。老師開始統(tǒng)一組織培訓,,內(nèi)容是配置兩層交換機的配置,。因為大家的基礎(chǔ)都不錯,很快便掌握了配置交換機的基本操作命令,。
老師開始介紹一些高級特性,,并從拓撲角度深入的分析了面向工程設(shè)計的原理,感覺真是受益匪淺,。
下午的時間,,老師給了我們測試工程的需求和基本數(shù)據(jù),分別是配置“靜態(tài)路由”和“采用協(xié)議的動態(tài)路由”,。我在本機上調(diào)試通過,,開始認真分析拓撲結(jié)構(gòu)。小組成員水平都比較高,,網(wǎng)絡(luò)配置
結(jié)構(gòu)很清晰,,命名組織也很規(guī)范,是進行學習的好材料,。
3月09日
認真的分析了網(wǎng)絡(luò)工程動態(tài)路由的拓撲結(jié)構(gòu),,遇到不懂的問題便向小組的成員和老師請教,和快的編出代碼來,,結(jié)構(gòu)比較清晰,,最終測試成功。由于進度較快,,我又開始嘗試用別的路由協(xié)議進行網(wǎng)絡(luò)測試,,難度不大,輕松完成,。 3月15日
不知不覺已經(jīng)快兩周時間了,,今天信息安全實習,感覺到進入角色的速度還是很快的,。今天完成了昨天老師交給我們小組的實習任務(wù),,收到了表揚。和小組成員一起繼續(xù)接受老師安排的任務(wù),,今天的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識,,由于在學校里以前接觸過相關(guān)的課程,所以學習起來比較輕松,,進度較快,。
開始做實驗,實驗很順利,并做了總結(jié),。
3月18日
今天是網(wǎng)絡(luò)原理的統(tǒng)一培訓,,所有實習同學都要參加。首先老師詢問了每個小組的實驗進度,,并且指出我們常見的錯誤,,并給我們安排了現(xiàn)階段的任務(wù),我們是配置三層交換機,,并了解交換機與路由器之間的區(qū)別與聯(lián)系,。
3月20日
今天繼續(xù)對三層交換機進行測試,撰寫測試報告并修改出現(xiàn)的各種的問題,。