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最新大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 06:12:51
最新大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告(八篇)
時(shí)間:2023-03-27 06:12:51     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇一

第一階段:首先了解企業(yè)文化,,以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,,從最原始最基本的信息了解人力資源,。

第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施,。

第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),,和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討,。

第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書(shū)中所謂的“人力資源管理指的是使用現(xiàn)代科學(xué)合理的訓(xùn)練方法,組織和部署人力資源與物質(zhì)資源相結(jié)合,這樣的人力和物質(zhì)資源始終保持最佳比例,同時(shí),人類(lèi)思維,心理學(xué),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),、控制和協(xié)調(diào)的行為,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,并讓人們做他們最好的,最好的,并有合適的人員來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。在我看來(lái),,這一直是一個(gè)非常抽象的概念,。在此之前,我有幸在人力資源部實(shí)習(xí),。在實(shí)際應(yīng)用中,,我逐漸體會(huì)到人力資源在一個(gè)大企業(yè)中的舉足輕重的作用。人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,,中層領(lǐng)導(dǎo),、勞動(dòng)、人事,、工資,、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、退休管理等的建設(shè)與管理,。工作。

剛開(kāi)始的時(shí)候,,我想的都很簡(jiǎn)單,,認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的工作。過(guò)了很久,,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。人力資源管理不是無(wú)聊和耐心。我每天都看到無(wú)數(shù)的文件堆積在我的桌面上,,這讓我很苦惱,。我已經(jīng)在辦公室電腦前坐了很長(zhǎng)時(shí)間了(基本上坐了半天,出去吃工作餐一個(gè)小時(shí)左右)?,F(xiàn)在,,重復(fù)單調(diào)乏味的文件管理工作讓我疲憊甚至想要放棄,但當(dāng)我看到整潔的文件盒和有序的資料時(shí),,我看到我制作的表格被當(dāng)作數(shù)據(jù)處理的手稿,。“我也很難看到工作的成果!”我突然感到一種飄浮感,,那是喜悅,。也就是說(shuō),在這份無(wú)聲的工作中,,我對(duì)人力資源的理解開(kāi)始無(wú)聲的改變,。與此同時(shí),我的毅力也在默默地鍛煉著,。

人力資源管理讓我意識(shí)到能力的重要性,。這里所指的能力不僅是指一個(gè)人已經(jīng)具備的能力,,更重要的是自學(xué)和應(yīng)急的能力,。不是我們?cè)诠ぷ髦兴龅拿恳患拢覀兌紩?huì)去做,。在很多情況下,是你在工作日或?qū)W習(xí)與職業(yè)無(wú)關(guān)的東西,,然后是反映一個(gè)人的自學(xué)能力的時(shí)間,。如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)習(xí)和完成任務(wù)已經(jīng)成為一個(gè)緊迫的任務(wù)。同時(shí),,擁有良好的心理素質(zhì)也很重要,。也許計(jì)算機(jī)的一個(gè)小部件故障會(huì)成為你工作的絆腳石,。當(dāng)事情平靜下來(lái),,而不是傲慢或不耐煩,,你必須一步一步走下去。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,我將帶著永不枯竭的實(shí)習(xí)熱回到校園,。我突然對(duì)我的大三充滿了熱情,。這次實(shí)習(xí)是我第一次如此“貼近”社會(huì)。除了對(duì)人力資源管理有更好的了解,,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也很有幫助。當(dāng)今社會(huì),,科學(xué)和信息技術(shù)日新月異,我們只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,。順便說(shuō)一下,它也教會(huì)了我們的創(chuàng)始人成為一個(gè)真正的男人,,做真正的事情,。

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇二

作為偉大的祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。當(dāng)下,,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限,,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式,。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,,并無(wú)高低貴賤之分,,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí),。

實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!

我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇三

系部名稱: 工商管理系

專(zhuān)業(yè): 物業(yè)管理

姓名:

實(shí)踐單位:

實(shí)踐時(shí)間:

為繁榮沙垌鎮(zhèn)青少年文化藝術(shù)水平,扶植新秀服務(wù)社會(huì),,豐富人民群眾的文化生活,,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn),進(jìn)行書(shū)法基礎(chǔ)訓(xùn)練及書(shū)法藝術(shù)輔導(dǎo)和英語(yǔ)口語(yǔ)交流,。從而提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),,從學(xué)習(xí)中得到生活樂(lè)趣。同時(shí),,鍛煉大學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,,培養(yǎng)民族奉獻(xiàn)精神,做示范學(xué)生,,積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,鍛煉自身的綜合素質(zhì)。獲取直接社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)展社會(huì)實(shí)踐能力,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感 。把溫暖把知識(shí)帶回家鄉(xiāng),,在新春中培養(yǎng)新的希望,。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)重視青少年綜合素質(zhì)的培養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)免費(fèi)的平臺(tái),。讓農(nóng)村的父母不再為沒(méi)錢(qián)給孩子上培訓(xùn)班而煩惱,,讓農(nóng)村的孩子不再因缺乏藝術(shù)才能而失去展示能力的機(jī)會(huì)而自卑。

1、培訓(xùn)內(nèi)容:

(一),、書(shū)法基礎(chǔ)入門(mén):學(xué)會(huì)看字帖,、學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆方法;了解中國(guó)書(shū)法發(fā)展史及文房四寶在書(shū)法文化中的重要地位,;系統(tǒng)學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法,、寫(xiě)字的姿勢(shì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以楷書(shū)為主,,“學(xué)書(shū)之初,,必先楷法”。要求學(xué)生運(yùn)筆過(guò)程完整,。能掌握基本用筆方法,,能初步協(xié)調(diào)點(diǎn)畫(huà)之間的精細(xì)、輕重,、字形結(jié)構(gòu)等關(guān)系,。

(二)、藝術(shù)字設(shè)計(jì)及手繪:學(xué)習(xí)制作手抄報(bào)海報(bào)黑板報(bào)墻報(bào)中的藝術(shù)字體的設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單的繪圖,。為今后在班集體中爭(zhēng)當(dāng)文藝骨干打好基礎(chǔ),。

( 三)、英語(yǔ)興趣培養(yǎng):會(huì)發(fā)音,,能寫(xiě)詞,,懂造句。建立小英語(yǔ)角,,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)簡(jiǎn)單交流的能力,。興趣是最好的老師,提高青少年對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,,讓他們?cè)谏龑W(xué)考試中不再受低分的英語(yǔ)影響,,讓他們?cè)诿鎸?duì)起步不同的市區(qū)同學(xué)時(shí)而不再自卑。

2,、:

3,、辦學(xué)地點(diǎn):

4、活動(dòng)時(shí)間:

招生時(shí)間:年初二至初四

辦學(xué)時(shí)間:正月初五至十三

課程安排:8:30-11:00 13:30-16:00 六個(gè)課時(shí)

5,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(一),、 寫(xiě)策劃書(shū),整理資料,,與小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商借用教室場(chǎng)地,。

(二)、設(shè)計(jì)宣傳單,,預(yù)計(jì)打印100份,。

(三),、找相熟的同學(xué)幫忙發(fā)傳單。

(四),、三位指導(dǎo)老師做好相關(guān)備課內(nèi)容,。

6、工作安排:

( 一),、發(fā)放宣傳資料,,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)宣傳點(diǎn),,由發(fā)放傳單的同學(xué)帶領(lǐng)家長(zhǎng)到站點(diǎn)了解詳情,。 時(shí)間:年初二至初四。

( 二),、初四下午兩點(diǎn),與所有學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì):老師和學(xué)生的自我介紹,、強(qiáng)調(diào)上課下課注意事項(xiàng),、列清單給學(xué)生準(zhǔn)備上課文具。

( 三),、正月初五至十二,,正式上課。

(四),、正月十三,,早上上完課后,照集體照,,下午開(kāi)班會(huì),,慶祝培訓(xùn)班的成功結(jié)束,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,。

(五),、活動(dòng)結(jié)束后,整理照片,,布置宣傳欄,,讓更多的家長(zhǎng)和孩子看到這次活動(dòng),以達(dá)到宣傳的最大化,。

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇四

今年的過(guò)年比較晚,,所以一放寒假,我就忙著去找實(shí)習(xí)單位,。

最終我在縣內(nèi)的一家以從事設(shè)計(jì)為主的小型廣告公司找到了實(shí)習(xí)單位,,首先簡(jiǎn)單的介紹一下這家公司吧。公司的名稱是某某廣告?zhèn)髅接邢薰?,成立?0xx年5月15日,,是一家集霓虹燈設(shè)計(jì),、制作、安裝,;戶外廣告設(shè)施制作安裝和廣告代理發(fā)布為一體的綜合性廣告公司,。它的主要業(yè)務(wù)有:

由于公司的技術(shù)精良以及服務(wù)、信譽(yù)很好,,所以盡管成立的時(shí)間不長(zhǎng),,但公司的業(yè)務(wù)很算又不錯(cuò),在業(yè)內(nèi)也有很好評(píng),。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的兩周時(shí)間,,但在這短時(shí)間讓我感受到了自己所學(xué)知識(shí)的欠缺,知識(shí)面的狹窄,,尤其是在設(shè)計(jì)技術(shù)方面的不成熟,,對(duì)我的觸動(dòng)很大。

這段時(shí)間內(nèi)公司的業(yè)務(wù)還不錯(cuò),,這使我接觸到的廣告?zhèn)鞑ッ浇楹芏?,比如墻體的噴繪、路牌,、燈箱,、彩色條幅等等。讓我影響最深的是公司為新燕花園所做的戶外廣告牌,,廣告牌可以說(shuō)是戶外廣告中體型規(guī)格比較大的一類(lèi),,并且這類(lèi)傳播媒介需要很好的技術(shù)支持。

首先從設(shè)計(jì)方面講,,因?yàn)樾卵嗷▓@是一家原生態(tài)型別墅小區(qū),,小區(qū)的主打特色是環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,、景色伊人,。所以廣告主要求我們?cè)谛麄魃媳M量凸顯這個(gè)訴求點(diǎn),這也是其有別于其它商品住宅的特點(diǎn),。所以在版面的設(shè)計(jì)上公司的創(chuàng)意人員下了很大的功夫,,為了能使廣告牌將這中特色凸現(xiàn)出來(lái),同時(shí)也為了保證其高雅的品位,,最終確定了以山水和現(xiàn)代相結(jié)合的混合模式來(lái)主打畫(huà)面,。其次在廣告牌的材質(zhì)上我們選擇了粗布型的畫(huà)布,這種畫(huà)布有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):一.能個(gè)很好的凸現(xiàn)畫(huà)面,,二.能夠很好的滲透顏料且保真度很高,。最后為了能使廣告牌在夜晚也能夠發(fā)揮作用,我們使用了熒光型的顏料,,這樣廣告的傳播時(shí)間和效果會(huì)很好,。

我認(rèn)為廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),,俗話說(shuō)要做人才必須先學(xué)會(huì)做人手,廣告業(yè)也是如此,,要成為一個(gè)好的廣告人,,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)廣告的基本技術(shù),再者廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的,。

其實(shí)我們所做的廣告,,有75%是被人忽略的,10%是被人厭惡的,,好的廣告只有15%,,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意,是廣告人必須要注意的,。

1. 由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn),。 2. 文案方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利,,擊中要害,。 3. 必須要能表達(dá)出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上,。 4. 廣告要做一個(gè)最好的營(yíng)銷(xiāo)員, 廣告絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù),,它是一門(mén)生意,,只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略,;要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu):要有風(fēng)格,。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風(fēng)格相當(dāng)強(qiáng)烈而吸引人,;目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息,。所以作廣告時(shí),不是在說(shuō)明其產(chǎn)品的特性,,而是在做一個(gè)策略,,并賦予一個(gè)體系風(fēng)格 ,也就是品牌在生活上的感覺(jué),。 1.最重要的是獲得注意,。否則,75%的廣告沒(méi)有人會(huì)去注意,。而且,,這也是廣告最原始的意義。 2.邀請(qǐng)閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界,。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá),,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速,,需要更多手法。 3.要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容,,否則無(wú)法成立,。

投入廣告,它所帶來(lái)的超乎你的想象,。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣,,它是客戶重要的行銷(xiāo)伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作,,訊息要引人入勝,,內(nèi)容要可信。1.消費(fèi)者:解決消費(fèi)者問(wèn)題 2.產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記的是消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),,使用的好處和壞處,,它是否改變了生活的某部分。 3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:在市場(chǎng)上的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng),。 要多和消費(fèi)者溝通和調(diào)查,,了解市場(chǎng)狀況,廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè),,要解決問(wèn)題 建知名度,、個(gè)性、價(jià)格,、通路…等,。人是廣告最重要的因素,分析問(wèn)題,、原因,,針對(duì)問(wèn)題并且響應(yīng),要做一個(gè)廣告,。廣告要說(shuō)服誰(shuí)(目標(biāo)消費(fèi)群),,產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予風(fēng)格,,而作廣告,,最難的便是賦予標(biāo)記風(fēng)格。

如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的,,這來(lái)自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方,。在kgi銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌,。泰國(guó)廣告多專(zhuān)業(yè),,其創(chuàng)意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國(guó)最具潛力,,天真,、幽默而且毫無(wú)禁忌,。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,,擔(dān)心及顧忌太多,,不該用現(xiàn)在的觀念,去限制廣告未來(lái)的發(fā)展,。廣告是在反映人生,,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,,都是非常巧妙創(chuàng)意,。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,,絕對(duì)超越你的想象,。在國(guó)外作公益廣告是要強(qiáng)調(diào)效果的,要讓更多人拿出錢(qián)來(lái)支持此公益事業(yè),,這才是重要的,。因此有人表示,他不愿在大陸作公益廣告,,因?yàn)橛刑嗟赖掠^的束縛若是在表現(xiàn)創(chuàng)意,,或是達(dá)不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費(fèi)了納稅人做公益廣告的錢(qián),。 作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什幺,,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟,。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西,。

很早我就就知道,我就知道廣告行業(yè)是一個(gè)夾板性的事業(yè),,廣告行業(yè)很難艱難等等,。但是干任何一行都是不容易的,不努力是哪一行業(yè)干不了,,干不好的,。這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多,如何待人,,如何把握受眾的心理,,如何去推銷(xiāo)商品等等。

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇五

上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí),,雖然剛開(kāi)始有些盲目,,但最終還是順利完成了任務(wù),,也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺(jué)時(shí)間有些短暫,,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,,而不是一味的光講理論,我覺(jué)得我會(huì)學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí),。

通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),,使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ),。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。

1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

2,、基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接,。

3,、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,、電器元器件實(shí)物,,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

4,、熟悉常用電器元件的類(lèi)別,、型號(hào)、規(guī)格,、性能及其使用范圍,。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表,。

6、了解電器元件的連接,、調(diào)試與維修方法,。

1、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),,明確實(shí)習(xí)的目的和意義,;講解電器元件的類(lèi)別、型號(hào),、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

2,、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理,;

3,、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件,;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng),;

4、組裝,、連接,、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車(chē),、答辯及評(píng)分

5,、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面,、地面,,打掃衛(wèi)生

6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路,。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),,而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點(diǎn),,由銀鎢合金制成,,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,,在上面套上線圈,,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,,鐵芯的吸合面,,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,,依靠彈簧復(fù)位,。另一半是活動(dòng)鐵芯,,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷,。

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān)),。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),,當(dāng)線圈通電后,,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào),。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流,。所以,它只能用于控制電路中,。

在寒假的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),,這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí),。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),,因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),,我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,,由于粗心,,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂,。但值得欣慰的是,,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性,。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心,。

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇六

作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議,。這是一種磨練,,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得,。在中國(guó)的教育里,,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多,。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),,所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì),。

實(shí)踐的時(shí)間是從x月xx日到xx月xx號(hào)為期x個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),,主要內(nèi)容有刷盤(pán)子,、擦酒杯、上菜,、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨,。人很和善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們,。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)

得,,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,。我們第一天是試工,,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極,、很投入,都感到很樂(lè)意,,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛,。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半,。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類(lèi)的雜活,。在我看來(lái)最辛苦的,,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了,。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人,。要么是過(guò)于挑剔,,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,,鄉(xiāng)下人又怎么了,,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,,我剛給他們倒好茶,,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,,都到他們的口袋里去了,。做為酒店也不好說(shuō)什么,。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的,。

因?yàn)檫@個(gè)原因,,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,,因此慢慢的我就習(xí)慣了,。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉,、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

1,、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的,。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

2,、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,,但后來(lái)是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。

3,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

自己覺(jué)得困難挺多的,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>

4、在工作中要不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得,。

在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

第一,,本人的人際交往的能力還欠佳,,這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,,敢于實(shí)踐,,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng),。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的,。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),,社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué),。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位,。

二、因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì),。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的,。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),,努力達(dá)到“雙贏”。

最后,,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,,至少讓我的寒假過(guò)得有意義,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的,。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸,,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

我們說(shuō)過(guò),我們也努力過(guò),,因此在那段烈日與汗水的日子里,,我們感到無(wú)悔,更感到驕傲,。

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇七

短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就過(guò)去了,,這短暫的一個(gè)月里,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,,這次電工電子實(shí)習(xí),,使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,,此刻最后明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話的含義,。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具,、電器元件及線路安裝有必須的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及透過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,,作到不僅僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力,,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。具體如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板,。

4,、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào),、規(guī)格,、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū),。

5,、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表以及示波器,。

6,、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手潛力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,,加熱焊件,,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)——看似容易,,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)光練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)光完成考核目標(biāo),,能夠說(shuō)是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍,。于是我耐下心思,戒驕戒躁,,慢慢來(lái),。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,,送焊錫的手基本能掌握用量了,,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最后能用最短時(shí)光完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),,對(duì)焊接的恐懼早已消散,,取而代之的是對(duì)自我動(dòng)手潛力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,,看似簡(jiǎn)單的,,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不明白的東西,,比如,,像實(shí)習(xí)前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類(lèi),,有單用式、兩用式,、調(diào)溫式,、恒溫式、直熱式,、感應(yīng)式,、內(nèi)熱式和外熱式,種類(lèi)這么多,。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等,。

透過(guò)這次實(shí)習(xí),,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗,、尖嘴鉗,、螺絲刀、萬(wàn)用表,、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng),。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容,、電阻,、二極管等型號(hào)、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:元器件的焊接技術(shù),;元器件基本知識(shí)和測(cè)試;萬(wàn)用表的使用,,包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表,;印刷板的制作;萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理,。

透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我覺(jué)得自我在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

2,、對(duì)自我的動(dòng)手潛力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手潛力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,,我鍛煉了自我動(dòng)手技巧,提高了自我解決問(wèn)題的潛力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),,好幾個(gè)焊盤(pán)的間距個(gè)性小,稍不留神,,就焊在一齊了,,但是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長(zhǎng),,但我還是覺(jué)得挺滿意的,,畢竟自我努力付出過(guò),努力過(guò)!

大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告篇八

今年的寒假是一個(gè)真正有意義的暑假,。對(duì)了,,還要介紹一下我時(shí)間的具體情況,現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:

連云港市墩尚鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生

對(duì)該生一年級(jí)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí),、鞏固,、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的二年級(jí)的知識(shí)作初步了解;

我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(zhǎng)管理較少,,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對(duì)拼音字母的識(shí)記和正確拼寫(xiě)有困難;

第一階段夯實(shí)基礎(chǔ):

通過(guò)大概一周(一周五天,,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度,。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,,即所謂熟能生巧,。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書(shū)面習(xí)題讓其練習(xí),,并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象,、鞏固效果,。

第二階段為逐步提高階段(耗時(shí)約三周):

由于第一階段的功夫下得扎實(shí),,在計(jì)算方面,,20190的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無(wú)論口算,、筆算都顯得較為輕松;50100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題,。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位,、退位。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了。

然而,,該生卻在實(shí)際應(yīng)用題方面存在極大的困難,,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:

①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足;

②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;

在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著由淺及深,、循序漸進(jìn)的原則,。我在為其編寫(xiě)應(yīng)用題的開(kāi)初階段:

語(yǔ)言敘述盡量直白簡(jiǎn)單,數(shù)量盡量簡(jiǎn)單,,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過(guò)了以后,我便逐漸加大難度,,語(yǔ)言敘述,,數(shù)量顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi),。與此同時(shí),,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,我將用各種不同的方法教那些小學(xué)生,,偶爾通過(guò)游戲的方式來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。

廠用電系統(tǒng)包括:接于發(fā)電機(jī)出口的四臺(tái)高壓廠用變壓器、五段10kv母線,、負(fù)荷出線,、十四臺(tái)低壓廠用變壓器及400v母線構(gòu)成,正常運(yùn)行時(shí),,10kv母線ⅰ,、ⅱ、ⅲ,、ⅳ段分別由四臺(tái)機(jī)組(主變低壓側(cè))所帶的四臺(tái)高壓廠變21tm,、22tm、23tm,、24tm供電,。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān),,9403為ⅲ,、ⅳ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān)。正常運(yùn)行時(shí),,各段母線獨(dú)立運(yùn)行,,9201qf、9403qf在切,。為保證廠用電可靠,,10kvⅴ段由降壓站通過(guò)950qf供電,,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān),,9504qf為ⅳ,、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開(kāi)關(guān),正常情況下9502,、95040f在切,。10kv系統(tǒng)開(kāi)關(guān)的投入和切除均具有遠(yuǎn)方計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)操作方式。正常情況下應(yīng)采用遠(yuǎn)方操作方式,。因此從

其廠用電的結(jié)構(gòu)形式看,,廠用電源是有著非常可靠的保障的,。低壓廠用電400v系統(tǒng)的運(yùn)行方式也是采用單母線分段運(yùn)行方式,,正常運(yùn)行時(shí)廠內(nèi)400vⅰ~ⅵ段母線分別由#1~#6廠低變41tm~46tm供電,正常情況下各段母線分段運(yùn)行,。ⅰ段與ⅱ段母線,,ⅲ段和ⅳ段母線,ⅴ段與ⅵ段母線,,分別由421zkk,、443zkk、465zkk聯(lián)絡(luò),,互為備用,。400v備用電源自動(dòng)投入裝置bzt,正常情況下投入運(yùn)行,。各段母線由各低壓廠用變壓器單獨(dú)送電,,母聯(lián)開(kāi)關(guān)有備用自動(dòng)投入裝置,運(yùn)行方式也較為可靠,。

照明用電:本電站照明分為工作照明和事故照明兩種,。工作照明采用交流380/220v照明用電供電,設(shè)置了2臺(tái)照明變壓器,,互為備用,。事故照明采用廠用220v直流電源供電。

____電廠自動(dòng)化水平相當(dāng)高,,它是____首家“無(wú)人值班,,少人值守”的水電廠,,正常運(yùn)行情況下,,只設(shè)兩個(gè)值守人員,負(fù)責(zé)例行的值班工作,,而其它常規(guī)情況下的工作則由計(jì)算機(jī)監(jiān)系統(tǒng)完成,,包括500kv,、10kv開(kāi)關(guān)的操作,機(jī)組開(kāi)停機(jī)等操作,,中央控制室不設(shè)常規(guī)控制臺(tái),。其計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)較為完善,能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)功率控制(agc),、自動(dòng)電壓控制(avc),、自動(dòng)開(kāi)停機(jī)等遙調(diào)、遙控功能,。正常情況下運(yùn)行人員無(wú)需參與機(jī)組的調(diào)節(jié)負(fù)荷,、開(kāi)停機(jī)等操作,全部功能均由____中心調(diào)度所直接下達(dá)指令或負(fù)荷曲線進(jìn)行調(diào)度,。

____電廠計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)是由____公司在原來(lái)美國(guó)si公司的基礎(chǔ)上研究開(kāi)發(fā)的,,其軟件部份由____公司設(shè)計(jì),自動(dòng)化元件保留了部份原美國(guó)si公司的自動(dòng)化模塊,。計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)分為xxxx現(xiàn)地控制單元,,分別為機(jī)組、500kv設(shè)備,、廠用電,,機(jī)組附屬設(shè)備監(jiān)控,同時(shí)設(shè)備現(xiàn)地保留現(xiàn)地控制,,防止計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)無(wú)法對(duì)設(shè)備操作,。對(duì)于每臺(tái)機(jī)組設(shè)有l(wèi)cu、plc兩套控制裝置,,機(jī)組控制交流電由逆變電源供給,,保證不受系統(tǒng)全部停電影響,進(jìn)一步提高機(jī)組運(yùn)行可靠性,。計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)1997年代替常規(guī)控制方式及信號(hào)系統(tǒng),,經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善,運(yùn)行穩(wěn)定可靠,,基本能實(shí)現(xiàn)各種操作,、監(jiān)控、故障處理功能,。

直流電源系統(tǒng)部份:____電廠直流系統(tǒng)為兩段分段直流系統(tǒng),,共有三個(gè)浮充裝置,直流系統(tǒng)供開(kāi)關(guān),、保護(hù)等其它設(shè)備控制電源,。每個(gè)電源系統(tǒng)采用冗余供電設(shè)計(jì),設(shè)有主,、備用浮充裝置,,由不同的電源供電,,大大提高直流系統(tǒng)供電可靠性。

保護(hù)配置情況:變壓器配置有:重瓦斯,、輕瓦斯,、釋壓、縱差,、過(guò)激勵(lì)磁,、零序過(guò)電流、過(guò)負(fù)荷,、負(fù)序過(guò)電流,、零序過(guò)壓、壓力釋放保護(hù),、主變冷卻器全停等保護(hù),。發(fā)電機(jī)主要配置有:縱差、橫差,、匝間,、失磁、失步,、過(guò)電壓,、低壓記憶過(guò)流、定子接地,、定子過(guò)負(fù)荷,、負(fù)序過(guò)電流、轉(zhuǎn)子接地,、勵(lì)磁繞組過(guò)負(fù)荷等保護(hù),;500kv線路保護(hù)設(shè)有:高頻距離、高頻方向,、斷路器失靈,、三相不一致、綜合重合閘,、綜合切機(jī),、過(guò)壓、零序等保護(hù),,____線采用集成保護(hù),,____線為微機(jī)保護(hù)。

過(guò)電壓保護(hù):過(guò)電壓保護(hù)是對(duì)外部雷電過(guò)電壓和內(nèi)部過(guò)電壓的保護(hù),。為防止直擊雷損害電氣設(shè)備和人身安全,,本電站主要采用避雷線和屋頂避雷等保護(hù),對(duì)于雷電侵入波主要采用避雷器保護(hù),。內(nèi)部過(guò)電壓包括工頻過(guò)電壓,、諧振過(guò)電壓及操作過(guò)電壓。對(duì)于工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓,,經(jīng)過(guò)計(jì)算研究,,在____線對(duì)側(cè)的____變裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器,在____線的____側(cè)裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器,,而____電站出線側(cè)均可不裝并聯(lián)電抗器,,能基本上滿足系統(tǒng)各種運(yùn)行方式下消除自勵(lì)磁、限制工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓的需要,。對(duì)于操作過(guò)電壓,,本電站500kv母線和出線側(cè)均裝設(shè)了避雷器,并在____線的兩組斷路器裝設(shè)了合閘電阻,。 接地裝置:本電站接地裝置的設(shè)計(jì)是考慮到當(dāng)電網(wǎng)發(fā)生接地故障時(shí),,不應(yīng)危及電站范圍內(nèi)人身和設(shè)備的安全,維護(hù)電力系統(tǒng)的可靠運(yùn)行,。因此,,接地設(shè)計(jì)的主要目的是將電站范圍內(nèi)的接觸電壓、跨步電壓和轉(zhuǎn)移電位限制在安全值之內(nèi),。經(jīng)計(jì)算,,本電站接地裝置接地電阻設(shè)計(jì)值為r≤0.25ω??偨拥鼐W(wǎng)由廠房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構(gòu)成,,最大對(duì)角線長(zhǎng)約3000m。

機(jī)組主勵(lì)采用自并勵(lì)靜止可控硅勵(lì)磁系統(tǒng),,發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流由勵(lì)磁變壓器經(jīng)可控硅整流裝置而獲得,。主勵(lì)主要功能:提供發(fā)電機(jī)在正常運(yùn)行條件下所需的勵(lì)磁功率,維持發(fā)電機(jī)端電壓為給定值,,防止過(guò)激磁,。提高電力系統(tǒng)的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)穩(wěn)定性,。當(dāng)電力系統(tǒng)短路引起電壓急劇下降時(shí),,自動(dòng)強(qiáng)行勵(lì)磁;機(jī)組甩負(fù)荷時(shí)引起電壓急劇上升時(shí),,自動(dòng)減磁,。整定無(wú)功調(diào)差,實(shí)現(xiàn)并列發(fā)電機(jī)間無(wú)功負(fù)荷自動(dòng)分配,。發(fā)電機(jī)內(nèi)部故障及事故狀態(tài)下,,能迅速滅磁,以防事故擴(kuò)大,。

計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)采用分層分布結(jié)構(gòu),。主控制級(jí)為雙主機(jī)冗余系統(tǒng),,單元控制級(jí)是由xxxx現(xiàn)地控制單元(lcu)組成,分別控制l#~4#機(jī)組,、500kv開(kāi)關(guān)站設(shè)備,、10kv廠用電設(shè)備、400v廠用電設(shè)備及全廠公用設(shè)備,、溢流壩閘門(mén)及壩上變電所設(shè)備等,。主控制級(jí)由2臺(tái)主計(jì)算機(jī)(包括終端設(shè)備)、4臺(tái)運(yùn)行人員工作站及打印機(jī)等組成,,分別布置于中央控制室和計(jì)算機(jī)室,。主控制級(jí)的主要功能是:根據(jù)電力系統(tǒng)和運(yùn)行人員的設(shè)定值和命令,協(xié)調(diào)指揮xxxx現(xiàn)地控制單元自動(dòng)地采集信息及輸出控制命令,,包括機(jī)組的啟,、停控制及其動(dòng)態(tài)顯示,、模擬量測(cè)量的動(dòng)態(tài)顯示及歷史趨勢(shì),、程序控制現(xiàn)地設(shè)備(包括對(duì)500kv斷路器的同期和廠用電備用電源的自動(dòng)投入)、agc和avc,、設(shè)備運(yùn)行檔案,、各種運(yùn)行報(bào)表的打印、事件記錄,、各種圖形畫(huà)面動(dòng)態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故,、故障報(bào)警等。各現(xiàn)地控制單元主要由前置處理機(jī)和可編程序控制器組成,。

其主要功能是:采集現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的各種信息,,處理后傳到主控制級(jí)的主計(jì)算機(jī),并接收主計(jì)算機(jī)的命令,,處理后輸出到被控制的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備,。

直流系統(tǒng):設(shè)置了220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)和48v弱電直流系統(tǒng)。220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)主要供全廠的控制,、保護(hù)以及10.5kv斷路器合閘等電源,,48v弱電直流系統(tǒng)主要供全廠的信號(hào)電源。220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池,、兩面浮充電整流屏,、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線屏組成,直流母線采用單母線分段接線,,正常情況下以浮充電方式運(yùn)行,。

___電廠通信包括電力系統(tǒng)通信和廠內(nèi)通信兩部分,電力系統(tǒng)通信分設(shè)電力線載波通信和微波通信,廠內(nèi)通信分設(shè)廠內(nèi)行政通信和廠內(nèi)生產(chǎn)調(diào)度通信,。通信系統(tǒng)的220v交流電源是采用廠用380v/220v交流電源,。當(dāng)該電源消失時(shí),由廠用直流220v經(jīng)逆變器逆變后獲得220v交流電源,。通信系統(tǒng)的48v直流電源選用膠體蓄電池供電,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,,理論與實(shí)習(xí)相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程,;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,,從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

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