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圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇一
開(kāi)心、快樂(lè),、狂歡至上!
1,、參加人員:幼兒及家長(zhǎng)
2,、由小,、中班的老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,大班老師管理班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)。
3,、后勤管服裝,、道具。
4,、主持人:一名英語(yǔ)老師,。
一、入場(chǎng)準(zhǔn)備:每人一份禮物
二,、活動(dòng)正式開(kāi)始
1,、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來(lái)歷
3,、圣誕老人送禮物
4,、文藝節(jié)目表演(每班一個(gè)節(jié)目)
5、親子游戲(找鈴鐺)
6,、穿插一個(gè)文藝節(jié)目
7,、化妝(每班10名幼兒)同時(shí)欣賞父母圓圈舞表演。
8,、活動(dòng)高潮:展示圣誕妝容,,跳集體舞。
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇二
1.裝扮圣誕樹(shù),、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê汀癿erry christmas!”的字樣,、圣誕花環(huán)、圣誕襪,、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物)。
2.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,,給孩子發(fā)禮物,,唱圣誕歌。
3.幼兒才藝表演
4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
1.體育游戲
主持人主持游戲:親子背背樂(lè)
玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),,由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處,、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者,。
2.播放視頻
主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式,。
3.圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
主持人:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?小朋友們和我一起問(wèn)?(大家:是誰(shuí)呀?)
圣誕老人: 我是圣誕老人
主持人:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?(大家:請(qǐng)進(jìn)來(lái))
圣誕老人:我進(jìn)來(lái)了,,孩子們圣誕快樂(lè)(一邊熱情的招手)
幼兒:圣誕老人圣誕節(jié)快樂(lè)
主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié),。
圣誕老人說(shuō):小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,,讓我們跳起來(lái)吧!
4.音樂(lè)響起,,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇三
1,、師幼共同歡慶圣誕節(jié),、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,漂亮的節(jié)日氛圍,。
2,、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力,。
3、樂(lè)于參加集體活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物面具、磁帶,,動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,,小禮物
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng),。
“小動(dòng)物們,今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì),,你們知道今天又是什么節(jié)?。磕銈兛凑l(shuí)來(lái)啦,!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié),!”
二、幼兒站雙圈,,集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》
三,、游戲:猜猜我是誰(shuí)
幼兒用身體動(dòng)作,聲音,,語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,讓同伴來(lái)猜,,猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品,。
四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
五,、幼兒才藝表演
六,、結(jié)束活動(dòng):圣誕老爺爺發(fā)禮物
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇四
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō),、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往,。
開(kāi)展"歡慶圣誕喜迎新年"主題活動(dòng),,孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓,、快樂(lè),。
親子背背樂(lè)玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處,、踩氣球,,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
圣誕快樂(lè),。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù),、禮物,、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng),。
游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);
句子i want…的練習(xí);
還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,,活動(dòng)很自然也很有意義。
1,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音,。
3,、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,。
4,、帶幼兒到室外與老師,、阿姨、其他的工作人員相互祝福,。merry christmas!
1,、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節(jié)到了,,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸,、媽媽討論。
2,、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3,、提出制作時(shí)的要求,
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,,大膽使用各種材料,。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全,。
4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助,。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸,、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作,。
5,、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,。
在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,,身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲"圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,,孩子們紛紛戴上自制面具,,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了"兔子舞",。
1,、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào),、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等,。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜,。
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇五
(一)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。
(二)讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
(三)讓幼兒在表演活動(dòng),,游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),,展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果,。
20xx年xx月xx日——xx日
(一)在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,,各班教師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》。
(二)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等,。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集分享有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里),。
(三)xx月xx日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門(mén)廳~走廊等),。
(四)各班教室布置布置教室環(huán)境,,使其充滿圣誕氣氛。
(一)當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽,。
(二)見(jiàn)人都必須說(shuō)口號(hào):merry christmas
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案:xx月xx日
(一)7:30——8:20
早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),,與孩子們親切地?fù)肀?、握手、說(shuō)merry christmas,,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮,。(各班組織早練活動(dòng),提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)
(二)9:10——10:30英語(yǔ)游戲聯(lián)歡會(huì)
1,、老師組織幼兒到操場(chǎng)集合,。分班坐在操場(chǎng)的四周,中間是表演和游戲場(chǎng)地,。
2,、大班舞蹈《時(shí)裝秀》表演。
3,、卡通人物和主持人出場(chǎng)祝圣誕快樂(lè)詞,。
4、開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ),。
5、全場(chǎng)隨音樂(lè)《美麗圣誕節(jié)》舞動(dòng)起來(lái),,音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花,。
(三)10:45——11:40圣誕大餐
1、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐,。
2,、圣誕餐要充滿西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,,當(dāng)場(chǎng)再引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)),。幼兒拿食物的時(shí)候,用英文說(shuō):i like …i want,thank you,!
3,、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞,。
4,、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭,。
5,、每班有一位老師扮圣誕老人,在幼兒吃圣誕大餐的時(shí)候與幼兒一起玩一些小游戲,,制造氣氛,。
(四)2:50——3:20制作圣誕襪子
老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長(zhǎng)收集分享各種材料(家長(zhǎng)活動(dòng)前制作好半成品,,老師再引導(dǎo)孩子在當(dāng)天進(jìn)行裝飾),。
(五)3:20——3:40圣誕老人送禮物
幼兒制作完圣誕襪子后,滿懷期待地等待圣誕老人送禮物,。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物,。
(六)3:40——4:00交換禮物
幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,為了保持神秘感,,引導(dǎo)幼兒帶回家再打開(kāi)交換的禮物,。
(七)幼兒圣誕襪子展示
xx號(hào)下午4點(diǎn)半和xx號(hào)早上擺在小操場(chǎng)展示,讓家長(zhǎng)欣賞,,老師們?cè)u(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、最具特色獎(jiǎng)、最具時(shí)尚獎(jiǎng),、最具色彩獎(jiǎng),、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng),、最具環(huán)保獎(jiǎng)的圣誕襪子。
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:xx
后勤工作,、禮物負(fù)責(zé)人:xx
錄像:xx
攝影:xx
音響控制:xx
圣誕老人扮演:xx
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇六
慶圣誕,、迎新年》
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,、共同闖關(guān)的道理,,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。
(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:大操場(chǎng),。
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd,、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知,。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng),。
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),并在操場(chǎng)的四周兩兩對(duì)搭成山洞形狀,。
(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè),,輕松愉快地通過(guò)家長(zhǎng)搭好的“山洞”。
(三)集體游戲:《找朋友》
1,、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找朋友》的音樂(lè),,邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。
2,、家長(zhǎng)和幼兒隨著音樂(lè)找到本班教師并找好位置坐下來(lái),。
(四)“喊口號(hào)”游戲
1、教師組織本班家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并練習(xí),。
2,、在主持人的帶動(dòng)下,各班展示口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌,。
(五)游戲體驗(yàn):《請(qǐng)你跟我這樣做》
1,、每班派兩隊(duì)親子參加,按幼兒,、家長(zhǎng),、幼兒、家長(zhǎng)…的順序排好隊(duì),。
2,、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái),接著請(qǐng)第二個(gè)家長(zhǎng)跟著學(xué),以此類(lèi)推,,最后一個(gè)家長(zhǎng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的名字,,即順利完成游戲。
(六)快樂(lè)比一比
1,、比賽規(guī)則
(1)每個(gè)游戲,,各班選派出親子代表參加,以班級(jí)為單位,,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽,。每輪游戲后,選出獲勝的班級(jí)給予加分,。
(2)所有游戲結(jié)束后,,統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級(jí),。
2,、比賽環(huán)節(jié)
(1)游戲一:《家長(zhǎng)橋》
家長(zhǎng)坐在椅子上成一排,形成一座“家長(zhǎng)橋”,,幼兒一一從橋上通過(guò),,看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過(guò)為勝給予加分。
(2)游戲二:《連環(huán)跳》
家長(zhǎng)移動(dòng)呼啦圈,,幼兒按順序跳過(guò)這些呼啦圈,,最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)為勝給予加分。
(3)游戲三:《傳球》
按幼兒,、家長(zhǎng),、幼兒、家長(zhǎng)的順序排好隊(duì),,從排頭幼兒開(kāi)始從胯下傳球,,最后一個(gè)家長(zhǎng)接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類(lèi)推,,看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分,。
3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),。
(七)加分游戲:《秀一秀》
1,、每班派出一對(duì)親子進(jìn)行“走臺(tái)步”展示,由教師和主持人評(píng)選出最佳的一對(duì)親子,,哪個(gè)班的親子被評(píng)為最佳,,那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2,、三輪過(guò)后進(jìn)行總決賽,,評(píng)出“最佳親子組合”,。
(八)頒獎(jiǎng)活動(dòng):為獲勝的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
(九)歌表演:《新年好》
(十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束,。
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇七
圣誕狂歡——共享快樂(lè)
12月23日上午8:30—11:00
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,,老師,,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)
人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),,圣誕老人
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè),、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,,大雪花片5片,,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),,寬膠帶壹卷,,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),,大蠟燭 壹支 ,,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具,,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子,、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),,要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝,。
(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),,碗底貼小月亮
2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程:(a邸老師 b李老師)
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)
a:各位家長(zhǎng)
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
b:今天,,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)
a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,,寶寶們也不甘落后,,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),,我們一起許個(gè)愿,,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,,投進(jìn)愿盒,。
~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。
音樂(lè)起~~~~~~~~~~~
a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》
(項(xiàng)浩原家庭表演)
b:人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),,請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)
a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )
b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),,前面放盛滿水的碗,漏勺,,海綿,,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,,面前放空碗,,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝,。
要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示
頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演
(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,,播放共唱《happy new year》。
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇八
12月23日下午2:30-5:00,,共計(jì)2.5小時(shí),。
1.讓孩子初步了解圣誕節(jié)及其來(lái)歷及中西文化的不同。
2.體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,,增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)老師之間的感情,,讓家長(zhǎng)近距離了解孩子們的幼兒園生活。
(一)事先各班自制各種動(dòng)物的面具,??蓞⒖贾邪嗝佬g(shù)材料包作品。在此貼幾幅圖片:
(二)利用土星網(wǎng)短信通知家長(zhǎng):圣誕節(jié)及元旦即將來(lái)臨,,為了給孩子們過(guò)一個(gè)難忘的帶有驚喜色彩的節(jié)日,,我園定于12,23日下午2:30---5:00邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)百忙之中抽出一下午的時(shí)間,來(lái)園陪孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合如下事宜:
1.事先為孩子選一件圣誕節(jié)禮物,,包裝好,并用一張紙或卡片寫(xiě)上祝福,,禮物不分貴賤,,自己diy的更有意義!
2.每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)面具,自制的或是買(mǎi)的都可以,。為了給孩子們一個(gè)驚喜,,這兩件事情都要瞞著寶寶做,不能提前讓寶寶知道,,發(fā)現(xiàn)。特別是大一點(diǎn)的或是善于發(fā)現(xiàn)的孩子們,,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們保密工作做得到位一點(diǎn)奧!
(三)圣誕糖果采購(gòu)(瓜子,,小貢橘,餅干),,水果沙拉,,圣誕蛋糕(園里準(zhǔn)備)
(四)場(chǎng)景布置:
1.公共區(qū)域布置:大廳走廊
負(fù)責(zé)人(王曉謹(jǐn),王婷)組員(張麗飛,,王曉彤,,張蕊,張萌萌)
裝飾物料采購(gòu)(高萍,,張欣欣,,劉大慶)我想從網(wǎng)上找一家綜合性的網(wǎng)店推薦給各位,,大家群策群力,或是和兩位負(fù)責(zé)人交流一下,,她們需要什么,,大體需要哪些東西,價(jià)錢(qián)如何我不確定,,而且有些東西也許在一家店里不一定都有,,所以需要大慶去中恒比較補(bǔ)漏一下。個(gè)人認(rèn)為這些東西網(wǎng)購(gòu)實(shí)惠很多,,特別是那種圣誕拉花,,在以后的文藝表演活動(dòng)中重復(fù)利用率比較高,裝飾性強(qiáng),。
2.圣誕音樂(lè):包括早晚的入園音樂(lè)和離園音樂(lè)及園長(zhǎng)講話的背景音樂(lè)
負(fù)責(zé)人(喬甜甜,,孫麗)
3.各班活動(dòng)室及寢室布置:
(1)每班至少有一個(gè)圣誕樹(shù),在臥室放置,。(建議:可以使用短信呼吁準(zhǔn)備給孩子買(mǎi)圣誕樹(shù)的家長(zhǎng)支援一下,,22號(hào)之前帶到幼兒園里來(lái),裝飾一下教室,,活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天帶回家繼續(xù)在家過(guò)圣誕,,這樣比較低碳,否則不論我們自己做還是園里買(mǎi),,節(jié)日之后的存放實(shí)際上還是一個(gè)問(wèn)題,。)
(2)各班級(jí)內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各班老師負(fù)責(zé)。
(3)以上各項(xiàng)工作21日前完成;各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)于12,,21日進(jìn)行檢查評(píng)比,。
(五)22日利用土星網(wǎng)提醒家長(zhǎng)按時(shí)“赴約”,加強(qiáng)保密,,23日下午兩點(diǎn)半請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在各班寢室,,一定不要出聲,或到教室張望,。早到的家長(zhǎng)由張寧引領(lǐng)至三樓多功能廳等候,,時(shí)間一到自行去各班寢室,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意避開(kāi)自己孩子的活動(dòng)室進(jìn)入寢室,。(2:20各班就要把寢室兩個(gè)門(mén)插好,,記得用張紙把寢室門(mén)的下方的圓玻璃暫時(shí)封上)
:12,23日
(一)【活動(dòng)前奏】上午入園時(shí):
1.由劉大慶扮演圣誕老公公,,來(lái)迎接孩子們,,為每一位孩子發(fā)放圣誕帽,配合圣誕入園音樂(lè),,醞釀圣誕氣氛,。
(二)【活動(dòng)奏響】
1.2:20-2:30:孩子們?cè)诔蚤g餐的時(shí)候,,招呼孩子家長(zhǎng)們偷偷地進(jìn)入寢室,把準(zhǔn)備的禮物放到圣誕樹(shù)下,,接待老師要迅速的使用記號(hào)筆用學(xué)號(hào)標(biāo)記,,請(qǐng)家長(zhǎng)們都戴上面具準(zhǔn)備好。
2.親子認(rèn)領(lǐng)活動(dòng):30分鐘
分組(幾人一組,,各班自己定)請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)入活動(dòng)室,,請(qǐng)家長(zhǎng)們說(shuō)一句話,或做個(gè)動(dòng)作,,請(qǐng)寶寶們一一認(rèn)領(lǐng)自己的家長(zhǎng),。感謝各位家長(zhǎng)能來(lái)園陪孩子過(guò)圣誕節(jié),也讓孩子們現(xiàn)場(chǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示感謝,。
此環(huán)節(jié)各班可以根據(jù)情況自己發(fā)揮不知場(chǎng)地,,增加認(rèn)領(lǐng)難度,比如拉一塊布擋住家長(zhǎng)身體,,或是讓家長(zhǎng)藏在櫥子后面等等,。
組織小便,喝水:10分鐘(各班按情況半小時(shí)組織一次小便喝水)
3.知識(shí)介紹環(huán)節(jié):10分鐘
老師講解圣誕節(jié)的來(lái)歷及西方國(guó)家的圣誕花絮,,講解中國(guó)的元旦是怎樣的,,通過(guò)此環(huán)節(jié)來(lái)體現(xiàn)活動(dòng)目的1,各班根據(jù)本班親子認(rèn)領(lǐng)環(huán)
節(jié)的進(jìn)度掌握此環(huán)節(jié)所用時(shí)間(使用ppt)
4.教學(xué)及表演展示環(huán)節(jié):30分鐘
本環(huán)節(jié)需要家長(zhǎng)把椅子騰出來(lái)讓寶寶坐到表演場(chǎng)地表演,,具體場(chǎng)地布置采用半包圍形狀桌子擺放,,中間留出空地表演。
(1)請(qǐng)寶寶們一起給家長(zhǎng)展示手指游戲
(2)各班學(xué)唱一首圣誕歌曲
(3)英語(yǔ)律動(dòng),,單詞展示,,會(huì)說(shuō)merry christmas
(4)老師及家長(zhǎng)的才藝表演、親子互動(dòng)游戲(自定),。
(5)武術(shù)操
各班根據(jù)自己班的情況掌握時(shí)間組織展示內(nèi)容,。
組織小便,喝水:10分鐘
5.圣誕禮物大派發(fā):40分鐘
(1).各班活動(dòng)期間,,圣誕老公公背一大口袋到各班進(jìn)行圣誕糖果,,派發(fā)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一起送上祝福,。
(2).請(qǐng)寶寶們給家長(zhǎng)展示剝瓜子橘子,,并把剝好的瓜子橘子送到家長(zhǎng)的嘴里,。同時(shí)要告訴寶寶們吃完的果皮要放進(jìn)垃圾筐里,,讓孩子們向家長(zhǎng)展示自己收拾衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(3).告訴孩子們圣誕老公公還給他們送來(lái)了另一份圣誕禮物,,請(qǐng)小朋友們猜一猜他把禮物放到哪里了?(注意:各班家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)完畢都出來(lái)的時(shí)候,,隨手要把寢室門(mén)插好,,以防個(gè)別孩子在活動(dòng)期間偷跑進(jìn)寢室,家長(zhǎng)老師不好控制,。)他給大家把禮物放到圣誕樹(shù)下了!一位老師帶領(lǐng)孩子們從一個(gè)門(mén)進(jìn)入臥室,,組織好秩序,開(kāi)始為每位孩子尋找禮物,,同時(shí)請(qǐng)一位老師組織家長(zhǎng)從另一個(gè)門(mén)進(jìn)入,,每一位找到禮物的寶寶就去找家長(zhǎng)一起回到原來(lái)的座位上。
(4).大家在座位上打開(kāi)自己的禮物,,互相分享收到禮物的快樂(lè)!請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子來(lái)讀禮物上的祝詞,。
五.拍照留念,活動(dòng)結(jié)束,。10分鐘,。這個(gè)過(guò)程中想弄一個(gè)園長(zhǎng)致辭,通過(guò)廣播的形式,,并最后把圣誕蛋糕的事情由園長(zhǎng)做一個(gè)通知來(lái)結(jié)束,,不知可行否?
1.家長(zhǎng)在場(chǎng)的時(shí)候,組織幼兒小便喝水的難易度,。有什么可行性的方法,,并對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行有效地設(shè)想及應(yīng)急措施。
2.各環(huán)節(jié)具體時(shí)間需要再核實(shí)一下,,大家一起估摸預(yù)算下,。
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇九
準(zhǔn)備:圣誕帽數(shù)個(gè),胡子數(shù)個(gè),,靴子數(shù)雙,,紅色外套數(shù)件
游戲規(guī)則:
1)父母做被裝扮者,讓幼兒為其貼上胡子,,并戴圣誕帽,,穿上靴子。
2)父母不許動(dòng)手幫助,,只許口訴,。
備注:
1)游戲時(shí)放音樂(lè),音樂(lè)停時(shí)游戲結(jié)束,。
2)完成可得一枚印章,。
所需道具:十余把小椅子
游戲過(guò)程:
1)在場(chǎng)地中央把小板凳圍成一個(gè)圓圈,讓小朋友們面向圓圈內(nèi)座好,。
2)選擇一個(gè)小朋友站到小朋友們的身后,,按逆時(shí)針?lè)较驀∨笥褌円贿呄蚯白撸贿呎f(shuō)著:“cat,cat…”,每說(shuō)一個(gè)單詞的同時(shí)用手輕輕觸摸一個(gè)小朋友的頭部一次,。當(dāng)說(shuō)道:“dog”的時(shí)候,,被摸到頭的那個(gè)小朋友就要馬上站起來(lái)追逐第一個(gè)小朋友。(可據(jù)需要隨意更換兩個(gè)對(duì)應(yīng)英語(yǔ)單詞進(jìn)行游戲,,如:yellow,red;apple,banana等)
3)如果第一個(gè)小朋友被追上的話,,他就需要繼續(xù)玩游戲;如果第一個(gè)小朋友沒(méi)有被追上,追逐他的小朋友將重新開(kāi)始游戲,,直到有人追上他為止,。
玩法:老師可以準(zhǔn)備一些折星星的小紙,然后讓每個(gè)孩子將祝福語(yǔ)寫(xiě)在紙上折成星星的形狀,,所以孩子將折好的星星交給老師,。老師將星星藏在教室內(nèi)的任何地方,讓孩子自己找星星,,找到星星最多的小朋友可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
玩法:將全班小朋友分成幾個(gè)小組,老師分發(fā)畫(huà)畫(huà)的工具,,每組的小朋友通過(guò)合作完成一幅圣誕樹(shù)的圖畫(huà),,然后每組的小朋友拍一個(gè)代表講述作品代表的意義,,最后通過(guò)全班投票來(lái)決出的小組,。
玩法:老師準(zhǔn)備一個(gè)圣誕小鈴鐺,,將全班所有的孩子圍成一個(gè)圓圈,,推過(guò)自薦的方式選出一個(gè)孩子搖鈴鐺,其他所有的孩子蒙上眼睛,,搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個(gè)位置,,其他的孩子猜測(cè)鈴鐺在哪里,,猜對(duì)的孩子就可以成為下一個(gè)搖鈴鐺的人,。
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇十
花樣水餃香溢文光
“十月一,,冬至到,家家戶戶吃水餃”,。冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,吃餃子是冬至特有的習(xí)俗,。古人認(rèn)為到了冬至,,雖然還處在寒冷的季節(jié),但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,,這時(shí)候外出的人都要回家過(guò)年,,表示年終有所歸宿。
1,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日,,讓感受到集體的溫暖,。
2、借此機(jī)會(huì)促進(jìn)學(xué)生與餐廳工作人員的交流,,增進(jìn)感情。
3,、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
師范大學(xué)文光校區(qū)學(xué)生聯(lián)合
會(huì)成員及餐廳工作人員
時(shí)間:20xx年12月21日(周三)下午地點(diǎn):小清餐
包餃子比賽
1,、搟餃子皮比賽:相同時(shí)間內(nèi)最快搟出最多
餃子皮的贏,。
2、包餃子速度賽:指定包餃子數(shù)量,,用時(shí)最短者贏,。
3、餃子創(chuàng)意比賽:餃子外形最好看者贏,。
其他活動(dòng)
趣味小游戲
猜謎語(yǔ),、搶凳子等各種小游戲,穿插
在主活動(dòng)中進(jìn)行,。
活動(dòng)準(zhǔn)備a,、與餐廳方面商定活動(dòng)前的相
關(guān)事宜。
b,、活動(dòng)前做好宣傳工作,。c、在活動(dòng)之前找好大眾評(píng)委,。d,、活動(dòng)組織人員事先準(zhǔn)備相
關(guān)獎(jiǎng)品和用具。
e,、由小組形式參加比賽(由學(xué)
聯(lián)每部出兩個(gè)人,,餐廳出兩個(gè)
人,共八組),。
1,、各組定一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士
氣,。
2,、包餃子:
a、內(nèi)部組員分工,,和面,、搟皮、和餡,、
包餃子等;
b,、包餃子比賽開(kāi)始時(shí),,希望大家齊心合力,勇奪大獎(jiǎng),。
c,、嘉賓、評(píng)委參與各組作業(yè),,視察比賽過(guò)程,。
3、活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,。
4,、評(píng)比
搟餃子比賽、包餃子速度賽,、餃子創(chuàng)意賽各評(píng)出第一名,。(包餃子最快的小組評(píng)為“快手組”;餃子好看的評(píng)為“巧手組”。獎(jiǎng)品:暖瓶;其余參賽者均有獎(jiǎng)品-飯盒)
5,、吃餃子,,發(fā)禮物
a、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者,。(每組四個(gè)人,,進(jìn)行四組,獎(jiǎng)品:筆記本)
b,、玩游戲贏得的同學(xué),。(獎(jiǎng)品:棒棒糖)
1、愛(ài)惜保護(hù)好用具,,結(jié)束時(shí)要清點(diǎn),。
2、下餃子和餃子出鍋時(shí)要小心燙,。
3,、用相機(jī)記錄下精彩瞬間。
4,、做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作,。
所有炊具和面粉、菜等都有餐廳提供,。
其他用具:秒表:2個(gè)話筒:2個(gè)信簽紙:一沓筆:4個(gè)照相機(jī):1個(gè)
總計(jì):472元十一,,工作人員安排
宣傳工作:宣傳部負(fù)責(zé)
采購(gòu)事宜:生活部負(fù)責(zé)
照相事宜:辦公室負(fù)責(zé)
主持人:待定
其余工作由學(xué)聯(lián)成員負(fù)責(zé)。
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇十一
20xx年12月25日
本班教室
1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,,體驗(yàn)與家長(zhǎng),、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,。
3,、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,,不扭扭捏捏,。
1、教師準(zhǔn)備
環(huán)境布置:策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程,,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾,;
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),,設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí),。
2,、幼兒準(zhǔn)備
為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,、深色褲子,,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子),幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),,進(jìn)行裝扮教師,,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備
(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝),;
(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,;
(3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,,最后共享美味,!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,!肉類(lèi),、青菜類(lèi)、燉菜,、熗拌菜等,,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)。
注:
1,、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號(hào),!
2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,,需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,,方便帶到班級(jí),,請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝,!
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇十二
祝大家,,快樂(lè)的圣誕節(jié)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。
2,、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),。
3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4,、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾,。
2、大圣誕樹(shù)一棵,,成人圣誕服裝一套,,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,,包裝好并編上號(hào),。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),,內(nèi)裝若干智力題卡片,。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”,、“綠色小松樹(shù)形”,,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方,。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲,。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2,、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找,。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上,。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞,。
3,、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形。
4,、幼兒,、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
幼兒,、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”,。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞,。
1,、教師出示智力錦盒。說(shuō):這個(gè)錦盒可神奇了,,里面有許多神奇的游戲題卡,,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格……)來(lái)表演,,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品,。
2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
1,、教師:小朋友,,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),,那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
2,、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-教師):很久很久以前,,在一個(gè)非常寒冷的冬天,,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷,、又渴,、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊,,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人,、窮人出場(chǎng)”。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,,你行行好,,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,,我有的是面包,、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋并踢了乞丐一腳,。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓,、又冷又累,請(qǐng)你行行好,,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,,善良的孩子,幸福,、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水,、施肥,,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你,。
(旁白)慢慢的,,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),,而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,,圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
1,、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,。來(lái),孩子們,,我們?cè)S完愿,,一起吹滅蠟燭,。
2,、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。
3、圣誕老人:孩子們,,提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4,、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物,。
幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng),、老師一起自選水果沙拉及小食品,,分享著節(jié)日的快樂(lè)!
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇十三
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xx年x月x日
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托班教室
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,,體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3,、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè),。
1,、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的.陽(yáng)光,xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài),。為了豐富孩子們的生活,,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),,今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ,,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚,。
2,、舞蹈《江南style》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》,,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3,、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人:新春將至,,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,, 孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),,滴滴進(jìn)步,。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4,、圣誕冷餐會(huì)
主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),,記住xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),,請(qǐng)您一定不要客氣,,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!
(在大餐之前,,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),,吃多少拿多少,不浪費(fèi),,第一口送給爸
爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,, 孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過(guò)去,,我們豪情滿懷,,展望未來(lái),我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意,、闔家幸福!再見(jiàn)
圣誕節(jié)幼兒活動(dòng)策劃書(shū) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園篇十四
圣誕節(jié)快樂(lè)(merrychristmas)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。
2,、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),。
3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。
1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2,、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào),。小獎(jiǎng)品若干,,単詞卡片若干,。
3、幼兒每人一套圣誕樹(shù)手工。彩色氣球若干。
4、黃金字卡若干,。
5,、音樂(lè)《merrychristmas》、《看朋友》,、《江南style》、《螞蟻搬豆》、《致愛(ài)麗斯》
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:首先,,我們中二班的三位老師要對(duì)家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽空來(lái)園參加本次英語(yǔ)節(jié),您的到來(lái)不僅僅表示您對(duì)我們工作的支持,,更重要的是對(duì)孩子教育的重視,。孩子們,圣誕節(jié)到啦,,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,,萬(wàn)老師,、周老師、黃老師要和小朋友及家長(zhǎng)朋友們一起共同歡樂(lè)的游戲。首先讓我們一起來(lái)開(kāi)心的跳起來(lái)吧!教師、幼兒及家長(zhǎng)一起跳舞《merrychristmas》。
(二)、黃金閱讀課程匯報(bào)及展示:小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)
(三),、英語(yǔ)教學(xué)匯報(bào)及展示
1,、師幼一起將本學(xué)期的所有英語(yǔ)單詞進(jìn)行閃卡復(fù)習(xí),。
2,、英語(yǔ)親子游戲一:抱抱團(tuán)
游戲規(guī)則:幼兒及家長(zhǎng)根據(jù)教師手中的數(shù)字卡片1,、2、3,、4,、5、6來(lái)進(jìn)行游戲,,如果教師手中的數(shù)字卡是1,,那么幼兒應(yīng)大聲的讀出來(lái),家長(zhǎng)按幼兒讀的數(shù)字來(lái)一個(gè)人站在一起,,如果是2那么兩個(gè)家長(zhǎng)就得抱在一起,。像這樣的方法來(lái)往后進(jìn)行游戲。沒(méi)有找到好朋友抱在一起的家長(zhǎng)就會(huì)被淘汰,。
3,、親語(yǔ)親子游戲二:扎汽球
游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進(jìn)行,一名家長(zhǎng)背著一名幼兒從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)并找到相應(yīng)的顏色的汽球?qū)⑵湓?。汽球扎得又?zhǔn)又多的一組為勝,。
(四)、親子手工環(huán)節(jié)
幼兒和家長(zhǎng)一起完成圣誕樹(shù)的制作,,家長(zhǎng)將新的一年要對(duì)寶寶說(shuō)的話寫(xiě)在圣誕樹(shù)上,。
(五),、活動(dòng)尾聲,三位教師對(duì)家長(zhǎng)在這一學(xué)期里對(duì)老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝,,并對(duì)每一個(gè)家庭給以最美好的祝福,。祝家長(zhǎng)朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂(lè)!