無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學辯論賽活動策劃書word篇一

一,、活動時間：20xx年4月11日下午4：40到5：30

二,、活動地點：綜合樓a區(qū)205教室

三,、活動的目的：擴大協(xié)會成員的知識面,，加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識,，進一步加強對證券知識的了解與認識；同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達潛力,；

四,、參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

五、辯論流程：1,、主持人致開幕詞,，介紹嘉賓、評委,、雙方辯手

2,、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)

3,、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4,、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)

5,、總結呈詞階段：反方四辯先總結，正方四辯后總結（各3分鐘）

6,、評委退席,，評議出獲勝方和最佳辯手

7；主持人宣布結果,，宣布辯論賽結束

六,、各部門職責

1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,，布置教室黑

板,，營造出辯論賽的氣氛；

2,、組織組：對賽場的安排,，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅,，

3,、策劃組：做好本次活動的策劃工作

4、考勤組：對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤,，對未到者做好記錄,，有事請假者另記

5、財務組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,，推薦50元以內(nèi),，獎品以筆記本、筆為主

七,、獎項設置：參賽者均能夠獲得一份獎品,，獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利

八,、備注：

1,、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人,，共八人,，以自愿報名為原則

2、主持人,、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,，有意者也請自愿報名

3、評委,、嘉賓由協(xié)會主席團邀請

大學辯論賽活動策劃書word篇二

辯論是一項可以提高思辯能力,，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神,，鍛煉思維表達的活動,。開展此項活動,，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間,，學生之間互動,。

【比賽時間】

預賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷,，賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正，口齒清晰,，開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方后開賽,。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍,，終至決賽,。

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規(guī)則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準,。

(二)評判標準

1,、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合

具有團體精神,，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

(5)語言

普通話標準,，語速抑揚頓挫，語言流暢,，富于感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風

比賽中尊重對手,，尊重主席,、評委和觀眾。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn),，具有本隊特有的風格,，并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊,，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2,、個人部分:

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),，給出印象分，可參考:

(1)陳詞流暢,，說理透徹,，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯,，反駁有力,，反應機敏，幽默風趣中寓見解,。

(3)臺風與辯風,。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個分,，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,，為該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票,，決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個分,，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

【獎項設定】

一、團體獎

1,、辯論賽季軍獎(兩個)

2,、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽冠軍獎(一個)

二,、個人獎

1,、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)

2、大賽辯手獎:(一個)

備注:本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和辯手頒發(fā)相應的證書。

辯論賽競賽規(guī)程

一,、比賽進程(由主席執(zhí)行)

1,、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3,、介紹參賽隊員

4,、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6,、評判團遞交評分表,，離席評定結果

7、嘉賓點評

8,、公布結果

9,、頒獎典禮

10、比賽結束

二,、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

程序時間備注

開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒

反方一辯發(fā)言時間2分30秒

正方二辯發(fā)言時間2分30秒

反方二辯發(fā)言時間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯,、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

正方三辯進行攻辯小結1分30秒

反方三辯進行攻辯小結1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

正方四辯做總結陳詞4分鐘

四,、比賽要求

㈠開場陳詞要求:

提倡即興陳詞,，所持觀點清晰，表述層次分明,，語言自然流暢,。

㈡攻辯要求:

此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯,、三辯之間的對話,，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者,。各方三辯至多可提六個問題,，對方一辯、二辯必須回答,，其他辯手不得代替或補充,。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題,，切忌答非所問,。

㈢自由辯論要求:

1.提交材料

在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料,，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解,，邏輯框架設計，主要論點,、論據(jù)，對對方立論的分析等有關辯論的戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術,。

2.自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時,，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,，每位辯論隊員的發(fā)言順序,，次數(shù)和時間都不受限制;

⑷當一方發(fā)言結束,，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止,。

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時不得離開座位,，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識,、啟迪智慧和展示風度,，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊,。

㈣總結陳詞要求:

應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,，并注意升華辯題內(nèi)涵。

本規(guī)程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

比賽須知

一,、請各系學生會,、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,，熟悉賽會的日程安排,。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,。同時,，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好,，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題,，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排,，保證賽事的順利進行,。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

五,、比賽期間,，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見,，請與學習部成員聯(lián)系,。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,，并可組織,、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,，不要喊口號或喝倒彩,。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場,。

大學辯論賽活動策劃書word篇三

大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,，是一節(jié)通向成功的階梯,。菁菁校園,，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生,，邁入了全新的生活,，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而,，對于已在校一年的大二的同學,，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們,，即使在人才濟濟的大學里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽,。

豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設,；鍛煉同學們的應變,、表達能力；活躍學院人文氣氛,，提高同學們的人文素質,，推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流,，培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,，鍛煉同學們的隨機反應能力，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,，進而,，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍,。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來,，引導同學們的全面發(fā)展,。

初賽：20xx/3/10 19：00—21,；00 復賽：20xx/3/12 19：00—21；00

初賽： 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復賽： 逸夫樓427教室

以12,、13級各班級為單位,，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成,。

1,、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊,。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定,。

1,、一個團隊成員應相互配合，顧全大局,，不可過分突出個人,，忽略集體。

2,、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,，語言文明，舉止得體,，思維清晰,，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾,，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊,。

3,、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,，以便能快速及時有效地組織語言反擊,。

4、在辯論過程中,，可以引用典型事例,，權威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

1,、主持人致開場詞,，宣布辯論賽開始。

2,、宣布辯題

3,、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6,、辯論比賽

7,、評委進行點評打分

8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手 9,、辯論賽結束,，參賽隊伍退場 10,、辯論賽程序細則：

（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

（2）陳詞：一辯進行立論陳詞,，立論要求邏輯清晰,，言簡意賅。分別由正反方一辯完成,。時間為1分30秒,。

（3）自由辯論：由正方二辯開始,，正反方交替進行,。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,；若有間隙，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘,。

（4）自由辯論結束后,，由正反雙方進行總結陳詞，先有反方開始,，時間為2分30秒,。

學院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽,。）

1,、 初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張） 共計：10元

2、 復賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張） 共計：7.2元

3,、 決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張） 共計：2元

4,、 評委表：1（張）×5（份）=5（張） 共計：1元

5,、 一辯—四辯、正方,、反方：10（張） 共計：1元

6,、 礦泉水：初賽12瓶、復賽8瓶,、決賽6瓶26（瓶）×1.5（元）=39（元） 共計：39元

7,、 水筆：8（支）×1.5（元）=12（元） 共計：12元

8、 膠布：3元,、剪子：2元 共計：5元

9,、 辯詞牌：22（張）共計：34元

10、 校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計：1,。6元

11,、 簽到表：6（張）共計：1.2元

共計：114元

大學辯論賽活動策劃書word篇四

為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛,，促進高校之間的有好關系,，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提升同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人,。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,，以此來提升各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提升辯論水平,，開拓同學思維,，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提升辯論隊的實力及水平,。

此活動本著提升學術氛圍,，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,，陶冶學生情操,，提升口才藝術修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展,。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提升對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,，我們將口才進行到底,。因此，本次邀請賽將引起全校的關注,。

： 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

：嘉興學院tcl國際學術報告廳

1,，活動起動 地點：tcl國際學術報告廳 時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

2，活動流程 a,致詞 b,，介紹邀請賽隊伍 c,，評委介紹 d，規(guī)則介紹 e,，介紹各方立場 f,，評委代表發(fā)言 g，參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

嘉興學院演講與辯論者協(xié)會

各分院學生會及社團組織

上海大學 浙江工商大學

上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊 十一,，宣傳方案 1,，海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結束 張貼地點：各分院宣傳欄

大學辯論賽活動策劃書word篇五

為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛,，促進各團支部班級之間的溝通,，開拓同學們的思路，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),，提升同學辯論水平,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。

：“四方辯駁,，展現(xiàn)自我”

4月7日—4月25日

: 階梯教室及教室

：當代大學生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關注熱點,，追求真理,，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽,。通過開展此次活動,，讓同學們關注社會問題，展現(xiàn)當代學子風范,。

(1)為學生自主參與社會問題,，獨立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機會,。

(2)為學生展現(xiàn)自我,，提升語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺,。

(3)使學生學會搜集,、整理資料，豐富課余生活,，構建充實積極向上的校園文化生活,。

：機械系大一各團支部班級

：機械系團總支組織部

贊助單位：

冠軍,、亞軍、季軍,、優(yōu)秀獎各一名 最佳辯手4名

：400元

附(一)活動流程

18個參賽隊

9個勝出隊

從隊中選出1個幸運

5個淘汰隊

5個勝出隊

6個隊晉級半決賽

3個淘汰隊

從隊中選出1個幸運隊

4個隊晉級決賽

2個負隊

3個勝出隊

9個淘汰隊

10個晉級復賽

爭奪第一名

爭奪第三名

2個勝出隊

從隊中選出1個幸運隊

(二)賽事主要是：初賽,、復賽、半決賽,、決賽,。

(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標準(附表)

(四)活動宣傳：

(1)機械系團總支組織部下班宣傳，向各團支部詳細說明活動規(guī)則,。

(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,，讓參賽隊員有充足時間準備。

注意事項：

(1)評委及主持人的選定

(2)計時員,、記分員的選定(若干名)

(3)經(jīng)費的申請

(4)每輪辯論賽中辯題的擬定

(5)必要的比賽設備,，場地的提供

大學辯論賽活動策劃書word篇六

策劃部：電子信息系

組織人：甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)

主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)

宣傳組：各班生活委員

后勤組：各班生活委員

裁判組：常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子 )

拍攝人：王海(09計2)

組隊方式：09計1、09計2,、09計3,、09通信為一隊，09電子,、09動漫隊一隊,，每隊四名選手。

1,、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

2,、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

4,、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩

1,、主題：大學生談戀愛的利與弊

2,、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采

3、各隊代表就位,，分成正方反方,，各班觀眾團就位(觀眾團人數(shù)為每班10~15人)裁判入席

4、策劃人宣布比賽開始,，主持人按照規(guī)則進行比賽

5,、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述

6,、進行攻辯,，由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答

7、自由辯論

8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結,，裁判宣布比賽結果

優(yōu)秀獎一名 積極獎一名

各隊按順序離開現(xiàn)場

大學辯論賽活動策劃書word篇七

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,，為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活,，活躍社團氣氛,，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著公平競爭,，力爭第一的精神，以關注社會熱點,，要求進步,，鍛煉口才，發(fā)展自我為宗旨,，傳播科學精神,，展現(xiàn)學子風范。

營銷協(xié)會新一屆成員

營銷協(xié)會全體成員

20xx年xx月xx日至xx月xx日

(待定)

全才更適應社會競爭,，專才更適應社會競爭

1,、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3,、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4,、協(xié)會站宣傳(絡調(diào)研部)。

5,、邀請嘉賓楊婷當評委并點評,、群宣傳(外聯(lián)部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7,、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8,、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準備紅牌,、黃牌一個

10、準備相機

11,、準備三個電子表

12,、具體人員安排：

評委：xx

記時員：xx

接待員：xx

攝相：查偉

分數(shù)統(tǒng)計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：xx

頒獎人員：xx

賽后清理場地：xx

1、開場白

(1)xx宣布比賽正式開始,，并介紹評委

(2)xx請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)xx宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質詢、自由辯論,、觀眾提問,、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5 、辯論結束后評委點評,，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

7 ,、xx宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù)，同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主

8,、頒獎并照相留念

9,、xx宣布辯論賽圓滿結束

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a,、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b,、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

a,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b,、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段,，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時,，舉黃牌終止發(fā)言,。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰,，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行

(2)正反方二,、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結,。辯方由攻方任意指定,，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,，不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被叩分,。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯,。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段,。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞,。

(5)雙方提問問題時,，被問一方必須回答，不得回避,，也不得反問,。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒,，每個問題回答不超過1分鐘,，用時滿時，終止發(fā)言,。

(7)四人攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分鐘,。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5,、自由辯論

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言,，雙方輪流,，直到時間用完為止;

(2)一方發(fā)言結束落座后，另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),，各隊隊員的發(fā)言次序,，次數(shù)和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8,、比賽進行中,，辯手不得離開座位,，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

1、評委,、嘉賓組成(待定)

2,、評判標準依據(jù)

(1)團體部分(滿分100)

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁,、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30)

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實,，引用資料是否恰當(10)

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)

整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20)

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適,，說理是否透徹，邏輯性是否強,，引用實例是否恰當(50)

b,、辯

提問是否合適，回答是否中肯,，反駁是否有力,、有理，反應是否機敏,，用語是否得體(50)

設最佳辯手1名,、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。

大學辯論賽活動策劃書word篇八

我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,，開拓思想,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),。促進各成員間的交流,，增進彼此的友誼，同時提升分析問題,、臨場應變以及團隊的組織,、團結協(xié)作能力。

關注身邊事,，追求進步,，鍛煉口才，發(fā)展自我

職業(yè)規(guī)劃部全體成員

第一回合：將部門所有干事分成6隊（按抽簽方式確定）,，兩隊間進行辯論（按抽簽方式確定）,，共進行3場比賽。第二回合：將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進行最后的決賽,。各參賽隊由代理部長領隊組織,。每舉行一場辯論賽，安排4位干事負責計時(正反雙方各兩人計時),，,。

1,、 各參賽隊由代理部長領隊，隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關賽程安排,。

3、請在每場比賽之前做好細致的.準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

5、在觀眾提問階段,，觀眾要遵守比賽規(guī)則,，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手,。

1 ,、主持人介紹參賽隊及其所持立場, 參賽隊伍是正和反兩隊

2 、由正方開始,，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 ,、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 ,、主持人宣布比賽開始,。

6 、比賽結束,，請評委代表點評本場辯論賽,，并評出雙方得分。

7 ,、主持人宣布比賽結果

8 ,、主持人宣布辯論賽結束賽制

開篇立論階段

1正方一辯開篇立論，時間為四分鐘,；

2反方一辯開篇立論,，時間為四分鐘；

攻辯階段（攻方提問,，辯方回答,，攻方不得回答問題，辯方不得提問,，攻方必須提出三個以上問題）

3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,，時間兩分鐘；

4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,，時間兩分鐘,；

5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘,；

6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,，時間兩分鐘,；

7正方一辯攻辯小結,，時間為二分鐘,；

8反方一辯攻辯小結，時間為二分鐘,；

自由辯論階段

9時間各六分鐘,；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言,，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序,，次數(shù)和時間不受限制。

觀眾提問階段

10觀眾向反方提第一個問題,，時間為一分鐘,；

11觀眾向正方提第一個問題，時間為一分鐘,；

12觀眾向反方提第二個問題,，時間為一分鐘；

13觀眾向正方提第二個問題,，時間為一分鐘,；

總結陳詞階段（四辯若未用完四分鐘，其他辯手可以補充）

14反方四辯總結陳詞,，時間為四分鐘,；

15正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘,；

16評判團代表評述,；

個人評分標準（50分）

1、語言表達（10分）：普通話標準,、語速適中,、口頭、肢體語言和諧,；修辭得當,、表達合理、流暢,、準確,；

2、機智幽默（5分）：語言幽默,、合乎邏輯,；

3,、表情風度（10分）：自然大方、手勢恰當,、尊重對方,、評委及觀眾；

4,、辯駁能力（10分）：回答從容自如,，提問深刻有力；

5,、綜合印象（15分）：整場辯論賽的表現(xiàn),。

團體評分標準（100分）

1、 開篇立論（15分）：邏輯清晰,、言簡意賅

2,、 一對一攻辯（10分）：緊扣提問,；從容應對

3,、 攻辯小結（10分）：緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢

4、 自由辯論（20分）：辯駁有力,，抓住要害,；

5,、 觀眾提問（10分）：全面完整回答，不得回避問題,；

6,、 總結陳詞（15分）：論據(jù)充分,，說服力強,；

7、 團體配合,，臨場反應（20分）：合理分工,，整體觀點明確,，反應敏捷,。

評出 最佳辯隊，優(yōu)秀辯手四名

備選辯題

正方：大學畢業(yè)生應先就業(yè)后擇業(yè)

反方：大學畢業(yè)生應先擇業(yè)后就業(yè)

正方：寬松管理對大學生利大于弊

反方：寬松管理對大學生弊大于利

正方：網(wǎng)絡使人更親近

反方：網(wǎng)絡使人更疏遠

正方：代溝的主要責任在父母

反方：代溝的主要責任在子女

正方：在校大學生積累知識比塑造人格更重要

反方：在校大學生塑造人格比積累知識更重要

大學辯論賽活動策劃書word篇九

為了展示新一代大學生特別是電力工程系學生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，為同學們提供一個交流和鍛煉的平臺,，并豐富校園文化生活,，開拓學生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神，電力工程系以“關注社會熱點,，要求進步,，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨,，舉辦此次大學生辯論賽。 (一) 組織單位

主辦單位：電力工程系學生會

執(zhí)行單位：電力工程系學生會秘書處,、學習部,、組織部、紀檢部

(二)活動內(nèi)容：大學生辯論賽

(三)活動主題：關注社會熱點,，追求進步,，鍛煉口才，發(fā)展自我,，以積極向上辯題之辯論展大學生之風采,。

(四)活動目的： 辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍課余氣氛,，開拓思想,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高學生的閱讀,、寫作、視聽,、演講和其他能力,，團隊的組織和團結協(xié)作能力

(五)活動意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識,，培養(yǎng)團隊精神,，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,，可以使同學們更好的融入大學生活,，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,，豐富同學的課余生活,，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各班之間,，學生之間互動。

(六)活動對象：電力工程系全體同學 (七)活動時間：20xx年3月1日 (八)活動地點：圖書館報告廳

(九)參與方式：以班級為單位每班出四名同學進行初賽,，而后預賽,、半決賽、決賽的評比

(十)辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷，賽前做好充分準備,，外型儀表端正,，口齒清晰，開朗大方

(十一)比賽規(guī)則及流程： 1,、組成

每個辯論隊有四個辯手上場比賽,，按順序分為一至四辯。一辯負責立論,、攻辯小結;二,、三辯負責攻辯;四辯負責總結。

2,、流程 (1)自我介紹

先由正方進行自我介紹,，再由反方進行自我介紹，時間各一分鐘,。

(2)開篇立論

先由正方一辯進行立論,，再由反方一辯進行立論，時間各兩分鐘,。

(3)一對一攻辯

攻辯由四個階段組成,。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，讓后,，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟,。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯),。

選擇對手完畢后，由攻辯方向對方提問,，由對方作答,。攻方只能提問，每個問題最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒,。每輪攻辯限時1分30秒,。

在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人,，攻守雙方站立進行,。攻方提問完，可以由攻方提前結束攻辯,。

(4)攻辯小結

由正方一辯進行攻辯小結,，再由反方一辯進行攻辯小結，時間各一分鐘,。

(5)自由辯論

由正方開始自由辯論,，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言,，每方分別計時5分鐘,。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,，也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。

(6)總結陳詞

先由反方四辯進行總結陳詞,，再由正方四辯進行,，時間各3分。

3,、控制

辯手應該嚴格遵守辯論時間限制,。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時，攻辯剩15秒時,，計時員會提醒;時間到,。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴重程度扣2分 ,、5分或者10分,。

4、注意事項

(1)參賽選手應衣著整齊,，舉止文明,。

(2)比賽中應注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況,。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,，將會取消相關隊的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與,。

(4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),，相關意見和比賽中出現(xiàn)的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

(十二)評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名,、團體一等獎,、團體二等獎、最佳組織獎,。

(十三)評委成員：由電力工程系學生會成員組成,。

大學辯論賽活動策劃書word篇十

【活動宗旨】

大學是一個展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向您成功的階梯,。菁菁校園,，莘莘學子，邁入新生活,。應對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)應對您將成為競爭激烈的社會的一份子,，應對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠，那里特邀您加入一場展現(xiàn)當代大學生風彩的辯論賽,。本屆辯論賽主要是為豐富同學課余生活,，活躍校園氣氛，開拓同學思路,，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。本屆辯論賽將本著“公平競賽,，力爭第一”的精神，以“關注熱點,，追求真理,，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,，開展活動傳播科學精神,，關注社會問題，展現(xiàn)學子風范,。

【比賽時間】

20xx年3月中旬到3月底

【比賽要求】

參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰，思維敏捷,，賽前做好充分準備

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方后開賽,。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍,，終至決賽,。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后，在由組委會決定,。

【評判】

(一)評判規(guī)則預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成,，決賽階段每場比賽評判團由5—7位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準第一輪邀請其它各系學生會干部作為評委,，后面以本系學生會干部為主,。

(二)評判標準

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對所持立場能多層次,、多角度理解，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合具有團體精神,，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,，語速抑揚頓挫,，語言流暢，富于感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格,，并貫穿全局,。

(7)形象著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質,。

2,、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分,，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹，用語得體;

(2)提問適宜,，回答中肯,，反駁有力，反應機敏,，幽默風趣中寓見解,。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定

1,、評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值,，為該隊得分

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票,，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,，將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分,。如果兩隊員得分相同,，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,。

【獎項設定】

一,、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2,、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3,、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定二、個人獎1,、大賽最佳辯手獎：(一個)1/4決賽起,，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎,。備注：本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。

三,、比賽進程(由主持人執(zhí)行)

1,、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3,、介紹參賽隊員

4,、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6,、評判團遞交評分表,，等待評定結果

7、嘉賓點評

8,、公布結果

9,、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)

1,、開場陳詞階段(共用時10分鐘)：正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒

2,、攻辯階段(共用時4分鐘)：反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答,、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答3,、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)

4、總結陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘

五,、比賽要求

(1)開場陳詞要求：提倡即興陳詞,，所持觀點清晰，表述層次分明,，語言自然流暢,。

(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯,、三辯之間的對話，提問,、回答和攻辯小結都務必是這三者,。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯,、二辯務必回答,，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,，不宜過分刁難;回答應針對問題,，切忌答非所問,。

(3)自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言務必兩隊之間交替進行;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位就即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,，每位辯論隊員的發(fā)言順序,，次數(shù)和時間都不受限制;

⑷當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，別一隊還有剩余時間,，則該隊的一名或多名能夠繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止,。

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

大學辯論賽活動策劃書word篇十一

博學雄辯

面對新世紀的全球知識發(fā)展,，以科學的態(tài)度來探討發(fā)展進程中的新問題，帶來新時代大學生智慧的激蕩,、思想的沖擊,、情感的體驗及價值觀的重構，激發(fā)全校學生探索真理,、追求知識,，活躍校園學習氛圍，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神,，展現(xiàn)輕院莘莘學子的素質風采,，增進全校之間的學術交流和友誼。

校團委

管理工程系分團委

3月—5月

1,、各參賽隊領隊,、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排,。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

3,、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況,，請各參賽隊伍提前三天與大賽組委會聯(lián)系,，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行,。

4,、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系。

6,、各系可組織同學觀看比賽,，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序,，所有影響比賽正常進行的行為,，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

7,、在觀眾提問階段,，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關,，不得故意刁難辯手,。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

8,、每場比賽,，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

附：賽制

正方一辯發(fā)言,，時間為三分鐘,；

反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒,；

反方一辯發(fā)言,，時間為三分鐘；

正方一辯針對反方一辯進行盤問,，時間為一分鐘三十秒,；

正、反方二辯發(fā)言,，時間各兩分鐘,；

正、反方二辯進行對話,，時間為一分鐘三十秒；

正,、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié),；（耗時,？）

正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

比賽暫停,，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,，時間三分鐘。

自由辯論,，時間各四分鐘,；

反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘,；

正方四辯總結陳詞,，時間為四分鐘；

評判退席,；

觀眾發(fā)問,；

評判重新入場，評判團代表評述,；

主席宣布比賽結果,。

由各系自行組織，通過各種形式選拔產(chǎn)生本系代表隊,，每隊組成如下：1名領隊+4名選手,。

時間安排：3月21日前各系將組隊名單（報名表）交至組委會

由上屆比賽的排名5—12名的院系代表隊參加，按抽簽方式?jīng)Q定對陣雙方,，分別由上屆比賽5—8名對陣9—12名,，勝者進入8強，與上屆比賽1—4名進行1/4決賽,。

時間安排：11月1日（周二）下午3：00—4：00舉行復賽第一,、二場

11月1日（周二）下午4：15—5：15舉行復賽第三、四場

地點：多媒體課室

由復賽階段的四支勝隊對陣上屆比賽四強,，勝者進入半決賽,。

時間安排：11月8日（周二）下午3：00—4：00舉行1/4決賽第一、二場

11月8日（周二）下午4：15—5：15舉行1/4決賽第三,、四場

地點：多媒體課室

時間安排：11月15日（周二）下午3：00—4：00舉行半決賽第一場

11月15日（周二）下午4：15—5：15舉行半決賽第一場

地點：多媒體課室

時間安排：11月29日（周二）下午3：00—5：00舉行

地點：學術報告廳

1,、豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)學生風采,；

2,、提高同學們的思維能力，反應能力,，分辯能力,，心理素質，擴大同學們的知識面；

3,、為大學生提供一個學習和交流的機會,，增進彼此的友誼，構建和諧校園,；

4、促進班級間的相互了解,、團結、溝通各班同學的思想,，增進彼此間的友誼,。

20xx年10月——20xx年1月

英東科教樓二樓多媒體教室

全校師生

各班自行組建辯論隊,，辯手4名。名單一旦確定不許更改,。每場比賽,，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

1,、賽前宣傳準備階段：主要由各班學習委員,、學生會宣傳部、廣播站,，以口頭,、書面及板報形式對全體在校學生進行宣傳；

2,、通知各班學習委員,，號召同學們積極參與，明確競賽試題范圍,，明確參賽條件,，制定比賽規(guī)則；

3,、賽前物品準備包括：宣傳海報,、計時器、計算器,、無線麥,、宣傳橫幅等；

4,、向評委發(fā)出邀請,，并向相關老師,、學長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請；

5,、賽場工作人員安排：主持人一名,、計時員兩名、記分員兩名,，治安人員多名；

本活動分初賽,、復賽,、班級、半決賽,、決賽,，共16場比賽

初賽：每兩組班參賽隊進行一場比賽,，共8場比賽，每場比賽勝方晉級復賽（另抽兩個班級進行淘汰賽,，其次決出8支優(yōu)勝隊進行復賽）,；

復賽：每兩組參賽隊進行一場比賽,，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽,；

半決賽：每兩組參賽隊進行一場比賽,，共2場比賽，每場比賽勝方晉級決賽,；（負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽）；

決賽：進入決賽的參賽隊共有兩組,，最后根據(jù)決賽總分評出亞軍,、季軍,、冠軍隊伍,。

1,、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論，參賽者應提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場；

2,、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示,。

3、自由辯論時間總共為12分鐘,，每方各占6分鐘,；

4、自由辯論必須是交替進行,，由正方的任何一位辯手應即發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止,。每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)和時間都不受限制，但總的發(fā)言時間不超過6分鐘,。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘,，會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,，還會有舉牌提示,，當辯論時間到時，會有哨聲警示,，辯手應立即停止發(fā)言,。

5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容,，也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,，辯手應充分利用這段時間，簡要地加強自己的論點,，機智有力地反駁對方的論點,，如果留有空洞無力的攻擊，有意回避對方的觀點,，語言的混亂將會影響該方的成績,。

6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關系密切,。首先由反方一辯提出一個問題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答,，回答時間不超過90秒,，接著由正方一辯提出問題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答,。以此類推,，選擇出來作答的選手不能重復選擇,。

1、各辯論隊的整場得分是由自由辯論全隊整體配合得分和辯論隊中各辯手的得分兩部分組成的,。

2,、自由辯論全隊整體配合得分是依據(jù)各辯論隊中辯手間的團隊合作精神。

3,、辯論隊中各辯手的得分是依據(jù)以下六方面進行評定的,；

1）、論據(jù)的內(nèi)容豐富,，引述資料充分,、恰當。（20分）

2）,、分析的角度和層次，說服力和邏輯性,。（20分）

3）,、語言表達能力強（語言的條理性、連貫性并且有文采）,。（20分）

4）,、辯方反駁能力和反應機智程度。（20分）

5）,、語言的幽默感,。（10分）

6）、舉止,、表情和風度,。（10分）

4、該場個人所得分（除去一個最高分和最低分）相加起來最高者為整場辯論賽的最佳辯手（辯手

個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),，與勝負無關）,。

5、每隊的親友團人數(shù)最少20人,，若少于20人,，將扣去該隊整體配合得分0、5分,，該項計入總分,。

主席致開場詞，介紹該場評判團的成員,，參賽代表隊和選手及比賽規(guī)則,，闡述辯論主題，并宣布辯論賽開始,。

1,、正方一辯發(fā)言3分鐘

2,、反方一辯發(fā)言3分鐘

3、正方二辯發(fā)言2分鐘

4,、反方二辯發(fā)言2分鐘

5,、正方三辯發(fā)言2分鐘

6、反方三辯發(fā)言2分鐘

7,、自由辯論（正方先開始）10分鐘（雙方各5分鐘）

8,、攻辯環(huán)節(jié)（反方先開始）預計15分鐘

9、反方四辯總結陳詞4分鐘

10,、正方四辯總結陳詞4分鐘

注：全程比賽用時47分鐘,。

10、主席請評判團退席進行評議的裁決,；

11,、在評判團退席期間由親友團就辯題發(fā)表看法；

12,、主席請本場的評判代表作點評,；

13、主席宣布本場比賽勝負結果和本場最佳辯手,；

1,、各班代表隊必須遵守時間，不得遲到,。

2,、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐,。

3,、為了衡量辯論者的靈活思維與應變水平，我們設有親友團答辯階段,，對此,，希望參賽者賽前有充分準備。

1,、評判團退席后,，評審團成員應先將評分表填好，交由指定的計分員計算分數(shù),。

2,、計分員將各評委給各方隊員的單項分數(shù)中除去一個最高分和一個最低分后所得總分即為該方的得分。

3,、計分期間,，主席組織各辯論隊的親友團向對方辯友就辯題進行辯論。

4,、評審團退席期間開始討論,，討論的目的是對本場比賽作一系列的總結,，以作為稍后的評判代表發(fā)言的依據(jù)。

5,、討論結束后,，評判團代表將回到比賽現(xiàn)場發(fā)言對本場比賽的點評。

6,、主席宣布本場優(yōu)勝隊和本場的最佳辯手,。

大學辯論賽活動策劃書word篇十二

大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯,。菁菁校園,，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生,，邁入全新的生活,，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而,，對于已在校一年的大二的同學,，經(jīng)過一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們，即使在人才濟濟的大學里,，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。

豐富學生的課余生活,，促進學校的學風建設,；鍛煉同學們的應變、表達能力,；活躍學院人文氣氛,，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育,，加強同學們之間的交流,，培養(yǎng)同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力,，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考,、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,，積極主動參與到學習中來,，引導同學們的全面發(fā)展,。

初賽：__月__日19：00—21；00 復賽：__月__日19：00—21,；00

初賽： 逸夫樓427教室,、逸夫樓527教室。復賽： 逸夫樓427教室

以12,、13級各班級為單位,，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成,。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。

1,、比賽辯題內(nèi)容見附表,。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊,。

3,、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

1,、一個團隊成員應相互配合,，顧全大局，不可過分突出個人,，忽略集體,。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,，語言文明,，舉止得體，思維清晰,，邏輯嚴密,，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,，不得打斷對方發(fā)言,，不得進行人身攻擊。

3,、在對方陳述觀點或回答問題時,，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊,。

4,、在辯論過程中，可以引用典型事例,，權威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞,。

1,、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

2,、宣布辯題

3,、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5,、介紹評委及計時嘉賓

6,、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8,、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

9,、辯論賽結束，參賽隊伍退場

10,、辯論賽程序細則：

（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

（2）陳詞：一辯進行立論陳詞,，立論要求邏輯清晰，言簡意賅,。分別由正反方一辯完成,。時間為1分30秒。

（3）自由辯論：由正方二辯開始,，正反方交替進行,。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問與回答都要簡潔明確,。這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,。另一方辯手必須緊接發(fā)言；若有間隙,，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果,。每方時間為3分鐘,。

（4）自由辯論結束后，由正反雙方進行總結陳詞,，先有反方開始,，時間為2分30秒。

（供參考）： 學院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名（比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽,。）

1,、 初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張） 共計：10元

2,、 復賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張） 共計：7。2元

3,、 決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張） 共計：2元

4,、 評委表：1（張）×5（份）=5（張） 共計：1元

5、 一辯—四辯,、正方,、反方：10（張） 共計：1元

6、 礦泉水：初賽12瓶,、復賽8瓶,、決賽6瓶26（瓶）×1。5（元）=39（元） 共計：39元

7,、 水筆：8（支）×1,。5（元）=12（元） 共計：12元

8、 膠布：3元,、剪子：2元 共計：5元

9,、 辯詞牌：22（張）共計：34元

10、 校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計：1,。6元

11,、 簽到表：6（張）共計：1。2元

共計：114元

大學辯論賽活動策劃書word篇十三

主辦單位：閩南理工學院團委學生會

承辦單位：院學習實踐部,、電子與電氣工程系團總支學生會

活動策劃書目錄：

1,、前言

2、市場分析

3,、活動介紹

4,、工作計劃

5、經(jīng)費預算

作為新時代的代言人,，大學生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參加,。這類活動不僅能讓主辦單位的知名度得到很大的提高,，同時也能讓贊助商家達到理想的宣傳效果，從而拉近學生與社會的距離,。十一月是一個開展各項活動的黃金時期,，因為剛剛踏入大學之門的新生已經(jīng)慢慢步入正軌，對于各項活動都比較感興趣,，為此我校將這個月頂為“活動月”,。在這個充滿激情的十一月里，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在公眾樹立良好的形象,，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌，更快地占去我閩南理工學院6000多人的市場,。因此作為閩南理工的大系——電子與電氣工程系的我們,，于是精心策劃了這次辯論賽！本次活動是我們開學以來的重頭戲,，因此得到校團委,、學生組織、社團管理中心等官方組織的高度重視,，并給予大力的支持和配合,。除此之外本次活動還得到其他各系的支持和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,，興奮不已,；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣,。我們電子與電氣工程系也會為此奮斗到底,！

1、同電視,、報刊傳媒相比,，在學校宣傳有良好的性價比，可用少量的資金做到最好的宣傳,。

2 ,、學校消費集中，針對性強,，產(chǎn)品容易深入人心,。我校是三本院校，學生消費水平較高,。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的,、浪漫的,、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在辯論賽這種大家都比較關注的活動中進行宣傳,，效果可想而知。

3 、因為年年以2500人的增長速度飛躍的發(fā)展中,，如果條件允許的話，商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個長期友好的合作關系,，如每年共同策劃元旦文藝晚會，將會使商家在我校的知名度不斷加深,，甚至到石師的各個高校,，極具有長遠意義。

4,、便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi),、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過繁瑣的申請,，而通過和我們外聯(lián)部的合作,，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會和學校各組織的支持,。

5,、高校廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,，在學校有強大的宣傳網(wǎng),，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果,。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動,。

6、我們可以為商家進行橫幅,、廣播,、網(wǎng)站、傳單等四大方式進行宣傳,。

7,、假如這類活動能舉辦成功，必然在新生心里留下目前對學校最深刻的映像,，其盛況也必定空前,。本次活動作為關鍵一炮，意義深遠,，商機無限!

活動背景:

作為當代大學生,在競爭日益激烈的當今社會,必須有敏捷的思維和快速的應變能力以及非凡的口才,。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,使我們大學生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來打下良好的基礎,

同時調(diào)動同學們的積極性,加強班級凝聚力,我們定于11月中旬舉行由電子與電氣工程系和院團委學生會聯(lián)合打造的迎新辯論賽。

活動目的：

1.塑造以“四有新人”為前提的,，有個性,、有口才,、應變自如的當代大學生。

2.活躍大學校園的文化氣氛,豐富大學生課余生活,開拓思想,，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,。提高大學生的綜合素質,。

3.本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，以“關注社會,，追求進步，鍛煉口才,，發(fā)展自我”為宗旨,，傳播科學精神，展現(xiàn)學長風范,。

活動主題:

本屆辯論賽主題是為了豐富同學們的課余生活,，活躍校園氣氛，開拓同學們的思路,，體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),，提高同學們辯論水平，增進思想交流,，繁榮校園文化,。

本屆辯論賽將本著“公平競賽、友誼第一,、比賽第二”的精神,，“關注時事、鍛煉口才,、展現(xiàn)自我”為宗旨,。激情飛揚、展我風采,。

主辦單位:閩南理工學院團委學生會

承辦單位：院學習實踐部,、電子與電氣工程系團總支學生會

活動對象:閩南理工學院全體09級新生

活動時間:初賽：20xx年11月20日復賽：待定

賽前準備:廣泛宣傳，向各系發(fā)出邀請函,，并展開各系里的初賽隊伍選拔,。

比賽形式:采用抽簽對決、淘汰制的方式,，依次進行初賽,、復賽、季軍賽,、冠

亞軍爭奪賽,、新舊校區(qū)友誼賽。

比賽流程:

1.主持人介紹評委,參賽隊員及比賽規(guī)則和注意事項并宣布比賽開始,。

2.立論階段

3.補充階段

4.質詢階段

5.自由辯論

6.總結陳詞

7.評委退場進行退席評判,期間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評,。

8.評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果。

9.為獲獎同學和班級頒獎,。

注意事項:

1.部員必須做好保密工作,。

2.立論階段正方先發(fā)言,再由反方發(fā)言。

3.質詢階段反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,。質詢方只可質詢不可立論,被質詢方只可回答問題不可向質詢方發(fā)問,。

4.自由辯論階段正方先發(fā)言,雙方交替發(fā)言。

5.總結稱詞先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言,。

附注:閩南理工學院電子系迎新辯論賽具體規(guī)則

第一環(huán)節(jié)

立論陳詞環(huán)節(jié)

1,、正方一辨發(fā)言。（三分鐘）

2,、反方一辨發(fā)言,。(三分鐘)

備注：立論陳詞過程中要求（正方/反方）第一辯手站著針對各自辯題進立論陳詞三分鐘

第二環(huán)節(jié)

兩輪盤問環(huán)節(jié)

1、反方任意一位辯手提問,，同時邀請對方任一辯手回答,。（三分鐘）

2、正方任意一位辯手提高,，同時邀請對方任一辯手回答,。（三分鐘）

備注：在兩輪盤問過程中，第一輪反方任意一位辯手針對正方所呈現(xiàn)的觀點提問問題,，反方只能答,，不能提問。第二輪正方任意一位辯手針對反方所呈現(xiàn)的觀點提問問題,，正方只能答,，亦不可提問。盤問過程不能換人,，要求辯手站著回答對方問題直到盤問結束,。累計辯手提問時間三分鐘，要求回答每一個問題不得超過30秒,。

第三環(huán)節(jié)

集中反駁

1,、反方二三辯中任一位辯手針對正方目前所呈現(xiàn)出的觀點進行集中反駁。（三分

鐘）

2,、正方二三辨中任一位辯手針對正方目前所呈現(xiàn)出的觀點進行集中反駁,。（三分

鐘）

備注：在集中反駁過程中要求（正方/反方）二三辯中任一位辯手站著針對目前所呈現(xiàn)的觀點進行反駁三分鐘。

第四環(huán)節(jié)

自由公辨

正方先開始,，正方向反方向提出問題,，反正回答正問題同時可反拋正方問題,。針對辨題展開自由辯論。（分別累計時間,，正方四分鐘,，反正四分鐘。）

備注：發(fā)言辨手落座即為發(fā)言結束,，也即另一方計時開始,。若一方時間用完，則另一方仍可繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。

第五環(huán)節(jié)

總結陳詞

1、反方四辯發(fā)言,。（三分鐘）

2,、正方四辯發(fā)言。（三分鐘）

大學辯論賽活動策劃書word篇十四

為熱烈慶祝祖國建國60周年,，五四運動90周年,，扎實推進學校精神文明建設，豐富學校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,，展現(xiàn)本校大學生良好的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神，錘煉和提高同學們的思辯能力,，增強學生的文化底蘊和綜合素質,，院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學20xx年大學生辯論賽?，F(xiàn)將有關事宜擬定方案如下：

一,、活動原則

辯論賽秉承“公平、公正,、公開”的原則,，提倡積極參與，鼓勵公平競爭,。

二,、活動時間

11月1日——11月29日

初賽：11月8號

決賽：待定

三、活動地點 16幢,、17幢自習教室

四,、主承辦方

主辦單位：體育與健康科學學院團委

承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、參賽辦法

1,、報名方式,，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上,。社團管理中心,，管理中心,，服務中心，校文明督查總隊,，競賽中心各出一支隊伍以上,，辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上（各個組織每隊4—6人，大二最多兩人,，男女不限）。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學習部,。

2,、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室（杏園女生公寓前）抽簽分組,。

3,、各個中心分別上交兩個辯題，于20xx年11月1日中午12點與名單一同上交,。

六,、比賽規(guī)則（見附件一）

七、評分標準（見附件二）

八,、比賽流程

1,、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實

2、雙方就座后,，主持人宣布辯題,、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委,，介紹選手

3,、比賽開始；

4,、評判團退席評議

5,、宣布比賽結果，并宣布比賽結束,。

九,、比賽要求

1、比賽過程當中,，參賽隊員必須嚴格遵守比賽規(guī)則,。

2、任何發(fā)言者必須使用普通話,。

3,、一旦最后發(fā)言時間到，隊員必須馬上中止發(fā)言,。

4,、尊重評委,，評判團的決定是最后決定。

5,、各隊選手發(fā)言用語要禮貌,，不得有人身攻擊跡象。

6,、違反上述規(guī)定,，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5—20分,。

十,、獎項設置（待定）

團體獎項：

個人獎項：

十一、經(jīng)費預算

1,、礦泉水50元

2,、禮儀服裝兩套80元

3、獎品大約290元

4,、筆,、紙與獎狀50元

5、主持人服裝30元

共計500元

十二,、報名表（見附件三）

浙江師范大學體育學院學生會學習部

20xx年10月

附件一 浙江師范大學體育學院20xx年辯論賽規(guī)則（暫定）

一,、賽制安排

四對四團體辯論賽

二、辯論賽程序

1,、 辯論賽開始

2、 宣布辯題

3,、 介紹參賽代表隊及所持立場

4,、 介紹參賽隊員

5、 介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

6,、 辯論比賽

7,、 規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議

8,、 規(guī)則評委入席,，點評嘉賓評析發(fā)言

9,、 宣布比賽結果

10,、 辯論賽結束

三,、辯論賽細則

時間提示 ：

當辯手發(fā)言時間僅剩30秒時，將舉黃牌示意,，請示意。當時間結束時，將舉紅牌示意,，請示意,。

第一關 知己知彼

隊員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方立場,，并對對方立場提出適當辨析,。

正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘

反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘

正方任意辯手進行立論發(fā)言 3分鐘

反方任意辯手進行立論發(fā)言 3分鐘

第二關 防守反擊

防守反擊規(guī)則：對辯雙方交替發(fā)言,，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后,，由雙方做攻辯小結,。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1,。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1。5分鐘

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1,。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1,。5分鐘

正方任意辯手進行盤問小結 共1,。5分鐘

反方任意辯手進行盤問小結 共1,。5分鐘

具體規(guī)則：

（1） 攻辯由正方開始,，正反方交替進行。

大學辯論賽活動策劃書word篇十五

大學是自由思想的王國,，是創(chuàng)新,、探索,、求知的世界。大學生作為國家和社會的高素質人才，除了要具備專業(yè)的知識與技能，更應該養(yǎng)成勤思考,、愛思考的習慣，具備獨立思考,、辯證思考的能力,，并擁有表達和溝通的技巧。辯論賽作為同學們喜愛的活動形式,，可以在鍛煉同學們思維與表達能力的同時,，增強同學們的團隊合作意識,，培養(yǎng)同學們之間的友誼和默契,，因此心理協(xié)會決定將在心理文化周期間展開與心理學相關主題的辯論賽活動,。

為了培養(yǎng)大學生的綜合素質與能力,，激發(fā)同學們探索真理,、追

求知識的熱情，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神，展現(xiàn)江西師大莘莘學子的素質風采,，增進全協(xié)會與各個學院之間的學術交流和友誼，心理協(xié)會在校社聯(lián)和心理學院的大力支持下，將展開心理辯論賽活動,，并以此豐富同學們的課余生活,，體驗新時代大學生智慧的激蕩,、思想的沖擊和情感的體驗,。

待定

20xx年11月25日

心理學院多功能報告廳

心理學院院辯論團代表

已報名參加辯論賽的心協(xié)成員

心理辯論賽策劃書

（一）開場預備 (2分鐘)

(1)主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊（不介紹來自哪一學院）及所持立場,。

(2)主席宣布辯論賽開始,，主席請參賽隊向評判團遞交開篇立論（提供復印件6份）。

（二）開篇陳詞（6分鐘）

以正反方為序先后發(fā)言,，由本方一辯宣讀己方開篇立論（列出己方有代表性的基本觀點2-4條,，并作初步的解釋說明,，要求邏輯清晰，言簡意賅,。），每方發(fā)言時間不超過3分鐘。

（三）攻辯環(huán)節(jié)（13分鐘）

1,、攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行,。

2、正反方

二,、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結,。正反方

二,、三辯各有且必須有一次作為攻方,；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,，不得中途更替。

3,、攻方控制質詢時間,，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答,。 攻辯時間內(nèi),，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權要求其停止,。

4,、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。辯方應回答攻方所提之任何問題,，但問題明顯不合理時,，辯方得說明理由,，拒絕回答,。辯方可以要求攻方重述其質詢,，但不得惡意為之,，否則視為違規(guī)。 重復提問和回避問題均要被扣分。

5、每一輪攻辯，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī),。辯方提出反質詢時,，攻方得要求其停止，并拒絕回答,。

6,、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）,。

7,、每一輪攻辯階段為2分30秒，攻方每次提問不得超過15秒,，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時,，以鈴聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理,。

8,、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,，限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

（四）觀眾提問（4分鐘）

主席邀請兩名現(xiàn)場觀眾向兩方各提一個問題,。每次提問時間不超過一分鐘，回答時間不超過一分鐘,。

（五）自由辯論階段（10分鐘）

在本環(huán)節(jié),，各隊一方面應對其他方的質疑進行有效響應，一方面應圍繞各方存在的差別或分歧,，對對方的論點,、論據(jù)、論證方法等進行辯駁,，顯示己方更強的說服力,、影響力和號召力（本階段中一直無有效響應或未能指出對方不足，任何一項均由獨立評委扣2分,；出現(xiàn)有損他人人格言行的,，每次由獨立評委扣2分）。

1,、自由辯論時間總共為10分鐘,，每隊各5分鐘。

2,、自由辯論必須交替進行,。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言,。完畢后,，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙,，累積時照常進行,。雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時間用完為止。

3,、在自由辯論時間里,，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制,。

4,、當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示,，當該隊的發(fā)言時間用完時,，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言,。

5,、如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間,，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止。

6,、自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分,。

（六）總結發(fā)言（8分鐘）

以正反為序，由正反方四辯進行總結發(fā)言（內(nèi)容應簡潔,、完整，并旗幟鮮明地向觀眾提出某方面的號召）,。每方發(fā)言時間不超過4分鐘,。

（七）評委評選（5分鐘）

由評委打分、討論評選出優(yōu)秀辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支,。

1、 評判標準

團體部分共100分：

（1）辯論時立論的時代感,、新穎的角度,、寬廣的視野、理論深度占35分

（2）實例證據(jù)的詳實充分細膩占30分

（3）策略,、技巧,、邏輯性占20分

（4）語言及幽默能力和親和、包容的辯論風度15分

個人得分共50分:

（1）語言表達 10分:層次性,、條理性,、流暢,、準確

（2）機智幽默10分:語言幽默、合乎邏輯,、緊扣提問,、從容應對

（3）美感風度 10分:自然大方、回答從容自如,、尊重對方,、評委及觀眾

（4）綜合印象 10分: 整體意識、整場辯論賽的表現(xiàn)

（5）辯駁能力10分： 有針對性,、提問深刻有力

勝負判斷：（每場評出優(yōu)秀辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支）

（1）每場比賽的勝負判斷由五位評委的綜合評定決定，團體總分（去掉一個最高分和一個最低分）分數(shù)高者獲勝,。

（2）辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),，與判斷每場勝負無關。優(yōu)秀辯手均由得分最高者獲得

2,、頒獎

主席向優(yōu)勝隊伍,、優(yōu)秀辯手頒獎（3分鐘），并做總結發(fā)言,、宣布比賽圓滿結束（2分鐘）,。

人力資源：心理協(xié)會理事會及社干物力資源：照相機、教室,、紙張,、水、場地裝飾品等等

1,、及時通知各位評委及比賽選手辯論賽的相關細則,；

2、要提前布置好教室,，按辯論賽的布局擺放桌椅,；

3、與辯論團協(xié)商辯論賽的比賽流程和評比規(guī)則,；

4,、做好前期準備工作，包括活動宣傳等,，

5,、保管好公共設備的完好，以免破壞,；

6,、積極調(diào)動活動時氣氛；

7,、活動結束清場后方可離開,；

8,、活動結束后，寫活動總結并附上相關圖片發(fā)送到社聯(lián),、學生會,、心理學院宣傳部。