為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇一

畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇,，裝扮著他們的七色童年,、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福,，扮美了夕陽，映紅了明天,。畫展讓師生攜手,，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛,！

（一）參展項目：

1,、美術作品：

蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國畫、素描,、手工制作六大類,，構思、技巧上提倡創(chuàng)新,，作品尺寸規(guī)格不限,。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2,、書法作品：

學生（一,、二年級）鉛筆字,，（三、四,、五年級）鋼筆字,，（六、七,、八年級）硬筆軟筆均可,，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取,。教師書法作品字體和紙張大小均不限,。

（二）參展組別：分教師組和學生組。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作,。

（四）選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱、類別,，作者姓名,、所在班級等,。

（一）以低,、中,、高年級組為單位評選出各個獎項,。

（二）每個班級至少報書法,、繪畫,、手工作品五件,。

（三）各類作品限于12月24日之前報送到學校,，25日統(tǒng)一布展,，過期概不接受,。

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）評選結果：

1,、教師組一等獎3人,，二等獎7人。

2,、學生組一等獎6人,，二等獎10人，三等獎14人,。

3,、優(yōu)秀班集體1個。

（三）本次活動面廣,，獎勵力度大,，望廣大師生積極參與。

：xx老師總負責，xx老師和xx協(xié)助布展,。

1,、觀展時間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展,。

2,、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。

3,、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,，不要擁擠,。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品,。

xx學校畫室

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇二

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,，促進交流，使大家開開心心,，快歡樂樂渡過一個難忘完美的元旦,，提議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動策劃如下：

待定,。

定場地較大的場所進行,，會餐除外。

全體員工及家屬,。

（一）歡樂大家庭活動

1,、舉行公司元旦團拜會：由公司領導致辭，團拜會結束后,，進行團圓大會餐,。

2、派送家屬慰問金：在大會餐進行的過程中,，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金,。

（二）游園活動（該項活動在會餐結束后進行）

1、部門組合團隊游戲

（1）你來比劃,，我來猜

每個部門選出2人,，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語,、水果,、體育器材、學習用具,、電器,、食品、日常用品等）。一人看詞語,，一人比劃,，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,，一組10題,，答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則：主持人在桌子后面出示題目,，表演者正對著主持人看題目,，猜詞語者背對著桌子，不能看題,，否則該詞語算棄權,；表演者對于難表演的詞語，可喊“過”,，直接進入下一題,；表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演,，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音,，否則該題視為棄權；旁人不能提示,，否則也視為棄權,。

（2）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，應對觀眾站成一排,，主持人將一條桿子橫放前面,，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾,，手指不得離開桿子,，手指離桿算違規(guī)，重新再來,，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎,。

（3）三心二意數(shù)豆子：主持人隨機抓取一把豆子,，一組選出兩名隊員，一個提問題,，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,，在規(guī)定的時間內數(shù)完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺游戲

1,、猜碼

（1）比賽方法x人一組,；3局2勝出線,，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名,，分別為xx元等,。

2、色盅

（1）比賽方法,、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽,，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次,，勝局超過5次的晉級,。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別為xx元等,。

（三）個人自由組合游戲

1,、夾玻珠（勛章值：2枚）

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘）,，夾起十五個得獎。

2,、飛鏢（勛章值：4枚）

每人一次投3鏢,，20環(huán)以上得獎。

3,、吹硬幣（勛章值：5枚）

比賽方法,、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,，必須把硬幣的另一面吹翻過來,，到達得獎。

4,、套鴨子

每人套6次,，根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒,、工藝品,、活鴨等等不一樣的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）

各種獎品對應必須的勛章值,，經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品,，除了游戲項目（4）套鴨子外。獎品有餅干,、糖果,、飲料、巧克力,、醬油,、雞精、牙膏、香皂,、洗衣粉,、洗潔凈、小相冊等,。

分兩組進行,，一組是成人組，一組是少年兒童組,。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎,。成人組的獎品設一、二,、三等獎,，獎品是現(xiàn)金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包,。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇三

為豐富校園文化生活,，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味,，營造祥和,、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出,，現(xiàn)將有關事宜安排如下：

一,、演出主題

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神,，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼,。

二、舉辦原則

歡樂,、和諧,、積極、向上,。

三,、舉辦時間

四、舉辦地點

xxxx,。

五,、主辦單位

xxxx。

六,、節(jié)目要求

1,、節(jié)目內容：節(jié)目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅,，富有創(chuàng)新意識,，真實反映豐富多彩的校園文化生活,，鼓勵選送者結合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,，師生共同參與),、藝術性(編排新穎、合理,，有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力),，能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采,，鼓勵原創(chuàng),。

2、節(jié)目報送：各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室xxxx老師qq郵箱：xxxx,，并注明節(jié)目名稱,、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xxxx名),、參演人數(shù),、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話,。

3,、節(jié)目組成：xxxx。每個節(jié)目人數(shù)不少于xxxx人,。

4、表演時間：演出的節(jié)目時長不超過xxxx分鐘,。

5,、自xx月xx日起，學校將組織節(jié)目初審和彩排,，具體安排另行通知,，其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

6,、本次晚會設現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個,。

七,、獎勵辦法

本次活動將根據(jù)表演形式和效果，由校領導組成評審團,，采取現(xiàn)場評分的方式進行評比,。取平均分為最后得分，設一等獎xxxx名;二等獎xxxx名;三等獎xxxx名;優(yōu)秀獎若干名,。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵,。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇四

為了活躍學校的氛圍,，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉,，讓學生度過一個快樂,、精彩、向上的元旦,。我校特開展本次游園活動,。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力,。

一、活動主題：關愛自我,，樂在其中

二,、活動時間：

20xx年1月1日

三、活動場地：

學校操場

四,、活動方案

(一)活動方式：

1,、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2,、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券,。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)游戲項目：

1,、巧手挾珠

2,、兩分投籃

3、盲人敲镲

4,、雙腿夾球行走

5,、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7,、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規(guī)則：

1,、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘,，滿10個即游戲勝利,。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2,、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張,，3個全中者獲得獎券2張,。

3、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛,，原地轉三圈后走向預先放置的大镲,，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張,。

4、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走,，行走過程不準用手進行矯正,，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5,、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,，投入者即得獎票一張。

6,、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張,。器材：實心球2個,、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置,，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,，10秒鐘為限。

五,、活動要求

1,、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2,、在活動時,，學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活

動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品,。

3,、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神,，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4,、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置,。具體要求：

(1)活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報,，標明游戲規(guī)則,。

(2)活動器材要準備充足,，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程,。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動,。

六,、獎券兌換

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇五

感恩啟航，魅力機電—元旦晚會

魅力機電,，夢想啟航,，感恩中工，相約元旦

元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,，它能進一步豐富校園文化生活,，營造積極向上、百花齊放,、格調高雅,、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活,，加強校園精神文明建設,，展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取,、蓬勃向上的精神風貌,，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,，勤奮學習,，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質,，推動校園精神文明建設,！

xxxx工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

總指揮：

組委會成員：

晚會機動人員：學生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社

12月24號晚6：00—9：00

1,、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見,，有可行性意見可采納,。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目,，節(jié)目形式不限,。

3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部,，拉贊助,。

4,、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報,、晚會節(jié)目單背景等設計方案,，12月20號之前做好。

5,、11月30號與秘書處聯(lián)系,，準備晚會主持（4位）與禮儀（6位），并在12月10號之前做好相關準備工作,，對主持以及禮儀進行培訓,。

6、晚會開場用的視頻（《機電style》）于11月30號開始選人編排,，主要采用學生會工作人員,，并進行相關拍攝制作。12月20號前完成,。

7,、12月10號與服裝學院聯(lián)系，租用2號藝術組團樓圓形演播廳,。

8,、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目,，并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單,。

9、12月13號—15號進行元旦晚會節(jié)目選拔,，確定本院學生參演節(jié)目及人員,。

10、12月15號之前與新傳學院聯(lián)系,，請人進行錄像,；并于社聯(lián)聯(lián)系，設置微薄互動環(huán)節(jié),。

11,、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品,。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全,。

12,、12月17號給各院主席以及校學生會主席,、社聯(lián)主席、藝術團團長送請?zhí)?，邀請其蒞臨觀賞,。邀請09級機電學院學生會成員,，以及研究生代表。

13,、12月17日,，到輔導辦開具證明，到環(huán)境部借花,。

14,、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15,、12月20號聯(lián)系演播廳負責人,，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排,。

16,、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好,。

17,、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤,、網(wǎng)卡,。

18、12月20號確定總節(jié)目單,、進行排序制作,，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

19,、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,，給候場表演者休息用。

20,、12月21號召開學生會例會,，布置24日元旦晚會相關事宜。

21,、12月21號確認都有哪些老師過去,，是否需要請?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目,，節(jié)目名,。

22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,，學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23,、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服,。

24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂,。

節(jié)目要求內容健康,，形式多樣，觀賞性高,、時間不宜過長,。

節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞,、搞笑舞等（單人,、集體）

歌曲：流行樂、通俗樂等（單人,、對唱,、集體）

小品：以內容積極向上，趣味性高為主

情景?。阂苑从炒髮W生活為主

朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂器表演：吉他自彈自唱,，民族樂器獨奏合奏

以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的,，參照節(jié)目總體要求裁定,。

拍攝組

節(jié)目組

會場氣氛調動組

節(jié)目道具擺放組

話筒調度組

機動組

（每個組分設一個組長，具體安排另行制定）

晚會開始前：

1,、將內外兩個條幅掛好,，布置幕布，張貼大型節(jié)目單,。

2,、確定伴奏齊全、完整無損,，以及話筒效果,。

3、組織人員吹氣球,，把舞臺下外圓進行裝飾,。

4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識,、以及水,。

5、在門口鋪設紅地毯,、擺放鐵樹盆栽,。

6,、在門口布置霓虹燈。

7,、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位,。

8,、后臺有兩個休息室，一個女生用,，一個男生用,。并安排人員對其財產進行看護。

9,、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位,。

晚會開始：

1、關燈,，播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,，以及視頻之后的，機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻,。

2,、倒計時結束之前，不開燈,，主持人上臺站好位置,，待倒計時結束之后，打燈,，主持人主持晚會開場,。

3、晚會按節(jié)目單順序進行,，確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準備,，中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。

4,、中間安排老師節(jié)目及講話,，老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

5,、如若晚會進行時間過長,，老師要提前走時，由主持人擇機上臺,，邀請所有觀眾歡送老師離席,。

6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》,，由學生會全體成員,，一點一點有序的上臺,，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低（但要一直放）致晚會結束語,，最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念,。

晚會結束后：學生會人員全體留下打掃場地，搬運東西,。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇六

院團委

院學生會文藝部

為加強我院學生的課余生活,，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會,，特舉辦此次活動,。

20xx年12月28日晚7：00-10：30

籃球場

全院在校學生

（1）、七點活動正式開始,，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學,。

（2）、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,，鼓勵過往同學來玩游戲,。

（3）、工作人員和同學們一起玩游戲,，使同學們在游戲中找到快樂,，并發(fā)一些獎券給同學們。

（4）,、游戲結束后,，工作人員把場地打掃一下。

游戲：

（1） ,、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,，手不能觸地，身體后仰,，竹竿從高到低調整,，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）,、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢,，開始后跳到放氣球的地方,，先吹破氣球的人獲勝。

（3）,、比眼力

準備若干筷子,，若干啤酒瓶。同學們站在一側,，筷子離瓶子有一定距離,，瞄準瓶口放筷子,，看誰放的準而且多，為勝利得人,。

道具：

筷子,，啤酒瓶，竹竿,，氣球,，繩子。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇七

1,、通過親子聯(lián)歡會,，增進親子感情,。

2,、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。

1,、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動,。

2、游戲所需要的材料（打擊樂器,、手絹花,、背景音樂等）。

3,、互動獎品,。

4、布置好的背景墻和環(huán)境,。

（一）主持人致開幕詞

1,、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞,。

2,、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場,，并說新年祝福語,，后入座坐好。

3,、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,，并祝詞。

4,、請家長代表發(fā)言,。

5,、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。

6,、互動節(jié)目《擊鼓傳花》,。

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》,。

8,、家庭才藝表演《月亮代表我的心》。

9,、打擊樂《拉德斯基進行曲》,。

10、親子游戲：你演我猜（5組家長）,。

11,、舞蹈《我最棒》。

12,、家長游戲《搶椅子》,。

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》,。

（二）結尾部分

小朋友相互送賀年卡,，主持人致結束語。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇八

組長：陳興龍

成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任

健康·積極·向上·安全

20xx年12月31日下午2：00—3:30,。

學校教學樓前

全體教師生

(一)元旦文藝晚會：

(1)演出安排：

1.節(jié)目主持：張慧琳

2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉

3.串聯(lián)詞撰寫：馬仁伍李標

4.主持人培訓：馬仁伍李標

5.燈光音響：馬仁伍

6.場地安排：杜王

7.紀律安全：王豐雷各班主任

8.攝像：王志取

(2).節(jié)目形式：多元化,、創(chuàng)造性、趣味性,、獨特性,，具體形式不限，如：唱歌,、跳舞,、小品、相聲,、器樂演奏,、課本劇等。

(3)節(jié)目要求：

1.選取合適的素材,，內容健康,，積極向上。

2.突出學生的特色,。

3.節(jié)目短而精,，避免純鬧劇。

4.各部門認真組織,，精心排練,，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術修養(yǎng),。

(4)評選辦法：

1.評分標準：

本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成,，去掉最高分,、最低分，取平均分為有效得分,。評分標準如下：

①內容(2分)：積極健康,，主題鮮明，符合學生年齡特點,。

②形式(2分)：構思新穎,，富有創(chuàng)意，編排合理,，內容和形式巧妙結合,。

③動作(2分)：整齊、優(yōu)美,，表情自然大方,。

④服裝(2分)：統(tǒng)一,、美觀,，舞臺效果好。

⑤組織(2分)：準備充分,，銜接緊湊,，進退場有序，不混亂,，所在班班級紀律好,，觀看時不起哄。

2.獎項設置：

本次參加匯演的節(jié)目中,，以得分的多少為序,，評選一等獎3個、二等獎6個,、三等獎若干個,。

1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短，任務重,，要求高,，希有關節(jié)目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合,，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功,。

2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練，做到在不影響正常教學的情況下,，保證參加演出學生的排練時間,，提高參演節(jié)目演出水平,。

3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理,，與節(jié)目內容和形式巧妙結合,。

4.請節(jié)目指導老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練,、演出期間任何安全事故的發(fā)生,。

5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,，要求學生觀看演出時做文明觀眾,，不得大聲喧嘩，不得隨意走動,。

6,、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。

7,、以上如有未盡事宜,，按學校通知執(zhí)行。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇九

為了活躍校園文化,，豐富學校生活,，調動同學們的積極性，迎接～年的到來,，晚會以各類文藝節(jié)目為主線,，展現(xiàn)當代中學生的青春風采和節(jié)日激情。

元旦與奧運齊飛青春與我同相隨（歡慶元旦）

全校師生

初步定于12月28號,。

〈一〉彩排時間：12月23號（提前五天）

〈二〉節(jié)目類型：歌舞,、相聲、小品等各類形式新穎,、觀賞娛樂性強的節(jié)目

〈三〉表演安排

1,、元旦致辭主持人在音樂聲中出場

2、中場特邀佳賓表演

3,、節(jié)目表演

1,、對所有臺前幕后的積極參與者給予通報表揚

2、評出一,、二,、三等獎

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇十

一、設計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂,。本次游園活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二,、活動總目標：

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過游園活動,，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動安排：

活動總負責人：朱雍真

活動具體負責人：章娟

照相報道：陳紅

音響設備負責人：有利

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

四,、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束,。

五、活動地點：大操場,、各班

六,、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七,、活動方法及細則：

1,、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域,，

2,、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八,、注意事項：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1,、參加活動注意安全，不擁擠,，要排隊,。

2、活動時,，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

對教師要求：

1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工,。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動,，一名教師維持活動區(qū)秩序,，一名教師負責兌獎。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,，確保本班財產不受損壞,。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序,。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇十一

在新年到來之際,，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂,，祝福20xx”為主題,，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情,，感悟做人做事的道理,，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲,，在溫情中展望,。

20xx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學

1,、布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2,、小主持人做好準備,。

3、學生準備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》,、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌,、舞蹈、樂器演奏,、朗誦,、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩,。

全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天,，這是我們學校的春天,，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，展示你的特長;

女：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

男：xx小學校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

班主任致新年賀詞。(略)

游戲：猜猜猜(每組2人,，一人用動作表示成語的意思,，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

活動一：個人才藝展示(略)

游戲：腦筋急轉彎(略)

活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,，送給對方)

結束語：

男：美好的時光總是過得很快,，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉,，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝,。

女：然而，誰都知道,，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花,。

男：好的開端是成功的一半,，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育,，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛,，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：xx小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們,，同學們,，再見!

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇十二

喜迎新年，放松心情,。

展示當代大學生的風范,，促進同學們的全面發(fā)展。豐富同學們的大學生活,，促進友誼,。

20xx年xx月xx日。

校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員,。

1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝,。

2.游戲（分成多個小組進行）。

3.表演評比,。

（一）前期準備：

1.在晚會開始前選好活動場地,，并布置好場地。

2.活動宣傳：利用海報,、橫幅進行宣傳,。

3.協(xié)調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件,，每個項目都要安排兩個負責人,，以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料,。

4.預算好活動所需經(jīng)費,。

5.安排好活動結束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。

1.每個部門承辦3個才藝表演,、3個游戲,。并把表演、游戲所需要的道具準備好,，維持好活動秩序,。

2.同學們參與活動。

3.活動結束,，全體集合,，散后安排打掃活動現(xiàn)場，返還所借物,。

（三）活動后期：

1. 各個項目負責人對本次活動進行總結,。

2.活動負責人對本次活動所用經(jīng)費進行結算,。

（四）承辦單位：校學生會生活權益部、科研組,。

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇十三

載歌載舞慶元旦,，師生同樂迎新年

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力,，增進同學友誼,，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年,。

五一班全體師生

擬請人員：任課老師

1,、黑板報：五年級一班慶元旦聯(lián)歡會

2、氣球：60個

3,、彩帶：若干

4,、獎品：口香糖糖66個

1、主持人：xxx（負責講話稿）

2,、活動實施以及會場布置：xxxxxx

3,、物品采購：老師

4、攝影

5,、黑板報布置

1主持人致開幕詞

2老師給全班同學談新一年的希望和要求

3節(jié)目表演

4游戲

唱搶凳子擊鼓傳花頒獎

簡單閉幕詞,，聯(lián)歡會結束

學校元旦活動策劃方案 校園元旦活動策劃案篇十四

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定,，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒印,；顒臃帧笆フQ義賣”,、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列,。具體安排如下：

一,、發(fā)動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案,，布置相關任務,。

二、準備階段

12月19日～24日,，班主任布置學生帶彩帶,、圣誕樹、圣誕帽,、音樂(鈴兒響叮當?shù)?,、噴雪、零食,、裝飾品,、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品,。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍,。(學校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像、拉花等,，其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：),。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：)。

三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料,。語文,、英語、音樂,、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課,。

三、實施階段：

1,、圣誕義賣活動

活動時間：12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案,。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2,、圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責,，副班主任協(xié)助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹,、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,，學生的圣誕帽由學生自備,，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生,。平安夜,、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽,。

3,、圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物,。

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四,、活動策劃

xxx

五,、活動負責

六、后勤保障

七,、圣誕老人扮演者

八,、宣傳報道

文字報道：

聯(lián)系、接待海門電視臺記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案,、活動串聯(lián)詞,、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室,。