人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

陽光抒情的段落和句子篇一

我彎著身體將身上的大衣緊緊的裹著，但凜冽的寒風(fēng)還是在不經(jīng)意間鉆進(jìn)我的袖口,，這風(fēng)冰得像刀子,，將我的皮膚一下一下地劃開。我咬著牙,，頂著寒風(fēng),，在冷清的街道上艱難地挪移著，手中緊攥著試卷上的“不及格”三個字,，使我淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn),，不忍落下。

耳邊風(fēng)聲肆虐,，心中波濤翻滾,，我含淚問自己：是我太蠢了嗎,？沒人回答我，我抬頭,，只有烏云還有呼嘯的風(fēng)聲伴隨著我,。陽光在哪里呢？

路過一棵樹,，被狂風(fēng)折斷,，歪在了一邊。我哀切地看著它,，它好像一個失去玩具的孩子,，張嘴發(fā)出“咿呀”的聲音，滿心委屈卻無處訴說,，只有干枯的樹枝在風(fēng)中輕輕地顫抖,。我只是覺得我和它的處境相似。

兩三天后悶悶不樂,，走在上學(xué)的路上,。心里一直因為失敗而失落不已，或許是我太蠢,，一顆石子被我一腳踢到好幾米遠(yuǎn),，我漫不經(jīng)心的抬頭，卻被眼前的一幕驚呆了：那棵已經(jīng)倒下的斷樹,，則極又頑強(qiáng)地冒出了嫩綠的芽,，它拼命的汲取頭頂?shù)囊豢|陽光,，好讓自己變得更加強(qiáng)壯,，它像一個強(qiáng)者般向我舒展自己的英姿，嘲笑著我的氣餒,，它告訴我再大的風(fēng)雨只要有一絲陽光,，就是希望。

原來,，看似懦弱的樹,，比自以為堅強(qiáng)的我更先明白：冰封萬里地，也終會有陽光照耀它,。這不也是一種豁達(dá)的態(tài)度嗎,？我要做的就是，熬過風(fēng)吹雨打的日子,，在心中升起一輪紅日,，為我驅(qū)散嚴(yán)寒。

我捧起一縷陽光,，把陽光裝進(jìn)我的心里,，遇到困難后便給自己一些陽光,，愿它照亮我前行的路，我飛快地朝學(xué)校跑去,。

是春天來了吧,！

陽光抒情的段落和句子篇二

陽光，是光明的使者,。

陽光,，是永不言敗的戰(zhàn)神。

陽光,，是哺育心靈的救命稻草,。

陽光，是盛氣凌人且責(zé)任重大的治療者,。

陽光,，總會讓我看到光明，得到希望,。嚴(yán)冬過后,，它仿佛是一位天使，我是多么渴望得到它的安慰,，大地又多么想在春天得到它的撫摸,。

當(dāng)孤獨(dú)的時候，我會站在太陽下沐浴陽光,，當(dāng)受傷的時候,，我會讓它來治愈我的心靈。當(dāng)我與它親密接觸時,，我就躺在它的懷抱里,，感受著它帶給我的溫暖，當(dāng)我與它交談時,，我就彌漫在它的哲理中,，探索著它無盡的源頭。

我很佩服它,，因為它擁有不屈的精神,，從遙遠(yuǎn)的宇宙直射進(jìn)來，穿過大氣層,，歷經(jīng)了千辛萬苦,，好不容易來到地球，還沒來得及一展風(fēng)采,，就被烏云搶走了,。

烏云籠罩著天空，世間一片黑暗,，但是她不屈不撓,，一束耀眼的光直射我的眼睛,，它從縫隙中鉆了出來，終于,，它牽著一位美麗的伙伴——彩虹,，出現(xiàn)在天空，用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來,，我不由得從容起來,。

這時，所有人都愿意依偎在它的身旁,，可我卻又產(chǎn)生了一絲疑慮,，是的，我應(yīng)該信任它,，是它帶給了我信心,，帶給了我以新的希望，讓我每天都充滿了活力,。

我要做那堅強(qiáng)的陽光,，在黑暗中做光明的使者，在生活中做積極向上的代表,。

心中的陽光就是光明的象征,。

陽光抒情的段落和句子篇三

一束束刺眼的陽光伴隨著燥熱的空氣不斷沖擊著我，終于,，我如那名從馬拉松跑回雅典的戰(zhàn)士一樣,，不堪重負(fù)，睜開雙眼,。

搶先映入眼簾的,，毋庸置疑，自然是時間,。然而,，那不及我一根小拇指大的“5”卻好似閃電,，以迅雷不及掩耳之勢擊穿了我的心扉,。霎時間，熊熊烈火不由地在我心中燃起,，我知道,，是陽光讓我失去一周唯一一次可以睡懶覺的機(jī)會。

不知為何,，記憶忽然間回到了三個月前,。

還記得那時的早上，即便到了起床的時間,，都會讓人產(chǎn)生現(xiàn)在依然是深夜的錯覺,。剛掀開被子,，刺骨的寒風(fēng)便猶如沖鋒的騎兵，轉(zhuǎn)眼間便把我打得落花流水,。連忙套上好幾層衣服,，可陣陣寒意仍逼著我打上幾個寒戰(zhàn)。當(dāng)時的我,，是多么渴望陽光啊,，哪怕只有一小點(diǎn)，也足以讓我滿足,。

可是,，現(xiàn)在的陽光卻搖身一變，成了我最大的仇敵,，莫非,，是陽光變了？我思索著,。

抬頭望了望太陽,，大小沒變，顏色沒變,，亮度更沒變,。三個月前的陽光與現(xiàn)在的無異，三個月后,，我卻更加浮躁——是心態(tài),！

平日的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣：眼看著中考即將來臨，陣腳也被心態(tài)——這無形的巨手打亂,。課堂上多了一絲懈怠,，考試中多了一份焦慮，甚至連午睡時,，形形色色的想法都接連不斷地襲來,。

再次感受陽光，心中的怒火漸漸熄滅了,，取而代之的是冷靜與平和,。閉上雙眼，隱隱約約聽到了鳥鳴,，聞到了花香,，好似身處世外桃源，不再把學(xué)習(xí)與考試當(dāng)成壓力,。

生活好比陽光,，或許有快樂，或許有悲傷，但其本質(zhì)永遠(yuǎn)不會改變,，只要擁有良好的心態(tài),，你就會永遠(yuǎn)感受到生活的美好！

陽光抒情的段落和句子篇四

在生活中,，明媚的陽光總是在令人厭惡的風(fēng)雨后呈現(xiàn)的,。我們的成長，不也是如此嗎,？只有克服眼前的困難,，才會成功！

日子是一天天地過去,，它不拖泥帶水,，讓人尋不到蹤跡，也正因為如此,，我是更加的努力,，因為期未考試就要來臨了。

我不會去祈禱考試的題目簡單一點(diǎn)兒,，因為這樣也沒什么用,，我只是奢求時間過得再慢一點(diǎn)，讓我有更多時間復(fù)習(xí),，可是越臨近考試,，老師發(fā)的試卷也越來越多，讓我被那一堆堆的題目困得頭痛難受,，我曾試著去擠出時間去復(fù)習(xí),，可是堅持不了，因為被題目風(fēng)暴侵略的大腦,，已經(jīng)無法支撐了,，即使拿起書本，可沉重的雙眼,，也會讓我迫使停止復(fù)習(xí),。

可每當(dāng)睡眠朦朧時，我都會想到那如娘如虎的期末考試正向我奔來,，我不知道現(xiàn)手上的兵器能否應(yīng)對大敵,，為了讓心里有底，我選擇堅持,。

此后,，無論做作業(yè)多晚，我都會擠出時間去復(fù)習(xí),，因為復(fù)習(xí)的時間越長，手上的兵器也就越鋒利,，我相信只要我一直堅持下去,。即使是十萬精兵,，也破不了我日夜筑起的高樓城墻。

也許,，我們的人生旅途上沼澤遍布,，荊棘叢生，也許我們追求的風(fēng)景,，總是山重水復(fù)不見柳暗花明,。那么我們?yōu)槭裁床豢梢杂糜抡叩臍馄牵瑘远ㄗ孕诺貙ψ约赫f一聲“堅持”,，“堅持”,，你就可能達(dá)到成功的彼岸，因為陽光總在風(fēng)雨后,。

陽光抒情的段落和句子篇五

陽光,，一個熟悉的不能再熟悉的自然事物，但就是陽光讓萬物復(fù)蘇,、春暖花開,。

清晨，太陽從東方巍峨的群山之巔中緩緩升起,，毫不吝嗇的把第一束陽光灑向大地,。從此，新的一天開始了,。

清晨的露珠是最純凈的,。看,，那幾個還不聽話的在樹葉上打著滾兒,，在陽光下顯得閃閃發(fā)亮，那樹葉也青得逼你的眼,。早晨的空氣是最清新的,，是濕潤的；被太陽一照,，馬上就聽話起來了,，把自己那濕漉漉的衣服換成一件干凈又不失風(fēng)采的衣裳。

終于,，晨練的人們來了,。因為陽光，他們有了活力,；也正是陽光,，讓他們越練越有精神。晶瑩剔透的汗珠在他們的臉上、脖子上跑來跑去,，還有些頑皮的跑向地上,，那些不聽話的小家伙終究被陽光蒸發(fā)了。人漸漸多起來了：有小孩子,，還有工作的大人,，更有悠閑散步的老人，甚至還有些外國友人,。都在公園里走來走去,。快看,，連魚兒也開始在人工湖里游來游去,。水，波光粼粼,；魚,，悠閑自在；人們,，高高興興,。幾只飛鳥在碧藍(lán)的天空中突然飛來，他們身披陽光;與天空渾然一體,，與大地遙相呼應(yīng),。

到了中午，熾熱的太陽光更猛烈了,，但在冬天之神的統(tǒng)治時間段里,，我不認(rèn)為太陽狠毒，反倒認(rèn)為它是冬日里的一縷溫暖的陽光,，專門為我送暖的東西,。

下午降臨，不聽話的太陽從東邊跑到西邊,，繼續(xù)把昏沉的陽光灑向大地,。

等到快日落的時候，天盡頭的那輪火紅火紅的遠(yuǎn)日即將消失,，但它所釋放出的光輝依然留在大地上,。終于，殘陽結(jié)束了這一天它的任務(wù),。

陽光就是這樣,，永遠(yuǎn)跟隨太陽。

陽光就是這樣,，總在人們需要它時及時出現(xiàn),。

陽光就是這樣,，永遠(yuǎn)把自己送到每一個角落，非常公平,，也毫不吝嗇,。

陽光抒情的段落和句子篇六

上了初中,，課業(yè)繁忙了許多,，每天默默地學(xué)習(xí)，困了累了,，就在額頭上抹點(diǎn)風(fēng)油精,。

太陽總是在晨跑上出現(xiàn)，結(jié)束時引出一身身汗水,。

日子一天天溜走,，總是帶著機(jī)械與繁忙。

有一次,，教室斷電了,，我拉開窗簾，眼睛條件反射一閉,，又緩緩睜開——窗外溫和的陽光灑在后山的綠植上,，草木是清新的綠，予人神清氣爽,。

我不由得一怔,，這般美景我先前怎么沒注意?

但這是課堂，我遺憾的繼續(xù)聽課,，陽光照亮了整張課桌,，教室亮堂堂的。

有時,，累了,，看看窗外的陽光，甚好!

放假回家,，在書桌上寫作業(yè),，光線灰暗，我將兩邊簾子一拉,，滿是陽光,。我的房間朝東，早上的陽光總是最好的,。

我干脆先推開窗,，看下藍(lán)天，一開始,，略有不適應(yīng),，但過一會兒,，我就喜歡上了高遠(yuǎn)的天空，純凈的淺藍(lán),，團(tuán)團(tuán)輕盈的白云,，緩緩地漫步其中，一片溫柔,。

閑暇時,，推開窗簾，呼吸帶著窗外的陽光空氣,，甚妙,。

母親進(jìn)屋了，端來一杯蜂蜜檸檬茶,。他囑咐道：學(xué)習(xí)累了,，休息會兒。她又念叨了幾句：“書要好好讀,，但玩也要玩,。”她看了窗外幾眼,。

“下次有機(jī)會帶你去三橋里公園玩,。”說完她又補(bǔ)了一句：“又開空調(diào)又開窗,，錢多多啊,。”

我倆都笑了,，我端起那杯檸檬蜂蜜茶,，那清粼粼的水光折射出陽光，飲入口中,，清甜綻放于每個味蕾,。

望著母親默默地轉(zhuǎn)身，窗外的陽光,，甜甜的,。

我繼續(xù)作業(yè)，不想浪費(fèi)這美好時光……

“莫等閑,，白了少年頭”我繼續(xù)吟誦著……

或是學(xué)習(xí)累了,、或是片刻閑暇、抑或是感動,、也許是奮斗……

請推開窗,，窗外的陽光可以讓你活出詩樣年華。

現(xiàn)在人們越來越追求快生活,，早已沒了陶淵明“采菊東籬下,，悠然見南山”的悠閑,。

興許，人們心中越來越缺那一縷陽光,。

陽光抒情的段落和句子篇七

收起我們的鋒芒,，展露笑顏；背起我們行囊,，邁開雙腿,！讓我們一起去感受大自然，感受陽光的溫暖,，把陽光帶回家,，將陽光種植在心里,！

當(dāng)陽光的種子在我們心里發(fā)芽,、生長，開出美麗的花,，那不管是晴天還是雨天,，我們總能用陽光般的.溫暖去面對難題，接受學(xué)習(xí),、生活中的各種挑戰(zhàn),，一個正面、積極的陽光心態(tài)是繼續(xù)前進(jìn)的動力,！

無論在學(xué)習(xí)還是生活中,，我們總能發(fā)現(xiàn)，一個陽光,、積極的人,，朋友不會少，可能,，有時我們會有些羨慕,，但我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)人家：燦爛的笑容、溫柔的態(tài)度,、積極的思維呢,？

不管是貧窮還是富貴，人心的美好,，比很多事都來得重要,！當(dāng)你陽光了,，復(fù)雜變得簡單,；當(dāng)你陽光了，懦弱變得堅強(qiáng),；當(dāng)你陽光了,，pk變成挑戰(zhàn),；當(dāng)你陽光了,，仇恨變成祝福；當(dāng)你陽光了,，分?jǐn)?shù)變成動力,；當(dāng)你陽光了，父母的嘮叨變成清澈泉水,，滋潤心田,！

父母來電，我們要用積極陽光的聲音送出我們的愛,，相信陽光傳遞的力量,，能溫暖父母的心。如果老師身體不好,，我們可以用陽光的行為,，去看望他們，我們必須努力學(xué)習(xí),，用好成績期待老師歸來,。朋友的生日，我們可以用郵件或短信,，送出我們的祝福,，希望朋友能感受到陽光的力量，繼續(xù)發(fā)光,、發(fā)熱,。鄰里之間，我們用陽光的問候,，打破彼此之間的陌生,，創(chuàng)造和諧溫暖的環(huán)境！

當(dāng)我們充滿陽光,，積極,、韌性、堅強(qiáng)的態(tài)度將感染身邊的每一個人,，膽小,、懦弱、悲觀的那個自己將被送走,。這便是正能量,，陽光的態(tài)度，靈活的思維,，可以讓我們有無限創(chuàng)造力,。創(chuàng)造一個陽光的自己，我們將會迎接一個意想不到的生活,！

朋友,，讓陽光灑進(jìn)來吧,，灑進(jìn)我們的心里，每天灌溉,，重新出發(fā),！

陽光抒情的段落和句子篇八

在我的心中有一束“陽光”，那就是我的理想和信念,，是這束“陽光”多次引領(lǐng)我從人生的低谷中走出來,，走向光明。

我剛上初中時,，由于在學(xué)校住宿,，幾個星期才回一次家，一時有些不適應(yīng),。學(xué)習(xí)科目一下子比小學(xué)時增加了很多,，作業(yè)量也不斷增大，我感到每天都十分疲憊,。環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加,，使我晚上睡不好覺，白天上課精神不能集中,，學(xué)習(xí)成績受到了影響，這讓我非?？鄲?。我該怎么辦呢？是消沉下去,，還是迎難而上,？這時，是我心中的理想和信念支撐著我,，讓我一定要挺住,。

我知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，是為將來走向社會打基礎(chǔ),，只有好好學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì),，掌握好本領(lǐng),，我們才能成為社會的棟梁之才，才能無愧于父母對我們的養(yǎng)育和希望,，對得起老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),。

就是我心中的這束“陽光”，照亮了我迷途中前進(jìn)的方向,。我分析了自己不適應(yīng)的原因,，調(diào)整好心態(tài),，積極樂觀地投入新的學(xué)習(xí)，很快找回了那個快樂進(jìn)取的自我,。我上課聚精會神認(rèn)真聽講,，課后及時復(fù)習(xí)，擠時間補(bǔ)上以前沒有學(xué)好的功課,。

幸好我的學(xué)習(xí)功底還算不錯,，學(xué)起來并沒有太費(fèi)勁，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活,。期中考試我考了班里的第七名,，雖然這個成績與自己的希望還有距離，但比起前幾次考試來,，還是有了很大進(jìn)步,，證明我的努力沒有白費(fèi)。我相信,，今后我會做得更好,。

感謝我心中的“陽光”，是它在我低迷的時候,，照亮了我的前程,，帶領(lǐng)我走出“沼澤”，奔向光明,。再一次感謝你,，我心中的“陽光”。

陽光抒情的段落和句子篇九

喜歡是藏不住的風(fēng),，會告訴整片森林,。

母親，您就像一縷陽光,，照亮著我心靈的黑暗,，母親每當(dāng)我做題做到頭疼時，你都會耐心的給我一一解答,，您就如桌邊的一盞蠟燭,，燃燒自己照亮著我。

母親有個習(xí)慣衣服,，洗完后會把他們疊整齊擺好,，那天她照例拾掇著衣物，我躺在沙發(fā)上,，看著老舍寫的《駱駝祥子》,。午后暖暖的陽光照進(jìn)去，茶幾上一束純白的梔子花，散發(fā)著淡淡的清香,。小張,，你看這兒，有好多條手帕呢,！母親忽然轉(zhuǎn)過身來對我說,，好像非常興奮。手帕,？我問到,。

你還記得這部分手帕嗎？看這一條,，上面印著米奇老鼠,，那時你4歲天天都用它來擦汗，你對它真是愛不釋手,，當(dāng)你在公園里玩時,，你顛兒顛兒的跑，手帕跟著你一蕩一蕩的,，可真像只花蝴蝶,，母親絮絮叨叨的說著，并不看我,，完完全全地沉醉在幸福的回憶中,。我沒辦法應(yīng)和媽媽一一，由于我什么都不記得,。

還有,，這一條蕾絲花邊的是你的好朋友，小雪送給你的十歲過生日禮物,，唉，時間過得可真快,，轉(zhuǎn)眼間你就長這么大了,，她輕輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著我,，這目光卻讓我不知所措,，母親時常對我，說自己老了,，記性不好,，可是這部分她卻記得這么了解。

我感到眼中有的濕潤,，鼻子也有點(diǎn)酸,，輕聲說：母親，你如何還記得這么多呢？母親沉默了一會兒才回答：如何會不記得呢,？”她像是在自言自語,，我的眼淚悄然落下。是啊,，如何會不記得?。?/p>

就好比吹過的一陣春風(fēng),，陽光灑下大地,，由于愛著，所以感動,。

陽光抒情的段落和句子篇十

這是一個允許觸摸的春季,，我仿佛能感覺到她心臟的跳動，是那樣的富有活力,！微風(fēng)輕輕拂過臉頰,，像您的手那樣溫順，輕輕閉上眼睛,，腦海中又浮現(xiàn)出您的笑臉和依然明確的身影,。您知不知道？在那之后的每一個季節(jié)都是春天,，每個日子都是紀(jì)念日,。

那時的我因成績的平凡而看上去愈加的平凡。優(yōu)美的嗓音我沒,，強(qiáng)健的體魄我沒,，輕盈的舞姿我沒。是我的,，只有那一雙羨慕其他人的雙眼,。

我開始抱怨上天的不公，為何你是這樣地吝嗇,，唯獨(dú)不讓我有值得自己驕傲的地方,，就算只有一處？于是,，我把內(nèi)心想說的所有塞進(jìn)了一個嚴(yán)嚴(yán)密密的信封,，悄悄地放到了您的桌上。

兩天后,，我的抽屜里居然多了一個同樣的信封,，我懷著忐忑不安但又驚喜的心情打開了它……

“小孩，‘天生我才必有用’,，每一個生活來都是有價值的,。會唱歌，會跳舞，不是天生就有些才能,，是要靠后天的努力慢慢培養(yǎng)的,，不付出，如何會有收獲,？每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，你也一樣。只須你把握好我們的實力,，努力挖掘,，你也同樣會迎其他人羨慕的目光！”老師啊,，這部分話,，或許在您的印象中已經(jīng)模糊了，可在我的腦海中,，是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶,。

在將來的日子里，好好學(xué)習(xí)成了我一直攻擊進(jìn)的方向,。驕人的成績,，羨慕的目光，學(xué)習(xí)上的所有所有,，都源于您的教誨,。是您讓我了解，并非所有些鳥兒都會唱歌,，并非所有些花兒都會結(jié)出碩果,，并非所有些幼苗都能長成參天大樹，并非所有些角色都適合自己去扮演,！只須找到適合我們的舞臺,，每一個人都能綻放我們的精彩！

老師,，謝謝您,，讓我找到了我們的地方，明確了我們的目的,。每當(dāng)遇到困難，想起您的話,，就感覺好溫暖,。親愛的老師，您,，就是我心中那一道永不熄滅的光,！

陽光抒情的段落和句子篇十一

有一種陽光，很強(qiáng)烈，它永不熄滅,；有一種陽光,，很燦爛，它能照亮世界,；有一種陽光,，很溫暖，灑滿人的心田,。

那是一個每天都是陰天下雨的暑假,，一向樂觀且從不生病的我，被流行感冒打敗了,。我發(fā)高燒生病躺在床上,，眼神黯淡的我盯著窗外的天空看，心情非常糟糕,。

當(dāng)我眼前全是灰色的時候,，一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時我住的是平房,，門前是矮矮的柵欄,。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前,。

這天,，終于是個大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,，面對藍(lán)天燦爛一笑,。不想，這大晴天過后就是傾盆大雨,。我擔(dān)心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,，翻個身，看那幾朵喇叭花,。幸好,，它們及時做出了保護(hù)，花朵收了起來,，綠葉保護(hù)花朵,。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上，花朵漸漸被淋得低下了頭,，有的花朵還被打散在地上,。我不禁泛起了憐憫之心，艱難的起來,，撐起雨傘,，保護(hù)著弱小的喇叭花,。霎時，花朵又精神起來,，它們也艱難的抬頭,，對著我燦爛一笑，我的心里充滿了希望,。雨過天晴后,，我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。

我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒,。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過后見彩虹,！

不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布，總有那么一兩點(diǎn)你未覺察的陽光散落在你身邊,。拾起身邊的陽光,，裝在心里，濕漉漉的心,，會雨過天晴,。

陽光抒情的段落和句子篇十二

今天，科學(xué)老師拿著一張白紙,，紙的中間有一個黑點(diǎn),，老師把放大鏡放在陽光下，對準(zhǔn)紙上的黑點(diǎn),，陽光就能把紙上的黑點(diǎn)給燒出一個小洞,。”這是咋回事呢,？“同學(xué)們驚奇地問,。老師說：”非常簡單，由于放大鏡和黑點(diǎn)都能聚集陽光,?！班蓿￡柟饩驮谖业氖种?！

”叮叮?！跋抡n了，我像離弦的箭一樣跑出了教室,，回到家,，我拿著放大鏡和一張紙來到陽臺上，小心翼翼地移動著放大鏡,，可它仿佛叛逆,，紙上出現(xiàn)的光線形狀大小不一，一會兒寬,、一會兒細(xì),、一會兒竟成了圓形的······很不容易才把焦點(diǎn)對準(zhǔn)了。我手不敢再動,，像雕像一樣一動不動,，靜靜地等著。我等啊等,，終于忍不住移開放大鏡,，用手一摸剛燒的地方。咦,，如何一點(diǎn)不熱,，我又用手碰了一下焦點(diǎn)，??！真燙！我連忙縮回了手,。母親說：”別,！如此危險！在堅持一會兒,?！?/p>

于是，我又對準(zhǔn)焦點(diǎn),，再開始燒紙,。

一分鐘過去了，沒動靜,，二分鐘過去了,，還是沒動靜······我的胳膊舉酸了，腿蹲麻了,，可紙還是原來的那張白紙,，就在我快要放棄時，在白紙上,，升起了一縷白煙,，白煙升越高。最后,，那張白紙上,，燃起了橘紅色的火苗。緊接著,，紙燒出了一個小洞,，慢慢移動放大鏡，紙上的洞愈來愈大了,。

”耶,！實驗成功了,！“我歡呼起來。

后來我在《愛科學(xué)》上看到了這是折射的原理,。

這么多的陽光,，大家就會笑得愈加燦爛，學(xué)習(xí)面前,，是陽光的歡樂,；背書面前，是陽光的高歌,；寫字面前是陽光的旋舞,；考卷面前，是陽光的舞臺,。

大家要向著明亮那方,，永遠(yuǎn)向著灑滿陽光的那方，心里充滿了陽光,，大家就肯定會綻放出最漂亮的花朵,！