在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小螞蟻電動車款篇一

夏天，驕陽似火,。在這么炎熱的天氣里,，螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里實在是待不下去了,，便想：小河邊應該涼爽些吧，我還是去小邊乘乘涼吧,，再安心地睡一覺悟,。

巴巴頂著“大火球”一樣的太陽，好不容易才爬到了小河邊,，這里雖然沒有想象中那么涼爽,，但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子,，她想這就是我的床了,，于是就爬上去呼呼大睡起來。

時間一分一秒地過去了,，轉(zhuǎn)眼就到了下午,，小巴巴還在睡。忽然起風了,，一陣風吹過,，小巴巴的床被吹到了河里，不巧的是那片葉子在落水前還來了個漂亮的翻身動作,。這下小巴巴慘了,，你看他在水里拼命地揮舞著他的細胳膊細腿，大聲呼喊著“救命呀,，救命呀,！”,。他拼命地想抓住那片葉子，可葉子卻順水漂走了。

正在這千鈞一發(fā)的時刻，一根草落在了自己身邊,，“快爬上去，巴巴！”好友卡卡的著急的聲音傳杰,。說時遲那時快，巴巴一個翻身坐到了草上,?？ㄚs忙叼起草棍救起了小巴巴。原來鴿子“卡卡”剛好從此飛過,，當她聽到救命的`叫聲就飛下來一看原來是他的好朋友巴巴掉到河里了,。他趕緊飛過去順嘴丟給巴巴一根草，就這樣巴巴被救了起來,。

得救的巴巴感激地對卡卡說,；“謝謝你的救命之恩，我一定會報答你的,?！?/p>

卡卡心想你這么弱小，能幫我什么忙呢,？

在一個燦爛的秋天,，巴巴出來找食，卻見到卡卡正在樹上唱著愉快的歌兒,，他正要上前招呼一聲,。突然他看到有個人就在自己身邊，手里還拿著個槍正對著專心的卡卡,。巴巴心頭一緊,，連忙拼命地爬到那個人的腳上，使勁一咬,，那人一聲尖叫坐在地上,。卡卡這會看到了自己的危險,，趕快拍拍翅膀飛走了,。

后來他們又相遇了，他們成了形影不離的好朋友,。他們明白,，只要他們團結合作、互相幫助就一定能克服困難,。

小螞蟻電動車款篇二

自古以來就有一句話叫做“三人成虎”,，可見信謠傳謠的力量是非常強大的。但是,，當我們面對諸如“小螞蟻睡在地上不咬人,，大螞蟻爬樹上咬人”的這類謠言時,，我們不妨來看看小螞蟻的真實情況吧。在科技日益發(fā)展的今天,，我們也可以通過一些科學手段來了解小螞蟻,。

第二段：小螞蟻的生活習性

小螞蟻是一種非常勤勞的昆蟲，它們的生活習性是以集體為基礎的,。在一個螞蟻群中,，有許多不同的角色，例如女王螞蟻,、工蟻,、兵蟻、偵查螞蟻等,。每個角色都有著自己獨特的任務,，但都為整個螞蟻群體的生存和發(fā)展做出了貢獻。此外,，在螞蟻的活動中,，它們常常會通過信息素來進行溝通和組織，用復雜的方式與其他螞蟻達成共識,。

第三段：關于小螞蟻的“咬人”傳言

小螞蟻不是一種危險的動物,，它們的口器根本無法穿透人的皮膚。所以,，傳說中的“小螞蟻咬人”實際上是不存在的事情。即使你在草叢中碰到了小螞蟻,，它們也只會順著草葉爬行,，而不會攻擊你。我們應該科學看待這些謠言,，不要輕易相信別人的話,。

第四段：“小螞蟻精神”能給我們帶來什么

小螞蟻雖然體型微小，但是它們的精神卻值得我們學習和借鑒,。小螞蟻天性勤勞,、頑強，而且以團隊協(xié)作為基礎,，因此在野外尋找食物和建造巢穴時,，它們表現(xiàn)出了非常出色的集體智慧。我們也可以從中借鑒到“勤勞,、合作,、頑強、堅韌”的精神,，去面對人生中的各種難題,。

第五段：總結與啟示

生活中有很多關于動物的傳言,，但是我們應該具備科學的素養(yǎng)，去了解它們真實的狀況,。小螞蟻絕不是一種危險的動物,，它們的生活習性也值得我們學習。在現(xiàn)實生活中,，我們可以從“小螞蟻精神”中吸取力量,，堅定自己的信念，頑強向前,。同時,，我們也應該在傳播信息時，保證其真實性,，防止謠言的傳播,，使社會更加和諧。

小螞蟻電動車款篇三

自然界中有許多動物是人類的老師,，有人從老鷹的飛行中發(fā)明了飛機,，有人從蝙蝠的超聲波中發(fā)明了雷達，有人從袋鼠的跳躍中發(fā)明了越野車……而我從小小的螞蟻身上學到了團結一心,、堅持不懈,、勇于犧牲的精神。

螞蟻的外形很小,，看起來就就像一粒黑芝麻,。螞蟻的身體分為:頭、軀干和腳三部分,。頭上的觸角像兩根小天線,，是專門用來傳遞信息的。六只小腳又細又長,，走起路來輕快靈活,。螞蟻的種類分為：蟻后，兵蟻,，工蟻,。它們各司其職，蟻后主要負責繁殖后代,，兵蟻主要負責抵御外來入侵者,，工蟻主要負責尋找，搬運食物,。螞蟻雖然看起來很小,，但是它可以搬動比自己大十幾倍的食物，真是一個名副其實的“大力士”??！

螞蟻雖然看起來微不足道,，但它的本領可大了，還是一個“小小氣象員呢,！俗話說“螞蟻搬家蛇過道,，馬上就有大雨到?！碑敶笥暌蹬R時,，螞蟻們就會帶著所有的食物往高處找安全的地方，并用泥土把洞封得嚴嚴實實的,。那一群群運輸大軍就是向人們預示著大雨的到來,。

螞蟻不但具有預報天氣的本領，而且還有勇于犧牲的精神,。當大火來臨時,，它們就會以迅雷不及掩耳之勢的速度抱成一團，像滾雪球一樣穿過火海,，向山下滾去,。那一聲聲噼里啪啦的響聲，就是外層的螞蟻都被大火活活的燒死的宣告聲,，他們用自己的犧牲換來了整個螞蟻家族的繁衍生息,。

螞蟻最可貴的品質(zhì)是團結合作，堅持不懈,，不畏困難,。有一次，我在吃餅干時,，一不小心掉了一塊餅干,。只見幾只螞蟻看到餅干，它們不約而同地來到餅干前面,，使出九牛二虎之力，但是餅干還是紋絲不動,。突然,，有一只螞蟻扔下餅干，一溜煙地跑了,。正在我譏笑它是一個逃兵的時候,，它卻帶領著一只螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向餅干爬來。我恍然大悟,，原來它是去搬救兵?。≈灰娝鼈冊趲字淮笪浵伒闹笓]下,，有的在后面推,，有的在前面拉,，還有的鉆到餅干底下，想把餅干舉起來……在螞蟻的齊心協(xié)力下,，它們抬起餅干,，一步一步地把餅干運入洞里。沒想到,，小小的螞蟻竟然有如此巨大的力量,！

望著小小的螞蟻，我終于明白了螞蟻家族的生存秘密：那就是團結協(xié)作,，堅持不懈,，勇于犧牲！

小螞蟻電動車款篇四

小螞蟻這個主題展現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神,、團隊合作,、不屈不撓的精神以及奉獻精神。和螞蟻一樣,，做好自己的本職工作,，為集體的完美構建而奮斗不止。我們應該從小螞蟻身上汲取精神,，做到真正的奉獻與努力,，促進社會積極向上發(fā)展。

第二段： 小螞蟻的奉獻精神

小螞蟻以其極強的奉獻精神常常讓人感嘆不已,。即使體型細小,，卻可以背起比自己更大的食物，為同伴,、家族的生存與繁榮而不懈努力,。在工作中，有時候我們也會遇到困難和挑戰(zhàn),，但是只要我們肯付出,，肯奉獻，我們也能像小螞蟻一樣去克服困難,，用我們的智慧和力量為自己和他人創(chuàng)造新的價值,。

第三段： 小螞蟻的團隊合作精神

小螞蟻和其它螞蟻的合作、協(xié)同往往讓人感到敬佩,。當我們困難時,，我們就應該開展團隊合作，發(fā)揚團隊精神,，理解和支持彼此,，相互協(xié)作，互相幫助，在團隊中,，更好地發(fā)揮個人潛力,，創(chuàng)造出更出色的成果，共同為團隊的成功加油鼓勁,。

第四段： 小螞蟻的不屈不撓的精神

小螞蟻的不屈不撓的精神常常給我們以啟示,。即使面對巨大的困難，小螞蟻也不會氣餒,，也不會放棄,，它們要么選擇不斷嘗試，要么選擇同伴之間互相支持,。在生活中我們也應該像小螞蟻一樣擁有一份不屈不撓的精神,，遇到擦感話是，要勇于面對,，從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓,，并且永不放棄，為成功而盡全力,。

第五段： 小螞蟻帶給我們的啟示與照耀

人生就像一棵樹,，經(jīng)歷了風雨、日曬,、寒冬和酷暑的考驗,，才會變得堅強健康。小螞蟻身上的精神可以為我們帶來啟示,，不僅要堅持并且要有耐心,，在困難的前方也要有希望，有智力,、有勇志并且不屈不撓,，這樣才能迎接人生更加輝煌、美好的未來,。

結語：

小螞蟻的故事提醒我們：即使人類智慧發(fā)展到了今天,，也難以獨自完成所有的事情。這也說明,，團隊合作,、協(xié)作是實現(xiàn)偉大目標的基本前提。小螞蟻的故事用極小的身軀,，傳遞了強大的價值觀念,，激勵和振奮著每一個人,。視頻可以助于我們明確人生路上需要邁出的每一步,，堅定追求理想的決心和信念，不畏艱險，勇往直前,。

小螞蟻電動車款篇五

我見過許多的動物,，比如：貓、狗,、豬,、兔、牛,、螞蟻等等,。但是，我最敬佩的還是螞蟻,，因為螞蟻不但勤勞,，還有一種在遇到困難時互相幫助、堅持不懈的精神,。一個星期六的下午,，我吃過飯以后，正準備和奶奶一起去散步,，忽然,，我在家門外看見了幾只螞蟻正在地上漫不經(jīng)心地走著。這時,，我的腦海里情不自禁地產(chǎn)生了一個念頭——用水淋螞蟻我叫奶奶自己去散步,，等奶奶走遠以后，我便用茶杯倒了一些水,，然后朝小螞蟻們淋去,。這時，小螞蟻們只好拼命往干的地方跑,，可是,，都已經(jīng)太晚了，因為水珠已經(jīng)像膠水似的沾住了它們,。這時,，我本以為它們會退縮，但是它們并沒有,。它們圍成一團“手拉著手”,，努力沖出“重圍”，到了最后,，它們終于齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了困難,。之后，它們疲憊不堪地躺在一邊,，好像在慶祝它們戰(zhàn)勝了困難,。不一會兒，它們又成群結隊地往前走著。

這時,，我對這些小螞蟻的好奇心更強了,，便又順著它們的行動方向觀察，只見它們抬了像蠶豆般大小的面包碎片向前走著,，似乎要把面包碎片運回“家”,。我靈機一動，把面包碎片拾了起來,，然后扔到了另一個地方,。這時，我暗暗自喜,，以為它們找不到面包碎片會放棄,。可是,，出乎我意料的是它們并沒有放棄,，螞蟻還被分成了幾隊，分頭去尋找面包碎片,，它們努力地尋找著,，終于功夫不負有心“人”，一隊螞蟻在石頭縫里找到了這塊面包碎片,，不過,，它們的'力量太薄弱了，根本抬不起面包碎片,。這時,，其中的一只小螞蟻去找到了另外的幾隊螞蟻隊伍，它們都紛紛跑去幫忙,，然后毫不猶豫地抬著面包碎片繼續(xù)前進著,。

弱小而平凡的螞蟻，居然有這樣的精神,，怎能不讓我佩服呢,？

小螞蟻電動車款篇六

螞蟻的作文開頭1：

鍋上螞蟻（比喻處境艱困、惶急不安的人,。）

螞蟻的作文開頭2：

千里之堤潰于蟻穴（堤：堤壩,；潰：崩潰；蟻穴：螞蟻洞,。一個小小的螞蟻洞可以使千里長堤潰決,。比喻小事不慎將釀成大禍。）

螞蟻的作文開頭3：

以肉去蟻（用肉驅(qū)趕螞蟻螞蟻越多,。比喻行為和目的自相矛盾只能得到相反的結果,。）

螞蟻的作文開頭4：

蟻封穴雨（螞蟻聚土洞口是要下大雨的征兆,。）

螞蟻的作文開頭5：

群蟻潰堤（潰：潰決。細小的蟻洞可以潰決堤壩,。比喻細小的漏洞可以釀成大錯。）

螞蟻的作文開頭6：

螞蟻的作文開頭7：

先驅(qū)螻蟻（螻蟻：螻蛄和螞蟻,。自己先死埋葬地下為別人驅(qū)除螻蟻,。比喻效命于人不惜先死。）

螞蟻的作文開頭8：

蟻穴潰堤（小小的螞蟻窩能夠使堤岸潰決,。比喻小事不注意就會出大亂子,。）

螞蟻的作文開頭9：

蜂擁蟻聚（形容人群蜂蟻般雜亂地聚集在一起。）

小螞蟻電動車款篇七

1.練習雙手兩膝著地協(xié)調(diào)向前爬行,，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,。

2.培養(yǎng)愛勞動的情感。

1.音樂：螞蟻去旅行

2.代表物（豆子）若干,，籃子兩個,，場地。

一,、導入

1.音樂欣賞：螞蟻去旅行

小朋友,，聽了這首音樂你心里有什么感覺？

（引導幼兒說出,，愉快,，高興）

2.有一群小動物要去旅行，它們很高興,，你們想知道這群小動物是誰嗎,？

教師風趣的告訴幼兒：ant ant,go go go

同時，教師模仿螞蟻爬的動作,，激發(fā)幼兒興趣,。

二、展開

1.請幼兒跟老師學：ant ant,go go go

2.教師帶幼兒做游戲,。

（2）講解：小螞蟻一個接一個用兩手兩膝著地連續(xù)向前爬,，拾起一個小豆，然后從場地兩側(cè)跑回,，將小豆放進籃子里,。

3.教師示范游戲玩法。

4.幼兒開始游戲：教師注意指導個別幼兒,，提醒幼兒注意安全,，防止擠在一起。

根據(jù)幼兒興趣,，游戲反復進行,。

三,、結束

1.糧食準備好了，我們準備出發(fā)了——

教師帶領幼兒跟隨音樂,，自由自在的爬行玩耍,。

2.根據(jù)幼兒的活動密度，結束游戲,。

小螞蟻電動車款篇八

作為一只螞蟻,，我生活在蕓蕓眾生中，環(huán)境多變,，但是作為一只擁有高度智慧的螞蟻,，我對于生活的感悟和心得體會深深地影響了我的行為和生活方式。下面我將從五個方面來談談我對于心得體會螞蟻的看法,。

第一段：螞蟻的組織能力

作為社群動物,，螞蟻具備高度的組織能力。在蟻巢內(nèi),，每只螞蟻都有各自的職責和分工,，它們根據(jù)蟻巢的需要，合作協(xié)作,，不斷地建設和維護著自己的家園,。在野外，一隊約20只螞蟻,，即可將一只昆蟲尸體德落回巢穴內(nèi),，這一組織合作的力量實在是令人驚嘆。

第二段：螞蟻的勇敢與貢獻

作為一只小小的螞蟻,，它的生命壽命并不算長,，但是它們卻能為了整個蟻族不斷地奉獻自己。在日常生活中,，螞蟻會為了家園的安全而壯烈犧牲,，它們懂得為了蟻群的利益舍棄自己的生命，身體的雖然小,，但是他們的勇氣卻是無與倫比的,。

第三段：螞蟻的認知能力

作為一只螞蟻，它能認知到周圍的環(huán)境和事物,。每只螞蟻都是需要自己去探索外部世界的奇妙之處,。正是因為它們那超群的認知能力，我們才能夠在日常工作和生活中,，不斷地發(fā)現(xiàn)和利用各種資源,，緊密地結合起來，形成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),。

第四段：螞蟻的團結精神

整個螞蟻的世界就是一個組織和協(xié)作的社會,。每只螞蟻都有著默契的配合,，因為他們有一個共同的目標——整個蟻族的繁榮。每只螞蟻都是為了整個蟻族的利益而奮斗,，身外之物對于他們而言并不重要,，因為他們深明自己對于整個集體的重要性。

第五段：螞蟻的堅韌不拔

作為一只螞蟻,，它的力量并不算很大,，但是它們卻擁有著堅韌不拔的勁射。面對各種困難和挑戰(zhàn),，螞蟻都能夠勇敢地面對，并且始終不放棄,。它的頑強精神,，讓人不禁佩服。

總之,，作為一只螞蟻,，我體會到了這些關于螞蟻的心得體會。它們團結精神,，奮斗精神,，認知能力，勇敢與貢獻,，堅韌不拔,，都是我們作為人類所應該學習的精神，它們也在生命中閃耀著別樣的光芒,。

小螞蟻電動車款篇九

1,、發(fā)展幼兒走跑跳的能力。

2,、激發(fā)幼兒產(chǎn)生玩乒乓球的興趣和和愿望,。

3、激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,。

螞蟻頭飾一個,，乒乓球若干，筐一個,。

1,、你們看，我是誰啊?(小螞蟻)

3,、那好,，讓我們排著整齊的隊伍出發(fā)吧。(幼兒踏步進場),，做拍拍操2遍)

1,、咦,，我的身上怎么會有一顆22豆的，剛才,，沒有看見啊,。這顆跳跳豆的本領可大了，他不但能炒炒吃,，,，而且還能一跳一跳的，還會跟我們做游戲呢,。

2,、你們想不想跟跳跳豆做游戲呢?

3、在草地上有許多的跳跳豆,，你們?nèi)ッ咳苏乙活w,，采到了就找一個空的地方玩游戲吧。

4,、寶寶們,，快到媽媽身邊來，你跟跳跳豆做了什么游戲?

6,、那好,，媽媽在那里準備了一個籮筐，一會先請你們把手里的跳跳豆云到籮筐里,，染后再找找看還有沒有跳跳豆,，找到了就把它采下來，運到籮筐里,，看誰的跳跳豆最最多,。

跳跳豆都運完了嗎?天快黑了，我們該回家炒豆豆吃了,。