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電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 12:44:19
電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字(7篇)
時(shí)間:2023-03-27 12:44:19     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字篇一

利用今年暑期時(shí)間,,我在家鄉(xiāng)的電視臺進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí),。與前輩們同甘共苦的時(shí)間,讓人難忘,。

這里的采訪任務(wù)是從早上開始分配,,然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值家鄉(xiāng)在開一個(gè)重大會議,,人手剛好緊缺,。抱著學(xué)習(xí)觀摩的態(tài)度,我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著參與會議報(bào)道,。

那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達(dá)會議召開的酒店,。然后集體開個(gè)小會,由組長布置任務(wù),,一組人負(fù)責(zé)跑會場內(nèi)的新聞報(bào)道,,一組人負(fù)責(zé)采訪與會人員,。記得有一場需要在會議開始前出鏡報(bào)道,原定的出鏡記者是我的師傅,,可是那幾天接連的采訪報(bào)道讓她的嗓子開始對話筒抗議,。

無奈之中,師傅將這一“艱巨”任務(wù)交付與我,,她負(fù)責(zé)錄像工作,。就這樣,我人生的第一場出鏡秀,,在激動(dòng)和忐忑中完成,。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。

采訪人面對鏡頭多少恨緊張,,說著說著打結(jié)是常有的事,。有的就直接寫個(gè)稿子照著稿子讀,有的要ng很多遍,。請?jiān)徦麄?,畢竟不是專業(yè)“演員”,上鏡頭緊張是常有的事,。所以對于采訪,,我們要懷有一顆絕對的耐心。

在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進(jìn)行交流,、溝通,。這兩個(gè)詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時(shí)有話說,。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來,,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行,。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲,。出在傳媒行業(yè),,我們每天都要接觸很多的人、不同的人,。

作為一名記者,出色的洞察力也是重要,。那段時(shí)間,,我真的是懷著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度來看“大人們”如何說話,打招呼,,對話,。當(dāng)然,,不同的人方式是不同的。而直接導(dǎo)致了小記者我沉默了,,因?yàn)橥蝗粡?qiáng)烈的感覺到自己和他們還差一大截!呵呵,,開玩笑的啦!不過深入社會的這段時(shí)間,我確實(shí)和他們學(xué)到很多東西,,而且獲益匪淺哦,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深深體會著電視臺新聞工作者的壓力,明白了什么叫和時(shí)間賽跑,。同時(shí),,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌,。

不管氣候條件如何,,只要有任務(wù),記者就得出發(fā),。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場,。加班趕稿更是家常便飯,。

就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,,其中要注意遠(yuǎn)、中,、近景的搭配,,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,,畫面的角度和歷時(shí),,景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,,繼而還要編輯音樂,、配音、上字幕,,編輯們在電腦前一坐就是一天,,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改,。

我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,,更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,,我感受到他們對工作的熱愛,,我也真切地感到,,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字篇二

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,,在這不算短也不算長的一年里,,我也從一個(gè)覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生,。對于新聞,,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,,甚至可以說是更多的滿懷憧憬,。在大一階段,我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí),,有了一定的理論基礎(chǔ),,但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談,。而在人才泛濫的當(dāng)今社會,,更是不會接受空有理論,沒有實(shí)踐的我們,。

于是,,在大一的暑假期間,我開始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)--認(rèn)識實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí),,我可以在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年8月10日,,我懷著信心與夢想,,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,,開始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯,。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我一一地和他們打了招呼,。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,,但通過一個(gè)上午的熟悉之后,,我也開始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,,融入了這個(gè)群體。

對于實(shí)習(xí),,感觸還是滿多的,,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來,,有時(shí)也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,,便想放棄,。但又想到:其實(shí)校對文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過這項(xiàng)工作,,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的,。考慮到這些,,我又堅(jiān)持了,,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確,。

在習(xí)慣了自己的工作之后,,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會第一個(gè)來到辦公室,,進(jìn)屋后,,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好,、舒適的工作環(huán)境,,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象,,讓他們覺得“這個(gè)學(xué)生挺好,,將來可以用”.打掃完之后,也將近八點(diǎn),,辦公室里的老師也都到齊了,,我便會來到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,,語法錯(cuò)誤的也加以修改,。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛上這份工作的時(shí)候,,你會發(fā)現(xiàn),,其實(shí)你的每一天過得還挺充實(shí)的。

通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結(jié)合,,使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),,也加強(qiáng)了我對新聞工作者的感性認(rèn)識,,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,,提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識,,也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。在此次實(shí)習(xí)過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),,全面嚴(yán)格要求自己,,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,,不斷超越自己,。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,,做一名合格的新聞人,。

來廣電站之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處,。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,,不過,我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的,。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),,根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,,別人也會同樣的和你相處,。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,,比如握手的原則,,飯桌上的原則等等。我想,,這些在書本上學(xué)不到的東西,,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,,會使我一生受益,。

在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西,。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,,去市里的電臺發(fā)現(xiàn),,電臺的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的,。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,,因此,,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn),。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要,。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,,就是社會經(jīng)驗(yàn),、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會從接電話,、發(fā)消息這種基本的工作做起,。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn),、發(fā)掘自己能做的工作,,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會,,想清楚自己要走的路,,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識人,提高求職的綜合素質(zhì),。正如站里的老師們說的那樣,,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助,。

作為地方電臺,,我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問,、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會報(bào)道一些政府或某些單位

電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字篇三

為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實(shí)踐結(jié)合起來,,更明白,、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,,還可以進(jìn)一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的,。

20xx年7月27日至20xx年8月24日

根據(jù)學(xué)校安排,,我在xx人民廣播電臺開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部,。在實(shí)習(xí)期間,,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,,在一些細(xì)微之處,,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),,同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,,要學(xué)的東西很多,,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益,。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,,主要跑口為黨校,、農(nóng)業(yè)、消防,、人大和部隊(duì)等,。由于選擇在廣播電臺實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用,、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程,。

作為一名實(shí)習(xí)生,,去現(xiàn)場,、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,,我就正式開始跟隨老師跑新聞,。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作,。雖然比較簡單,但對于一個(gè)初學(xué)者來說,,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會,。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動(dòng)的新聞寫作方法,。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大,、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷,。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

首先 就是對不同級媒體新聞寫作的體會,。大一時(shí)在市級都市報(bào)的實(shí)習(xí),,老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,,用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性,。而這次在省廣播電臺的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識,。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會議,,回來在寫稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式,、固定用語等內(nèi)容。

其次 是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異,。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播,,所以在寫作時(shí)語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化,、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用,。此外,,為突出廣播媒介特性,,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動(dòng)的報(bào)道,。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友,。在采訪時(shí),,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動(dòng)的背景音樂,。通過后期制作,,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性,。

再次 是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù),。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段,。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用,。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異,。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

最后 就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷,。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會體驗(yàn)獨(dú)立采訪,,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉,。而這次在省電臺的實(shí)習(xí),,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況,。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,,既減少采訪對象的警惕性,、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,,就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。剛開始寫作的時(shí)候,,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱,。在老師的建議下,,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿,。雖然寫作的過程很辛苦,,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,,確實(shí)是非常難得的機(jī)會,。

實(shí)結(jié): 暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),,具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能,。而實(shí)習(xí)期間,,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,,并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性,、真實(shí)性等新聞理論知識的認(rèn)識。不僅于此,,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會中的一員時(shí),,已經(jīng)沒有機(jī)會讓我任性,、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,,我必須要拿出稿件說話,,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲備了經(jīng)驗(yàn),,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字篇四

20xx年這個(gè)暑假對于我來說永遠(yuǎn)都是難以忘懷的一段日子,,我有幸進(jìn)入到合肥電視臺《xxx》欄目組實(shí)習(xí),。當(dāng)7月10號我第一天踏進(jìn)合肥電視臺的大門時(shí),,心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,,能否得到周圍人的認(rèn)可,。但是接下來一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,,和他們成為朋友,更重要的是,,實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,,這將是我一生的財(cái)富。

1. 初識電視專題片,、電視新聞:

剛接到要去合肥電視臺實(shí)習(xí)的通知時(shí),,心情很忐忑,因?yàn)橹皼]有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,,我的稿件寫得也不如自己的同學(xué),。

6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心,。經(jīng)人引薦,,我們來到合肥電視臺生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,,整體工作狀態(tài)比較緊湊,。

起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個(gè)調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目,。初到這里的第二天,,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后,,老師讓我寫了一篇稿子,,但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,,表達(dá)上比較口語化,。但其實(shí)寫一篇好的電視稿并不簡單。

過了一段時(shí)間,,我大概明白節(jié)目由口播,、配音、同期等不同的部分組成,,加上冠名廣告,、宣傳片、中插等時(shí)長共15分鐘,。

剛開始大家說到電視節(jié)目時(shí),,都覺得它很簡單,,不像報(bào)紙一樣只能通過精當(dāng)?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面,,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了,。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟嬅?,安排,、制作起來才相?dāng)困難。在采,、拍結(jié)束后也需要寫一個(gè)綜合運(yùn)用所有素材的稿件,,當(dāng)然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等,。

剛?cè)ヅ_里的很長一段時(shí)間,,由于業(yè)務(wù)不熟悉,很少出門采訪,,欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,,也是一個(gè)節(jié)目流程的開始。于是我便開始從這里做起,。然而當(dāng)時(shí)我覺得,,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個(gè)方面,,合肥這么大的地方到處都有糾紛,,做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天,,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來,,攝像再好,稿子寫得再好,,都不能做出觀眾想要看到的東西。

2. 現(xiàn)場采訪

在電視臺不久,,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目《xxxx》,,顧名思義,這是一個(gè)讓百姓說話的民生類節(jié)目,,主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事,,當(dāng)然也有對當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋,。相對于《xxx》而言,,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長在兩分鐘左右,。在這里外出采訪頻度比較高,,也正是在這段時(shí)間,,漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。

在最初做采訪時(shí),,自己并沒有概念,,尤其是在做街頭采訪的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對不同性格和態(tài)度的采訪對象,,這時(shí)候自己既要明確采訪主題,,設(shè)置好問題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài),。做采訪也不是個(gè)輕松的工作,,耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿意的效果,。 記得有次天鵝湖死魚事件,,我和說話站的一位記者采訪時(shí),總會在采訪前說一句,,“您好,,我們來采訪一下您關(guān)于xxx事件的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出,采訪時(shí)沒有必要說明來意,,直接問問題,。像我這樣的問,一開始就給別人施加了一定壓力,,影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪,。

在《xxxx》的每一期節(jié)目前,都會有一個(gè)記者出鏡,,為片子做引,。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場就做,對出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思能力以及概括能力,、表達(dá)能力都做出了很高的要求,。

3. 攝像:

攝像是我生活中的愛好,也在實(shí)習(xí)期間最為向往的工作,。然而長期以來,,我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門獨(dú)立而簡單的工作,。把攝像機(jī)一架,,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,,任務(wù)就算完成了,。而真正開始接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺到它的不簡單,當(dāng)然其間也有很多樂趣,。就是這么一臺不大的panasonic p2機(jī)器,,讓我對攝像有了比較深入的了解。

初拍時(shí),,總覺得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,,操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭,、簡單的對話,。每一次外拍都會遇到問題,也在老師的指導(dǎo)下一一糾正,。如保證畫面端正以墻角線為基準(zhǔn),,在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,,如灰片,、白平衡、對焦,,在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢,。

一般來說,剪輯新聞時(shí)空畫面只需要3-5秒,,但是初拍時(shí)我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果,。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫面,,學(xué)習(xí)過程中會發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長,,并且特點(diǎn)越來越鮮明。

就畫面而言,,最好是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,,一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景,有近景,,有特寫,。

電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字篇五

永遠(yuǎn)難忘的日子——從9月1日到9月28日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時(shí)光,。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,,同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑,,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,,這將是我一生的財(cái)富,。

一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn),。

恩格斯說過,新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成,。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發(fā)生時(shí)我在現(xiàn)場”是何等榮幸,,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道,假如你對奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場采訪,,你會感到何等的自豪和榮耀!

在具體的采寫過程中我既感到榮幸,,也感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,,要彌補(bǔ)的東西也太多了,。

我很幸運(yùn),第一份工作就為張琳——這個(gè)北京奧運(yùn)會上為中國男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的`突破的銀牌奪主做專題片,,我第一個(gè)采訪對象是張琳的小學(xué)班主任,,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,,并選取其中有價(jià)值的,、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準(zhǔn)備工作,,采訪課也學(xué)過相關(guān)的采訪知識,但這對毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說并是件容易的事情,。一拿麥克風(fēng),,學(xué)到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,,我緊張得根本無暇認(rèn)真聽老師的回答,,只顧考慮自己下面的問題,也無法按照她的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去,,有些可再細(xì)問的問題或不完美需要重錄的地方,,我當(dāng)然都沒有發(fā)現(xiàn),幸好有經(jīng)驗(yàn)的攝像老師都一一指出并安排重錄,,使采訪能夠較好的,、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,,并且光學(xué)好理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,尤其是新聞行業(yè),,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是非常重要的,。

而后采訪張林學(xué)校的小朋友時(shí)又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,,然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受,。我認(rèn)為應(yīng)該直接采訪,這樣才能達(dá)到想要的真實(shí),、新鮮的效果,,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說我太理想化,,我大膽地堅(jiān)持自己的看法…一進(jìn)班里,,小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后吃驚、惶恐,、好奇,、盯著攝像機(jī),對我的提問置若罔聞,,一連串的反應(yīng)使我措手不及,,我和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機(jī)器,,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應(yīng)該看著我,,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了,。雖然事后老師表揚(yáng)我的問題既獨(dú)特又切主題,,并鼓勵(lì)我會越來越好,但我還是又一次體會到記者這個(gè)職業(yè)真的是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,,要真真實(shí)實(shí)地投入其中,,才能明白其中的“玄妙”。

帶著真誠去采訪

在采訪的過程中,,我接觸到了各個(gè)階層的人群,,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,,那就是交流,,溝通。這兩個(gè)詞看似簡單,,而且人人都會,,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,,要讓被采訪對象能夠信任你,,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,,還要對別人真誠,,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,,別人也會諒解你,,配合你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂家杜鳴心先生時(shí),,80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn),、用意以及它的社會意義,,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動(dòng)了他吧,。

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件,。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),,抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,,一連改了好幾次,。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平,。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,,也逐漸地認(rèn)識到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別,。具體的說,是從它的報(bào)道格式,,語言等方面有了較深地認(rèn)識和體會,。例如,在寫電視新聞稿前,,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,,做到心中有思路,新聞稿中,,每一句都要提前想到用什么畫面,,如果旁白較多的話,,要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面,,要簡練,,通俗,流暢,,盡量少用書面語,。比如,盡量說誰“和”誰,,而非誰“與”誰,,使對白聽起來親切。

為了培養(yǎng)自己的新聞敏感,、提高寫作水平,,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,,切入點(diǎn)都在哪里,。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂,看每一條新聞時(shí),,我會學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語言,,會注意整個(gè)報(bào)道的流程,會關(guān)注旁白和畫面的搭配,,而這些在以前我是毫無研究的,。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過自己的努力,,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了,。總之,,通過耳濡目染,,我在臺里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長了見識,。

電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字篇六

當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),,根本沒有想到,在之 后的兩個(gè)月,,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光,。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西,和他們成為朋友,,更重要的是,,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量,。

第一天去電視臺實(shí)習(xí),,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣,。

踏進(jìn)辦公室,,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,應(yīng)該是我的真誠,,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我,。

其實(shí),,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”,。

節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時(shí),,有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法,。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來,。沒想到,他竟欣然的接受了,。在他面前,,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩,,有意見或建議,,只要對工作有利,,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討,。其實(shí),,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,,又有誰會小看你呢?

從那以后,,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,,她曾告訴我,,我提的意見和建議很中肯,非常有用,,把我心里美的啊,,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。

真誠,,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步,。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,,但你了解他嗎?

“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,,劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無言,。天啊,,30多名來報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,,又沒我熟悉選手,,我心里嘟膿 著。

導(dǎo)演沒再說什么,,只見他把名單和選手熟練的對上號,,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已,。

之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn),。每晚我們都要開工作會議,,對各個(gè)選手進(jìn)行評價(jià),討論誰更適合進(jìn)入決賽,。有時(shí),,對某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,,但我總堅(jiān)持自己是對的,?;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價(jià),,我總

覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣,。

再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,,在比賽中,,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),,導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評價(jià)中所說的那樣。我不得不佩服他,。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡

單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪,,平常一有機(jī)會就與選手聊天。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識一個(gè)人,首先要記住對方的名字,。了解一個(gè)人,,則需要深入的交流。而這些,,都要自己主動(dòng)去做,。

第三把鑰匙:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。

節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說,,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,,那么,若你從事電視業(yè),,就必須投入150%的精力,。

我見證了這種150%的精力的投入。

電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作,。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,,費(fèi)腦力,,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂,、

配音、上字幕,,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),,工作起來不知外面是白天還是黑夜,,也忘了到底是星期幾。

如果沒有激情,,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍,。

我佩服他們,。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,,但感覺很快樂,,心里很滿足。

其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好,。

電視臺實(shí)踐報(bào)告1000字篇七

今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過的,,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,,自己在電視臺實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的,,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),,去研究,。

平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢,?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢,?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段,,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,,第二階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡單無奇,,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般,。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),首先要構(gòu)思節(jié)目,,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,,開始起擬節(jié)目腳本,。

完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案,。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別,、攝法,、畫面內(nèi)容、對話,、音響效果,、音樂、鏡頭長度等項(xiàng)目,,是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖,。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對導(dǎo)演能力的一個(gè)考驗(yàn),。方案確立后,,就要制定拍攝計(jì)劃,這個(gè)環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,,是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ),。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利,。計(jì)劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置,。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員,、主持人記者,,同制片、服裝,、美工,、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計(jì),、化妝,、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,,配備,、攝像、錄音,、音響,、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障,。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行,。

這一階段最后,就是由各部門將自己的計(jì)劃細(xì)化來加以執(zhí)行,,如建造場景道具,,簽定租賃合同,征集影像資料等等,。這一階段所需的工作人員主要有:制片人,、導(dǎo)演、副導(dǎo)演,、文案,、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo),。第一階段準(zhǔn)備就緒后,,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,,由于環(huán)境所限,,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,,先要進(jìn)行劇本的排演,,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容,。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,,交流談吐等,。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光,、舞美的最后確定,。另外,音響,、音樂處理,;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備,。

“分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本,。是建立在第一階段所制定的分鏡頭的基礎(chǔ)之上的。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),,重要而且繁復(fù),,主要包括:鏡頭序列、景別,、角度,、技巧、攝像機(jī)編號,、切換鈕編號,;提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,,移動(dòng)車,,升降臂,布景,,道具,美工裝飾服裝等,。

而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡單一些,,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,,服裝配齊,,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),,錄像磁帶,。開拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,,攝像機(jī)檢查,,調(diào)整燈光,帶聲音操作,,化妝,,服裝,布景,,道具,,特技的運(yùn)用。

以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,,就要進(jìn)行走場了,。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開始錄像,。錄像時(shí)要注意每段的場記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng),。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演,、場記,、攝像指導(dǎo)、攝像,、跟焦員,、燈光師、燈光助理,、錄音師,、場務(wù)、化妝師,、道具師,、演員。到此為止,,前期制作告一段落,,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。

后期制作只有一個(gè)階段,,就是編輯混錄,。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式,,然后搜尋素材的入,、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入,、出點(diǎn)并確定,。第二步就是畫面編輯,。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊,同時(shí)著手于字幕的制作,。畫面編輯完后,,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,,段落層次是否清楚,,有無錯(cuò)誤并修改。第三步就是混錄,?;熹洶ㄤ浗庹f詞及所需的音樂,將解說詞,、效果聲,、音樂進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào),、音量等處理,。片子完成后,請負(fù)責(zé)人審看,,并由其提出意見,,進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔,。整個(gè)后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演,、后期動(dòng)畫導(dǎo)演、剪輯師,、動(dòng)畫師,、特效師、合成師,、音效師,、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐,。通過上述的總結(jié)介紹,,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力,。

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