在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇一
你們好,!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師,,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,也能夠使**進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。
認識**,是在04年的夏天,,當(dāng)時她剛剛考入高中,,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),。而如今,,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,,實在是令人欣慰,。回想這三年的經(jīng)歷,,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中,、熱愛生活,有愛心,、同情心,、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力,,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
她才華橫溢,思想深刻,。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,,也描繪校園生活的酸甜苦辣,;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,,打動過多少年輕的靈魂,;她朗誦、辯論,、演出,,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,,但更因為她熱愛讀書,,讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué),,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,,所以全面,,因為厚積,所以有發(fā),。
很多時候,,我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,,她是我學(xué)生中的異類,,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,,同時,,她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),,組織了小到班級的班會,、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動,。06年10月,,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,,李靜之才華,,之從容可見一斑。
其實,,在她身上,,最打動人的不是傲視群芳的才情,,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,,而是愛心,,是對生活,未來,,世界,,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇二
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——王雷同學(xué),。作為一名看著王雷同學(xué)一步步成長的高中老師,,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學(xué),,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,也能夠使王雷同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認識王雷同學(xué),,是在08年的夏天,,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā),。而如今,已是才女初長成,,實在是令人欣慰,。回想這三年的經(jīng)歷,,歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力,,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,,完善的個性特點,,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,,思想深刻。樂觀開朗,,積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,,并且能夠作為組織者進行組織和規(guī)劃,。
她熱愛生活,,對生活充滿了美好的想象,,充滿信心,、希望和勇氣,。在她的眼中,世界是美麗的,,生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂,,也傳達快樂。她用一顆敏感,、細膩而多情的心,,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人,。她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,,她以飽滿的激情感染著每一個人,,她的愛心使她身邊的人溫暖,、快樂、平和,。
我們認識很久了,,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,,她出眾的才能,,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的,,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動,。于是知道,,作為她的老師,我是幸福的,,幸運的,。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,,韶華不再,想起不過唏噓。她是我教學(xué)生涯中最欣賞的一位學(xué)生,,她成績優(yōu)秀卻不驕傲,,反而平易近人,這點特別令我欣賞,。而現(xiàn)在,,因為有她,,那熄滅的火重新燃起,,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,,以她這樣的資質(zhì),,不上xx大學(xué),豈不可惜,。大學(xué),,大師之謂也。但大學(xué),,同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,。為了更好的發(fā)展,,在我的支持下她毅然選擇了復(fù)讀。我校希望這次她會成功,,有著更高的舞臺,。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,,也希望貴校能給她一次機會。我相信,,她會用自己的實力給貴校更多驚喜,。
此致
敬禮!
中學(xué)名稱(蓋章)
推薦人姓名:xxx
日期:xxxx年x月x日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇三
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué),。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx同學(xué),,是在xx年的夏天,,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā),。而如今,已是才女初長成,,隱隱有大家氣象,,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中、熱愛生活,,有愛心,、同情心、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,,完善的個性特點,,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,,思想深刻,。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣,;她彈得一手好琴,,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂,;她朗誦,、辯論、演出,,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影,。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué),、讀歷史,、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,,因為博覽,,所以全面,因為厚積,,所以有發(fā),。
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育,,但我不得不說,,她是我學(xué)生中的異類,,是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,,她還具有較強的團隊意識,。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會,、家長會,,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動,。xx年xx月,,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,,李靜和李陽用英語侃侃而談,,李靜之才華,之從容可見一斑,。
其實,,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,,不是優(yōu)秀的成績,,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,,是對生活,,未來,世界,,他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,,對生活充滿了美好的想象,,充滿信心、希望和勇氣,。在她的眼中,,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的,。她享受春花的美麗,,秋月的溫馨,夏雨的激情,,冬雪的堅韌,。她感受快樂,也傳達快樂,。她用一顆敏感,、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,,為強者歡呼,,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,,她以飽滿的激情感染著每一個人,,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂,、平和,。
我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人,。她的優(yōu)秀,,她出眾的才能,她的光環(huán),,她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會一起看夕陽,,看花開花落。在她身上,,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,,看到年輕生命蓬勃的生機,、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,,那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動。于是知道,,作為她的老師,,我是幸福的,幸運的,。三年教書生涯,,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xx大學(xué),。許多年前,,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,,想起不過唏噓,。而現(xiàn)在,因為有她,,那熄滅的火重新燃起,,我希望她幫我完成在未了的心愿,。更多的是,,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),,豈不可惜,。大學(xué),大師之謂也,。但大學(xué),,同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,,可持續(xù)發(fā)展,。所以,xx不讀xx大學(xué),,似乎也是xx大學(xué)的損失,。
寫著這封信,傷感是有的,,因為我知道幾個月后,,xx同學(xué)將離開。但我更知道,,以xx同學(xué)的能力,,繼續(xù)留在高中,,是對她的傷害。三個年頭,,近千個日子里,,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,,尋找更適合她的未來,?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校,無疑是她最好的選擇,。
在這里,,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,,一個杰出的人才,,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,,也希望貴校能給她一次機會,。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜,。
此致
xxx
xx年xx月xx日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
xxx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入xx省xx中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的一致好評。
該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強,,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,,查閱了很多資料。喜歡寫作,,參加了校組織的作文大賽,,并獲得省x等獎。
該生為人謙虛,,真誠待人,,做事認真,,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,,體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,,可以說把工作交給他是再放心不過了,。
該生愛好閱讀,知識面廣,,關(guān)心時事,,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。他擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,,擔(dān)任主持人,,表現(xiàn)了出色的英語功底。
xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,,為了自己的理想,,他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真,,但愿他那沉穩(wěn)的性情,,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌,。
鑒于以上情況,,我們認為xxx同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇五
我是長沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實驗班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué),。
尊敬的上海交通大學(xué)老師:
你好,!
我是長沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實驗班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué),。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的,,他陽光快樂,、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,,積極樂觀,。他踏實認真,積極向上,,思想上嚴格要求自己,,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),,連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,。在遇到困難挫折時,,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對,、坦然處之,,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋6菬嵝墓?,充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪,;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識,。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考,。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多,、效率較高的學(xué)生,,課上緊跟老師的思路,課后認真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),,面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步,。
四是團結(jié)合作,興趣廣泛,。在高中三年期間,,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,,得到同學(xué)們的信賴,;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),,是一個善于組織善于合作的學(xué)生,。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他,、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,,于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,,有了雅禮的啟蒙,,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。因此,,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示才華,,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
致禮!
推薦人:
xxx年xx月xxx日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇六
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué),。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx同學(xué),,是在05年的夏天,,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā),。而如今,已是才女初長成,,隱隱有大家氣象,,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中、熱愛生活,,有愛心,、同情心、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,,完善的個性特點,,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,,思想深刻,。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣,;她彈得一手好琴,,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂,;她朗誦,、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影,。她的才華也許天賦,,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué),、讀歷史,、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,,因為博覽,,所以全面,因為厚積,,所以有發(fā),。
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育,,但我不得不說,,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,,同時,她還具有較強的團隊意識,。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),,組織了小到班級的班會、家長會,,大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動。07年10月,,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,,李靜之才華,,之從容可見一斑。
其實,,在她身上,,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,,而是愛心,是對生活,,未來,,世界,,他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天,,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,,對生活充滿了美好的想象,,充滿信心、希望和勇氣,。在她的眼中,,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的,。她享受春花的美麗,,秋月的溫馨,夏雨的激情,,冬雪的堅韌,。她感受快樂,也傳達快樂,。她用一顆敏感,、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,,為強者歡呼,,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,,她以飽滿的激情感染著每一個人,,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂,、平和,。
我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人,。她的優(yōu)秀,,她出眾的才能,她的光環(huán),,她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會一起看夕陽,,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,,看到年輕生命蓬勃的生機,、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,,那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動。于是知道,,作為她的老師,,我是幸福的,幸運的,。三年教書生涯,,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xx大學(xué),。許多年前,,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,,想起不過唏噓,。而現(xiàn)在,因為有她,,那熄滅的火重新燃起,,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,,以她這樣的資質(zhì),,不上xx大學(xué),豈不可惜,。大學(xué),,大師之謂也。但大學(xué),,同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,。所以,,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失,。
寫著這封信,,傷感是有的,因為我知道幾個月后,,xx同學(xué)將離開,。但我更知道,,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,,是對她的傷害,。三個年頭,近千個日子里,,作為老師的我,,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來,?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校,無疑是她最好的選擇,。
在這里,,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,,一個杰出的人才,,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,,也希望貴校能給她一次機會,。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜,。
此致
xxx
xx年xx月xx日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇七
她才華橫溢,,思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,,也描繪校園生活的酸甜苦辣,;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,,打動過多少年輕的靈魂,;她朗誦、辯論,、演出,,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,,但更因為她熱愛讀書,,讀文學(xué),、讀歷史、讀哲學(xué),,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,,因為博覽,所以全面,,因為厚積,,所以有發(fā)。
她熱愛生活,,對生活充滿了美好的想象,,充滿信心、希望和勇氣,。在她的眼中,,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的,。她享受春花的美麗,,秋月的溫馨,夏雨的激情,,冬雪的堅韌,。她感受快樂,也傳達快樂,。她用一顆敏感,、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,,為強者歡呼,,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,,她以飽滿的激情感染著每一個人,,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂,、平和,。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,,韶華不再,想起不過唏噓,。而現(xiàn)在,,因為有她,,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿,。更多的是,,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),,豈不可惜,。大學(xué),大師之謂也,。但大學(xué),,同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,,可持續(xù)發(fā)展,。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,,她不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會,。我相信,,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
校長簽字:
學(xué)校公章:
年月日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好,!
我很榮幸向你們推薦我的得意門生xxx同學(xué),。身為老師,一說得意門生都是成績優(yōu)異的,。我卻并非如此,,xxx同學(xué)吸引我注意的首先是他的人品,其次才是他超群的學(xué)習(xí)能力和管理能力,。
他陽光明快,,透射出青春的活力,如同一團熱情的火焰;他心靈透澈,,平實中凸顯了一份純真,,如同一洼清亮的湖水;他心存善念,關(guān)愛中表現(xiàn)出誠懇,、真摯,,讓人如沐春風(fēng),每一個見到他的人,,每一次都會被他的微笑打動,,那么友善,、真誠。每一個在困難時,,被他施以援手的人,,都難以忘懷,這幫助那么溫暖,、無私,。
他愛好廣泛,涉獵甚廣,。他通過上網(wǎng),,開拓自己的眼界,了解國家大事,,關(guān)注時事政治,,同時積極參與黨課學(xué)習(xí),踴躍抒發(fā)自己的認識,,辨明自己對事物的看法,,并光榮的成為了一名“中共預(yù)備黨員”。他愛好競技體育,。在籃球上,,他一直是班里的主力成員,還親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展鍛煉,,帶領(lǐng)全班的運動員在學(xué)?;@球比賽中取得優(yōu)異成績。相信這些運動經(jīng)歷,,不僅鍛煉了他的身體,,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力與處理事務(wù)的自信,。他還很細膩,,愛好文學(xué)創(chuàng)作、音樂,、書法,。聯(lián)歡晚會上,他不僅僅是導(dǎo)演,,還是演員,。彈奏的電子琴曲調(diào)悠揚,演唱的`歌曲動感而有活力,,創(chuàng)作的詩歌溫婉而有魅力,。每到大型活動,他還會主動地揮毫潑墨,,書寫標語,。剛勁有力的書法作品中折射出他直率的人品,。
他在學(xué)習(xí)上勤于鉆研,善于思考,。他的.思考能力很強,,有超乎同齡人的思維能力。學(xué)習(xí)時,,不喜歡熬時間,,題海戰(zhàn)術(shù)等。他最喜歡在學(xué)習(xí)時,,保持最高的效率,。在做題時,有創(chuàng)新能力,,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題,,另辟蹊徑。從高三復(fù)習(xí)開始,,他總能合理的安排時間,,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且多次代表學(xué)校參加省,、市學(xué)科競賽,,并取得了驕人的成績。
他是我們班連任多界的民選班長,,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福,。廣泛的群眾基礎(chǔ),,縝密的思維,足夠的熱情使他出色的完成了這份工作,。他是我不可或缺的左膀右臂,。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,,矛盾重重的狀態(tài),。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭,以他特有的真誠善待每一個同學(xué),。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮xxx,,他肯定會成為貴校的一顆新星,一個令人驕傲的未來之星,。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇九
尊敬的xx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─xx,。
作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。
希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學(xué),,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,同時也能夠使xx同學(xué)進入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。
認識xx同學(xué),,是在xx年的夏天,。
當(dāng)時他剛剛進入高中,躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā),。
三年的歲月,把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,,有愛心,、同情心、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,、思想深刻,。
中原自古多才俊,他的才華是多方面的,,是同齡人中的翹楚,。
他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,,讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué),,不斷的從孔子、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,,因為厚積,,所以有發(fā)。
也正因如此,,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解,。
有鑒于此,,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。
他熱愛生活,,富有愛心。
我認為,,一個優(yōu)秀人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,,xx同學(xué)就是這樣。
他富有愛心,,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級,、學(xué)校組織的愛心活動,。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,,xx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的,。
在我校理科實驗班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。
因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省,、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。
因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
致禮!
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇十
尊敬的xx大學(xué)老師:
你好,!
我是xx市雅禮中學(xué)理科實驗班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué),?!痢痢痢镣瑢W(xué)是×××年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂,、開朗自信,,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀,。他踏實認真,,積極向上,思想上嚴格要求自己,,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,,是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,,他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對、坦然處之,,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,,充滿愛心?!痢痢痢聊昴戏浇?jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),,在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪,;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人,;在xx創(chuàng)建文明城市之際,,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員,。通過參加各種社會活動,,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習(xí),,勤于思考,。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng),、花時不多,、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,,課后認真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,,思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步,。
四是團結(jié)合作,,興趣廣泛。在高中三年期間,,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴,;在接受學(xué)校和班級的工作后,,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生,。同時他還有廣泛的興趣愛好,,吉他、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,,每一時刻他都能找到自己的精彩,。
惟楚有材,于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,,有了雅禮的啟蒙,,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),,我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,,我鄭重向貴校推薦,,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮,!
中學(xué)名稱(蓋章)
推薦人姓名:xxx
日期:xxxx年x月x日
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇十一
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、專家:
你們好!
我是湖南省常德市外國語學(xué)校高二理科xx班班主任王一新,,一位中學(xué)物理高級教師,,我很高興為你們介紹我班秀的同學(xué)、我最喜愛的學(xué)生——xxx,。
20xx年9月,,潘航同學(xué)以優(yōu)異的成績考入我校,分到我所帶的班級,,我當(dāng)了他兩年的班主任,,見證了他一步步成長的過程。
xxx同學(xué)有著很高的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),,尊敬師長,,友愛他人,熱愛生活,,有愛心,,上進心強,性格開朗,,為人善良,;在團隊中有很強的凝聚力和感召力;處事利落而不失穩(wěn)重,,極具人格魅力,。
xxx同學(xué)具有超強的學(xué)習(xí)能力和天分。他頭腦靈活,,思維活躍,,具有極大的學(xué)習(xí)熱情,還有一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,。他注重聽課效率,,課堂上能始終保持積極的思維,合作探究活動中,,他獨到的見解能讓同學(xué)對他刮目相看,,他重視知識的融會貫通,,他勇于探究,善于把死知識學(xué)活,,各門功課都學(xué)的游刃有余,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每次考試都位于年級前列,。在學(xué)科競賽中也是常勝將軍,,高二參加的數(shù)理化生競賽,都獲得了省級以上的獎勵,。
他不僅重視課本知識的學(xué)習(xí),,課堂之外,他也收獲不少,,他利用課余時間,,閱讀了大量課外書籍,以擴大自己的知識面,,他喜歡動手實踐,,課外常鼓搗一些小實驗,小制作,,所設(shè)計的電腦作品獲得學(xué)校一等獎,。他興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,并顯現(xiàn)出了不凡的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。他擔(dān)任班級副班長,成功地組織了班級的主題班會,、家長會以及學(xué)校的“英語節(jié)”,、辯論賽等大型活動。他參加了學(xué)校話劇社團,,帶領(lǐng)同學(xué)自編自導(dǎo)了話劇《奴隸英雄》,,由他策劃的學(xué)校“英語節(jié)”系列活動,,獲得了全校師生的極高的評價,。兩年來,他一直擔(dān)任我校校園電視臺首席編輯,,帶領(lǐng)一幫子同學(xué),,把每周一期的校園電視節(jié)目辦得風(fēng)生水起。
由于他自身的努力,,兩年高中生活,,他獲得了許多獎勵,每個學(xué)期都被評為“五學(xué)生”,,20xx年被評為“全面發(fā)展標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“校園電視臺優(yōu)秀編輯”,,他的文章《讀書伴我成長》獲得湖南省校園文學(xué)優(yōu)秀獎。
他極具潛質(zhì),,他需要更大的發(fā)展空間,今年暑假,,他希望參加貴校舉辦的工學(xué)夏令營,,他想走進夢想中的大學(xué),目睹名校風(fēng)采,,賦予明年高考更大的動力,,懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)、專家給予他這個機會,。
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇十二
xx大學(xué)招生辦公室:
現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試,。 該生19xx年8月18日,成長在和諧,、友愛的五好家庭,,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當(dāng)年滿臉幼稚,、躊躇滿志,,朝氣蓬勃。而如今,,已是才子初長成,,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰,?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,,有愛心,、同情心、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)思維能力,超前敏銳的個性特點,,有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人,。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,同時愛好廣泛,,更喜歡籃球運動,學(xué)?;@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影,。同時,他還具有較強的團隊意識,。長期擔(dān)任學(xué)生會的職務(wù),,組織了小到班級的班會、家長會,,大到學(xué)校的讀書節(jié),、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,,對生活充滿了美好的想象,,充滿信心、希望和勇氣,。在他的眼中,,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的,。他更具有一顆正義的心,,對弱者他會伸出援助之手,,對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心,,對新鮮事物有著特別的認識和理解,。作為他的老師,,我是幸福的,,幸運的,。三年教書生涯,,他成了我的知心朋友和驕傲的資本,。
他的志向是xx大學(xué)經(jīng)濟專業(yè),。以他這樣的資質(zhì),,不上xx大學(xué),豈不可惜,。大學(xué),,大師之謂也。但大學(xué),,同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,。所以,,蔡夏清不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。作為老師的我,,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,,無疑是他最好的選擇,。
我校以“贛北名校、江西一流”為辦學(xué)目標,,堅持“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì),,和諧進步”的工作思路,,以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,積極開展吃苦,、合作,、誠信和感恩各項教育,探索學(xué)生的創(chuàng)新能力,、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式,;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新,、勤勉愛國,、團結(jié)合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風(fēng)骨。我相信我們的一中學(xué)子會在新的起點上奮勇前行,,日日爭先,,我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生,望貴校能綜合考慮我校建議,,準許蔡夏清同學(xué)參加貴校20xx年自主招生考試,,給予他們一個展示自我、證明自己的機會,。
此致 敬禮
中學(xué)名稱(蓋章)
推薦人姓名:
日 期:
高考自主招生學(xué)校推薦信 自主招生推薦表篇十三
尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─***,。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學(xué),,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也能夠使***同學(xué)進入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂,。
認識***同學(xué),,是在xx年的夏天。當(dāng)時他剛剛進入高中,躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā),。三年的歲月,把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,,有愛心,、同情心、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,、思想深刻,。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,,是同齡人中的翹楚,。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,,讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué),,不斷的從孔子、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,,所以全面,,因為厚積,所以有發(fā),。也正因如此,,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解,。有鑒于此,,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。
他熱愛生活,,富有愛心。我認為,,一個優(yōu)秀人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,,***同學(xué)就是這樣。他富有愛心,,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級,、學(xué)校組織的愛心活動。
而且,,在取得這些驕人成績的前提下,,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省,、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
致禮!