歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說只有一瞬間,，但它留下了一條最美的弧線,，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。下面是小編整理的關(guān)于歲月的禮物作文600字初三作文,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)椭?/p>

歲月的禮物作文600字初三作文【1】

五月青梅煮酒，六月梔子花頭,，歲月廊上淚不休,，檐下芳香難守。對歲月沒有太多理解,，更不知何為歲月……

我清楚的記得我開始上幼兒園的時(shí)候,，每天早晨媽媽都送我去幼兒園，那條路及路上發(fā)生的事變成了我一點(diǎn)一滴的回憶,。后來爺爺生病,，我上學(xué)的方式，改為坐校車,。再后來,，媽媽開始打工，我便經(jīng)常換幼兒園，以至于坐了多少輛不同的校車,，我也記不清了,。每每媽媽來接我時(shí)，總是滿頭大汗,，看見我總是會(huì)笑著說：“放學(xué)啦!”每到那時(shí)我都會(huì)忍不住心酸?，F(xiàn)在想來這應(yīng)該是歲月送我的第一份禮物——愛。

終于,，一切事物不再變化,，生活慢慢穩(wěn)定，我不再換學(xué)校,。只是媽媽每天都要工作,，八點(diǎn)才能回家。而我在家等待她的時(shí)間是漫長的,。每當(dāng)夜幕降臨,，我就知道媽媽要回來了，我便趴在窗邊,，伴著夏夜的微風(fēng),，目光只停留在窗外那條每次媽媽回來的必經(jīng)之路上，偶爾傳來蟲鳴,，我便如同聆聽一首名曲一樣細(xì)細(xì)品味它的節(jié)奏,，這樣等待的時(shí)間似乎就不那么漫長了。直到夜深人靜,，媽媽的身影就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那條路上,。

路上的路燈把媽媽的影子拉得長長的，偶爾媽媽的目光會(huì)向窗戶里望一望,，沖我笑笑,，我本以為可以持續(xù)這樣的生活?？珊髞砦覀儼峒伊?，我離開了那條充滿我與媽媽的回憶的路，這時(shí)歲月送了我第二份禮物——回憶,。

轉(zhuǎn)眼到了上小學(xué)的年紀(jì),，在班級中我交到了一位好朋友，我們形影不離,。一年級,，二年級，一直到五年級,，我們不曾分離,。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，到了六年級，我們并沒有分入同一個(gè)班級,，關(guān)系似乎以一種肉眼可見的速度慢慢疏遠(yuǎn),。但每次見面依然會(huì)打招呼，還記得我最后一次見到她是在超市門口,，后來再聽到的她的消息時(shí),，她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，當(dāng)時(shí)的我無法接受,。畢竟已經(jīng)在一起五年了。而這便是歲月送給我的第三個(gè)禮物——不舍,。

歲月的禮物也是這樣,，無論好與壞，開心與悲傷,，我們總是要接受的,，或許那會(huì)是一個(gè)值得我們一輩子紀(jì)念的禮物。

刪不掉,，抹不去,，不相忘，是經(jīng)年,。歲月無聲,，愿歲月靜好，人生不失樸素,。無怒無嗔,，無怨無悔。

——后記

歲月的禮物作文600字初三作文【2】

不經(jīng)意之間,，歲月從指間悄悄的劃過,，帶走了我曾經(jīng)的歡笑與淚水，希望和失落也留下了可貴的人生哲理--這就是歲月饋贈(zèng)給我獲得學(xué)會(huì)感恩的珍貴禮物,。

從小到大我應(yīng)該感謝的人和事太多了,，我應(yīng)該感謝媽媽給我生命，感謝老師教我知識為我們指明方向……

記得期末考試,，我數(shù)學(xué)考了八十多分,，我很傷心，因?yàn)槲矣X得我可以考好,，可是卻太粗心了,，回到家中，媽媽認(rèn)真的看了我的試卷,，然后溫柔的對我說：“孩子沒考好沒有關(guān)系,，重要是一定要知道自己錯(cuò)在哪里,，知道自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)考試中努力的去克服,，我想這比你碰巧考個(gè)高分更重要”,。隨后媽媽對我的試卷就行了總結(jié)，慢慢的,，我的心中豁然開朗,，看著自己一道道本不該錯(cuò)的題目，我下定決心一定要吸取教訓(xùn),，認(rèn)真對待每一道題目,。

記得有一次，失去讓我學(xué)會(huì)了珍惜,。前一段時(shí)間媽媽送給我了一個(gè)生日禮物,，一個(gè)精美的書簽。我很喜歡這個(gè)書簽,，有事沒事的時(shí)候,，我都拿出來看看，愛比釋手,。周六大掃除,，由于搬動(dòng)的東西太多，一不小心書簽掉在地上,，腳把他給踩爛了,，我心疼和懊惱極了。以后我一定會(huì)愛惜自己喜愛的東西,。

還記得有一次,，失敗讓我學(xué)回了堅(jiān)強(qiáng)，在一次的體育比賽中,，我失敗了,，我傷心的哭了，這時(shí)教練走過來對我說：“孩子一定要堅(jiān)強(qiáng)吧,，失敗是成功之母”以后每到困難的時(shí)候,，我都會(huì)想起老師的這句話，我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多,。

歲月匆匆,，我發(fā)現(xiàn)歲月留給我的很多的禮物。擁有一顆感恩的心,，珍惜身邊的事物,，堅(jiān)強(qiáng)的面對一切困難……有了這些禮物，在以后的人生路上,，我會(huì)留下一路歡笑聲,。

歲月的禮物作文3

如果你問我歲月給了我什么樣的禮物,，我想告訴你，是一株紫竹梅,。紫竹梅渾身都是紫色,，其莖寸節(jié)如竹，其花綻開如梅,，故此得名,。這個(gè)名字從頭到腳都透著不俗之氣，不知道的人光聽名字還以為是多么嬌貴的花,，怕是很難養(yǎng)呢,。可在我的生命里,，它卻是像死不了花一樣的存在,。偶然一次在朋友家陽臺發(fā)現(xiàn)此花，只輕嘆了一聲：長得真好,。朋友就順手折下一枝放在她贈(zèng)送我的一堆物品中，一枝開著花的紫竹梅在一堆瓶瓶罐罐中斜欠著身子,，亭亭玉立,。在她家我是輕易不敢稱贊一個(gè)物件的，因?yàn)榉Q贊的結(jié)果多半就是那個(gè)物件歸我了,。正當(dāng)我惶惶然想說點(diǎn)什么時(shí),，朋友早已發(fā)話：特別好養(yǎng)，回去插上就活,。

果然,，歸家后插于花盆，遂蓬勃生長,，不擇土壤,，無論水質(zhì)，澇澤亦享得,，干旱亦耐得,，有一次出門半月之久，無人照看卻依然無礙,。數(shù)月間竟溢滿整盆,，折其長枝水養(yǎng)于書桌之上，每于工作,、學(xué)習(xí)之余對之,，竟賞心悅目，大有知己之感,，遂作一小詩：“臨風(fēng)有竹節(jié),，吐蕊如梅心,。身紫不恃貴，心念有緣人,。”紫竹梅似是很珍惜我這有緣人,，更加努力地生長，很快溢滿了我的家,，每個(gè)可擺放的空間甚至廚房砧板旁都有她的身影,。我開始把她帶到辦公室去，很快她成為辦公室獨(dú)特的一景,，我又把她送給同事們帶回家去,，最后，我決定把她帶到講桌上去,，水養(yǎng)在玻璃瓶里,，很養(yǎng)眼，講課時(shí)別有一番心境,。有心的學(xué)生將其植入土中,，逾月竟蕃然怒發(fā)。

高三那段艱苦的日子,，這每天都在變化的紫竹梅總能帶給我們驚喜,。一日忽見一枝紫竹梅被一條金絲帶纏住一段，打結(jié)處還系成一個(gè)蝴蝶結(jié),，把畫圖用的尺子撐在一側(cè),，原來寒風(fēng)驟起，將其摧折,，學(xué)生們在為她療傷,。我索性徹底將其折斷，學(xué)生們一陣驚呼,，眼神滿是錯(cuò)愕,、惋惜、不解,，我告訴他們這折下的依然可以再生成這樣一盆,，讓他們隨時(shí)可以折下一枝帶回家去,，于是許多同學(xué)的家里都有了紫竹梅的身影,。畢業(yè)后,，那盆紫竹梅被同學(xué)們每人折一枝后，讓最初植其入土的同學(xué)帶回家中,，在后來的日子里,，已入大學(xué)的孩子們向我報(bào)告成績時(shí)，還多了一項(xiàng)報(bào)告紫竹梅的內(nèi)容,。日子依舊一天天地過,，學(xué)生一屆一屆地走,，有一天突然發(fā)現(xiàn)，紫竹梅與我相伴已有十二年之久,，也經(jīng)由我之手與無數(shù)人相伴,。

當(dāng)年陸放翁感慨“何方可化身千億”，我的紫竹梅竟有此法力,，化作無數(shù)株,，以這不恃貴的竹節(jié)梅心教化每一個(gè)人。佛經(jīng)上說,，佛祖化身無數(shù)而教化眾生,，我的紫竹梅竟也深諳佛法么?不然何以有這樣的度人之術(shù)，讓我這庸碌之人也變得心境澄明了呢?如果你問我歲月給了我什么樣的禮物,，我想告訴你,，是無數(shù)株紫竹梅!

歲月的禮物作文4

時(shí)光飛逝，歲月的容顏?zhàn)兊糜l(fā)成熟,，我已在時(shí)間的轉(zhuǎn)輪中翻滾了十多載,，那么我又從這里得到了什么呢?

看著身邊笑容可掬的朋友，我找到了答案,，這的確是一份珍貴的禮物啊!如果不是歲月的推波助瀾,，我想我們到現(xiàn)在都還只是陌路相逢。

記得我們第一次相遇是在我十三歲那年的春天,，我們成了小學(xué)同學(xué)，因?yàn)閷Ρ舜硕己懿涣私?，所以我們并沒有大多的接觸,。就像兩條平行線一樣，各自走著各自的路,。但出乎我意料之外的是,，我們竟然又成了初中的同班同學(xué)，而且還坐在了一起,，這時(shí),，我才明白，原來平行線也會(huì)有交集的一天,。

隨著時(shí)間的推移,，我對她也越來越了解，她性格很要強(qiáng),，她很努力學(xué)習(xí),，她很喜歡藍(lán)色，她很愛她的父母……慢慢地,，我們成了關(guān)系不錯(cuò)的朋友,，雖然我們挺合得來,，但畢竟都還是孩子，總會(huì)有鬧脾氣,，耍性子的時(shí)候,。記得有一次，她因?yàn)槲医o別的朋友買禮物而沒有給她買生了我好幾天的氣,，那幾天我們一句話也沒有說,，但是，畢竟也還是孩子,，孩子總是不會(huì)記仇的,，煙消云散后，我們還是一如既往地要好,。隨著時(shí)間的磋磨,，我們意見相左也越來越少，相反地,，我們之間漸漸地形成了一種默契,，有時(shí)不用說話，只要給對方一個(gè)眼神或一個(gè)手勢,，對方就能心領(lǐng)神會(huì),。

這就是我從歲月的手中得到的一份珍貴的禮物——友誼!一份被時(shí)間，被緣分鑒證過的友誼,，希望這份友誼能在時(shí)間的長河中長流不息,。

歲月的禮物作文5

歲月的饋贈(zèng)，是天上的隕石悄悄滑落,。雖然只是一瞬間,，卻留下了一個(gè)最美的弧線，把你我之間的美好回憶扎根在心里,。

我的朋友,，你知道我們?yōu)槭裁聪嘤鰡?你知道我們?yōu)槭裁聪嘤鰡?這只能說是歲月給我們的禮物，送你到我身邊,，陪我一起笑,，一起難過，一起周游世界,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,，立下誓言，你還記得嗎?即使我們許下千萬次承諾,，我們之間的友誼也不會(huì)改變,，因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉?hellip;

我最親愛的朋友，你還記得小學(xué)時(shí)我們一起在公園散步，和昆蟲一起唱歌,，和花草一起跳舞,，聽他們訴說心中的喜悅和幸福嗎?我們肩并肩，手牽著手,，背靠背,，在一棵大樹下。那是秋天,，地上長滿了枯黃的樹葉,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一幅不錯(cuò)的秋季水彩畫,。有時(shí)候,，樹葉從樹上掉下來，輕輕地落在我們的頭上,。樹葉害怕人們在秋天感到悲傷,，所以他們穿得很漂亮，裝飾了每個(gè)角落,。我們仰望天空,，看著白云，嘴里唱著歌,，享受著秋風(fēng),。多美的畫啊，我們能留在這里嗎?

我的朋友,，你還記得我們喜歡在清澈的小溪里玩水,，喜歡互相漂浮，喜歡向別人潑水嗎?那種追逐打鬧,，是我們童年最珍貴的回憶之一,。這段記憶好像發(fā)生在昨天。那一天,，我對你說：“明年夏末，我們就認(rèn)命了,。”聽到這里,，你的眼睛突然充滿了淚水。最后你突破了防線,，忍不住流了出來,。看著你哭,，我的心情不自禁的顫抖,，鼻子發(fā)酸，和你一起哭,。甚至那個(gè)時(shí)候,，我也一直在告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),，但是最后還是抑制不住自己的感情…

杯接杯呼喚歌聲，我們還有多少日子?歲月如歌,，像一首美麗的歌,。時(shí)間的流逝給我們每個(gè)人都帶來了禮物，而你,，朋友,，是上天給我的禮物，所有這些都成了我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富,。

歲月的禮物作文6

往事如風(fēng),，回首間，我半醒半眠,，剎時(shí)“檣櫓灰飛煙滅”,，我遺忘了許多許多，歲月所給予的,。--題記

因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆?，所以他讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑對生活,，以燦爛的笑容征服一切困苦,。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌,。我被感染了,，我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。

歲月其實(shí)也是毫無心機(jī)的單純,，所以他讓我變得更加實(shí)在,，讓我懂得了要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，才能走向成功,。他毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想，想要達(dá)到目的,，就必須堅(jiān)持,，必須腳踏實(shí)地的前進(jìn)，不能急于求成,，造成自己的失誤,。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實(shí)地,。

歲月并非夸夸其談?wù)?，他是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經(jīng)驗(yàn)一一為我訴說，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題,，走向成熟,。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個(gè)問題,，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟,。

第四份禮物遲遲未到,，我倍感疑惑，我問歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”他微笑,，輕聲細(xì)語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,，思索著第四份禮物--快樂的生活。

歲月所給予我們的是限定的,，而我們的創(chuàng)造是無窮的,，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂生活,，讓每一個(gè)人快樂到永遠(yuǎn),。

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