時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇一

孩子的安全是順利開(kāi)展所有活動(dòng)的基本要素，是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件,。在日?；顒?dòng)中我們不但要時(shí)刻做到"六勤"外，還要在活動(dòng)開(kāi)展前做好安全檢查,，特別是開(kāi)學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù)，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn),。中班的孩子年齡小,，自我保護(hù)能力差，我們要不斷地通過(guò)示范,、講述,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),，杜絕安全事故的發(fā)生,。

本期我班多數(shù)幼兒年齡在4歲左右，現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍,?？梢詮囊韵氯矫鎭?lái)分析原因：1、有攻擊性的孩子聚集在幾個(gè)人的身上,，從幼兒個(gè)體心理來(lái)看,，他們的自我控制能力比較差,；2、從性格方面來(lái)看,，都是獨(dú)生子女,，從而產(chǎn)生任性、不能受委屈,、挫折的性格特征,；3、與人交往能力有關(guān),，在與同伴發(fā)生沖突后,，不知道怎樣解決問(wèn)題。

1,、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的.能力；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等。

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時(shí)刻把安全工作放在首位，時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2,、及時(shí)為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷,。

3,、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具，可以減少幼兒因"攀比"引起的爭(zhēng)執(zhí),；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),，讓他們體會(huì)到交往的樂(lè)趣。

4,、教育幼兒互相友愛(ài),，有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決，同時(shí),，教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,，辟免造成傷害。

5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，通過(guò)有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，開(kāi)展安全月活動(dòng),。

6,、對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪(fǎng)，和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí),，以減少事故的發(fā)生,；在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往。

7,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，加強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到,，不擅自離崗。

8,、開(kāi)展活動(dòng)前做好"四檢"工作,，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，消除場(chǎng)地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材,，才能確保幼兒的安全,。

9、有計(jì)劃的開(kāi)展安全教育活動(dòng),。通過(guò)游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,，懂得如何保護(hù)自己,。

10、要求幼兒不在教室,，寢室,，廁所，走廊里追趕,，推擠,，打鬧，杜絕攻擊性行為,。

11,、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失,；特別是開(kāi)學(xué)初期，孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，隨時(shí)關(guān)門(mén)。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作,，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13、燙的飯菜,，開(kāi)水,，牛奶等要放在安全地方。藥品,，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食。

14,、家長(zhǎng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15、做好交接班工作和服藥記錄,及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥,；隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng),。

16、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,，對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。

相信新的學(xué)期,，我班的安全工作會(huì)有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇二

每一為老師都要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人,。因此,，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計(jì)劃,。

1,、加強(qiáng)晨檢力度，消除事故隱患

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),，防止異物落入鼻腔、口腔等,，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。

2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,，閱歷淺,，但又好奇，好探索,，什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸、嘗一嘗,，在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為。因此,，事故常常會(huì)發(fā)生,，作為教師要從防拐騙、防摔物,、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。

3,、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)孩子體能

由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),，造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害,。因此,，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。

4,、進(jìn)行安全工作自查

及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,，如午睡時(shí),，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧,，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲,，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

嚴(yán)格使用幼兒接送卡,，做到有卡才能接孩子,，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)園地,，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

6,、安全教育滲透于一日活動(dòng)中

(1)通過(guò)談話(huà)，觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

(2)專(zhuān)題教育教學(xué),，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特殊電話(huà)號(hào)碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇三

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開(kāi)展的更好,，我們制定以下安全計(jì)劃。

1,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷、外傷,，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失,。

2,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。

3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

4,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭,、將異物放入嘴中等，并及時(shí)糾正,。

6,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合,，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門(mén),、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。

9,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,。喝水,。小便等。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇四

幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定,。安全就是生命，班級(jí)安全保護(hù)工作是做好幼兒園教育工作的前提條件,，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。重視班級(jí)安全管理和對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證幼兒的健康成長(zhǎng),，為幼兒園順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。無(wú)論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā),，誰(shuí)都不愿讓幼兒受到傷害,。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心的工作,?？墒怯變耗挲g小，自我保護(hù)意識(shí)差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。讓每一位幼兒都能安安全全的來(lái)安安全全的回家。

1,、晨間來(lái)園時(shí)有個(gè)別幼兒的書(shū)包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,，如剪刀、銳利的鐵片等,。

2,、入廁時(shí)廁所里比較擁擠，地面比較滑,，容易發(fā)生推擠,、打鬧、滑到的事故,。

3,、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候，個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子,。

4,、晨間活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散,、圍巾放在地上拖著走,。

5、午睡時(shí),，幼兒手里的硬幣,、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能。

6,、大班個(gè)子比較高,，教室里的插頭、電燈開(kāi)關(guān),，幼兒伸手就能夠到,。

7、班級(jí)人數(shù)多,，桌椅多,，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn),。

8,、大班幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè)，有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走,，尖尖的鉛筆頭也會(huì)傷害到幼兒,。

9、離園時(shí)，幼兒喜歡往教室外面擠,。

10,、有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書(shū)包里，并沒(méi)有交代老師,。

1,、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn)，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回,。

2,、入廁時(shí)，盡量避開(kāi)活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間,，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去,。幼兒在廁所時(shí)，教師要提醒幼兒地滑,，不推擠,，同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面。

3,、用餐前的洗手活動(dòng),，教室應(yīng)該事先組織好，分組進(jìn)行,，同時(shí)教師應(yīng)該站在教室門(mén)口,，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒。

4,、晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,，圍巾、鞋帶是否系好,，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全,。

5、幼兒在進(jìn)入午睡室時(shí),，教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險(xiǎn)物品帶入午睡室,，帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時(shí)不午睡,，時(shí)刻觀(guān)察幼兒,。

6、加強(qiáng)幼兒對(duì)電的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí),，在插座開(kāi)關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志,。

7、教師來(lái)園及離園時(shí),，檢查桌椅,、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。幼兒教室里進(jìn)行自由活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓?zhuān)⒁獍踩?/p>

8、幼兒完成作業(yè)后,，教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,，整理好書(shū)包，再進(jìn)行下個(gè)活動(dòng),。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲,，讓幼兒在座位上等待自己的父母,，老師沒(méi)有報(bào)到名字的不往外走。做好交接班工作,，不隨意讓陌生人接幼兒,。

10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食,。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親手交到老師手里的藥，一定在電話(huà)詢(xún)問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)之后再讓幼兒服用,。

11,、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,。

教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊,，不離崗,，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)密切注意幼兒的行動(dòng),，每位幼兒都應(yīng)在教師的視線(xiàn)范圍之內(nèi),。教師之間要互相督促，提高警惕,，加強(qiáng)安全意識(shí),。總之,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系，使班級(jí)安全工作進(jìn)一步制度化,，爭(zhēng)取建立一個(gè)平安班級(jí),。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇五

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學(xué)秩序的需要,。在工作中，我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程,，采取必要措施,，保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作,，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,，定期出版墻報(bào),、專(zhuān)欄，定期開(kāi)展廣播,，刊登,、播出安全知識(shí),，利用升旗儀式,、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí),。

2、貫徹安全第一,，預(yù)防為主的方針

“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,，做好班級(jí)安全工作,，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度,。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門(mén)口,、校園等地方的巡邏,，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,，每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門(mén)口的交通秩序,，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

3,、全面開(kāi)展安全大檢查

學(xué)期開(kāi)始對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改,，特別是教室的門(mén)窗,、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備,、電線(xiàn)等進(jìn)行更換,，杜絕隱患。

4,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，不斷完善措施,，改進(jìn)工作方法。

（一）組織與制度：

1．建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),，構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全,。

（二）宣傳教育：

1．結(jié)合各種活動(dòng)，開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2．綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識(shí)教育,，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂,。

（三）交通安全

開(kāi)展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),，有效減少,。

3．消防安全工作

4．經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換,。

（四）活動(dòng)安全：

1,、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象,。

2,、做好安全檢查工作，定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3,、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校,。

4,、結(jié)合安全教育周、119消防日,、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。

5．組織參加集體活動(dòng),，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,，確定安全負(fù)責(zé)人。

6．組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育,、組織紀(jì)律教育，并做好勞動(dòng)保護(hù),。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇六

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心,，他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,，他們的能力和體力都十分有限,，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，因此,，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,，我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全意識(shí),。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，以提高自我保護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片,，讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。在每天的晨間談話(huà)中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,，避免事故的發(fā)生,。

孩子還小，我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),，因此,，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,，一一列舉,。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

(一)公共場(chǎng)所安全

1,、預(yù)防甲型****流感小知識(shí)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型****流感的相關(guān)知識(shí),，知道日常生活中預(yù)防甲型****流感的方法與措施。

2,、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志：

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要隨便坐別人的車(chē)輛,。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話(huà)的用途,，認(rèn)識(shí)110,、120、119求救電話(huà),，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門(mén),，學(xué)習(xí)撥打110,、120、119電話(huà)進(jìn)行求救的正確方法,，提高幼兒安全意識(shí)。

3,、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識(shí),。

(1)防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

(2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此,，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí),、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式,，友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇七

本學(xué)期我們中班安全教育工作將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),，并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放,。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿接送證或有效證件。

8,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門(mén),、窗及貴重物品要放好。

9 ,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,，眼睛不離開(kāi)幼兒,，孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái),。

2．確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

3．幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西；懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4．幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5．戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,，能互相謙讓?zhuān)粨頂D,，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,，保證幼兒安全,。

6．知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7． 通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),，知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8．認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志 ,，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

1,、安全我知道

2,、紅眼瞇瞇

1,、蛀牙蟲(chóng)，快走開(kāi)

2,、今天你喝了沒(méi)有

1,、腸胃小鬧鐘

2、他為什么肚子痛

1,、冷風(fēng)吹來(lái)怎么辦

2,、當(dāng)心藥物中毒。

取暖的安全

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇八

升入中班第二學(xué)期之后,，孩子越來(lái)越愛(ài)玩了,，班里的孩子也越來(lái)越多了，尤其是男孩子都比較活躍,，愛(ài)跑來(lái)跑去追追趕趕的孩子的多了很多,，好多孩子的自控本事不怎樣好，需要教師和一些比較文靜的孩子提醒,，好多孩子很喜歡玩大型玩具,，可是在玩的過(guò)程中，總是比較瘋,，會(huì)喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來(lái),，有的則不管前面有沒(méi)有小朋友在滑，直接跟著,，就會(huì)導(dǎo)致前面孩子被推等等問(wèn)題,。加上中班的樓層高了，時(shí)常有孩子喜歡跑著上下樓,，太激動(dòng)的時(shí)候或者是不細(xì)心就會(huì)撞到身邊的其他孩子,。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動(dòng)，比如爬高梯子,，或者是競(jìng)賽型的活動(dòng),，一旦過(guò)度保護(hù)自我或者是不明白怎樣保護(hù)的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問(wèn)題，加上大部分孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng),，所以會(huì)出現(xiàn)一些推擠,、搶先的現(xiàn)象，中班的孩子越長(zhǎng)越大了,，很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自我走了,，可是有些孩子在過(guò)馬路的時(shí)候存在著很大的安全問(wèn)題。這些顯性或者是隱性的安全問(wèn)題,，需要我們時(shí)刻警惕著,，時(shí)刻注意著。盡全力不出現(xiàn)安全問(wèn)題,。

具有初步的安全意識(shí)：在日常生活中,，能根據(jù)成人的提醒注意安全;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能遵守游戲規(guī)則;明白過(guò)馬路時(shí)走人行道,，紅燈停，綠燈行,。

外出時(shí)明白不離開(kāi)成人,，不理解陌生人的物品，不跟陌生人走,。

1)帶班時(shí)間不與人聊天,，不擅自離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)教師的視野。一般情景下,，不接電話(huà)和會(huì)見(jiàn)客人,。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管：

①寫(xiě)好名，(幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名,，洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面,。

3)幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子,，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi),。

4)幼兒受傷后,，當(dāng)班教師要冷靜沉著，耐心詢(xún)問(wèn),、仔細(xì)查看傷口,。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源，是骨折要固定好傷口位置,，再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理,。

5)發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng),。

6)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。

2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面：

1)教師：不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān),、刀器,、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

2)生活教師：拿飯,、拿水時(shí)要打招呼,，要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開(kāi)飯時(shí),，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,，飯,、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò),。不隨便倒開(kāi)水;幼兒喝的開(kāi)水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),，必須要有保育教師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,，以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱,，避免燙傷;及時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系,、處理,、解決問(wèn)題。

3,、活動(dòng)組織方面：經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)本事,。

1)晨間接待時(shí),，帶班教師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，異常是個(gè)別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自我的視線(xiàn),。

2)晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí),，教師要教育幼兒不動(dòng)與電、水,、火有關(guān)的物品及消毒物品,，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;入廁時(shí)不推不擠;來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園;識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120);遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避;多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理;在帶班時(shí),，每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

3)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)前做"三檢查"(即檢查場(chǎng)地,、設(shè)備,、幼兒情緒、衣著);"一交待"(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)資料和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng),。

4)幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),，有否在玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物,。

5)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,，以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開(kāi)團(tuán)體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人;穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞;活動(dòng)時(shí)教師必須要在旁邊看著，不讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自我的視線(xiàn)范圍;排隊(duì)集合時(shí),，不讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

6)離園接送時(shí),，兩位教師都要盡量在場(chǎng)，一個(gè)教師必須要把孩子親手交給家長(zhǎng),，一個(gè)教師管好其他小朋友;如有陌生人來(lái)接,，要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7)結(jié)合安全教育主題活動(dòng),，根據(jù)幼兒的實(shí)際情景選擇貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車(chē)、食物中毒,、摔傷碰傷,、魚(yú)刺卡喉等方面安全。

4,、家長(zhǎng)工作方面：

1)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等),，進(jìn)取做好安全防范工作,。

2)讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等,。

5,、安全過(guò)馬路。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇九

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我們班要繼續(xù)堅(jiān)持把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。中班幼兒雖然有了基本的安全意識(shí)，但自我保護(hù)意識(shí)較差,，這就意味著教師要制定合理的安全計(jì)劃,，并及時(shí)進(jìn)行安全教育和安全提醒，以預(yù)防為主的原則更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,，特制訂了以下安全工作計(jì)劃。

《幼兒教育新綱要》指出：“要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。”保護(hù)幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護(hù)自己是我們最基本的工作,。我班現(xiàn)有42名幼兒,，其中男孩25名，女孩17名,。通過(guò)上學(xué)期安全教育的宣傳,，班里的幼兒對(duì)安全知識(shí)有了部分的了解。

⒈班級(jí)中各位教師必須要在堅(jiān)持把幼兒的生命安全放在首位的原則,。做到在日常生活中不斷滲透安全教育，并在幼兒活動(dòng)時(shí)候,，不離開(kāi)幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防護(hù)工作,。

⒉通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)向幼兒傳遞安全信息,，讓幼兒建立初步的安全防范意識(shí)。

四、具體內(nèi)容及措施

（一）各位老師互相配合,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

（二）每天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況,，做好出勤登記,，對(duì)缺席（請(qǐng)假）幼兒及時(shí)了解原因。

（三）每月根據(jù)幼兒的生活實(shí)際需要,，進(jìn)行至少兩次的安全教育教學(xué)活動(dòng),。如:讓幼兒記住家長(zhǎng)的姓名及手機(jī)號(hào)碼，知道火警電話(huà),、急救電話(huà)等,，并知道遇到地震或火災(zāi)等危險(xiǎn)情況如何自我保護(hù)的安全常識(shí)。

（四）做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全，幫助幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

（五）盥洗時(shí),，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

（六）教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒對(duì)安全的事物與危險(xiǎn)的事物有更深的認(rèn)識(shí)。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi),。其次，教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

（七）午休時(shí),，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥室等,。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

（八）嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,，謹(jǐn)防幼兒走失,。

（九）對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，每周上報(bào)安全隱患排查表,，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

（十）利用校訊通,、“家園之窗”、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性,，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

（十一）對(duì)于一些好動(dòng),、行為散漫的幼兒,，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

（十二）幼兒自由活動(dòng)時(shí),，防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象,。 進(jìn)行教師交接班記錄制度，更好的保證幼兒一日生活安全有序的進(jìn)行,。

以上,，只是針對(duì)本學(xué)期的安全工作做出的計(jì)劃，在具體實(shí)施中,，班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)安全,、舒適,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。

中班

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃總結(jié)篇十

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因?yàn)橛變菏亲鎳?guó)的未來(lái),，民族的希望,，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心,。 幼兒期的孩子活潑,、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心,，他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,，他們的能力和體力都十分有限,，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，因此,，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo) ：

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全,，對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

三、具體措施：

(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，以提高自我保護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,，在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,， 增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話(huà)中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生,。

孩子畢竟是孩子,，我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo)，因此,，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn),，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉,。還可以利用情景表演,，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

四、具體安全事項(xiàng)教育：

(一)公共場(chǎng)所安全

1.. 認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走,。

(2)了解緊急電話(huà)的用途

2.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識(shí),。

(1)防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

(2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

(3)防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí)，不要慌,，不要急,，找最安全的地方躲藏。