無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

建筑專業(yè)自我鑒定300字 建筑專業(yè)自我鑒定字篇一

（一）自我反省,，正視不足,，工作實習的自我鑒定,。自我反省，正視不足,。

“認認真真工作,、踏踏實實做人”，一直是我的座右銘,。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),，

但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過兩個月來的努力,，工作沒大的起色,，也沒大的失誤，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉,。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,。

（二）工作體會

雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月，但我的感受頗深：“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,，劉工讓我計算工程量,，對于我來說是第一次,，我感覺有點緊張也有點驚喜，自我鑒定《工作實習的自我鑒定》,。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,，鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量，鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等,。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,，也加強了我對建筑規(guī)范的理解?！安唤?jīng)歷風雨,，怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，,。通過反思問題,，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間,，向左向右就在于心態(tài),，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,，必將朝氣蓬勃,、意氣風發(fā)；選擇后者,，勢必死氣沉沉,、意志薄弱。工作中缺乏熱情,，就會喪失斗志,，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過,，因為機遇只會留給有準備的人,。

(三）工作打算，以期完美,。工作打算,，以期完美。

總結(jié)過去是為了更好地面對未來,。對今后的工作,，我給自己提出如下打算：一是由于工作經(jīng)驗缺乏，我平時注意自我加壓,，利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,，多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”,。只有付出了,，才會有收獲。二是今天能做完的事,，絕不拖到明天,。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”,。三是調(diào)整心態(tài),，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn),。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,，工作才能出亮點。歲月無聲,，步履永恒,。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好,。

建筑專業(yè)自我鑒定300字 建筑專業(yè)自我鑒定字篇二

通過接觸和參加實際工作,，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎,。

參加測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學習和應用有關(guān)工程施工

規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法,。

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運用所學的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設備和材料供應等條件進行設計,。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求,。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應在混凝土的

澆筑地點隨機抽取,。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次;

3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

5,、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定,。

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,，了解工程的`性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,，參與進入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習日記,，做好實習收尾工作,。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機械設備。

建筑專業(yè)自我鑒定300字 建筑專業(yè)自我鑒定字篇三

我的實習生活已經(jīng)結(jié)束,，對專業(yè)知識一絲不茍的精神,，使我在理論知識和社會實踐很快的結(jié)合起來，很快的充實了自己,，為實現(xiàn)人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎,。三年的校園學習生活，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,，扎實的理論知識，讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn)自我,，相信再大的工作困難也會迎刃而解,，校園學習期間，曾做出的成績,，讓我在以后的工作上更有信心去勝任,，也鍛煉了自我，為實現(xiàn)人生的價值和理想打下了基礎,。

校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分,。

我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時間,，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識,，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結(jié)合起來,。三年的學習生涯,，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性擴展，增大了我的知識面,。

建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣,，可能跟課余和假期時間學習了相關(guān)的知識有關(guān)。在日?；顒又?，我工作熱情負責,、任勞任怨，和班級同學團結(jié)一致,。實習期間,，認真的學習建筑規(guī)范，結(jié)合現(xiàn)場實踐強化自身能力,。認真閱讀施工圖紙,，注意設計說明，加強現(xiàn)場監(jiān)督,，提高工程的施工質(zhì)量,。

在本學年由我們學院組織的籃球球比賽，我積極參加備戰(zhàn)隊員,，為我們系體育比賽中獲得第一名,。

我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用,，實踐結(jié)合理論知識,，20xx年在親戚的建筑工地學習實踐，我自身對這行業(yè)有堅實的基礎和濃厚的興趣,。又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,，建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。

認真負責的工作態(tài)度和工作成果,。特別是通過這次廈門的實習,，使我對建筑專業(yè)的認識更深，獲得了更多的現(xiàn)場經(jīng)驗,，同時也為以后的工作打下了堅實的基礎,，也讓我對以后的生活和工作有了一定的目標。在這實習,，不僅僅只是學習專業(yè)知識,，同時也獲得了很多做人、做事的道理,。

我的生活準則是：認認真真做人,，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏,，吃苦耐勞,，不怕困難。在實際工作中,，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,，圖春華秋實,；十年寒窗,，求學有所用。

建筑專業(yè)自我鑒定300字 建筑專業(yè)自我鑒定字篇四

在xx公司實習的期間里,，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去,，從實際施工中豐富自已的理論知識,。

整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員,。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人?！?

經(jīng)過了實習,，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題,，以下我將就這次實習總結(jié)四點意見和建議

(1)、實習時間可以適當增長一點,，雖然可以學到整個工作的流程如何施工,，但是一些細節(jié)無法深入。

(2),、實習的過程中,，可以適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,，老師可以

以指導一下同學們,，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象,。

(3),、同學們可以找個空閑時間(如周末)，互相參觀一下對方的工程,，看看別人是怎么做了,，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進交流，取其精華,，而棄其糟粕,。

(4)、在條件允許的情況下,，老師可以在同學們的實習期間去工地進行調(diào)查指導,，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進行有建設性的指導,，讓我們的實習更加有效率,。

非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,，接觸社會,，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結(jié)合，更重要的是讓自己學會了如何做人,。

建筑專業(yè)自我鑒定300字 建筑專業(yè)自我鑒定字篇五

通過一周的認識性實習,，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,，鞏固和擴大所學理論知識,，提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

一,、結(jié)構(gòu)形式:當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能,。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

在磚混結(jié)構(gòu)設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設置,。上人屋面的女兒墻也應設置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構(gòu)造柱,。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

二、施工縫,、變形縫和后澆帶施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫,?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時,，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu)，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”.須從基礎到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長,，因熱脹冷縮的緣故,，可能導致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,，該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同,，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》對此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設置的縫,，基礎可不斷開,。

建筑專業(yè)自我鑒定300字 建筑專業(yè)自我鑒定字篇六

在大學三年的生活，我學會了勤奮,，學會了堅強,，學會了堅持，學會了誠實,。大學學習與高中的學習不同,，大學的學習是為了工作，而高中的學習是為了升學,。所以在大學的學習,，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,，不能空想,，我比以前增加了動手的能力。我在學習,、工作,、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對,，而不是退縮,。我在大學結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信,，我做到了,。

我的學習成績在班上名列前茅，每學期均拿到獎學金,，可能源于我對學習的熱愛,，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習,。對專業(yè)課學習不能只停留在課本,，還要多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查,。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,，才能學好專業(yè)知識,。

對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了,，涉及施工技術(shù),、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容,。學習專業(yè)課程,，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度,，細心,、謹慎的性格。特別的一點,，建筑工程與價格相掛鉤,，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗,。

擔任體育委員期間,，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見,。大學第xx屆校運會開始前,，我號召班上同學積極報名，在這次活動中,，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動,。我需要做好帶頭作用,，呼吁同學們積極參加,，為班集體爭榮譽。

在學生會裁判團工作中,，我擔任足球裁判,。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心,，以及面對突然事件的果斷決定,。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方,，判罰應公證,，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰,。當雙方隊員發(fā)生沖突時,，避免不愉快事情的發(fā)生。

我希望能把在大學的輝惶,，帶到貴公司中,，在工作中有更好的突破，幫助貴公司更好地發(fā)展,。