在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)教師調(diào)動申請書 初中教師調(diào)動申請書篇一

本人，xx,，xx人,。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)（法學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,，縣任職于xx中學(xué),。

在xx中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨,、失落與痛苦,，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮,。在這里我有了很多的收獲,。

一是工作,，三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù)，對于xx歷史課程以及課改的要求把握到位,，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在英語教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心,，讓學(xué)生滿意,。在這三年的時間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流,、學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展,。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,，完成了xx師范大學(xué)思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書,。

工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長,。

二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),。三年中，我一直是堅持一邊上課,，一邊做飯解決自己的飲食問題,，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣,，以緩解工作的壓力與苦悶,。

住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點危房,?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,，從來不給學(xué)校添麻煩,！工作是要吃苦的，生活也是要受累的,，這才是人生,！

三是學(xué)習(xí),，xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,，并積極的開展學(xué)習(xí),。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),，加強自己的專業(yè)能力,；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的'運用多媒體進(jìn)行教學(xué),。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢,。

四是思想,，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān),。在小學(xué),，初中，高中,，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我,、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,，才有了我今年的成績,。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師,，來改造那些象我一樣,，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo),。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,，更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信,，在此我申請調(diào)離xx中學(xué),，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮,，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝,！

中學(xué)教師調(diào)動申請書 初中教師調(diào)動申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請,。

本人xx,，女，xx大學(xué)全日制本科畢業(yè)，自xx年起在xx中學(xué)擔(dān)任xx教師一職,，工作兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,。

本人與丈夫同為xx中學(xué)高中教師，且均擔(dān)任班主任工作（丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級）,。一則,，孩子即將入學(xué)，兩人均工作繁忙,，根本無法接送幼女,。二則，雙方父母均年歲已高,，公婆疾病纏身,，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院,；本人父親自多年前迄今因身體原因,，始終需母親看護(hù),。三則,，xx中學(xué)離我居住的xx小區(qū)距離較遠(yuǎn)，早晨搭乘公交上班需近一個小時,，晚上下晚自習(xí)后已無任何班次,，只能騎電動車回家，甚至有因疲憊不堪而翻入溝內(nèi),，撥打120的慘痛經(jīng)歷,。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。

生活的巨大壓力,，讓我身心俱疲,。萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書,。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的多種困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，將我的工作調(diào)動到離家相對較近的xx小學(xué)。

如果上級批準(zhǔn)了我的調(diào)動,，我堅信,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，再一次誠摯地請求，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我的工作調(diào)動,。衷心地感謝您的關(guān)懷和幫助！

中學(xué)教師調(diào)動申請書 初中教師調(diào)動申請書篇三

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,，同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx,，女,，19xx年10月出生， 20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,，20xx年獲得本科文聘,。20xx年9月，成為一名特崗教師,，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在xxxx中學(xué)任教,。

20xx年9月參加工作至今,，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作,。我能勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),，并取得較好的教學(xué)成果,。本人所帶的班級，在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中,，始終名列前茅,。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,，優(yōu)化自我,，完善自我，認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),。我自認(rèn)為,，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

20xx年1月,，我與在xxx小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,，并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：

（1）家庭原因：我的父母沒有工作,，雙親自己經(jīng)營一個早點攤,，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高,，身體都不好,，父親患有三高，糖尿病,，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水,；母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥,，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,，他們?nèi)匀黄鹪缲澓?，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學(xué)歷,，沒技能,，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母,。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難,。

（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲,，從小身體就不好,，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病,。但為了不影響教學(xué)計劃,，教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)質(zhì)量,，我只有長期靠藥物來維持身體狀況,。可能因為常年吃藥的緣故,，導(dǎo)致我的身體,、心理、生理肌理受到一定的損壞,，體質(zhì)偏冷寒,，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望,；每當(dāng)聽到父母,、家人、同事,、朋友的催促,，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛；每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,，滿眼充滿著疼愛之情,，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,，自己的身體因素,，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,，我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上,、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請,，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,。所以,，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，調(diào)往離家較近的學(xué)校,，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn),。

如果上級同意了我的調(diào)動,，那么，我堅信,，不用在xxx鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,，同意我的工作調(diào)動,。批準(zhǔn)為盼！謝謝,！

祝您工作順利,，萬事如意,！