人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字篇一

大學(xué)校園生活和社會實(shí)踐生活,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤,，彌補(bǔ)不足,，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想品德上,，有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè),，還利用課余時間學(xué)習(xí)國際貿(mào)易方面的知識,，使我能對經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,，曾獲過”三好學(xué)生榮譽(yù)稱號”,，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語,、日語,，電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo),。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實(shí)踐,。本著學(xué)以致用，理論結(jié)合實(shí)踐的原則,，努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)四年來,，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué),，并且?guī)椭鷮W(xué)院老師管理計(jì)算機(jī)房，提高了專業(yè)知識.并和同學(xué)一起做<21世紀(jì)英文報(bào)>和

chinadaily的校園代理,，提高了工作能力,，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。并且,，在以后的工作中,，能更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合，建立共贏,、換位溝通,、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣，我相信會有更大提高,。

在工作上,，對工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,，得到了大家的一致好評。

在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。于此,，在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字篇二

眼看著上學(xué)的時光就快要到盡頭了，即將到來的便是真正的.社會生活,，心中的那種慌張感更是非常的濃烈,。對于未來的迷茫不斷地催促著我要盡可能地去認(rèn)真鍛煉、磨礪自我,，更是要不斷去奮進(jìn),，不斷去成長。

在校期間我的成績一直都是較為不錯的,，從來沒有掛過科,，甚至都沒有逃過課。一直以來我都是以好學(xué)生的狀態(tài)在學(xué)校,，在老師面前生活著,，更是時常會在老師的帶領(lǐng)之下去參與一些課題活動，也算是在學(xué)校期間將自己的能力鍛煉得比較的強(qiáng),。同時我個人也是認(rèn)為自己在校期間也是收獲到了非常多的肯定,，也在周圍人的身上收獲到比較多的贊賞，更是讓我的大學(xué)生活非常的滿足,。

由于我性格的內(nèi)向,，對于一些社團(tuán)活動參加得就比較少,，畢竟我還是比較慢熟，所以習(xí)慣于在相處較長的團(tuán)體里面去進(jìn)行一些自我的展示,。當(dāng)然對于我個人性格的事情我也是有去鍛煉一些,，所說是有一些的進(jìn)步，但還是更加在熟悉的環(huán)境中才有最好的展現(xiàn)自己的能力,，在這方面還是應(yīng)該要多多去努力,。

對于證書方面，我也是投入了非常多的心血,，更是非常努力的將計(jì)算機(jī)二級,，英語六級都已經(jīng)考過，同時也是有將教師資格證,、初級會計(jì)等證書拿到手,。看著這下證書才真正的讓我自己的感覺到自己的大學(xué)時光沒有白過,，也算是小有成就,。

在前段時間的實(shí)習(xí)上也是有非常認(rèn)真的投入，更是將于專業(yè)相關(guān)的知識都在實(shí)習(xí)中有了更加深刻的認(rèn)識,，并且一非常努力的去做到完全的投入,，讓自己在實(shí)習(xí)中能夠感受到更多的東西。通過實(shí)習(xí)我也算是慢慢知道了社會的殘酷,，更是明白一份工作的不易,，不管是什么樣的一份工作都是值得付出全部的心血，更是應(yīng)該要做到非常的努力,。工作的世界再也沒有辦法向?qū)W校生活一般去隨意生活，對于自己的工作任務(wù)更是必須要非常努力的完成,，對此我也是對于接下來的人生有了一定的感知,。

馬上來臨的就是畢業(yè)了，也是時候要投入找工作的大軍,，我不知道自己的未來會是什么樣的,，但是我仍舊明白自己是應(yīng)該呀偶去拼，去闖的,。大學(xué)生活已經(jīng)是到達(dá)尾聲,，接下來就是應(yīng)該要自己去社會闖蕩，我相信在學(xué)校期間給我?guī)淼哪切┲R與技能都是可以讓我社會中去立足的,，在加上我自己的努力便更是可以為自己創(chuàng)造一個精彩的未來,。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字篇三

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今回首感觸良多,，大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它充實(shí)了我的文化知識,、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界,。

現(xiàn)在對自己四年來的學(xué)習(xí)和生活做個簡要的鑒定,，也算為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句點(diǎn)。

在校期間：在思想上,，我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,，馬列文論、理論等這些理論性很強(qiáng)的書籍,，經(jīng)過學(xué)院老師的講解,，變得生動、易懂,，理解起來并不死板,、沉悶，使我的視野更加開闊,。

在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記,，“不恥下問”,，虛心請教，學(xué)習(xí)成績雖不是名列前茅,，但也得到了各位老師的肯定,，學(xué)院里的老師都博學(xué)多才，我深受影響,，在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),，不斷完善自己，看了一些書籍,，使我深受啟發(fā),，如醍醐灌頂，受益匪淺,。

在工作上,，作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作,，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，同時,，我也參加了學(xué)校生活管理委員會,，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報(bào)紙，在制作報(bào)紙的過程中,，我不斷學(xué)習(xí),，提高自己的寫作水平，并且深入到同學(xué)們生活中去,，認(rèn)真了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，使每期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力,，我們的報(bào)紙得到了多次好評,，并獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

當(dāng)然,，這些并不能說明什么,，我還有許多缺點(diǎn)和不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,，即將步入社會大學(xué)的我,，依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí)。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字篇四

標(biāo)題是文章的眉目,。各類文章的標(biāo)題,，樣式繁多，但無論是何種形式,，總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫作意圖,、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題,、副標(biāo)題,、分標(biāo)題幾種。

(一)總標(biāo)題

總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn),。常見的寫法有：

①揭示課題的實(shí)質(zhì),。這種形式的標(biāo)題，高度概括全文內(nèi)容,，往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性,，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心,。諸如此類的標(biāo)題很多，也很普遍,。如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問題》,、《經(jīng)濟(jì)中心論》、《縣級行政機(jī)構(gòu)改革之我見》等。

②提問式,。這類標(biāo)題用設(shè)問句的方式,，隱去要回答的內(nèi)容，實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是十分明確的,，只不過語意婉轉(zhuǎn),，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄,，容易激起讀者的注意,。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等,。

②交代內(nèi)容范圍,。這種形式的標(biāo)題，從其本身的角度看,，看不出作者所指的觀點(diǎn),，只是對文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標(biāo)題,，一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡短的話加以歸納,；另一方面，交代文章內(nèi)容的范圍,，可引起同仁讀者的注意,，以求引起共鳴。這種形式的標(biāo)題也較普遍,。如《試論我國農(nóng)村的雙層經(jīng)營體制》,、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》,、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等,。

④用判斷句式。這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定,，可伸可縮,，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,，面較小,，但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性，面較寬,。這種從小處著眼,，大處著手的標(biāo)題，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展,。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國農(nóng)村的希望之光》,、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》,、《從“勞動創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等。

⑤用形象化的語句,。如《激勵人心的管理體制》,、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等,。

標(biāo)題的樣式還有多種,，作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。

(二)副標(biāo)題和分標(biāo)題

為了點(diǎn)明論文的研究對象,、研究內(nèi)容,、研究目的，對總標(biāo)題加以補(bǔ)充,、解說,，有的論文還可以加副標(biāo)題,。特別是一些商榷性的論文,，一般都有一個副標(biāo)題，如在總標(biāo)題下方,，添上“與××商榷”之類的副標(biāo)題,。

另外,，為了強(qiáng)調(diào)論文所研究的某個側(cè)重面，也可以加副標(biāo)題,。如《如何看待現(xiàn)階段勞動報(bào)酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級權(quán)利》,、《開發(fā)蛋白質(zhì)資源，提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等,。

設(shè)置分標(biāo)題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次,。有的用文字，一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上,；也有的用數(shù)碼,，僅標(biāo)明“一、二,、三”等的順序,，起承上啟下的作用。需要注意的是：無論采用哪種形式,，都要緊扣所屬層次的內(nèi)容,，以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。

對于標(biāo)題的要求,，概括起來有三點(diǎn)：一要明確,。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn)，使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓,、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾,，與讀者捉迷藏,。二要簡煉。．論文的標(biāo)題不宜過長,，過長了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺,，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價,。標(biāo)題也不能過于抽象,、空洞，標(biāo)題中不能采用非常用的或生造的詞匯,，以免使讀者一見標(biāo)題就如墮煙海,，百思不得其解，待看完全文后才知標(biāo)題的嘩眾取寵之意,。三要新穎,。標(biāo)題和文章的內(nèi)容、形式一樣,，應(yīng)有自己的獨(dú)特之處,。做到既不標(biāo)新立異，又不落案臼,，使之引人入勝,，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣,。

一般說來,，篇幅較長的畢業(yè)論文，都沒有分標(biāo)題,。設(shè)置分標(biāo)題的論文,，因其內(nèi)容的層次較多，整個理論體系較龐大,、復(fù)雜,，故通常設(shè)目錄。

設(shè)置目錄的目的主要是：

1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)有一個大致的了解,，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等,。

2．為讀者選讀論文中的某個分論點(diǎn)時提供方便,。長篇論文，除中心論點(diǎn)外,，還有許多分論點(diǎn),。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個分論點(diǎn)時,，就可以依靠目錄而節(jié)省時間。

目錄一般放置在論文正文的前面,，因而是論文的導(dǎo)讀圖,。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用，必須注意：

1．準(zhǔn)確,。目錄必須與全文的綱目相一致,。也就是說，本文的標(biāo)題,、分標(biāo)題與目錄存在著一一對應(yīng)的關(guān)系,。

2．清楚無誤。目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁碼,。標(biāo)注頁碼必須清楚無誤,。

3．完整。目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖,，因而必然要求具有完整性,。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容，都應(yīng)在目錄中反映出來,，不得遺漏,。

目錄有兩種基本類型：

1．用文字表示的目錄。

2．用數(shù)碼表示的目錄,。這種目錄較少見,。但長篇大論，便于讀者閱讀,，也有采用這種方式的,。

內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里,，作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨,，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點(diǎn),、揭示論文的研究成果,、簡要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。

內(nèi)容提要是正文的附屬部分,，一般放置在論文的篇首,。

寫作內(nèi)容提要的目的在于：

1．為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內(nèi)容有個大體上的了解,，知道研究所取得的主要成果,，研究的主要邏輯順序。

2．為了使其他讀者通過閱讀內(nèi)容提要,，就能大略了解作者所研究的問題,，如果產(chǎn)生共鳴,，則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里,，內(nèi)容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”,。

因此，內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來,，便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫得簡明而又全面,，不要羅哩羅嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋,，缺乏說明觀點(diǎn)的材料。

內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要,。

報(bào)道性提要,，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內(nèi)容的提示較全面,。

指示性提要,，只簡要地?cái)⑹鲅芯康某晒?數(shù)據(jù)、看法,、意見,、結(jié)論等)，對研究手段,、方法,、過程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要,。舉例如下：

●市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府,，固然應(yīng)服從上級規(guī)劃部署的全局，但主要的著眼點(diǎn)應(yīng)放在對下負(fù)責(zé),，對本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，對本地的人民生活水平提高負(fù)責(zé)，這才是發(fā)展全局經(jīng)濟(jì)的前提,，從而也自然在根本上符合對上負(fù)責(zé),。

●變部門“齊抓共管”企業(yè)為共同服務(wù)于企業(yè)，應(yīng)成為部門工作的主要重點(diǎn),。(摘自《政府在市場經(jīng)濟(jì)中

如何定位》一文的內(nèi)容提要)

內(nèi)容提要的寫作要求可以概括為“全,、精、簡,、實(shí),、活”。具體說來：

1．內(nèi)容提要要求具有完整性,。即不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點(diǎn))遺漏,。提要應(yīng)寫成一篇完整的短文,，可以獨(dú)立使用。

2．重點(diǎn)要突出,。內(nèi)容提要須突出論文的研究成果(或中心論點(diǎn))和結(jié)論性意義的內(nèi)容,，其他各項(xiàng)可寫得簡明扼要。

3．文字要簡煉,。內(nèi)容提要的寫作必須字斟句酌,，用精練、概括的語言表述,，每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開論證說明,。

4．陳述要客觀。內(nèi)容提要一般只寫課題研究的客觀情況,，對工作過程,、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評價,，也不宜與別人的研究作對比說明,。一項(xiàng)研究成果的價值，自有公論,，大可不必自我宣揚(yáng),。因而，實(shí)事求是也是寫作內(nèi)容提要的基本原則,。

5．語言要生動,。提要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑,，引人入勝,，在詞語潤色、表達(dá)方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能體現(xiàn)文彩,，以求喚起讀者閱讀正文的欲望,。

正文包括緒論、本論,、結(jié)論三部分,。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分，其它章節(jié)有專門詳細(xì)論述,，這里不再重復(fù),。

參考文獻(xiàn)又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業(yè)論文過程中所查閱參考過的著作和報(bào)刊雜志,，它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾,。列出參考文獻(xiàn)有三個好處：一是當(dāng)作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯時，便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,，作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù),。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關(guān)的觀點(diǎn)和材料。

當(dāng)然,，論文所列的參考文獻(xiàn)必須是主要的,，與本論文密切相關(guān)的，對自己寫成畢業(yè)論文起過重要參考作用的專著,、論文及其它資料,。不要輕重不分，開列過多,。

列出的參考文獻(xiàn)一般要寫清書名或篇名,、作者、出版者和出版年份,。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定200字篇五

當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的時候沙漏就已經(jīng)倒轉(zhuǎn)，開始倒計(jì)時,，每一分鐘每一秒鐘都在流逝,，轉(zhuǎn)眼時間已經(jīng)到了畢業(yè)時刻，我將離開一直陪伴我的大學(xué),，離開我心中的第二故鄉(xiāng),。此去海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。

回想大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，留下了太多讓我銘記于心的記憶。留下了太多讓我永遠(yuǎn)無法忘懷的情與義,，時間沖刷不走,，光陰磨滅不掉，這是我成長求學(xué)的地方,。

學(xué)習(xí)占了我大學(xué)生活的最多時間,，在來到大學(xué)的那一刻起，我就知道自己的使命,，我需要學(xué)習(xí),，需要努力奮斗，邁入大學(xué)才是人生的開始,，以后的路還很長,，還需要我一步步走下去，大學(xué)學(xué)習(xí)的好壞,，取得怎樣的成就也將決定我以后的高度,，我又怎么會輕易放棄呢？來到大學(xué)是我的機(jī)會,，也是改變自己的時刻,，小學(xué)初中高中所做的一切不都是為了跨入大學(xué)嗎,，正應(yīng)為明白所以更加珍惜，邁入了大學(xué)我就給自己定下了目標(biāo),，這樣也是為了讓我能夠闖蕩出更廣闊的天地,，我經(jīng)常泡在圖書館和教室，每天都會給自己足夠的時間去學(xué)習(xí)去體悟,，把大學(xué)的時間充分利用起來,，不浪費(fèi)時間在吃喝玩樂上，因?yàn)楝F(xiàn)在還不到享受的時候,，我努力做好自己給自己定下嚴(yán)格的目標(biāo),，不讓自己有松懈的時候。

人非圣賢,，我們都有犯錯的時候,，我也迷茫過想要放棄過，看著同學(xué)朋友他們課余時間打游戲,，逛街看電影等,，也讓我非常著迷，非常想與他們一起,，但是每當(dāng)我想起自己的目標(biāo)自己的志向我都會放下這種想法,，每個人的追求不同，我的追求是一生精彩,，我的追求使我不愿放棄,，有始有終，既然選擇了這條道路我就一定會堅(jiān)持走完,，也真因?yàn)槲业膱?jiān)持我的努力,，子啊班級在全校全系我的成績都是數(shù)一數(shù)二，付出得到了回報(bào)更加堅(jiān)定了我的進(jìn)取之心,，向著自己的方向前進(jìn),，向著自己努力的目標(biāo)努力。

紙上得來終覺淺,，雖然學(xué)到了很多,，但是如果不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，不在實(shí)踐中磨礪,，只學(xué)其形而不得其神,，我不希望自己成為一個庸才，我在大二的時候就開始利用假期,，去參加工作,，無論是找工作還是道了工作中，作為一個學(xué)生還是遇到了很多問題，我第一次找工作因?yàn)樽约旱囊筮^高,，連工作都沒有找到,，當(dāng)我自己從事一個低端工作時發(fā)現(xiàn)自己存在著無數(shù)問題，自己的動手能力居然這么差,，這讓我知道了學(xué)去做,，把自己的能力提升上來。功夫不負(fù)有心人,，最終我終于成功了達(dá)到了自己的要求做到了我想要的效果,，讓我慢慢的學(xué)會運(yùn)用自己的知識作為自己工作的武器，去創(chuàng)造價值,，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

大學(xué)匆匆，但我已經(jīng)準(zhǔn)備充分,，機(jī)會等待有準(zhǔn)備的人,，我經(jīng)過精心準(zhǔn)備，正是為了這一天的到了,，我創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。