總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

電氣系實訓總結篇一

按照校園的教學計劃安排,，本人自20xx年x月份我到煙臺xx電信設備有限公司實習,。工作的主要資料是組裝、接線,、制線和調試,。組裝、接線和布線,，調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,，一步步地發(fā)現問題并解決問題。此外,，還做了焊接電路板,，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作,，主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

煙臺xx電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位,，包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的狀況來安排工作崗位,。有做技術工作的，有做市場工作的,，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,，我認為每一個工作崗位都很重要,。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則,。技術員工不能只會配線,、接線、調試和裝配,，而不懂研發(fā),、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,，煙臺電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一向處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,，都存在著巨大的差距,。因此，太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,，具有巨大的市場潛力,，同時也為公司的發(fā)展帶給了廣闊的空間。

透過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所務必的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部資料—“研究,、試驗,、設計,、制造、安裝,、使用,、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”,。我認為那里所說的“七件大事”就是技術工作,。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的,、錯誤的,，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點,。

實踐是理論的基礎,，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐,。而試驗,、制造、安裝,、使用,、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,，要想使其正常運行,，硬件和軟件密不可分、缺一不可,。硬件是軟件的基礎,，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,，實踐方面的經驗還很缺乏，在校園中學到的是更多的理論知識,。因此,，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,，彌補在實踐經驗中的不足,。

從實踐中發(fā)現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題,，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,，透過觀察能夠透過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,，在調試過程中要花費更多的時間,。需要用心地思考,，向有經驗的員工請教,，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結,，使自己能夠知其然并知其所以然,。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，但是很多維修工根本都不懂,。

最后，在公司技術和管理上提幾點推薦：

1)目前,，公司自主研發(fā),、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊,。從公司長遠發(fā)展和經濟利益思考,，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改善，推出自己的新產品,。

2)在機柜的接線,、布線、調試,、安裝過程中,，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務,，提高生產效率,。

在生產車間，我首先在電纜班,，畢竟是第一次,，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的,，但是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得簡單了許多,。更是透過虛心請教，在師傅的指導幫忙協助下,，我很快的適應了這份工作,，經過這幾天的過渡,，我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。但是對于相關的專業(yè)知識我明白甚少,，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,，并細心專研，最終問題得到很好解決,。

在車間實習的這段時間,，雖然有時候工作很苦很累，但是,，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,，不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將校園教學與生產實際相結合,，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎,。透過生產實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構,、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,，加深對交直流變換的工作原理、設計,、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,，從事這方面的接線,、布線、調試,、安裝等打下良好的基礎,。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等,。

最后，我至少還有以下問題需要解決,。

1,、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的,。

2,、工作態(tài)度仍不夠用心

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習。

3,、工作上不夠鉆研

我自己選取的,，因為在我看來,，只有被市場認可的技術才有價值,，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信透過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經驗使我終身受益,，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力,。

總之,，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,，認真學習,、努力工作，潛力有了很大的提高,，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,，但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,，我還要更進一步嚴格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,，爭取在思想,、工作、學習和生活等方面有更大的進步,。

電氣系實訓總結篇二

大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的,，石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來,，將其分成用途不同的組分,。隨著開采的更加廣泛,，原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高,。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同,，水的密度大于油的密度，這樣只要經過一定時間的靜置,，油和水就在脫鹽罐中分離開了,。但是這樣只是將油和水初步分離，油中還有少量的水分,，這些水分大概占0.3%左右,。而要除去這部分水分，有許多方法,，如可以采用注水法,，是小水滴變大，或是利用水是電解質的性質采用外加電場法,。經過這步之后油中水的組分只占0.03%左右,。由于鹽溶于水，所以鹽的去除不必另尋方法,。

將油中的水去除后,，就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,，用蒸餾的方法進行分離,。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的,。由于油中含有硫元素,，所以煉油廠中所用的設備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油,、柴油,、蠟油和瀝青。

其一,，認識實習能培養(yǎng)我們全面思考的能力,。電力系統要正常工作，要考慮諸多因素,。例如支撐運輸線的桿塔,，分為拉線式、直立式,、耐張型,、跨越型，就是為了適應不同的環(huán)境。運輸線少不了絕緣子,、金具,，為了消除重力，風力等影響,。

其二,，認識實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經過三個繼電器,，兩個變壓器,。三個開關不同擋位，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),，便于檢查與維修,。

其三，實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力,。通過實習,，我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限,，我們了解的還不是很詳細,，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學習,，感性認識上升為理性認識。

注水站

以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,，不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學問,，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,，以補充和保持油層壓力的措施稱為注水,。油田投入開發(fā)后，隨著開采時間的增長,，油層本身能量將不斷地被消耗,，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣,，油井產量大大減少,，甚至會停噴停產，造成地下殘留大量死油采不出來,。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空,，保持或提高油層壓力，實現油田高產穩(wěn)產,，必須對油田進行注水,。而注水站的作用正是把供水系統送來或經過處理符合注水水質要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水，經過高壓閥組分別送到注水干線，再經配水間送往注水井,，注入油層,。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經過凈化才能輸送至各大油田注入地下,，而后者這可直接注入地下,。注水站主要有儲水罐，供水管網,、注水泵房,、泵機組、高低壓水閥及供配電,、潤滑系統,、冷卻水系統組成。 注水方式即是注采系統,，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產井之間的排列關系,，可根據油田特點選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水,、緣上注水和邊內注水三種,；切割注水；面積注水,，可分五點法注水,，七點法注水，歪七點法注水,，四點法注水及九點法注水等,。

變電所與供電培訓中心

我們實習的時間只有短短的五天，而在變電所實習的時間卻達一天之長 ,，在供電培訓中心的實習也占了半天的時間,，可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學生的重要性。

變電所引入兩路高壓電源,，通過三路繼電器控制,，使高壓電可以通過不同的備用設備輸入，以便發(fā)生故障時進行維修,。輸入電壓通過變壓后,，電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設備,，變電所控制室內裝有控制設備,，控制著所內一切儀器設備，還有先進的報警功能?，F在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質,。變電站還裝有防雷設備,，主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地,。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站,，產生過電壓。另外,，斷路器操作等也會引起過電壓,。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時，自動對地放電降低電壓保護設備放電后又迅速自動滅弧,，保證系統正常運行,。

供電培訓中心是培訓電力方面的專業(yè)人員的地方，我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優(yōu)秀人才,。在供電培訓中心實習是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能,。我們親臨考試考場，深切的感受了學校的氣氛,。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,，先進的模擬人體救護系統讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解。

實習目的

認識實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程,。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點,、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程,。

通過認識實習，使學生學習和了解發(fā)電廠,、變電站,、調度中心等電力系統知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化,、鞏固和充實,。并培養(yǎng)學生進行調查、研究,、分析和解決工程實際問題的能力,，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎,。通過認識實習,，拓寬學生的知識面，增加感性認識,，把所學知識條理化系統化,，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法,，在教學計劃中,，認識實習是課堂教學的補充，認識實習區(qū)別于課堂教學,。課堂教學中,，教師講授，學生領會,，而認識實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習,。通過現場的講授、參觀,、座談,、討論、分析,、作業(yè),、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,，另一方面,，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉,。

實習要求

1)需提前準備實習資料收集,、整理。

2)完成實習報告一份,。

實習內容

3.1 實習形式和內容

②通過分組跟班,、工程師現場介紹，了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設備和二次設備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統;了解調度員的工作環(huán)境,、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識,。

③在工程師現場介紹調度中心的設備、工作情況的時候,，學生要要求作好筆記,。

④將搜集學習到的相關知識與參觀發(fā)電廠的實踐相結合，對理論知識進行深化理解,，總結收獲,。

⑤運用所學知識，對生產實際中存在的問題作出一定的分析,，進一步提高分析問題和解決問題的能力,。

3.2 實習前準備

(1)火力發(fā)電廠主要概念

火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程,，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能,。

(2)了解發(fā)電廠的三大系統

汽水系統

火力發(fā)電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機,、凝汽器,、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,，他包括汽水循環(huán),、化學水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,，經過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,，再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,，高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發(fā)電機,。為了進一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,，用以加熱給水,。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。

此外,，在超高壓機組中還采用再熱循環(huán),，既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續(xù)膨脹作功,，從中壓缸送出的蒸汽,，再送入低壓缸繼續(xù)作功。在蒸汽不斷作功的過程中,，蒸汽壓力和溫度不斷降低,，最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水,。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧,，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器，經過加熱后的熱水打入鍋爐,，再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽，送至汽輪機作功,，這樣周而復始不斷的作功,。在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要經過許多的閥門設備,，這樣就難免產生跑,、冒,、滴、漏等現象,，這些現象都會或多或少地造成水的損失,，因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中,。

電氣系實訓總結篇三

本人xxx,，男，xxxx年畢業(yè)于xxxxxxx,，從事工作以來,，努力習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教育能力,。并根據機組運行與維護管理工作的實際需要,，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平,。為了更好地適應當前的工作,，努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續(xù)教育學習,。于xxxx年xx月,，在xxxx大學xxxx函授站（xxxx省水利水電學校）《供用電技術》專科學習,，xxxx年xx月順利畢業(yè)?，F將專業(yè)資格期間的工作總結向上級各位領導和專家匯報，申請評定員級工程師（電氣技術員）專業(yè)技術資格,。

本人于xxxx年xx月正式參加工作,，從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,，我發(fā)現學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,，為了盡快轉變角色，適應工作的要求,，在此期間,，一方面放棄休息實際為專業(yè)學習，有針對性的使自己“強化訓練”,；另一方面對自己提出問題向師傅求教,，勤思，多做,，苦學,，牢記。

也實際變動過大,。通過一段時時間熟悉和了解現場情況,，學習和理解規(guī)范,，熟悉和掌握圖紙,，并接合現場具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作,。在每年一次的機組大修過程中,，從xxxxx年開始的xx人檢修隊伍到xxxx年的xx人的檢修隊伍我都參與到其中，參與發(fā)電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復,。

限公司氧化鋁一期工程,，是我國一次性投資最大、一次性建設規(guī)模最大的鋁工業(yè)項目,，項目規(guī)模為年產氧化鋁160萬噸,，總投資約億元人民幣。工作中,，我勤奮好學,，勤動手，勤于思考,，勤去施工現場,，虛心向電氣工程師以及老師傅請教，并根據現場的施工與圖紙中系統圖,，平面圖作對比,。這樣，我很快就能看懂了電氣圖紙,，并且能夠按圖施工,。在項目經理的領導下和電氣工程師指導下，我先后完成了1#蒸發(fā)站,，1#蒸發(fā)原液儲槽及水洗,，2#高壓泵房，4#溶出,，氧化鋁包裝堆棧,，石灰倉及石灰消化的防雷接地系統，動力系統,，照明系統,，變配電系統的電氣安裝及調試。

在學識水平,、專業(yè)能力方面,，從參加工作開始，我發(fā)現在學校學到的專業(yè)理論知識與生產實際有很大的不同和差距,。為此,，我始終堅持理論與實踐相結的方法，努力提高自己的崗位勞動技能，主動吸收老師傅們的工作經驗,，虛心向他們請教工作中的技術問題，并通過自己的努力,，掌握了豐富的實踐經驗,。從開始的電工實習生，知之甚少,；到一名普通電工,，再到后來的電工班長，我參與了公司建設大小工程施工,，完成了數百項電氣工程安裝,、調試、系統啟動和維護等工作,，個人動手能力和專業(yè)技術水平都有了長足的進步,。

一個部位施工細節(jié)，按設計圖紙要求,，嚴格編制本專業(yè)施工方案,，對關鍵點編制作業(yè)指導書，監(jiān)理單位確認后執(zhí)行,。同時在施工準備過程中對班組進行技術,、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數,，按施工規(guī)范嚴格要求,。施工過程中，做好班組自檢,、復檢,、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄,、隱蔽記錄及相關質保資料,。嚴格控制原材料、半成品,、成品材料應用于工程,。在確保完全施工前提下，嚴格控制施工質量,，控制施工成本,，加快施工進度，創(chuàng)造優(yōu)良工程,。

xxxx年,，我在公司任維修安裝電工。時公司新廠房正在興建當中，公司是用電大戶,，由兩路10kv電輸送供電,，電力系統是整個公司運轉的動力，所以供電質量和可靠性要保證,。如何合理分配負荷,，使電壓變化速率控在允許范圍內，是供電系統重中之重,。在供電系統建設期間,，我參與了發(fā)電系統、變配電系統,、地建設,、照明系統、機臺安裝與調試等實際工作,，讓我真正對電氣有了深刻的認識,，也初步具備了獨立地組織和實施并最終完成施工的能力，為日后的工廠供電維護奠下堅實的基礎,。

司銅管直拉機改造中獨立完成電氣設計并負責實施,，最終實現生產過程全自動化控制，提高了生產效率,，降低工人勞動強度,，并獲得年度公司科技進步一等獎。在公司的合理化建設中,，我提出并實施的“2#,、3#連拉機15kw電機合理使用”合理化建議，幫助公司節(jié)約用電成本,，并獲得公司xxxx年度合理化建議一等獎,，同時也獲得xxxx市節(jié)能減排勞動競賽優(yōu)秀合理化建議優(yōu)勝獎。通過各種技術改造,，我逐漸熟悉并掌握多種控制技術運用,，如變頻技術、plc程序設計,、人機界面技術,、交直流調速、步進伺服系統控制,、電磁干擾,、編制調試方案等，個人專業(yè)綜合能力有也有了更進一步的提升,。

多年一線的電氣技術工作中,，自己利用所學專業(yè)知識運用到生產實際中去，取得了一定的成效；通過不斷地積累和學習,，已經具備了一定的專業(yè)技術能力,。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己,，更努力地學習各種專業(yè)技術知識,，提高專業(yè)技能水平，提升個人綜合素質,，更好地在工作中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè),、為國家作出更大的貢獻,。

電氣系實訓總結篇四

我們所實習的每一個地方都有著自己獨特的濃厚特色，有的地方寬松而舒適,，有的地方直接和裸露的大型機器打交道,，像鍋爐房。有的不關注機器的內部結構,，只關注黑盒子之外帶來的效應,，例如電視塔的功率放大器。有的呢,，直接是生產的廠家,，必須對產品的原理和內部結構了解的透徹，只有這樣,，才能創(chuàng)新生產,，立于不敗之地。

雖然有這樣那樣的不同,，但是所有講解員的熱心講解,，和在場的工作人員的認真工作都感動了我，使我了解了學習之外的一些道理：不管是做什么工作的,，不管是什么職位,，不管工作性質是關注內部和外部內容，他們都是用一種極其認真的態(tài)度來對待自己的工作,，這點尤為重要,。一個企業(yè)單位，只有各司其職才能將效益最大化,。

下面,，我便分開仔細的介紹在這次認識實習中我所認識到的，學習到的一些東西,。

1.通過在各個不同地點的實習,，大致了解專業(yè)知識在實際生產生活中的應用情況。

2.通過實習，讓我們?yōu)槲磥淼墓ぷ魃畲蛳禄A,，適應未來的工作,。

3.在實習的過程中，不但學習,，將專業(yè)知識與實際應用結合,。實習時間本次實習時間從7月23日到七月1日，共五天,。

電氣系實訓總結篇五

在這一年的工作中,，由實習電氣技術員變?yōu)檎降碾姎饧夹g員，在實習的時候主要是學習技術知識,，除了技術還要學習管理工作,，這對我的這個剛參加工作不久的毛頭小子來說是個不小的難題，但我并不氣餒,，在工作中虛心的向老師傅們學習請教,，以豐富自己的經驗。這樣才能更合理的管理,，將電氣工作做的更好,。

通過總結，雖然取得了一定的進步,，但是仍存在很多的缺點和不足,。作為一名電氣技術員，在工作生產中只有不斷的總結經驗教訓,，發(fā)現不足,，才能使自己得到更快的進步。

一,、深入現場,、扎實工作今年一月份我很高興的來到營口熱電項目部工作，營口熱電是個新電廠,，所以工程遺留缺陷很多,，但是我知道只有這樣的現場才能使我不斷的豐富自己，學到很多東西,，我也抱著這樣的心態(tài)工作下去,。雖然這里有些東西對我來說比較陌生，因為學校里學的都是書本的東西,，這樣的實際應用還是第一次,，我時刻努力著，在老師傅的指導下,，我順利的完成了領導交給我的任務,，并且讓自己的業(yè)務水平得到了進一步的提高,。七月份，我正式提升到技術員,，我深刻感受到身上肩負的責任,。

作為一名電氣技術員，我的主要職責是負責電氣技術的支持工作,，制定電氣設備的檢修安排工作和相應的`管理規(guī)程,、技術操作措施，組織職工搞好業(yè)務培訓,，并且經常深入現場,，對現場提出技術改造和小修項目進行落實，保證現場設備穩(wěn)定運行,。

一年來,，我努力工作，認真履行職責,，從技術和管理水平上不斷提高自己，在各個方面都取得了較大的進步,。在現場我與同志們同上同下,，遇到設備出現問題積極到現場處理故障、排除隱患,。每天堅持到現場檢查設備運轉情況,，高、低壓設備的供電情況：學習各種技術,。由淺入深的掌握了系統,，使我對工藝的生產過程有了進一步的了解，并且把以前學到的知識于實際生產有效的結合,，為以后能夠更好的理論聯系實際,，更好的促進生產、更好的減少同志們的勞動強度,，更有效的提高勞動生產效率,，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的效益打下了堅實的基礎，其他方面,，一絲不茍的完善和完成電氣安全規(guī)程措施,，并且認真監(jiān)督實施。

材料計劃提的及時,、全面,、備件參數的準確是設備正常運轉的保證，我擔負著電氣設備材料計劃的上報工作,，在工作中,，我及時跑到現場,，查問題，以便使備件能夠更加全面,，可靠,，避免了因為缺少備件而耽誤生產的狀況。對于材料計劃工作,，選型號看似一個簡單的工作,，但是這也是一門大學問，各種材料的參數,，如何選型都需要根據實際需求進行選擇,，在領導的虛心教導下，我一步步的成長著,。

在工作中,，首先是對自己要求嚴，不允許職工辦的事,，自己堅決不干,，為現場職工做好表率，在執(zhí)行貫徹規(guī)程措施上,，嚴格現場對好,，措施不對號的工作一律不干，對職工的違章行為和不規(guī)范行為堅決制止,，在生產中出現的安全事故和影響生茶的事故認真組織分析,，不走過場，責任追究不走形式,，做到了落實責任,，教育、警醒大家的目的,。

其次是考慮工作細,，做到了統籌兼顧，既有安全教育方面又有具體的工作布置,，即考慮到了生產又考慮到了電氣,，做到了面面俱到無漏控現象，工作做到了有布置,、有落實,、有檢查。

二,、投身技改,、永于創(chuàng)新在工作中，認真向老師傅學習,，不斷提高自己,，并且利用其他時間,，學習更高更新的知識。積極參與到現場的改造中去,，每一次技改都是我們提高專業(yè)技能的好機會,，現在我個人還沒有能力進行大的項目改造，但是我始終保持良好的態(tài)度,，投身到這些工作中去,，遇到問題勇于挺身，在配合班長的工作中不斷豐富,，不斷學習,，不斷進步。

三,、缺點與不足因為在很多方面我的技術和經驗都不足,，遇到的問題多，處理問題就做不到得心應手,。在以后的工作中,，一定要堅持多跑現場，敢于發(fā)現,、解決和處理問題,，遇到問題，絕不逃避,，虛心向經驗豐富的老師傅學習：另外，及時組織經驗教訓,，把存在的問題不懂的 問題都記錄下來,，并且抓緊時間解決處理，做好記錄,，以便日后遇到同樣的問題,，能夠更好更快的處理好。認真學習管理方式和方法,，使自己在今后的生產組織中能夠更好的完成領導布置的工作和任務,。在以前的工作中，考慮問題往往不周全,，做事不考慮后果,，不僅耽誤了自己，還影響了別人,，在今后的工作學習中,，一定加強學習，使自己更快的成熟起來,。

四,、自我評價總之,，通過一年的生產和技術學習，我在思想上技術上都得到了很大的提高和進步,。即開闊了眼界,，豐富了知識，又提高了自己的管理和業(yè)務水平,，最重要的是為自己在今后的工作中,，能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎?？偨Y一年來的工作,，既有成績又有很多的缺點。在今后的工作中,，只有不斷的認真總結,，發(fā)現不足，改正缺點,，個人才能得到更快的進步,。