“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧
特級校長的述職報告 特教學(xué)校副校長述職報告篇一
大家好!
任職以來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,,在全體教師的共同努力下,,我校堅持原則,依法行政,,克難奮進,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成了各項工作任務(wù),,取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
任職以來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到,。
1、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,,做學(xué)生的表率,。
2、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求,,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,,和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。
3、通過開展師德師風自查活動,,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了各項工作的正常運行,。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,,教師全力以赴,,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn),、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,,最后離校,。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。
實施素質(zhì)教育,,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。
1、開展豐富多彩的活動,,如拔河,、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。
2、家?;庸ぷ?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好,。為了孩子的健康成長,,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,,了解家長的需求,,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學(xué)提供安全保障,,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1,、堅持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患,。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2,、強化安全意識,,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,,認真落實了安全課進課堂,,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責,,嚴禁閑雜人等進入校園,,確保了校園安全。
3,、今年秋,,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,,學(xué)校面貌煥然一新。
回顧幾年來的工作,,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高,。另外,,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,所需要的開支,,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校也是心有余而力不足,。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細,、嚴、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起。
2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,。嚴格財經(jīng)紀律,。
3、堅持嚴于律己,,以身作則,。要求教師做到的,,自己必須首先做到,。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。
4,、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,,堅持聽課,、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。
5、安全教育常抓不懈,,牢固樹立“責任重于泰山,,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。
總之,任職以來,,我力求恪盡職守,,努力工作,但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,,迎難而上,,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
特級校長的述職報告 特教學(xué)校副校長述職報告篇二
尊敬的評委,、領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
20xx年夏天,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué),,開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間,,我在這里已經(jīng)快工作幾年了,。任職以來,我和在座的各位通力合作,,共同為xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水,、奉獻智慧,。下面將這近幾年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報:
作為一名黨員干部,,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,堅決遵守學(xué)校規(guī)章制度,。對于學(xué)校的各項工作都能竭盡全力去完成,,不抱怨、不埋怨,、不等待,、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人,。尊重每一位同伴,,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,,多方聽取大家的意見,。二是不謀私利。作為一名校長,,我深知紀律規(guī)矩的重要,,平時嚴守八項規(guī)定,,認真履行各項操作規(guī)程,不違規(guī),,不逾矩,,不創(chuàng)新。三是率先躬行,?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,“躬行”便是最為智慧和有效的管理?!敖o我沖”不如“跟我上”,,我是一名校長,更是一名學(xué)校的教師,。在工作中,,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范,。
來到xx小學(xué),,張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學(xué)工作,。一是因為覺得自己還年輕,,不該荒廢業(yè)務(wù),二是學(xué)校的師資也確實緊張,,兩位副校長年齡都比我大,,都堅守在畢業(yè)班,我沒有理由可以放松,。擔任四年2班的語文教學(xué)工作,,因為會議、活動,,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,,調(diào)上課,但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量,。我牢牢抓住課堂的時間,,每天早上早一點進班輔導(dǎo),下班晚一點留下批改作業(yè),,使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進,,保持較好。今年三月份,,我主動向全校教師開放課堂,,與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,,與大家一起開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù),,我還積極參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站,。幾年的活動中,我兩次公開教學(xué),,教學(xué)設(shè)計獲得培育站評比一等獎,,論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員,。
1.勤學(xué)習(xí),。從20xx年起任副校長,一直分管教學(xué)工作,。對于學(xué)校的`其他條線比較生疏,,沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù),,我抓住機會虛心學(xué)習(xí),。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法,。向有經(jīng)驗的校長請教,,積極參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班,最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室,。每一次的會議,、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期,,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來,。學(xué)校有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的,。從去年到今年,,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,規(guī)劃改建工程,,我一方面向總務(wù),、老教師了解學(xué)校的建設(shè)情況,另一方面也積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,補充自己的短板,。三月份,鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計任務(wù)書,,征求學(xué)校的意見,。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見,。但是現(xiàn)在這么大的工程,,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計,,我盡管不懂,也必須學(xué)習(xí),。)一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教,,另一方面我也主動學(xué)習(xí),我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,,找學(xué)校的裝備標準,,逐一對照,提出學(xué)校的意見與建議,,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。
2.善思考,。作為一名校長,,最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃。角色的轉(zhuǎn)變,,我所思考的方向要更加全面,不能局限,。上個學(xué)期,,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學(xué)初,,我看到學(xué)校家長隨意進出校園,,嚴重影響正常的教育教學(xué)秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾,。針對這個現(xiàn)象,,我們在認真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動,。每周安排教師校園值崗,,管理、處理各類事務(wù),。時至今天,,我覺得這項工作給我們的學(xué)生帶來了一個安靜、安全,、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,,也特別感謝所有的老師。每天風雨無阻雷打不動,,堅持就是最好的管理,。這個學(xué)期,我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項工作列為學(xué)校的重點工作,,我多次和兩位副校長交流討論,,最終湯校長指點迷津,,分析學(xué)校的優(yōu)勢所在,提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想,。在全體老師的努力下,,我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié),《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道,。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗,。
3.想大家。這個大家既指咱們的學(xué)校這個大家,,也指在座各位同伴和所有的孩子們,。作為一名校長,權(quán)力不大,,責任很大,。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,,都想為大家分擔解決一些,。學(xué)校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,,這些事情事關(guān)教師個人命運,,我全力支持,想盡辦法幫助輔導(dǎo),,尋找資源,,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動,、上公開課,,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,,交流交流,,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲,。
這幾年,,學(xué)校工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作,。接受教研室調(diào)研,,一聲令下,老師們?nèi)翰呷毫?,(周xx和劉xx坐在一起一句一句地說教案,,張云老師身體不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容,,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,,劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課,,)較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,,全體教職工大會全票通過了實施方案,。我們積極申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場展評與答辯,。我們的課程建設(shè)工作總結(jié),、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午,,我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校,,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜,我們也是欣然接受,,認真準備,。
這幾年,我在xx小學(xué),,家就在500米的距離內(nèi),。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上,,我必須盡自己最大的努力不辜負大家,。事實證明,我在這里也收獲著不一樣的快樂,,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,,不遺余力,,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個個給力,,我看在眼里,,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容,、充分尊重,,我記在心里。
說起這幾年的任職感受,,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,,一做校長就像家長一樣,,突然長大了,什么事兒都得管,。我覺得真是這樣,,原來可以任性而為,,可以事不關(guān)己,可以推諉逃避,,如今自己是真的被套住了,。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,共同努力,,這就是一個幸福的套牢,。
特級校長的述職報告 特教學(xué)校副校長述職報告篇三
尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
本人xx,,現(xiàn)年48歲,中共黨員,。xx年畢業(yè)于師大物理系,,xx年被聘為中學(xué)高級教師,現(xiàn)在xx六中從事教育教學(xué)工作,。我的信念是:“不干則已,,干則一流,沒有最好,,只有更好”,,正是在這種信念的激勵下,在xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師,,xx年榮獲市級高中課改先進個人,,xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人,xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任,,xx年榮獲市級265農(nóng)村骨干教師,,xx年榮獲區(qū)級學(xué)科帶頭人,兩個市級課題分別在xx年六月和十一月結(jié)題,,兩個區(qū)級課題分別在于xx年,、xx年結(jié)題,在省市級刊物發(fā)表論文二十篇,,獲市級一等獎?wù)撐囊黄?,市級?chuàng)新論文二等獎三篇,下面把近年來的工作匯報如下:
“認真做事只能把事情做對,,用心做事才能把事情做好,。”從教27年來,,始終堅守自己的諾言,,用心做好每一件事,真正做到了靜下心來教書,潛下心來育人,,力爭做學(xué)生愛戴,,家長滿意的教師,。xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師,,xx年區(qū)級優(yōu)秀黨員,,xx年榮獲市級高中課改先進個人,,xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人,,xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任,。
“沒有愛就沒有教育,,沒有責任感就干不好教育”,。針對許多教師發(fā)出當前學(xué)生難管理,,“老辦法不靈,新辦法不明,,蠻辦法不行”的感嘆,,我查閱大量資料,根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,,總結(jié)出了“引,、愛,、細,、勤,、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當,,措施具體,,學(xué)生密切配合,,所帶的班班風正,、學(xué)風濃,、成績優(yōu),,許多家長托人把學(xué)生送到我班,班級xx年被評為市級三好班集體,、本人xx年被評為市級優(yōu)秀班主任,。結(jié)合班主任實踐撰寫的論文《運用“破窗理論”加強班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志xx年第三期上;《自主,、合作,、探究---班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志xx年第八期上;《利用戴明環(huán)理論,,加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志xx年第十期上,;《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志xx年第十一期上;《針對學(xué)生心理特點,,采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第七期上,;論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲xx市xx年德育優(yōu)秀論文評比一等獎;論文《利用戴明環(huán)理論,,加強班級管理》獲xx市xx年德育論文評比二等獎,。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!敝挥小皹分保拍堋皹穼W(xué)”,。通過十幾年教學(xué)反思,,探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”,總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”,,創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式,,實施了“點撥、實驗,、研討和自主探究”的教學(xué)方法,,形成了自己獨特的“清,、新、實,、活”的教學(xué)風格,,學(xué)生的潛能被喚醒,記憶被激活,,心智被開啟,,情愫被放飛,培養(yǎng)了學(xué)生敢想,、敢說,、敢問、敢標新的創(chuàng)新精神,,所教的班均取得了優(yōu)秀率,、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績,,在全區(qū)物理教師中頗有影響,。xx年榮獲市級高中課改先進個人,xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人,,xx年市級“雙優(yōu)課”二等獎,,xx年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》xx年結(jié)題,,市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》xx年結(jié)題,,區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》xx年結(jié)題,區(qū)級課題《培興趣,、轉(zhuǎn)學(xué)困,、提成績的實驗研究》20xx年結(jié)題,市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》xx年立項正在研究,。
“寫一輩子教案可能只是一名教書匠,,寫三年的教育反思可能成為教育家”。因此在工作之余,,我努力學(xué)習(xí)新課程理念,,建立“直面教育”博客,與國內(nèi)外教育專家交流,,注重教育教學(xué)的反思與實踐,,積極撰寫教學(xué)論文?!毒植慷搪仿劇钒l(fā)表在《物理教學(xué)探討》雜志xx年第三期上,,《關(guān)于單刀雙擲開關(guān)的電路設(shè)計問題》發(fā)表在《中學(xué)教與學(xué)》雜志xx年第十一期上,結(jié)合課題《培興趣,、轉(zhuǎn)學(xué)困,、提成績的實驗研究》撰寫的論文《針對學(xué)生心理特點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》發(fā)表在《創(chuàng)新教育》雜志xx年第十期上,;《細研學(xué)困生成因巧開對癥下藥良方》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第十二期上,《溝通,、理解、信任---學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法》發(fā)表在《課程教育研究》雜志20xx年第二期上,,結(jié)合課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》撰寫的論文《初中物理學(xué)習(xí)四要素》發(fā)表在《新課程學(xué)習(xí)》雜志xx年第一期上,;《物理課堂教學(xué)提問的方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第一期上,《在物理教學(xué)中實施探究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》雜志xx年第四期上,?!秾Τ踔形锢砹慷x方法的研究》發(fā)表在《物理通報》雜志20xx年第六期上。論文《淺談新課程背景下的備課改革》獲得xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎,;論文《關(guān)于集體備課的思考》獲xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎,。
以上是我簡單的贅述,從教27個春秋,,雖已近天命之年,,但我還要用心重思教育的使命、重尋教育的規(guī)律,、重構(gòu)教育的未來,,認真思考、潛心研究,,以一生做紙,,以行動做答,為xx教育事業(yè)再添輝煌,。