為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

村級元旦活動方案篇一

主 任：

副主任：

委 員：

xx年2月29星期二晚7點（如有調(diào)整，另行通知）,，學校舞臺

舞蹈、小品,、相聲,、歌伴舞、朗誦、合唱,、課本劇均可,。

每班必須在2月日前認真準備好一個節(jié)目參加彩排，然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出,。各小級組于2月2日上報各小組的參賽節(jié)目到團委,。

其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出，即七a,、七b,、八a、八b各選3個,；九a,、九b各選2個節(jié)目。其中七八年級的為參賽節(jié)目,，九年級的為表演節(jié)目,。

班級節(jié)目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵,，節(jié)目獲獎后按有關(guān)規(guī)定另行獎勵,。

（）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出,；（20分）

（2）儀表整潔,、服裝得體；（0分）

（3）表演技能,、技巧,、感染力；（50分）

（4）表演臺風大方,，自然,。（20分）

、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,，再取其平均分,；

2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名,、二等獎4名,、三等獎5名；

【除以上時間外,，不得占用其他時間排練,，特別是午睡和晚修時間】

備注：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺,，莫讓青春遜色,，莫讓回憶有憾,，希望大家積極配合，踴躍參與,！

本次活動解釋權(quán)歸校團委,，若有疑問與建議歡迎提出

村級元旦活動方案篇二

充分利用元旦假期，整合資源,，有計劃,、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動，更好的傳達寶利匯商場的經(jīng)營理念,，提升企業(yè)品牌形象,，拉動產(chǎn)品銷售，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升,。

活動主題：百款名品一元秒殺

活動口號：天冷了,來寶利匯吧!

充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機,，通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎,發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等銷售手法,，直接讓利于消費者,，從而提高產(chǎn)品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日--20xx年1月3日

寶利匯購物廣場

1,、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!

2,、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

3、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎兩次!

活動一

“寶利匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細則

活動概述：

一元秒殺,，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個新的銷售及消費方式,，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認為缺乏誠信度,，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病,。把一元秒殺移植到實際商業(yè)銷售中，增強活動公信力,，xx傳媒信息報及網(wǎng)絡(luò)營銷的資源傳播活動,、組織人員，會起到事半功倍的效果,。

活動時間：

20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據(jù)商戶提供商品的情況,建議每件產(chǎn)品安排3-5分鐘,當晚拍30件)

20xx年12月25日 下午4點開始演出節(jié)目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,

村級元旦活動方案篇三

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年，又長大了一歲,。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦……）今天呀,，我們主要來學習“元旦”。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始、第一的意思,；“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的,？（放煙花,、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

1,、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了，知道過了這個新年,，又長大了一歲,。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

村級元旦活動方案篇四

“風雨送虎去,，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼,、多少感動,、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,，也取得了輝煌的成績,。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么,，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟,、更加生機勃勃,。元旦將至,，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,，進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,，推進素質(zhì)教育的全面實施，提高學生的藝術(shù)素質(zhì),，學校將舉行xx年元旦文藝晚會,。

激揚青春，暢想未來

初一級,、初二級,、高一級、高二級,、團委(教工團支部)

1,、每個班出一個節(jié)目，形式不限;

2,、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

3、各班要精心組織,，切實做好排練和表演的各項準備工作;

4,、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd,、dvd等方法,，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調(diào)試,，否則后果自負;

5,、所有伴奏帶都要貼、寫上班別,、名稱,、節(jié)目序號，并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,，以便調(diào)試音響;

6,、各級長,、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸,、露背、露臍衣服),。

1,、時間：xx年12月30日(星期四晚);

2、地點：學校運動場,。

1,、聲樂類：合唱、小組唱,、表演唱,、歌伴舞;

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主,，形式不限;

3,、器樂類：獨奏、齊奏,、合奏等;

4,、語言類：朗誦、相聲,、小品等;

5,、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演,、魔術(shù),、課本劇、音樂劇,、雜技,、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),，如確因表演需要超過5分鐘的,，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘,。

1,、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,，注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

2,、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：

(1)落實職責，各音樂老師,、各級長和各班主任為本級,、本班節(jié)目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作,，各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查,、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級,、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;

(3)提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率,，杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間,，班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),，禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查,，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

3,、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責,。

1,、聲樂：要求發(fā)聲準確，吐字清晰,，音色明亮飽滿,，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美,，指揮得當,，服裝、化妝大方,、得體;

2,、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美,，創(chuàng)意新穎,，道具使用得當，節(jié)奏感強,，服裝得體,，樂曲剪輯得當，表情豐富;

3,、綜合要求：

(1)整體組織有序,，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔,，指揮與伴奏配合默契,。節(jié)奏、速度,、力度把握適當,，技巧嫻熟，演奏流暢自如,，音色及聲部和諧統(tǒng)一,，富于美感;

(2)語言藝術(shù)(小品、話劇,、相聲等)：以普通話表演為主,，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確,，吐字清晰,，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然,，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,，配樂剪輯和諧恰當。

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優(yōu)秀獎：若干名;最佳創(chuàng)作獎1名,、最佳人氣獎1名,、最佳舞臺效果獎1名;

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分,。學生評委輔導

負責人：林翠瓊,。

1、司儀培訓：一男一女學生主持,，由伍貴允,、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓,、主持人服裝,、化妝等;

2、舞臺設(shè)計：陳祖佳,、陳彩琴(學生若干);

3,、場地布置、舞臺監(jiān)督：梁樂聲(包括舞臺工作人員,、節(jié)目催場員,、計分員等);

4、燈光組：陳沃根;

5,、音響組：范樺,、關(guān)聰彥;

6,、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;

7,、獎狀打印,、填寫：關(guān)聰彥、黎享生;

8,、后勤組：陳麗霞(兼),、陳國明;

9、場地安排：馬文喜

以上通知,，請貫徹執(zhí)行!

村級元旦活動方案篇五

值20xx年元旦來臨之際,，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力,，營造文化氣氛,，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺,，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動,。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,，感受濃濃的班級文化氛圍,，健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,，要求組織參與面廣,，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦,、經(jīng)典誦讀、故事大王,、智力競賽,、才藝展示、生活技能比賽,、親子共樂,、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,，確定活動主題,，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后,，上交電子版活動表,、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi),。

1．各中隊布置好活動場所,。各班可用氣球,、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛,，并把活動的主題張貼在黑板上,。

2．整個活動，由班主任老師和家長一起負責,。

1．各班班主任及時宣傳本次活動的過程,，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等,。

2．各班有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,，包括場地布置與道具。

3．活動當天,，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育,。

4．活動過程中請班主任負責好學生的個人安全,。

1．各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展,。

2．要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后,，各班負責清理場地。

xxx小政教處

村級元旦活動方案篇六

20xx年元旦佳節(jié)即將來臨,，為豐富校園文化生活,，倡導和諧校園，弘揚社會主義核心價值觀,，加強我院師生的交流,，在元旦期間增添歡樂、文明,、祥和,、熱烈的氣氛，展現(xiàn)我院團結(jié),、和諧,、積極向上的精神風貌，經(jīng)學院研究決定,，由院團委主辦20xx年元旦聯(lián)歡會暨游園會,。具體事宜安排如下：

20xx年12月30日下午2:30-4:30

晚上6:30-8:30

院體育館

共筑中國夢 傳遞鄭職情

1.緊緊圍繞聯(lián)歡會的主題，內(nèi)容健康文明,，積極向上,，富有創(chuàng)新精神,，反映我院學生的`精神風貌。語言類節(jié)目提倡原創(chuàng)作品,。

2.各系(處)團總支要帶領(lǐng)輔導員充分發(fā)揮學生干部的骨干作用,，按學院部署積極籌備，嚴格審查,，精心排練,。排練期間不能影響正常教學活動。

3.各團支部于11月21日前將班級優(yōu)秀節(jié)目報至各系團總支,。

4.各系團總支于11月28日中午12：00前將各系推薦節(jié)目單(節(jié)目名稱,、表演形式、表演者姓名,、班級,、聯(lián)系方式、系負責人及聯(lián)系方式)以excel(電子版)表格形式報院團委,，各系按人數(shù)比例節(jié)目指標分配如下：

機械工程系8個,，電氣電子工程系2個，現(xiàn)代管理系10個,，生物工程系1個,，大眾傳媒系6個，軟件工程系6個,，汽車工程系8個,，材料工程系2個，城市軌道交通系1個,建筑工程系8個,。

5.社團聯(lián)合會根據(jù)自身實際情況及時間安排挑選10個節(jié)目,，于11月28日12:00前將節(jié)目單(優(yōu)秀節(jié)目名稱、表演形式,、表演者姓名,、選送單位、負責人及聯(lián)系方式)以excel(電子版)表格形式報院團委,。

6.彩排時間(暫定，如不另行通知,，按此時間)：

第一次20xx年11月29日(上午8點半開始)

第二次20xx年12月6日(上午8點半開始)

第三次20xx年12月10日(晚上6:30開始)

第四次20xx年12月17日(晚上6:30開始)

第五次20xx年12月23日(下午2點開始)

預演時間20xx年12月29日晚上6:30—8:30,。

根據(jù)20xx年元旦聯(lián)歡會的演出情況，學院將評出最佳演員和優(yōu)秀演員,，頒發(fā)榮譽證書,，并給予一定物質(zhì)獎勵。

元旦聯(lián)歡會當天13:30-17:30,，各社團將在校園明湖周圍組織游園會,，歡迎同學們熱情參加,。

村級元旦活動方案篇七

1、為朋友制作賀卡,，增加幼兒之間的友誼,。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事,，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事,。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事,。

1、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙、剪刀,、膠水,、新年賀卡。

2,、《新年好》背景音樂,。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1,、配班教師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡,，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,，感受賀卡的美。

2,、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

二、在教師指導下,，幼兒制作賀卡

1,、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,，在賀卡上畫些什么圖案,？

2、教師根據(jù)構(gòu)想,，示范制作新年賀卡,。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短,、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,，示范動作要到位,，讓幼兒看清楚。

3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法,。

4,、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡,。

5,、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅。

提示：

1,、幼兒制作賀卡時,，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂,，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。

2、可根據(jù)幼兒的具體情景,，在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,，并屬上自我的名字。

三,、引導幼兒交流送賀卡

1,、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么,？

2,、送賀卡時，需要跟別人說什么,？

3,、教師和幼兒一齊收拾教室，結(jié)束活動,。

提示：收拾教室時,，播放《新年好》的音樂。

四,、延伸活動：

1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,，把圖案粘貼成一張精美賀卡,，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友,。