總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇一

在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子,，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心,。

1.入園后堅持每天開窗通風，用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,，做好餐前準備,。

2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食，及時為孩子添加飯菜,，要求孩子吃飯時做到不撒飯,、不剩飯、不挑飯,，桌子干凈,、衣服干凈、地面干凈,。針對進餐有挑食的孩子,，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。

3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,，及時提醒孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧,，跟著老師一起做操,。

4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié)，配合班級教師進行教育活動,，跟孩子一起做一個學習者,。

5.戶外環(huán)節(jié)，安全最重要,，一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水；隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,，能做好幼兒活動的護理工作,。

6.午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,，及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。

7.午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,，幼兒吃完后迅速打掃完活動室,。

8.離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,，堅持做到人卡不分離,，認真完成職責,，做好離園后的消毒工作。

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,，沒有一個健康的身體何來美好的童年,，所以幼兒的安全頗為重要。

我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,，并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,，保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,，家長的滿意是對我的工作的肯定,。

按時進行玩教具消毒，并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二,、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒,。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。

由于是中間來到這個班級,，對班級孩子和家長來說都很陌生,，所以我更加應該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里,。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況,，家長提出的問題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩,。

本學期的保育總結(jié)如上,，一年來我雖然取得了一些進步，但也同時存在著這樣那樣的不足,，我會做好自己本職工作同時做到三多：多向有經(jīng)驗的保育老師請教,、多學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自己的工作,。繼續(xù)努力,，力爭更上一層樓。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇二

一個星期的時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間在星期的合作和幫助,。

這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦，也讓我收益頗豐,、受益匪淺,。依舊清晰地記得人寫真以及活動照片，懸掛著各種各樣可愛的手工作品,，充滿了一種童趣而溫馨的感覺,。

剛剛開始保育工作，毫無工作經(jīng)驗的我,，面對新工作,，面對新困難,，面對性格各異、愛好不同的孩子,，讓我不知道該如何下手,，如何解決，如何溝通和交流,。經(jīng)過老師的指導和幫助,，慢慢地讓我學到了方法和經(jīng)驗，在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,，漸漸的融入到了這個小集體當中,。

在保育工作里，我們要積極配合老師的工作,。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,，適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐，根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜,，不催促孩子,，讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時,，不要擁擠說話,，以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位，用肥皂清洗,，最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,，拉好窗簾，結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被,。平時,，也要在規(guī)定時間出入幼兒園，及時清潔消毒,，開窗通風,，防止春季傳染病的傳播和擴散。

幼兒園小班保育員個人簡潔的工作總結(jié)6

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期,，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,，以下是我對本學期保育方面的工作總結(jié)：

為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責》,、《保育員工作計劃》,、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》,、《晨,、午檢》制度等,，以保證各項工作落到實處。

1,、要求教師,、保育要有高度的職責心，隨時注意糼兒情景,，發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。

2、每月開展安全教育課,，教育糼兒安全常識,。

3、做好家長工作,，讓家長配合幼兒園搞好安全工作,。

4、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，如不能處理要及時上報。

加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情景,，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,，加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在必須問題,，也許是年齡偏大的原因,，在下學期中，我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓,，爭取更上一層樓,。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇三

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多,，各方面進步也不錯,，這里，我也該總結(jié)一下這學期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平,。

這學期我是小一班的保育員老師,，本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個孩子是新入園，對于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護他們,。我以親切的笑容、細心的關(guān)懷來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種引導方法,。

在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,，我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得好的小朋友，獎勵小紅花等等,。我還及時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了,，能把自己的飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水,。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差，因此在大小便時都要老師給予幫助,，有的幼兒有時把大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲.活動時,，及時給幼兒掂上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個小朋友,。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作.

平時,，我熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式.

總的來說,，生活老師對幼兒來說,，也是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

本人在小小班擔任生活老師，在工作中盡職盡責,，努力積極,，本學期即將結(jié)束了，為了更好地做好迎接新生的工作,，做好開展好下學期的工作,，本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié)，現(xiàn)做一下總結(jié),。

（1） 認真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，服從領(lǐng)導,，善于團結(jié)同事,，工作有耐心、照顧孩子細心,，努力做好本職工作,。

（2）團結(jié)同事，熱愛集體,，在做好本職工的同時,，協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，加強與老師,、孩子,、家長的溝通，注意營造良好工作氛圍,。

（3）積極學習,，思想不斷進步，本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習慣的培養(yǎng)和督促工作,。

（1）幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動，通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,，所以要把抗拒感變成歸屬感。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,，加強和幼兒的溝通,、了解，產(chǎn)生感情,，使幼兒減少畏懼，逐漸喜歡老師,，逐漸喜歡上幼兒園了,。

（2）在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，正確引導幼兒認識自己所用的物品,、標志,，如水杯、毛巾,、被子,、衣服等，正確引導他們把自己的物品放到應放的地方,，以免放錯,、拿錯，逐步進行幼兒的常規(guī)教育,，教會他們?nèi)绾问褂貌途?、水杯、玩玩具,，教會他們怎樣吃飯,、喝水、上廁所,，并注意吃放,、就餐時文明習慣養(yǎng)成教育，需要幫助時主動大方找老師,。

（3）加強幼兒安全教育和正確引導,，幼兒安全意識差，需要加大正確引導和看護,，時時處處,、方方面面都要把幼兒的安全放第一位，如飲食安全,、活動安全等,。我每天認真做好消毒工作，減少有害細菌的滋生,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康環(huán)境,，保育老師對幼兒來說是非常重要的,，要用自己的熱情，愛心,，細心,，耐心盡可能的照顧好他們。

常與家長溝通,，多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,，培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝，贏得家長和社會對老師工作的配合和認可,。

我每天認真的做好消毒工作,，減少有害細菌的滋生，總之,，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡,，家長的信任，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情,，愛心，細心,，耐心去照顧他們,。

通過一學期的共同生活，我與幼兒們建立了深厚的感情,， 與班內(nèi)老師配合默契,，和諧相處。本著分工不分家的原則 ,，努力做好班內(nèi)工作,。當然，本人在工作中還存在一些不足,，有時還不夠耐心,，今后一定會加倍努力，加強學習,，不斷進步,，把本職工作做好。還請領(lǐng)導,、老師一如既往的關(guān)心幫助,，使本人取得更進步。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇四

匆匆的一學期結(jié)束了,。付出的是什么?收獲的是什么?歡笑,、惆悵,、收獲，一切的一切盡在不言中,，成果也好,，遺憾也罷，承前避后,，為了更好的工作還是認真的回顧一下這一學期的工作,。

積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作,，積極要求進步,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,、熱愛集體、服從分配,、團結(jié)同事,、愛崗盡業(yè)、做到既教書又育人,。

作為配班老師平時我能班主任做好班級工作,。如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添,、區(qū)域活動材料的制作,、幼兒品德評語的填寫、家訪組織家園活動等等,。同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現(xiàn)活動教案能吃透教材認真設(shè)計教法,。與同事們互進互愛是孩子們的老師、朋友,、親人,、以師德標準嚴格要求自己，在意識到自己有不足時虛心聽取別人的直言相告并努力改進,。

1,、孩子較快適應了集體生活，在較短的時間就喜歡幼兒園,，愛上了班上的老師,。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,，在感情上較難適應,。我班的三位老師始終用“愛心、耐心,、細心”真誠的對每個幼兒,，讓孩子們感受到老師的愛,，教師用多親親、摟抱,、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒,。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情,。

我園以雙語特色在一日生活環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的絕不用漢語,。創(chuàng)設(shè)英語氛圍是在生活的一日空隙階段來學習一些日常中要用到的短句問候語如：早上來說goodmorining

一個班的工作能否得以勝利的展開除了靠幾個老師的努力之外更重要的是得到家長的信任、支持和配合,。小小班幼兒年齡小自理能力差所以家長都比較緊張,、擔心自然我們老師的要求也高。為了是家長信任,、支持和配合我們的工作,。我采取以下措施：

1、主動和家長親切的溝通

利用了早接和放學的時間跟家長交流讓家長了解情況

2,、家訪和電訪

這使我更了解幼兒在家情況有針對性的開展教學工作使老師和家長工作更密切

3,、讓家長參與到我們工作

在“我健康、我運動,、我快樂”活動中我們開展了親子活動,。讓家長和幼兒共同完成。這活動能促進與家長的關(guān)系,。

這一學期來,，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好,，玩玩具時,，不夠愛惜，在收拾玩具時,，不能主動將其放回原處,，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,，我還要刻苦鉆研新教材.加強理論學習,，積累更多的小小班教學經(jīng)驗，不斷提高自己的理論教學水平,。

20xx年小班保育員工作總結(jié)

著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到1種自豪感，1個學期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多,，各方面進步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

我積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒,，做好保教工作。

這學期我是小四班的保育員老師,，小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,，對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”,，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法,。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,，我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,，學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好?；顒訒r,，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡,，做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生。

生活老師對幼兒來說,，也是很是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

時光飛逝,本學期的各項工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,，下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:一,、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風范去影響幼兒,，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，搞好班級的團結(jié)，相互配合,，努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù),。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播,，確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,，能夠耐心,、細致的講解，糾正幼兒的錯誤,，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可,，在半日開放活動中，受到家長的好評,。工作中,，我服從領(lǐng)導分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨,，并于五月份,，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,，我能夠克服家中的困難,，加班加點趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導的表揚,。

三,、存在的不足之處：

1、工作中,，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強。

2,、業(yè)務(wù)上的學習還不夠,，今后我會不斷學習專業(yè)知識，提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),，請領(lǐng)導和同志們批評指正,。

時光匆匆，不經(jīng)意間一學期又過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。本人這一學期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇五

本學期本人主要擔任?。?）班的保育員工作，雖然是平凡的工作,，但是我都很認真的對待每一項工作,；在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會：

在這個學期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

為了做好“手足口病”的預防工作，本人非常注重教室的通風,，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面,；每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當天的活留到第二天再做；廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒,；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,，并推廣應用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰，時間準確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通,。午睡時,，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,；引導知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學

計劃

，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作；并做好家長工作,。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié),。但是，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力,，把保育工作做得更好！

3月份小班保育員工作總結(jié)篇六

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，20xx年轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、我積極參加各項時事,、學習,，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒,，做好保教工作。

二,、這學期我是小xx班的保育員老師,，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”,，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法,。

首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,，我們就及時地表揚他,。

其次，對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口,，接下來自己吃。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等,。

再次,、我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。

漸漸地,，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

三、在衛(wèi)生方面,，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好,。

活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見的工作,，常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生,。

總的來說，生活老師對幼兒來說,，也是很是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇七

時光匆匆，不經(jīng)意間一學期又過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

由于這學期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小,，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”

讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解,，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位五,、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇八

秋去冬來,，暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,。時間過得真快,，我擔任小班保育工作也一個學期了。這一學期使我學會了很多,，也使我干好了我的本質(zhì)工作,，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述,。

在這個學期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導的分配,，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面,；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,；廁所堅持每次上完后沖洗拖地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味，做到勤沖勤刷,；教室拖把和廁所拖把分開使用,，

做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,，并推廣應用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰,，時間準確，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作,；并做好家長工作。

能認真學習各種保育知識,。如：《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,，互相學習,，取長補短，共同進步,；并把所學的知識運到實際工作當中,。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好！

3月份小班保育員工作總結(jié)篇九

時間可真快,，一眨眼的時間,，一年又過去了，在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,，提高自己的保育工作水平,。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ饕酝?，還做到保教結(jié)合,，現(xiàn)在我對這一年的工作情況進行總結(jié)：

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,，才能當一名合格的保育員教師,。虛心的向有經(jīng)驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自己的保育水平。毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,，把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地，放學把毛巾,、口杯進行消毒,，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂水,，注意觀察是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔，不掉飯的好習慣,。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。

在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方,，需要不斷的改進和完善,，同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,，也很辛苦,，帶給我的是酸、甜,、苦,、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子,，并甜甜地說一聲謝謝時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇十

我配的是?。?）班,，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：

一,、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的.保育員教師。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二,、關(guān)心孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,，知識等等,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

四、工作效果及努力方向由于剛進入幼兒園工作,，帶的還是小班,，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習,，多請教,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，也對得起自己的本職崗位。

五,、密切聯(lián)系,，增進家園互動我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生,，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面,，也要做好。我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。

我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是保育還是教育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

3月份小班保育員工作總結(jié)篇十一

時間真快,，**年下學期即將結(jié)束,。在這學期，我們班三位老師在班長劉婷老師的正確帶領(lǐng)下,，在學期初就從本班實際情況出發(fā)制定了符合本班師幼的保育工作計劃,，并在工作實踐過程中，認真執(zhí)行計劃要求和一切以孩子為中心的指導思想,，本學期未出現(xiàn)一例因護理工作不到位而讓幼兒身體不適或家長投訴,。

我們小班孩子大多是第一次上幼兒園，面對陌生的環(huán)境,，難免有些害怕和恐慌,，甚至是長時間的哭鬧，但我們小班的老師都非常地耐心,，從內(nèi)心去關(guān)心愛護每一位幼兒,，用最親切的語調(diào)，溫暖的懷抱,，細致的照料,，友善的笑容，像媽媽一樣地去吸引幼兒的注意力,，讓幼兒很快適應幼兒園的集體生活,，而今每位幼兒在幼兒園都是生活得開開心心快快樂樂的,，見到孩子們燦爛的笑臉，我們每位老師都覺得非常的欣慰,，所有的苦與累都忘到腦后,。下面我班從四個方面對本學期的保育工作做個簡單的總結(jié)：

第一、就餐活動,。小班幼兒年齡小,，自制力差，加之在家又是獨生子女,，從小都是“飯來張口”,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣，我們小班的四位老師以高度的責任心,，利用鼓勵,、表揚、正確引導等多種方法指導幼兒進餐,。一個學期過去了,，小班孩子從剛開始只有小部分不要喂到而今大部分幼兒能夠獨立吃飯，并且不挑食不偏食,，也慢慢養(yǎng)成了保持桌面,、地面干凈，飯后洗手,、洗臉等良好的進餐習慣,。

第二、戶外活動,。小班幼兒活潑好動,，對于老師組織的戶外集體活動非常喜歡，經(jīng)常玩得非常地忘我,，隨著運動量的增大,，也容易出汗，我們會嚴格遵守園里規(guī)章制度給每位幼兒進行隔汗巾工作,。

第三,、午睡活動。午睡休息非常有利于幼兒的成長,，中午睡覺得好的幼兒下午進行活動才會更加地有精神,，所以我班非常重視幼兒的午睡質(zhì)量：每位幼兒必須先拉小便后再進宿舍；進入宿舍后要靜悄悄地,，營造良好的午睡環(huán)境,；鼓勵難入睡的幼兒午睡。在午睡中,，有專門的老師巡回檢查,，確保幼兒將被子蓋好,，不把被子蓋過頭，糾正不正確睡姿,。經(jīng)過一學期的努力,，我班幼兒的整體午睡情況非常好，每次在進宿舍的15分鐘后差不多都已入睡,。

第四,、幼兒衛(wèi)生保健工作。幼兒的衛(wèi)生保健是一項常規(guī)工作,，每天都必須開展清理,、清掃和消毒工作，減少有害細菌的滋生,。本學期12月份,，盛徐潔小朋友患手足口傳染病，我班老師得知信息后,，利用休息時間將所有的毛巾,、口杯、玩具等有直接接觸的物品均進行消毒,，沒有其它小朋友受傳染。我班幼兒大小便時需要老師的幫助,，有的還會尿濕褲子,，我們會及時將弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的褲子,，并把弄臟的衣褲洗干凈,。

幼兒園保育工作鎖碎而又非常重要，一份學期總結(jié)也無法全部記錄下保育工作的點點滴滴,，從孩子們一句句“老師,，我要上廁所”、“老師,，我還要打點飯”,、“老師，請你幫我穿下衣服”,、“老師,，我還沒有梳頭發(fā)”等這些話語中，感受孩子們一天天的成長,，越來越喜歡幼兒園的集體生活,，會主動向老師問好的表現(xiàn)中，我們小班的四位老師覺得非常的開心,，在明年我們會更加團結(jié)一致做好保育工作,。