“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇一

二、活動主辦： 市場營銷一班班委,。

三、活動主題：圣誕happy

四,、活動人員： 班全體學(xué)生

五,、活動目的：

⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強合作,，增進(jìn)友誼,。

⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強團(tuán)隊合作意識,，互助互愛,，共同成長。

⒊豐富課外生活,，緩解學(xué)習(xí)壓力,。

六、活動時間：20xx年12月 22日 下午7:10開始（班委及活動負(fù)責(zé)成員6:30到場,，通知其余同學(xué)7:00到場,。）

七、活動地點：

八,、活動場地：

㈠ 圣誕節(jié)氣氛,；

㈡ 粘貼氣球，彩帶,，噴雪寫"merry christmas"等,；

㈢ 備注：由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

九,、活動流程：

㈠ 開幕式：宣布活動開始

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人：江振藻,、張丹妮

⒉ 說明：①由張丹妮主持人用致開場辭，江振藻主持人致幽默開場白；

③由主持人向觀眾自我介紹,；

④江振藻介紹第一個開場節(jié)目,，張丹妮介紹第二個節(jié)目。

⒊ 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容,。各班級代表隊由各班班長負(fù)責(zé)開場表演

準(zhǔn)備工作,。

㈡ 開場互動：寢室表演

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、各寢表演隊,！

⒉ 說明：各寢表演準(zhǔn)備的節(jié)目,！

⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹；

㈢ 備注：班級表演由各寢寢室長組織排練節(jié)目,，節(jié)目用于穿插于游戲中,，由于各寢節(jié)目名字不確定就不一一列出。

㈢ 集體活動一：蘿卜蹲,！

⒊ 負(fù)責(zé)：主持人,、陳巧玲

參加對象：各班班長和營一兩位同學(xué)。

結(jié)束本環(huán)節(jié),。

㈣ 集體活動二：擊鼓傳球,！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人，后勤組

⒉ 說明：本活動為了活躍氣氛,，加速增進(jìn)組員之間了解,。

⒊ 組織：①主持人背對觀眾開始傳球，主持人叫停是球在誰手里,，誰就上臺抽取題目,，在按要求做！

② 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全,！

（五）集體活動三：看動作猜詞,！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人

⒉ 組織：

① 主持人宣布活動規(guī)則；

② 參與者上臺就有獎勵,，獎勵棒棒糖,；

③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷,；

④ 結(jié)束后主持人點評,，攝影組拍照。

⒋ 備注：

① 活動組織者知道意圖,，可以在下面干擾參與者判斷,；

② 主持人要思維活躍，評論幽默,；

㈦ 集體活動五：猜歌名,！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人,、音像組。

⒉ 說明：主持人隨機播放音樂前奏,，由觀眾猜歌名和歌手,。猜對的獎勵壽司或桔子一個。

⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡介,；

② 相關(guān)人員配合活動,，向參與者發(fā)放獎品。

③主持人做活動總結(jié),。

㈧ 集體活動六：寫許愿瓶,！

⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人,、其余全體同學(xué)

⒉ 說明：主持人給每位同學(xué)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們許下自己四年之后的愿望,，然后統(tǒng)一收到一個許愿瓶中，埋到學(xué)校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現(xiàn)了沒,。

⒊ 組織：① 主持人,。

② 目地是為了讓同學(xué)在這現(xiàn)在就為自己的四年定下一個明確的目標(biāo)不讓自己的大學(xué)荒廢！

十,、活動資源：

㈠ 道 具：圣誕樹,，彩帶，彩條,，噴繪，小飾品……

㈡ 食 品：瓜子,，糖,，可樂……

其 他：圣誕帽……

十一、活動分工：

㈠ 主持組：

負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等,。

㈡ 撰稿人：

負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿,、感謝信的撰寫等。

㈢ 攝像組：

負(fù)責(zé)活動全程的攝影,，拍照等,。

㈣ 后勤組：

負(fù)責(zé)活動資源的借用、購買,、制作,、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理,。

㈤ 采購組：

采購道具,、裝飾等。

㈥ 音像組：

負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等,。

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇二

圣誕,，專屬我們的記憶!

溫暖平安夜,，狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜,，狂歡圣誕節(jié),。本次活動是廣播站以點歌臺為主打各檔欄目為輔助，推出的活動,，廣播站為大家提供最佳的平臺,，讓您傳達(dá)最溫馨的祝福，替您送出最真誠的禮物,。

活動時間：

20xx年12月19日至25日

廣播站全體成員及全校同學(xué)

“工貿(mào)之聲”廣播站

xxx

1,、宣傳。通過海報與播音的方式,，主要由信息廣角,、點歌ing、娛樂正飛揚負(fù)責(zé),。

2,、采購。根據(jù)擬寫好的購物單采購,，由黨團(tuán)之聲,、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé),。

3,、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類,。由黨團(tuán)之聲,、繽紛世界負(fù)責(zé)。

4,、發(fā)送,。廣播站派出一個圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個圣誕老人,。通過廣播分別送出祝福與禮物,，由馨語心愿、點歌ing負(fù)責(zé),。

5,、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場采訪并錄音剪切,。

1,、圣誕老人送禮物(我們會派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡,，送禮品,。給你的老師,，給你的同學(xué)，給你的朋友,。同樣我們也會為大家提供一個購買的場所,，當(dāng)大家在我們這里買到賀卡時你只需寫上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福,，同時寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式,。圣誕老人會為你傳達(dá)這份禮物和祝福。)

2,、幸運聽眾5名(同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運聽眾,，在23日18：00-19：00這段時間，最早打進(jìn)電話點歌送祝福的前五位朋友,，我們會為你送上一個精美的幸運蘋果,，并祝福你平安快樂!)

3、真人秀(廣播站也將為大家提供一個展示的平臺,，在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門將為你敞開,，如果你想送祝福，如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個人,，如果您想送出感動,，訴說真情，工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到,。一首溫馨的歌,，幾句溫暖的話語，傳達(dá)的是濃濃的溫情,。)

4,、食堂門口設(shè)點(我們將在贊助商家門口設(shè)點，同時為大家提供漂亮的便利貼,，你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會將你的祝福及精美禮品同時轉(zhuǎn)達(dá),。)

5,、幸運一條街(同時我們有一條幸運街，幸運的圣誕老人將在幸運街收集禮品然后再將禮品一一送給大家,。)

6,、跟蹤報道所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄，并進(jìn)行同步采訪,，并將采訪錄音經(jīng)過剪輯,，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享,，如果你想將本次圣誕節(jié)的點滴變作最美好的回憶,，你還可以與我們聯(lián)系,，我們會將所有的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工,，然后送給大家,。

(一)、宣傳：廣播站全體成員分成2支隊伍,。(第1小組進(jìn)入到各班級各系宣傳;第2小組通過廣播報道宣傳,。)

第一小組：信息廣角、點歌ing,、娛樂正飛揚負(fù)責(zé),。

第二小組：其他欄目所有成員。

旅游商務(wù)系：黨團(tuán)之聲

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系：馨語心愿

工程藝術(shù)系：體育前沿

信息科學(xué)系：工貿(mào)新聞

機電系：繽紛世界

中專部：娛樂正飛揚

(二),、采購：負(fù)責(zé)人：黨團(tuán)之聲,、體育前沿、凌美蘭,。(所需物品：蘋果50個,、便利貼兩本、棒棒糖200顆,、帽子30頂,、圣誕服裝一套。)

(三),、信息收集：繽紛世界,、娛樂正飛揚、繽紛世界負(fù)責(zé),。

(四),、禮品發(fā)送及祝福傳播：由點歌ing、馨語心愿,、信息廣角負(fù)責(zé)廣播的傳播;兩位圣誕老人負(fù)責(zé)派送,。

(五)、錄音的剪輯與播放：工貿(mào)新聞,。

活動策劃人：xxx

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇三

一,、活動背景：

在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異,，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中,。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,，不應(yīng)受到固定思維的束縛,。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”,。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動,。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新,。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二,、活動目的及意義：

目的：

1,、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;

2,、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,，以及認(rèn)真細(xì)心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力,。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量,，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注,。

三、活動時間：

20xx年x月x日—20xx年x月x日,。

四,、活動地點：

文體中心廣場。

五,、活動對象：

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生,。

六、活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1,、收集作品,，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單,。2,、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳,。

3,、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

4,、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張,，椅子一張,。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

七,、活動進(jìn)行：

1,、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,，全體人員務(wù)必都到。

2,、活動在周六周日正式舉行,，同學(xué)們可以前去觀看作品。

3,、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱,，由同學(xué)們選出最佳作品。

4,、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品,。

八、結(jié)束工作:

1,、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場,。

2、由負(fù)責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還,。

3,、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手,。

4,、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎,、最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀獎等獎品。

九,、注意事項：

1,、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級,，宿舍號,，學(xué)號，聯(lián)系電話),。

2,、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上,，作品需附有必要的文字說明,。

3、在布置會場的過程中,，注意保持會場的清潔,。

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇四

為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對業(yè)主的深切問候。

通過舉辦圣誕平安夜派對活動,，為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍,，顯現(xiàn)高端社區(qū)特質(zhì)。

營造喜慶,、祥和,、溫馨的節(jié)日氛圍。

20xx年12月12日至20xx年1月3日

活動總策劃人：xx

活動總協(xié)調(diào)人：xx

安管部協(xié)調(diào)人：xx

工程部協(xié)調(diào)人：xx

（一）小區(qū)環(huán)境布置

在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾,，如彩燈等,。

平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,，以增強節(jié)日氣氛,。

在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

在12月24日,，以短信,、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主,，祝賀業(yè)主圣誕快樂,。

管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進(jìn)行培訓(xùn),，提升形象禮儀,，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候,，送予節(jié)日的祝福,。

（二）開展平安夜圣誕節(jié)活動

1、在與會所溝通過程中,，明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容,。

2、在20xx年12月24日晚,，管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo),。

3、由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員,，以示節(jié)日的問候,。

4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員,。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶,。

5、開展“采摘吉祥物,，許下圣誕愿”活動：

①準(zhǔn)備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū),，準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根,，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子；小鉤竿一根,；簽字筆五支；一名“圣誕老人”（協(xié)助業(yè)主掛愿望卡,、派發(fā)禮物）與兩名工作人員（補充道具,、現(xiàn)場引導(dǎo)和維護(hù)）。

②游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi),，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取,，則此圣誕帽歸參與者所有,。

③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,，并將其懸掛于圣誕樹上,。

④鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影?？梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主（也便于管理處對業(yè)戶信息的收集）

6,、活動當(dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,，做好配合,。

圣誕物品的準(zhǔn)備、采購及分發(fā),，由綜合行政部負(fù)責(zé),，在20xx—12—xx前完成，行政部對現(xiàn)有物品進(jìn)行清點,，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,，報管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買，并按活動安排分發(fā)給各部門,。

群發(fā)手機短信送圣誕祝福,。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx—12—24前完成,，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語,，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制,。由客戶服務(wù)部,、維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx—12—22前完成,，由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪,，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴,。

在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé),，在20xx—12—22前完成,。

管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé),，在20xx—12—24前完成,，由客戶服務(wù)部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn),。

開啟噴泉,。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，完成時間：20xx—12—24,、25全天,，由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟

活動當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛,。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé),，本活動方案期間內(nèi)完成，由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂,。注意音量的大小,。

活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé),，20xx—12—25現(xiàn)場拍照,。可將本次活動的照片收藏到社區(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表,。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主,。

挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部,、綜合新政部負(fù)責(zé),，在20xx—12—24日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā),。

物品的回收及活動總結(jié),。各部門在20xx—12—26內(nèi)完成，由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排,。

彩燈裝點圣誕樹,、門崗及主要通道，由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購的建議,。

圣誕樹4棵放在三個主要主出入口和活動現(xiàn)場,。視去年物品的回收完整度確定采購。放在三個小門崗及管理處門外,。

圣誕樹枝條上帶叮當(dāng),、松球,、紅結(jié)圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。

太空棉白色替代白雪裝點圣誕樹枝

音樂光碟,、cd歡快圣誕音樂用于小區(qū)播放,，用去年物品

禮品盒精致小巧、用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主中,，大件置放圣誕樹下,，視回收的情況確定采購或制作。

噴圖模具圖案塑料,、用于噴雪造型

噴雪七彩、用于噴繪圖案造型

相機用于現(xiàn)場拍攝,，用管理處現(xiàn)有相機

圣誕卡片大張,、圣誕老人派送贈品。

贈送業(yè)主小張,、用于平安夜許愿活動,。

許愿掛于樹上

圣誕靴子紅色、用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品,。

圣誕帽標(biāo)準(zhǔn)型,、用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。

圣誕老人服飾一套,、用于平安夜許愿活動及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動,。

蘋果作禮品類簡易包裝、用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動禮品

閃亮熊,、球庫存用于平安夜許愿活動

電線,、排插用于入口崗?fù)げ薀艚与?/p>

其他：用去年物品

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇五

酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣,。門口擺著一個******米多的圣誕樹,，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開,。(最好安排木工制作一個木房子)

1 ,、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內(nèi),，發(fā)放禮品,，酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。,，準(zhǔn)備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

1,， 經(jīng)理：全面負(fù)責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目，進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理,。向外界發(fā)布消息和信息,，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

2,，迎賓人員：負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù),，

4，收銀員：負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,，自覺遵守財務(wù)紀(jì)律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符,。

5，調(diào)酒師：進(jìn)行花式調(diào)酒表演,，

6,，場地組長：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù),，保養(yǎng)，清潔工作,。

7,，服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排,，按標(biāo)準(zhǔn)做好各項工作,，盡量幫助客人解決各類問題，必要時,，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決,。

8，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),，維護(hù)好音響設(shè)備,，做好維修工作保證營業(yè)。

9,，采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進(jìn)原料及各種器材,。

10，電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護(hù),。

11,，舞臺總兼dj：演員若干：負(fù)責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。

12,，從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人,。

1，制定促銷菜單 (更換現(xiàn)在的酒水牌)

2,，制定活動的節(jié)目表 (由舞臺總兼安排)

1,，電視廣告 傳播速度快、

2,，廣播廣告

3,，報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,，該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)

4，宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,，平按夜和圣誕節(jié))(2,，?？缧履暝?

1,，12月10號—12月20號為：宣傳品 pop*2廣告噴繪布置，原料采購,、器材購買,、演出聯(lián)系、人員配備,、圣誕節(jié)的場地布置安排,。

2，12月21號—12月25日

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇六

花樣水餃香溢文光

“十月一,，冬至到，家家戶戶吃水餃”,。冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習(xí)俗,。古人認(rèn)為到了冬至,，雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,，這時候外出的人都要回家過年,，表示年終有所歸宿。

1,、弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日,，讓感受到集體的溫暖。2,、借此機會促進(jìn)學(xué)生與餐廳工作人員的交流,，增進(jìn)感情。

3,、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神。

師范大學(xué)文光校區(qū)學(xué)生聯(lián)合

會成員及餐廳工作人員

時間：20xx年12月21日(周三)下午地點：小清餐

包餃子比賽

1,、搟餃子皮比賽：相同時間內(nèi)最快搟出最多

餃子皮的贏,。

2、包餃子速度賽：指定包餃子數(shù)量,，用時最短者贏,。

3,、餃子創(chuàng)意比賽：餃子外形最好看者贏。

其他活動

趣味小游戲

猜謎語,、搶凳子等各種小游戲,，穿插

在主活動中進(jìn)行。

活動準(zhǔn)備a,、與餐廳方面商定活動前的相

關(guān)事宜,。

b、活動前做好宣傳工作,。c,、在活動之前找好大眾評委。d,、活動組織人員事先準(zhǔn)備相

關(guān)獎品和用具,。

e、由小組形式參加比賽(由學(xué)

聯(lián)每部出兩個人,，餐廳出兩個

人,，共八組)。

1,、各組定一個小組長和一個口號,，可以鼓舞士

氣。

2,、包餃子：a,、內(nèi)部組員分工，和面,、搟皮,、和餡、

包餃子等;

b,、包餃子比賽開始時,，希望大家齊心合力，勇奪大獎,。

c,、嘉賓、評委參與各組作業(yè),，視察比賽過程,。

3、活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,。

4,、評比

搟餃子比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意賽各評出第一名,。(包餃子最快的小組評為“快手組”;餃子好看的評為“巧手組”,。獎品：暖瓶;其余參賽者均有獎品-飯盒)

5、吃餃子,，發(fā)禮物

a,、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者。(每組四個人,，進(jìn)行四組,，獎品：筆記本)

b、玩游戲贏得的同學(xué),。(獎品：棒棒糖)

1,、愛惜保護(hù)好用具，結(jié)束時要清點,。

2,、下餃子和餃子出鍋時要小心燙。

3,、用相機記錄下精彩瞬間,。

4、做好活動結(jié)束后的善后工作,。

所有炊具和面粉,、菜等都有餐廳提供。

其他用具：秒表：2個話筒：2個信簽紙：一沓筆：4個照相機：1個

總計：472元十一,，工作人員安排

宣傳工作：宣傳部負(fù)責(zé)

采購事宜：生活部負(fù)責(zé)

照相事宜：辦公室負(fù)責(zé)

主持人：待定

其余工作由學(xué)聯(lián)成員負(fù)責(zé)。

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇七

1,、為了迎接圣誕元旦新一輪的銷售高峰通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,。給顧客耳目一新的感覺充分營造良好購物環(huán)境提升我司對外整體社會形象

2、通過一系列活動吸引客流增加人氣直接提升銷售業(yè)績,。

20xx年12月20日——20xx年1月1日

1,、場內(nèi)外廣告牌宣傳？總體要求：活動公布一定要提前,、準(zhǔn)確無誤排版美觀大方主題突出,。

2、賣場氣氛布置,？總體要求：節(jié)日氣氛隆重,、濃厚、大氣,。

為使活動具有連續(xù)性,、銜接性容易記憶將活動按周安排輪番對顧客進(jìn)行促銷持續(xù)刺激消費者的購物欲望加深顧客對都聚一得的印象不斷實施消費行為。

12月20日—12月25日

目前各大超市,、專賣店都積極實施會員制積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施但是目前我店還沒有實行會員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長期忠實會員我們特推出會員積分制,。

12月20日—25日每晚7：30開始

“顧客是我們的上帝更離不開顧客的支持“為了感謝對都聚一得長期支持而又忠實的顧客圣誕期間特推出超值回報,、凡于此期間當(dāng)日晚7。30以后在我店開通積分卡,，一元積一分,。并且一次性購物積分滿100分送燕麥片1。5斤積150分送2斤積200分送3斤積300分送4斤積500分送6斤如此優(yōu)惠如此心動還不趕快行動,？憑積分卡和電腦小票,？限當(dāng)日7？30之后小票金額不累計,？到店內(nèi)出口處領(lǐng)取,。送完即止。

12月23日—24日

凡于此期間當(dāng)日在我店一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品,。

購物滿58元加1元得圣誕帽一頂,，限量100頂。

購物滿79元加1元得禾然有機醬油一瓶,，限量30瓶,，

購物滿179元加1元得禾然有機豆瓣醬一瓶，限量30瓶,。

瘋狂購物第三波平安是“?！?/p>

20xx年12月24日晚7點

對當(dāng)天在店內(nèi)消費購物的顧客進(jìn)行贈送“平安果”：蘋果？活動寓意一年的收獲,，最好能有一個圣誕樹,。“平安夜”是一個很親情的夜晚同時也是改善購物形象的好時機為此我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上這樣就賦予一個普通的蘋果以親情關(guān)愛溫暖的`元素,。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份都聚一得人對顧客長期的支持和一份祝福,。

圣誕節(jié)活動策劃背景 圣誕節(jié)活動策劃方案案例篇八

一、 活動目標(biāo)：

開展圣誕小活動,，營造校園圣誕氣氛,，歡度圣誕節(jié)日，增強梅嶺小學(xué)兒童幸福感,。讓兒童在體驗樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化,。

二、 活動主題

i am running man

三,、 活動準(zhǔn)備：

圣誕老人服飾若干套;

糖果小食若干;

廣播臺音樂故事稿;

班級手工布置,。

四、 活動過程：

1. share paty 圣誕分享會

晨會課時間,，由英語組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事,、圣誕音樂。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享，互贈祝福,。

午餐時間,，學(xué)校準(zhǔn)備平安果，贈與孩子,，送上平安如意的心愿,。

由校長小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。

2.我是running man

圣誕節(jié)發(fā)動大家穿大紅色和綠的服裝搭配,，家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,，營造節(jié)日氣氛。

大課間跑步時間,，學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,，帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑，慶祝自己擁有一個健康的身體,。

3. drawings and posts繪畫海報

學(xué)生提前制作小圣誕樹,，圣誕主題的繪畫、海報,，張貼在班級中,，營造節(jié)日氛圍。