人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
初一學生的自我鑒定300字 初一學生的自我鑒定篇一
一,、在學習,,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,,所以,,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,,堅決做到不曠課不早退不遲到,,基本上好每一堂課。
在課余時間,,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習,。但在老師的輔導和幫助下,,我的學習有很大的提高。
二,、在紀律,,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服,;舉止文明等,。
紀律是學習的保證。沒有紀律,,何談學習,,下學期,我會再接再厲,,爭取在紀律方面做得更好,。但我身上還有各種各樣的問題,,如:有時上課會開小差,不認真聽講,,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,,努力改正這些缺點,。
三、在衛(wèi)生,,我做到了認真干值日,,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,,我認真領導組員干好每一次值日,。
四、在集體榮譽方面,,我做得并不太好,,所以我會努力改正,積極參加班級活動,,為班級做貢獻,。
展望新學期,我會揚長避短,,認真總結經驗,,虛心向老師請教,爭取有更大的進步,。
初一學生的自我鑒定300字 初一學生的自我鑒定篇二
初一的第一個學期結束了,。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,,我也為自己的學習付出了努力,。過去的半年,學習中我注意總結,、思考,,認認真真看書,及時的預習,,及時的總結自己不明白的問題,,日常生活中,我注意團結同學,,尊敬老師,,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動,。過去的半年,,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,,積極鍛煉身體,,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!,??偨Y這個學期的學習,主要有以下幾個方面,。
一.學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,,自覺遵守課堂紀律,,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),,能夠認真完成;對不懂的問題,,能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習,,上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會,。
三.課外學習不放松,。每天做完作業(yè),只要有時間,,便會主動看會兒課外書,,讀幾篇作文或者做幾道數學題。在這些過程中,,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的,。
在學校期間,,我表現良好,遵守紀律,,尊敬師長,,愛護同學,成績良好,為同學們作出了良好的榜樣,,在家里,,我按時完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務事,,但是我也有一些不足,,有時候我會發(fā)一些小脾氣,做題有時候粗心大意,,不善于和老師們溝通交流,,不過我會努力改正自身的缺點,發(fā)揚自己的長處,,盡力把自己變成一個完美的人,,老師的好幫手,同學們的好朋友,。
初一自我鑒定100字二:
這個學期結束了,。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,我的每門功課,,都取得了比較好的成績,。
總結這個學期的學習,我想,,主要有以下幾個方面:
第一,,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,,不與同學交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當堂完成;對不懂的問題,,主動和同學商量,或者向老師請教,。
第二,,改進了學習方法。為了改進學習方法,,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認會,,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,,正確理解課文內容,。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,,經常拿出來看一看,,復習復習。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,,再看幾篇作文,。
第三,課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,,到少年宮去學習作文、奧數,、英語和書法,,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,,這學期的各門功課,,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,,還獲得了小作家的榮譽稱號,。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,更進一步,,下學期還要取得更好的成績,。
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初一學生的自我鑒定300字 初一學生的自我鑒定篇三
初一的第一個學期就這樣結束了,,迎來了盼望已久的寒假,。時光飛逝,斗轉星移,。轉眼成為初一四班一員已半年多了,。這個學期,我的學習成績不錯,,主科和副科都挺好,;身體素質很好,這個學期沒有遲到,,也沒有缺勤,。準時到校,按時交作業(yè),,認真上課,。
第一,學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,,不與同學交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律,;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成,;對不懂的問題,,主動和同學商量,或者向老師請教,。
第二,,改進了學習方法。為了改進學習方法,,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習,。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,,復習復習,。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書,;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,,再看幾篇作文,。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,更進一步,,下學期還要取得更好的成績,。
初一學生的自我鑒定300字 初一學生的自我鑒定篇四
我在本學期中,收獲不少知識,,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲,、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,,心里蠻激動但又依依不舍,、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學,。在這初一生活中,我不僅僅收獲知識,、還收獲友情,,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索,、發(fā)現,在老師的助與本人的努力下已經與同學們打成一片,、融為一體,。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白,。比如我悟出的道理:當你每一次的沖動,,都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”,。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,,其實老師也不例外,。
我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可,,雖然老師您沒說,,但我在心中已經感受到!還有是老師我講禮貌的行為進行表揚,,我非常驚訝,!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的.準則,。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟,、改正以及進步,。
我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,,所以說我們要團結,這個問題是影響我們班進步的毒瘤,!記得有一次,,因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產生矛盾(其中包括我本人)!噢,!剛才說偏,,應該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產生矛盾,、分歧,,然而做出激動、過分,、一錯再錯的舉動,。不過在老師的助與本人的努力下解決矛盾?!?/p>
最后,,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學,,并送幾句話給同學們:
1、每一發(fā)奮努力的背后,,必有加倍的賞賜,。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲,。
3,、一個人最的破產是絕望,最的資產是希望,。
4,、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,,所以原諒別人,,善待自己。
5,、一個能從別人的觀念來看事情,,能解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。