無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生通知書評語篇一

2,、你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

3,、該生聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,，還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

4,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。學習目的明確，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考，學風踏實,，時間觀念強,，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質,。

5,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

6、該生很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學能力較強,。工作認真負責,，做事令人放心。希望更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學,，共同進步,。

7、該生總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習,、生活。你善解人意,，樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點,，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

8,、該生為人熱情大方,，能和同學友好相處。為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。學習刻苦，成績優(yōu)秀,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

9、該生學習努力,，刻苦鉆研,，勤學好問,成績優(yōu)秀。嚴于律己,，為人熱情大方,。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律,。集體觀念強,，積極為集體服務。尊敬師長,，團結同學,，樂于助人。是個基本功扎實,，德智體全面發(fā)展的好學生,。

10、該生性情率真,，誠實守信,，長期擔任學生干部，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好,。尊敬師長，團結同學,，有理想,，有抱負，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦,，基本功扎實，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質高的好學生,。

11、該生是一位肯學上進的學生,，有公民道德,，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇,，尊敬師長,，遵守紀律，團結同學,，關心集體,，熱心助人，積極參加勞動和體育運動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

12、該生熱愛集體,，積極為集體服務,。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作,。學習目的明確。尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生,。

13,、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，能幫助學習有困難的同學,。是一位優(yōu)秀的,、具有較高素質的高中畢業(yè)生。

14,、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,，三操認真。集體榮譽感強,。尊敬師長,，團結同學。學習上刻苦認真,，能認真完成各科的學習,，學習成績優(yōu)秀。生活艱苦樸素,，勞動積極肯干,。是德智體全面發(fā)展，綜合素質較高的學生,。

15,、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，為人誠懇,，團結同學,，會待人接物,，會處理人際關系,。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

16,、該生能嚴格要求自己，認真遵守學校的規(guī)章制度,，集體觀念強,，積極參與各種集體活動。尊敬師長,，團結同學,。學習上刻苦認真，肯學肯問，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,，是個有上進心,，有理想，全面發(fā)展的好學生,。

17,、該生高中三年以來，無論在學習,、工作,、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,，熱心幫助同學,。集體觀念強，擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作,。學習刻苦認真,，積極參加體育鍛煉，德智體全面發(fā)展的好學生,。

18,、該生能遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長,，團結同學,，身為班干部，任勞任怨,，工作認真負責,，集體榮譽感強，樂于為集體做事,，成績穩(wěn)步,，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響,，希望能樹立信心,，從基礎做起，克服自身困難,，抓住機遇,，爭取在高考中取得突破性進展，考上理想的大學,。

19,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，團結同學，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長，學習認真,，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。

20、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結同學，勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。

21、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長，團結同學,。集體觀念強,，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想有抱負,，基礎扎實,，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

22,、該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

23,、你天性善良，尊敬老師,，熱愛勞動,，關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神,，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),，被你的浪費時間已經一去不復返,，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天!

24,、你聰明可愛，思維敏捷,，學習成績優(yōu)秀;你團結同學,，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達,，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

25、一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

26,、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習異?？炭?，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

27,、你有上進的欲望，有較強的接受能力,，是一名誠實,、進取、拼搏的好學生,。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法,，提高效率，定能向更高的目標邁進,。

28,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

29,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當時的老師我,，好激動、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進步。

30,、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學期中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對。你認真,、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經過你不懈的努力結合科學的方法，你一定會取得應有的成績,。

初中生通知書評語篇二

1. 樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美,。認真學習，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才，為國家作貢獻,。

2. 她是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

3. 從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

4. 在讀初中三年中,，由于學校的校風、環(huán)境,、師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學好學向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會,，打下了很好的基礎,。

5. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友,，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母,。希望老師多一點道德教育,，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教，循循誘導,，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材。

6. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步,。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的,。

7. 你生性活潑,，善于與同學交往，人緣好,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

8. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

9. 你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事,、善解人意、誠實質樸,、令人信任的女孩,。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,，有條理,。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.

10. 你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步,。

11. 你善于觀察和思考，有較強的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度,。相信經過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破,。

12. 你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心,。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力,。改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

13. 班干工作,，你主動大膽,，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,。學習刻苦，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

14. 在初中短短的三年的生活學習中,，獲益良多,。 從不懂事的小孩，學會了獨立生活,，學會照顧自己,，遇到困難能自己學會解決。孩子,，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事。書念得多,，就會比別人懂得多,，懂得比別人多，也就比別人更容易成功,?？傊业暮⒆邮且幻眢w素質良好，且在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展的好學生,。

15. 我的孩子在初中三年的學習中,，認真學習，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,，得到了老師們的廣泛好評,。曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母,、善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來,。我的孩子總體來看學習成績優(yōu)異，有一定的特長,，是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

初中生通知書評語篇三

1,、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

2,、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,，如何待人,，如何交朋友，如何處理問題,。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

3、你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

4,、你有一顆熱愛集體的心，并善解人意,，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎知識的積累，再接再厲,，創(chuàng)最好成績,。

5、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

6、沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動,。

7,、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重,，熱愛集體，樂意助人,，這些都是你的美德,。你的愛好廣泛，在學習上,，你堅持不懈,，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!

8,、老師知道你并不愚笨,，只是課堂上自由散漫，早晨遲到,，經常不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，對學習缺少信心,。懶散貪玩占用了你很多時間，希望你在學習上多下點功夫,。勤能補拙,，老師與父母期待著你的進步!

9、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,，基本能完成作業(yè)?？上綍r較貪玩,，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步,。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中,。

10,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

11,、佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,，樂于助人。如果能積極思考,，努力克服困難,，認真寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更出色,。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

12、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質,，你的學習成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學習成績,。

13,、姜文：這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛!

14、梁李翔：講究衛(wèi)生的你,，團結同學,，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,，朗讀有聲有色,。這么聰明的你，如果勤勉為學,，注重復習,，你的學習肯定不會落后于人的。在此,，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!

15,、課上,，你能認真聽講,，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞,，一分收獲”，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的,。你的性格比較內向,，希望你積極參加班級活動，在活動中鍛煉自己,，學著開朗起來,，對自己要有信心。

16,、你有一副熱心腸,，關心集體，樂于助人,，能和同學們融洽相處,，你思維敏捷，聰穎靈活,，課堂上經常聽到你精彩的答問,，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

17,、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的,，但成績卻不容樂觀,，需努力提高學習成績。一個人,，無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。要是你能夠把精力集中在學習上,，相信你一定會取得更大的進步。

18,、你思想上積極要求上進,，為人誠懇，思維敏捷,，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應變力和適應力，調整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

19,、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

20,、你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

21,、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

22,、學習勁頭足，聽課又專注,，做事更認真,，你是同學們學習的榜樣。但是,，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。

23、你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

24,、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲,，沒有付出,，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經懂得了這個道理;我相信,，明天的你,，會付出得更多。當然,，你將來得到的回報自然也會更多,。

25、在人生旅途中,，每個人都可能經歷風雨和坎坷,。但是，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。

26、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作，嚴于自律,，成為表率,，帶動其他的同學，共同進步,。

27,、今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

28、你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，為人謹慎,，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

29,、聰明的你,，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點,。

30,、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

初中生通知書評語篇四

1. 你是個聰明的孩子,，熱愛學習,，思維敏捷，反應快,，喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,，自覺學習你會更棒的!

2. 你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),，都能感受到你的執(zhí)著,。不過，也許是方法問題,，你的學習感到有些吃力,。相信經過假期的調整，你能找到適合你的科學方法,，重整旗鼓,，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

3. 劉懷權你為人敦厚誠實，待人和氣,，與人為善,，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好,，對老師彬彬有禮,，表達落落大方，個人素質和修養(yǎng)高;上課注意力集中,，能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,，找出存在的問題，樂意接受老師的批評和建議,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向,，制定學習計劃,，在高手眾多的班敢于爭先，苦心人,，天不負,，付出汗水，就連上天都會成全你的,。

4. 吳勇騎一個好班長就是一個好班級,，你是班級的火車頭，讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,，你是一個好班長,，能以身作則，能為老師分憂解難,，你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,，所以進步很快，希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,，你有的是勇氣和干勁,，不用揚鞭自奮蹄，成功最終會厚待你的!

5. 蔣凌杰你很開朗陽光,，每天總能微笑地面對老師和同學,，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,，所以你身為走讀生,，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習,，好學精神讓老師感動,，成績在穩(wěn)步上升,，只有英語暫時落后，希望下學期爭搶時間,，多向班級高手請教,，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整,，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,，多與老師交流，求得他們的指點,，你就會少走彎路,，高速進步。

6. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,，每天總能微笑地面對老師和同學,，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態(tài)和進取的精神,，對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,，所以你身為走讀生，能克服困難,，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動,，成績在穩(wěn)步上升,，且每門學科上升的空間都很大，希望下學期爭搶時間,，多向班級高手請教,，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整,，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,，多與老師交流，求得他們的指點,，你就會少走彎路,，高中三年，你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花,。

7. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,，說話不多，聲音不大,，但做事認真,，為人和氣，默默無聞,，說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,，證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,，說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規(guī),，上課認真聽講,，各門學科齊頭并進，全面發(fā)展,，成績在年級前列,。希望你今后進一步提高學習效率，勤學還要好問,，多與師生主動交流溝通,，上課發(fā)言要積極大膽，這樣你就能進入年級競跑的快車道,，在班級爭做文化成績的領跑人,。

8. 你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調整自己的學習方法,，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝,，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛,。

9. 默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

10. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長,，團結同學,，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課,，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。

11. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿,，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,，為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

12. 你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,，團結同學,，身為班干，工作認真負責,。做為一名離校很遠的走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進,，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光,。

13. 張鳴一你性格內向,，不多言語，待人真誠,，與人為善，對老師彬彬有禮,，同學之間相處融洽,，能樂意接受老師的建議，關愛班集體,，積極參加校學生會,，能出色地完成工作，毫無怨言,，學習自尊心強,，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差,，夯實基礎,，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,，待到三年高中畢業(yè)時,，你會一鳴驚人的,，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

14. 劉天翔你為人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯,，值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,，從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好，兩語有一定的優(yōu)勢,，但數學相對落后,，成為家長最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補差,，越到后來時間越緊,，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,，默默地為班級爭光添彩,，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,，專心學業(yè),，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣,，好習慣會讓人受益終身,，另外各學科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

15. 陳全孚你為人敦厚誠實,，待人和氣,，與人為善，同學之間不斤斤計較,，因此人際關系好,，對老師彬彬有禮，表達落落大方,，個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,，先人一步，對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,，能和老師互動達成共鳴;勤學好問,，成績上升的空間大，能主動和老師交流,，找出存在的問題,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,，明確努力方向,，制定學習計劃，在高手眾多的班敢于爭先，付出汗水,，就連上天都會成全你的,，不信，努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,，我首先指的是你的身體,，老師更希望你長知識，長學問,，長進步;在班你的父母對你關心最多,，說明你是全家的期盼，你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,，所以成績沒有達到理想的高度,，但我知道你很困惑在反思更在努力，做一名讓家長依靠的男子漢,，張開雙臂迎接成功是家長的夢想,，我相信你會做到的!

16. 孫開星你為人內斂不張揚，對人和善真誠,，雖不多言語,，但很有自己的思想，顯得成熟穩(wěn)重;數學學得卓有成效,，成績上升幅度大,，學習上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評,，能誠懇地對老師說出心理話,，同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說，缺乏自控能力,，記?。旱礁咧幸氤晒Γ獙W會放棄自己的一些愛好,，珍惜時間,，下足苦功，才能學有所成,，特別是英語要多花時間，學會補短,，你會讓老師和家長感到驕傲的,。

17. 孫萬你性格開朗樂觀，待人真誠,，對老師彬彬有禮,，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能樂意接受老師的建議，關愛班集體,，有極強的集體榮譽感和自豪感,，能出色地完成工作，毫無怨言,，學習自尊心強,，好學好問，成績進步幅度大,，但數學學科有點落后,，高一年級要多花時間補差，以后才能脫穎而出,，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,，萬事都會有解決的辦法，待到三年高中畢業(yè)時,，你在人中笑,，我要為你而自毫!

18. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

19. 想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度,。記?。何磥砩鐣枰氖且粚６嗄艿娜瞬牛覀儾荒苤粦{興趣去發(fā)展自身能力,，尤其是現(xiàn)在,，正在人生的轉折點，一定要好好把握人生的航船。

20. 身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。

21. 你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想,。其實,，你很聰明，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒有這個目標,，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學生,。

22. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,，對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學習上你也能全身心投入，不斷努力,，提高學習成績,，為叩開理想的大學校門而勤耕不輳。

23. 最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學習上攻克薄弱科目，你一定會更加完美,。

24. 我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,，你所在的小組無人敢上，最后你上來了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我,。其實，你有很多優(yōu)點,，認真踏實刻苦,。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通,，你注定成功

25. 不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風采!

26. 你踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

27. 該同學自進入高中以來,，在行為習慣、思想意識,、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高,。熱愛祖國、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,，自我要求需要加強,，生活習慣，學習習慣都需要進一步提高,。有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的,。

28. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，富有愛心,，經常幫助苗桂彬同學,。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

29. 你上課能積極配合老師,，思維活躍,，成績有所進步。學習努力,，虛心好問,，。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來,，很好!勞動中，你不怕苦,、不怕累,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

30. 你誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個很好的學生,。同學間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的同學。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,，老師等你的好消息!

初中生通知書評語篇五

1、你頭腦聰明,，思維敏捷,，是課堂上的智多星，是生活中的百事通,。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。粗心是你學習道路上的最大障礙，是你屢次失敗的最終根源,。希望你在今后的學習道路上戒驕戒躁,，刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來,。

2,、學習態(tài)度比較端正，在課堂上應該再大膽一點,，多主動表達一下自己的想法,，如此，也能調動自己的思路,，跟上老師上課的步調,。

3、在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國,，積極進取,，關心集體，樂于助人,，學習目的明確,，態(tài)度端正。自擔任班干部以來,，工作認真負責,、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著,。希望繼續(xù)努力攀登,，收獲希望、收獲快樂,。創(chuàng)造一個更加出色的自我,。

4、生活中的你和同學之間關系不錯,，也看到你經常幫助同學,，并不是一個斤斤計較的人。

5,、球場上經?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質,，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學。

6,、人如其名,，愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩,。內心的堅定是成就一個人成功的法寶,，希望你在學習上也能以此為動力,，靜心靜氣，迎難而上,。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,，也響徹在考場上。

7,、學習比較塌實,，有自己努力的目標。平時作業(yè)認真,，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,，希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難,。生活中的你開朗但有不失文雅，受到同學們的歡迎,。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責,。

8、你遇事有主見,，有集體榮譽感,，積極參加學校的各項活動，關心同學,、思想上要求進步,，對繪畫有興趣、學習有方法,，學習有成效,。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神,。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,，實現(xiàn)心中的目標。

9,、你是一個不多言,，不多語，文靜的孩子,。性子不急

10,、你學習非常認真，能夠朝著自己的目標前進,，這一點老師對你很放心,。不過，在老師看來,，學習不僅僅是學習科學文化知識,，也要學習其他的一些技能,，包括人與人之間的交往。所以,，老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,，放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂,。讓自己變得再開朗一點,，給自己的高中生活留下更多的回憶。

11,、你不善言談,，甚至有點羞澀，不過這也讓你能夠把更多的時間用在學習上,，能夠獨立思考,。聰穎，沉穩(wěn),，堅強,，而又有些文雅。同學之間的關系也處得相當和諧,。話雖然不多,，但大家都比較喜歡你。保持自己的優(yōu)勢,，在各方面取得更大的成績,。

12、工作比較負責,，作為勞動委員,，能配合班主任實施各項衛(wèi)生措施。希望在今后的工作中,，能主動地

13,、生活上同學相處比較和諧，性格偏內向,。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,，我想在緊張的學習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。

14,、老師面前你少言寡語,，同學面前你活潑好動。在學習上對自己的要求不夠嚴格,，思考問題不夠深入,，這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足，給自己一個理由,，讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高,。

15、你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀,，你都能出色地完成任務，在此說一聲辛苦了!,。你的成績良好,，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

初中生通知書評語篇六

1,、在你的作文里，你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形,，是啊,，那時，老師擔心你太晚一個人回家不安全,，想要送送你,，后來你爸來接你了。此后,，咱們師生之間就較少機會交流了,。要知道，老師喜歡你的乖巧與善良,，喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表,。可是,，遺憾的是,，你總是不敢表現(xiàn)自己，總是把自己封鎖在自己的世界里。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會有多么光彩呢,！別以為老師在哄你,，我是真的這樣想的。只要你能自信地學習,，努力地學習,，你會成為天鵝的。

2,、xx,，老師真的很喜愛你！你真是太棒了,！勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

3,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

4、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

5,、學習上你勤奮刻苦，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績,。然而，學無止境,，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結,，多學習,，將知識連點成線，連線成面,。 生活上,，你尊師敬長，團結同學,。積極參加校級,、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標兵,。

6,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力！

7,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

8,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！

9,、默默無聞的你，總是默默地做著平凡的事,，可老師喜歡這樣認真的你,，認真的去當好組長，認真地做好老師布置的任務,，也認真地學習,。但是你的成績不太理想，或許就在于你在學習上不太動腦筋,，又因膽小不敢舉手發(fā)言,，不懂又不敢去問老師的緣故吧,！好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲，希望你能多總結學習方法,，爭取更大的進步,！

10、你是一個非常聰明,、機靈還有點調皮的孩子,。這半個學期以來，你的作業(yè)質量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生,。

11,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

12、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎,？“一個人的力量小,，集體的力量大無比,！

13、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了,！努力爭取吧,！

14、你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生,。面對困難，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,，同學們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個見到你的人,。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝,，善解人意,，讓你得到了每一個人的肯定?！吧倌陱?，中國強”是你時常勉勵自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華！

15,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你

初中生通知書評語篇七

壹個愛好音樂的人,可不可以對音樂課及巧試馬馬虎虎?壹個想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?壹個到重點中學讀書的人,可不可以在學習上不盡力?假如不可以的話,該怎么做?本學期你有所進步,但憑你的能力,你是可以有更大的進步的.老師期待著

籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,、它的戰(zhàn)術,、它的壹個接壹個的投籃令人著迷.你是有這方面素質的,所以你能進學校籃球隊.在學習這個賽場上,你的素質也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也壹樣需要拼搶,、需要戰(zhàn)術,、需要不停歇,假如站著不動,是不會得球、不會進籃的,在對抗中必敗無疑.而學習這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長.你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!

為學生解除心理壓力的評語

你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了?你是班級的&laauo種子選手&raauo,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我壹個紙條,說你愿意成*為我的驕傲.可是現(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成*為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密.希望你會成*為我永遠的驕傲.

驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情.對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇.堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出壹個嶄新的未來.努力吧,你會成*功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的!

你的苦惱老師知道：父母的望子成*龍,老師的殷切期望,你都很在意.只是你的成*績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,認為自己是個壞學生.對嗎?其實,老師從未用學習成*績去劃分學生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關心集體,同學關系處得很好,這些都是你的優(yōu)點與長處.今天,讓我告訴你：老師很喜歡你,即使你將來沒能巧上大學,我相信踏入社會后,你也壹定會成*為壹個事業(yè)有成*的人.拋開苦惱,還自己壹個真實的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!

勸戒學生克服缺點,、弱點的評語

老師剛接班時,同學們最信任的是你,各科成*績最好的仍是你.可能是故意想找你的不足吧?我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學習上有些知識點掌握得不靈活,體育達標成*績不夠理想.希望你在下學期發(fā)揚優(yōu)點,克服弱點,讓實踐證明你是壹名永遠經得起推敲的好學生!

你是個感情世xx豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有壹枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,讓關愛你的人了解你,與你分擔,與你共享.能與人順利地溝通,你應該意識到這是壹種難得的幸福.但也正像你所說的,初叁了,好多風-花雪月的心情要暫時收起來.學習很累,但斑斕的世xx不會因為你的疲憊停下來.人,生來有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!為了追求我們所愛好的壹切東西,以及那些愛我們的動人雙眸,我們整日地奔波忙碌,而又甘之若飴.成*功是人生的壹種異樣的幸福,但幸福需要付出,、等待和忍耐.明白了這個道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動,對嗎?

看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是壹種享受,說明你有著認真的態(tài)度.老師壹直認為上課好講話的同學壹定不會是你,但為什么又偏偏是你?假如你的課堂表現(xiàn)也能像你的字壹樣漂亮,那么老師和所有的同學壹定會對你另眼相看,那時的你壹定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有更好的表現(xiàn).

初中生通知書評語篇八

1. 你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，爸媽也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的'基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!

2. 你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不認真,，還有些小動作,，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字,，學習懶散,，為此，你也挨了不少批評。爸媽多么希望你能改正自己的缺點啊!

3. 你聰明,、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語,，學習也還認真。但爸媽多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見啊!相信自己,，你一定不會讓爸媽、家長和你自己失望的!

4. 你活潑,、聰明,、守紀、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè)，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,。爸媽希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到!

5. 這學期,，你尊敬師長,，遵守紀律，熱心公務,，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮,。爸媽希望你能學會思考,，積極發(fā)言，爭取更大的進步!

6. 你清脆悅耳的歌聲給爸媽留下了深刻的印象,。遵守紀律,，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動,，這是你的優(yōu)點,。爸媽希望你能認真刻苦地學習，做到全面發(fā)展,。你說好嗎?

7. 在爸媽眼里,，你是一個聰明活潑、愛動腦筋,、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，爸媽祝賀你!希望你再接再厲,，做得更好!

8. 后半期你發(fā)言積極,，進步不小，爸媽為你拍手叫好,。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。爸媽希望你能在勤奮些,、刻苦些,，爭取取得更優(yōu)異的成績!

9. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

10. 后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手,，爸媽非常高興,。你能正確評價自己、找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點,。爸媽相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績!

11. 人不貴于無過,，而貴于能改過,。瞧，你后半期的進步多大呀!爸媽向你表示祝賀!同時,，爸媽希望你能堅持,，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!

12. 一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。爸媽為你著期的進步感到非常高興。同時爸媽也希望你再接再厲,。爭取更上一層樓!

13. 你文靜,、聰明、守紀,、好學，是個令人喜歡的學生,。但你知道嗎：爸媽多么希望在課堂上能經?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過爸媽相信：來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。

14. 聰明活潑,，尊敬師長,，關心集體，遵守紀律,，這些都是你的優(yōu)點,。好動好說也不是你的過錯，但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己,，正確更大進步!

15. 在爸媽眼里，你是一個聰明活潑的孩子,。爸媽多么希望那個上課不認真聽講,、作業(yè)馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,，不進則退,。希望你能揚帆前進!

16. 你的各方面表現(xiàn)都可圈可點，你的有的大家也有目共睹,。爸媽為有你這樣的學生感到高興,。可你知道嗎：爸媽多么希望在課堂上能經?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

17. 你開朗,、穩(wěn)重，自覺守紀,，積極參加各項有益的活動,，學習也有了進步，爸媽打心眼里為你高興,。同時爸媽希望你知道：好記性不如爛筆頭,，學習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點!

18. 你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,，團結同學,，關心集體，遵守紀律,，學習認真,，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動,，集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

19. 尊敬師長,，遵守紀律，熱愛勞動,，工作負責,，學習認真，這些是你的優(yōu)點,。但爸媽希望能在課堂上聽到你的回答聲,，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步,。努力吧,，你能行!

20. 你聰明活潑，尊敬師長,，遵守學校紀律,，積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處,。但你要記?。赫驹诎渡蠈W不會游泳。知難而進,，迎難而上方顯英雄本色,。爸媽希望你在學習上不要怕困難，要知道有志者事竟成,。爸媽相信,，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功!

初中生通知書評語篇九

1. xx同學表現(xiàn)較好,，作為班干部,，能積極為班級做事，為班組爭光,。學習認真,，態(tài)度端正,，但學習方法單一，成績尚不夠理想,。望今后多注意學習方法,，合理安排時間，以爭取更好的成績,。

2. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

3. 該同學比較穩(wěn)重,，學習積極性比較高,、態(tài)度端正,。能認真完成教師布置的任務,。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系,，成績不代表一切,。希望假期時能認真總結，補缺補漏,。

4. 該生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中,，造成學習成績不夠理想,。另加小學基礎不扎實，望能下一番苦功夫補上,。

5. 經過 年學校系統(tǒng)的管理和學習,，培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩,、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識,、關愛別人、感悟生活,、尊敬老師,、團結同學、熱愛集體榮譽等品質,。孩子,，到高一級學校里,，更要熱愛學習，熱愛讀書,。學習可以使你充滿 智慧,，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學兼優(yōu),，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

6. 我的孩子三年以來成績優(yōu)異,，勤奮努力,，熱愛集體，團結同學,，能夠在班級中起好帶頭作用,，是老師的好助手，同學的好伙伴,。孩子,，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事,。書念得多,，就會比別人懂得多，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功,。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,，走出校門,，我的孩子珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,?？傊?我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

7. 時光飛逝,，三年來，我的孩子在學習和生活上都取得了令人欣喜的成績,。你是一個富有責任的可愛的孩子,，不過性情比較任性,，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的高中里能改掉壞毛病,，并注意學習方法,，提高學習效率，進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,，我的孩子學習積極性大幅度提高,，學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,，從不沾沾自喜,，忘乎所以。同時,，我的孩子在其他方面也有很大提高,，時刻聽從老師的教導，并且多次得到任課老師的好評,。希望我的孩子以后更加努力,，取得更大的成績。

8. 在三年的學習生活里,，我的孩子給老師和同學都留下了美好的印象,。孩子，人生中的任何一次考試,，都只是對不斷學習過程地一次次客觀檢測,。懂得學習不斷學習,，當然就能坦然面對任何考試,。我只是想在你累得時候大喊一聲：加油!我的孩子不但在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，而且還積極參加社區(qū)組織的一些活動,，努力發(fā)揮自己的能力,，為社區(qū)建設、為社區(qū)居民做貢獻,，在每次社區(qū)活動中都表現(xiàn)積極,， 贏得社區(qū)居民的一致好評?？傊?，我的孩子是一名身體素質良好，且在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展的好學生,。

9. 在初中短短的三年的生活學習中,，獲益良多,。 從不懂事的小孩，學會了獨立生活,，學會照顧自己,，遇到困難能自己學會解決。樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認真學習,，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

10. 我的孩子在初中三年的學習中，認真學習,，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,，得到了老師們的廣泛好評。孩子,，通向成績和成功只有一條路可走,，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里,，你一定會加倍努力,，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人,，超越自己,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

11. 我的孩子在這三年的學習生活中,，能自覺遵守<<中學生守則>>,，表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個富有責任的可愛的孩子,，不過性情比較任性,，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的高中里能改掉壞毛病,，并注意學習方法,，提高學習效率，進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,，我的孩子學習積極性大幅度提高,，學習興趣日益濃厚,。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物，從不沾沾自喜,，忘乎 所以,。同時，我的孩子在其他方面也有很大提高,，時刻聽從老師的教導,，并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,，取得更大的成績,。

12. 在過去的三年里，目睹我的孩子長大,、成熟,，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,，我的孩子懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,，到高一級學校里,，更要熱愛學習，熱愛讀書,。學習可以使你充滿智慧,，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。我們以你為驕傲,，因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子,。

13. 我的孩子在三年的學習過程中，刻苦努力,，孜孜不倦,。在日常生活中,，能積極承擔自己的責任,，生活儉樸。孩子,，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事。書念得多,，就會比別人懂得多,，懂得比別人多，也就比別人更容易成功,。望我的孩子能發(fā)揚自己的責任心,、自信心,，以優(yōu)異的成績迎接美好的高中生活。

14. 時光飛逝,，三年來我的孩子不論是在學習,，還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子,，到高一級學校里,，更要熱愛學習，熱愛讀書,。學習可以使你充滿智慧,，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手。

15. 在過去的三年里,，目睹我的孩子長大,、成熟，是一件多么幸福的事情,。在這青春勃發(fā)的三年里,，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!你 是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗、積極上進,、善解人意,、心地善良;孝敬父母，尊敬師長,，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性,。老師和爸爸媽媽相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的進步,。

初中生通知書評語篇十

1. 你沉穩(wěn),，文靜，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上一絲不茍,，精益求精,。希望你能勇敢面對困難，樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定,，堅強果敢,，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些,，大家會支持你,。

2. 對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方,。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底,，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生,。

3. 來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點,。看到你一步一個腳印地前進,，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，能接受教師和同學的批評,，幫助,。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

4. 沉穩(wěn)踏實、思維嚴密,、領悟力強,、勤奮刻苦、品行端正,、表里如一,、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴于律己,，以大局為重，意志力強令我感動,。學習上避免淺嘗輒止,，深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣,。愿你加強鍛煉,，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,，你的英語基礎不夠牢固,，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習,，多開口,。

5. 你象一顆小草，只要有陽光雨露,，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質，自強不息,，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,，知難而進，經得起風雨,，方能見彩虹,。

6. 你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,，你要證明給我看：你不是弱者,，你能作的更好。其實,，你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔,?！鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻?把意志奮發(fā)得起,，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,，理想是羅盤針，熱情是疾風,，你有足夠的熱情,，羅盤準備好了沒?我們起航吧!

7. 老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律。

8. 男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多,，頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,，你是他們中的一個,。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，與大家欠交流,，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn),。

9. 你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加各項活動，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索適合自己的學習方法,，才能取得更大地進步。

10. 你其實是愿意上進的學生,，樂觀,，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間,，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學習你缺乏熱情,，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

初中生通知書評語篇十一

1、該生嚴于律己,，尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動,，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學生,。

2,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干。尊敬師長,，樂于助人,。能認真完成各種學習任務，各科成績優(yōu)秀,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

3、該生長期擔任學生干部,，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好,。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神,。尊敬師長，團結同學,，有理想,，有抱負，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦,，基本功扎實，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質高的好學生,。

4、你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻,，脾氣暴躁，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望,。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂，多一些自信!

5,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內在因素,。你熱愛學習,，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

6、你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極,，關心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己,。

7,、你誠實守紀，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責。三年來,，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重,。在今后的學習中，希望你樹立信心,，從基礎做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!

8、一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構,，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步,。

9、該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動,，集體觀念強。尊敬師長,，團結同學,，三年來擔任班干工作認真負責，學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,，是一位合格的、綜合素質較高的好學生,。

10,、該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強,，積極參與各項社會實踐與集體活動,，勞動積極肯干，尊敬師長,，團結同學,，學習上認真刻苦,，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢,。生活儉樸,，為人誠懇。是一位素質較高的學生,。

初中生通知書評語篇十二

1,、你是個聰明、性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了,。加油吧,，你將會是個很有出息的高中生!

3、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,，敏銳的洞察力，極強的領悟力,，令你的學習輕松而有效,。謹記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

4、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

5,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

6、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

7、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優(yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

8,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

9,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

10、學習認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評。望今后能樂觀,、開朗些,，主動參與一些文體活動，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己,。

11、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，工作負責,，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

12,、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心,，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

13,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

14、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學,，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。

15、你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領操，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

初中生通知書評語篇十三

你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你,！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！

你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學生,。面對困難,，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量，同學們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝,，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定,?！吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華,！

學習上你勤奮刻苦，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績,。然而，學無止境,，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結,，多學習,，將知識連點成線，連線成面,。生活上,，你尊師敬長，團結同學,。積極參加校級,、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標兵。

在你的作文里,，你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形,，是啊，那時,，老師擔心你太晚一個人回家不安全,，想要送送你，后來你爸來接你了,。此后,，咱們師生之間就較少機會交流了。要知道,，老師喜歡你的乖巧與善良,，喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表?？墒?，遺憾的是，你總是不敢表現(xiàn)自己,，總是把自己封鎖在自己的世界里,。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會有多么光彩呢！別以為老師在哄你,，我是真的這樣想的,。只要你能自信地學習，努力地學習,，你會成為天鵝的,。

默默無聞的你，總是默默地做著平凡的事,，可老師喜歡這樣認真的你,，認真的去當好組長，認真地做好老師布置的任務,，也認真地學習,。但是你的成績不太理想，或許就在于你在學習上不太動腦筋,，又因膽小不敢舉手發(fā)言,，不懂又不敢去問老師的緣故吧！好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲,，希望你能多總結學習方法,，爭取更大的進步,！

在同學的眼里，你是個無憂無慮的同學,，總是會搞搞惡作劇,，還習慣虛張聲勢地嚇唬女同學。很令人反感哦,！在老師眼里,，你是一個可愛的孩子，因為老師了解你善良的本性和欣賞你活潑開朗的個性,。你渴望自己能獲得好成績,，也說明你是一個上進心強的孩子。只是你需要幫助,，需要鼓勵,！但老師想告訴你，你并不笨,，只是缺乏信心,，在學習如果你能踏實地去學習，你會發(fā)現(xiàn)原來你并不比任何人差的,。

你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習,、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當"三好"學生,。

這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手,。

你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣，多開動腦筋,，你一定會進步得更快,！

你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲,！

你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地、勤奮好學,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！

該生思想上進,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好。有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研。尊敬老師,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己,。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,，學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績,！

你是一個非常聰明,、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,，你的作業(yè)質量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學生。

一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。在上進心的驅使下,，你終于能"懸崖勒馬",，認真學習，成績有了進步,。如果你能認真書寫,，改正上課的壞習慣，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧,！

你在學習上十分用功,，學習很積極，尊敬師長,，關心體諒老師,，團結同學，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心,，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,，取得一些成績容易浮躁,，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理,，希望你在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，平時善于多動筆認真作好筆記,，多開動腦筋，相信你一定能在下學期更得更大的進步,！你學習認真刻苦,，也能善于思考，更十分活潑,，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題,，與同學相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去,，我相信你會做得更好。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務,，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績,！