我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
全國交通安全日心得體會(huì)篇一
1、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記,。
2、通過游戲,,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí),。
3,、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂,。
4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記,,并能在游戲中鞏固認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,遵守交通規(guī)則,。
1、有關(guān)模擬游戲,。
2、《巧虎我會(huì)看紅綠燈》視頻,。
3,、《去郊游》音樂,。
一、情景感知
1,、觀看《巧虎我會(huì)看紅綠燈》的視頻
2,、為什么巧虎差點(diǎn)被車撞到?
3、教師歸納:巧虎沒有注意看紅綠燈,差點(diǎn)被車撞上,。這樣太危險(xiǎn)了,,以后我們過馬路的時(shí)候不能玩耍。
二,、看圖片《十字路口》,,體驗(yàn)交流,。
1、過馬路是應(yīng)該走哪里?
教師歸納:過馬路要走斑馬線,。
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,,綠燈行,。
小結(jié):
巧虎在過馬路時(shí)遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:我和媽媽手拉手,,一起走到馬路口,紅燈停,綠燈走,,還要左右瞅一瞅,。)
三、行為鞏固
1,、在情景模擬游戲“去春游”
帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道,。)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,,特別是不能到車行道上玩,。)
場(chǎng)景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,,看清紅綠燈,紅燈停,,綠燈行。)
2,、游戲:小司機(jī),。播放音樂《去郊游》
老師出示綠燈時(shí),小朋友開著自己的車子到馬路上行駛,。老師出示紅燈時(shí)小朋友把車停下。
四,、評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,,結(jié)束。
全國交通安全日心得體會(huì)篇二
1,、一停二看三通過,,麻痹大意是災(zāi)禍。
2,、多看一眼,,安全保險(xiǎn),;多防一步,少出事故,。
3,、逞一時(shí)之勇,得一世之悔,。
4,、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。
5,、學(xué)校門前莫開快,司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,。
6,、生命只有一次,安全伴君一生,。
7,、禍起瞬間,,防患未然,。
8,、紅燈停、綠燈行,,交通法規(guī)記在心,。
9、遵守交通法規(guī),,關(guān)愛生命旅程,。
10、安全與生命一線索,,幸福和安全兩相連,。
11、跨入校園,,好好學(xué)習(xí);走出校門,,好好走路,。
12、關(guān)愛生命,,安全出行,,從我做起,,從小做起,。
13,、亂竄馬路,游戲人生,。
14,、繃緊安全琴弦,,奏響生命旋律。
15,、文明交通,,從小做起,,從我做起。
16,、道路因文明行駛而通暢,,生活因出入平安而幸福。
17,、千里之行,慎于足下,。
18,、一秒鐘車禍,一輩子痛苦,。
19、小手拉大手,,共走平安路,。
20、交通安全時(shí)時(shí)不忘,,幸福生活天天擁有。
21、實(shí)線,、虛線、斑馬線,,都是生命安全線,。
22,、腳下留神,心中留意,,慎行每步,,安全一生。
23,、安全乘車,、安全騎車、安全走路,。
24,、人生美好,步步小心,。
25,、道路通行見形象,,紅綠燈前看修養(yǎng)。
26,、安全與守法同在,,事故與違法相隨。
27,、增強(qiáng)交通安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力。
28,、橫穿馬路:一看,、二等,、三通過。
29,、交通安全教育要從娃娃抓起。
30,、心無交規(guī),,路有坎坷,。
31、工作為了生活好,,安全為了活到老,。
32、遵守交規(guī)路路順暢,,文明出行天天平安,。
33、安全在你腳下,,生命在你手中。
34,、心頭常亮紅綠燈,,安全行駛伴人生。
35,、禮讓三先,路暢民安,。
36,、人過馬路口,斑馬線內(nèi)走,。
37、珍愛生命,,安全出行。
38,、小小黃帽每天戴,,出行安全總常在。
39,、紅燈短暫,,生命無限。
40,、禮讓是美德,安全是幸福,。
41,、孩童路邊走,成人要牽手,。
42、安全來自警惕,,事故出于麻痹,。
43、交通法規(guī)須記牢,,珍愛生命最重要。
44,、你讓我讓讓出溫馨,你搶我搶搶出禍端,。
45,、聚聚散散都是歡聲笑語,來來往往總有平安吉祥,。
全國交通安全日心得體會(huì)篇三
1,、了解信號(hào)燈、斑馬線,、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,,在交通設(shè)施的幫助下安全通行,。
2,、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則,。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,,不做“禁止”的事。
5,、使小朋友們感到快樂,、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。
1,、信號(hào)燈、斑馬線,、天橋圖卡。
2,、在教室里布置道路場(chǎng)景,,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線,、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋,。
3、相關(guān)圖片若干
(1)小朋友們,,這是什么?你在哪里看見過這些東西?
(2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,,叫做交通設(shè)施,。
爸爸送丫丫去幼兒園,,他們一路上會(huì)經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,,一起來看一看吧,。
(1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用,。
爸爸和丫丫站在那路邊,,他們想過馬路,。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈,,這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過馬路的,,他會(huì)告訴我們紅燈停,,綠燈行,,黃燈亮了等一等,。
全國交通安全日心得體會(huì)篇四
交通事故往往都是人們不遵守交通法規(guī)造成的,。不闖紅燈,、不翻越護(hù)欄,、不在馬路中間逗留……這些最基本的交通規(guī)則看起來簡(jiǎn)單,,但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢,?歸根究底是因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄,,許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命逐漸消失,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語已經(jīng)湮沒,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),,能不感到痛心疾首嗎,?黃金有價(jià),生命無價(jià),。我們的生命屬于自己只有一次,交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害,,使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎,,使父母,、親人悲痛不已,。
在我們身邊,也存在許多危險(xiǎn)的隱患,,上學(xué)放學(xué)時(shí),,許多同學(xué)騎車又快又猛,他們?cè)谠S多汽車中來回穿梭,。為了炫耀騎車技術(shù),,難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎,?還有一些步行同學(xué),,在上學(xué)放學(xué)途中,為了爭(zhēng)取時(shí)間,,常常是闖紅燈,、跨欄桿,不走人行道,,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,,和同伴有說有笑,嬉戲打鬧,,可他們卻全然不知,,危險(xiǎn)正一步步向他們逼近,。勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,切莫把父母,、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),,我們要樹立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,做到警鐘常鳴,,我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。
全國交通安全日心得體會(huì)篇五
1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
(一)展開聯(lián)想,,揭示活動(dòng)主題
2、在活動(dòng)之前,,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3,、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
(二),、游戲活動(dòng),,在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、師:孩子們,,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
生:我們坐的隊(duì)形像十字路口,。
(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)
3,、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號(hào)燈的作用,。
紅燈停,綠燈行,,黃燈請(qǐng)你等一等。
紅燈停,,黃燈等,,綠燈才能向前行。
6,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路,。)
7、現(xiàn)在,,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。
8,、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?
全國交通安全日心得體會(huì)篇六
4月30日是“全國交通安全反思日”,,近期xxx局聯(lián)合xxxx執(zhí)法支隊(duì),通過進(jìn)客運(yùn),、貨運(yùn)、?;愤\(yùn)輸企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等方式,,對(duì)客、貨運(yùn),、危化企業(yè)負(fù)責(zé)人,、重點(diǎn)駕駛員和中小學(xué)學(xué)生開展交通安全反思日主題教育。
一是通過觀看“平安365”安全警示節(jié)目,,從一個(gè)個(gè)活生生的事例,教育廣大駕駛員,、學(xué)生要珍惜生命,,遵守交通規(guī)則,同時(shí)還針對(duì)“五一”假期,,路上車輛增多的情況,,開展五一交通安全警示教育,,進(jìn)行“一盔一帶”主題交通安全培訓(xùn),,交通安全知識(shí)測(cè)試,,發(fā)放安全宣傳資料,,全面提高駕駛員和中小學(xué)學(xué)生交通安全意識(shí),、法治意識(shí)、文明意識(shí),,從源頭預(yù)防交通事故發(fā)生,,為依法文明出行、依法有序通行營造出良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。
二是聯(lián)合交警,、交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法等單位在博物館廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳,通過散發(fā)傳單,、擺放事故展板,、張貼交通安全宣傳標(biāo)語,、講解道路交通安全知識(shí)等形式,提醒廣大駕駛?cè)思俺青l(xiāng)居民“五一”客流增加,,千萬不可超員超速、危險(xiǎn)駕駛,,一定確保乘客與自身的安全。嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),,杜絕不文明駕駛出行陋習(xí),做到文明安全出行,,帶動(dòng)家屬及親人共同營造安全暢通、和諧文明的交通環(huán)境,,全民攜手共保我區(qū)五一道路交通安全暢通,。
三是由公路管理段在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市開展農(nóng)村居民安全出行宣傳,宣講農(nóng)用車載人危害,、無證駕駛農(nóng)用車,、摩托、小車和醉酒駕駛的危害等,,同時(shí)在全區(qū)11個(gè)警保合作勸導(dǎo)站電子屏開展宣傳活動(dòng),,全面提升我區(qū)鄉(xiāng)村群眾安全文明出行,營造安全通暢的農(nóng)村道路出行環(huán)境,。
四是4月30日將集中在全區(qū)開展“交通安全反思日”主題活動(dòng)宣傳,,營造更好的宣傳教育氛圍。
截止目前已開展宣傳活動(dòng)3次共發(fā)放各類宣傳資料1000余份,,接待咨詢?nèi)罕?00余人次,,懸掛交通安全橫幅20余條,散發(fā)安全知識(shí)讀本100余本,,通過宣傳教育活動(dòng),,廣大交通參與者紛紛表示受益匪淺,,將從自身做起,用實(shí)際行動(dòng)告別交通陋習(xí),,形成自覺遵守交通規(guī)則的良好風(fēng)尚。
全國交通安全日心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,,生活,、工作節(jié)奏也越來越快,,汽車成了人們出行的主要工具,,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步,、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼支離破碎,。因此,我們要遵守交通規(guī)則,,安全行駛,,才能避免這些事故的發(fā)生,健康成長,。
她媽媽聞聲趕來,,看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,,含著眼淚說:"我的寶貝女兒啊,,我只有你一個(gè)孩子。你走了,,我該怎么辦?。?"隨后,,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了,。交通事故是那么可怕啊,一瞬間,,就奪走了人的生命,。
唉,一個(gè)春光燦爛的生命消失了,,真令人傷心,。這悲劇是誰造成的呢?就是小女孩她自己,,如果她遵守交通規(guī)則,,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊,。所以我們一定要遵守交通規(guī)則,。紅燈停,黃燈等,,綠燈走,。過馬路不要追逐。
遵守交通規(guī)則,,不亂闖紅燈,。?是個(gè)很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,,還要把它深深地記在心上,,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少,。讓我們遵守交通安全,,把交通事故降到最低,這就是時(shí)代的呼吁,!生命有了珍愛才更安全,,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們珍愛生命,,為珍愛生命的人齊聲喝彩,!
全國交通安全日心得體會(huì)篇八
1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,,不干擾成人開車,,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全,。
2,、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3,、積極參加活動(dòng),,感受戶外游戲的快樂。
4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。
2,、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
一,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
提問:
1,、你坐過車嗎?坐過什么車?
2,、是和誰一起坐的?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二,、了解安全乘車常識(shí),。
1,、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片,。
小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門,。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn),。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn),。
2,、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,,千萬不要干擾爸爸媽媽開車,。
三、請(qǐng)你幫幫他,。知道被困車內(nèi)的自救方法,。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),,車?yán)镉譄嵊謵?,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他,。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法,。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,,一定想辦法呼救??梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。
四,、做游戲《寶寶坐汽車》
教師:我是汽車小司機(jī),,歡迎小朋友們來乘我的汽車。
坐車的時(shí)候要注意安全,,要做文明小乘客,。我們比一比誰做的。
(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客,。)
我們開車了,,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,,
開關(guān)車門時(shí),,一定要注意,。
小手和身體,,不能伸出去,
安全坐汽車,,寶寶數(shù)第一,。