人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師感謝信教師感謝信高中篇一

我是蘋(píng)果班朗朗的媽媽?zhuān)世?月份剛滿(mǎn)兩歲半，我們就“狠心”地把他送上幼兒園,。周邊許多人都說(shuō)小孩最好滿(mǎn)三周歲才上幼兒園,，等他自身免疫力提高了，上園后會(huì)少點(diǎn)生病,?？墒俏覍?duì)駿景灣幼兒園充滿(mǎn)信心！

因?yàn)槲遗畠阂呀?jīng)在這里讀了兩年,，不得不承認(rèn),，駿景灣幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生比我自己家里要干凈整潔太多,！伙食更是無(wú)可挑剔！小朋友們愛(ài)吃幼兒園的伙食更甚自己媽媽做的,！我女兒經(jīng)常跟我說(shuō)幼兒園的飯菜做得真好吃,，叫我打電話問(wèn)問(wèn)老師們知不知道怎么做的，讓我學(xué)學(xué)然后在家也做出跟幼兒園一樣好吃的飯菜,。

另外朗朗平時(shí)的性格也比較獨(dú)立,，基本上我跟他兩人在家時(shí)，我忙我的家務(wù),，他玩他的玩具，各忙各的,，和諧共處,。比較操心的就是他還沒(méi)學(xué)會(huì)主動(dòng)叫拉屎拉尿，所以一天要跟他換好幾次衣服,，而且我覺(jué)得他正處于學(xué)習(xí)的敏感期,，現(xiàn)階段的他對(duì)身邊發(fā)生的事物都表現(xiàn)出了很大的興趣，整天指著這個(gè)那個(gè)問(wèn)個(gè)不停,，而且特別喜歡看書(shū),，可是我有時(shí)忙著自己的事情無(wú)暇回應(yīng)他，看著他因?yàn)榈貌坏郊皶r(shí)回應(yīng)而發(fā)脾氣時(shí)內(nèi)心很是內(nèi)疚,。

基于以上兩點(diǎn),，我都覺(jué)得應(yīng)該早點(diǎn)送他上駿景灣幼兒園！我相信幼兒園里老師會(huì)耐心地引導(dǎo)他,，他也能在一個(gè)有序的集體環(huán)境中系統(tǒng)化地慢慢學(xué)習(xí)如何遵守公共紀(jì)律及養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,！

開(kāi)學(xué)的第一天，朗朗對(duì)上幼兒園這件事表現(xiàn)得新鮮又好奇,，每天愉快地跟媽媽再見(jiàn),，我本以為他會(huì)很快適應(yīng)。沒(méi)想到新鮮期過(guò)后,，早上送園時(shí)他開(kāi)始出現(xiàn)分離焦慮,，每天早上都哭著要跟媽媽在一起，還好我們蘋(píng)果班的三位老師們都是經(jīng)驗(yàn)很豐富的,！對(duì)待這種情況,，我和老師相互對(duì)一下眼神，然后我就放心地回家了,。我知道,，在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的這幾分鐘，candy老師和yoyo老師會(huì)耐心地想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力,，讓他平靜下來(lái)加入其他小伙伴的隊(duì)列中,。

現(xiàn)在每天接朗朗放學(xué)時(shí),，看著他快樂(lè)的笑臉，我都能感覺(jué)他在幼兒園又度過(guò)了快樂(lè)的一天,！candy老師每次跟我說(shuō)朗朗在幼兒園的一些趣事時(shí),，那自豪的神情仿佛在夸自己的孩子那么自在，朗朗的每次進(jìn)步都讓candy老師高興不已,！

感謝三位老師對(duì)孩子們的耐心引導(dǎo),，朗朗上幼兒園的第二個(gè)星期，完全會(huì)叫拉屎拉尿,，在家里也沒(méi)尿濕過(guò)褲子了,，我教了他半年都沒(méi)學(xué)會(huì)的事情，老師們一個(gè)星期就讓他學(xué)會(huì)了,，專(zhuān)業(yè)的果然不一樣,！

另外我也明顯感覺(jué)到朗朗的紀(jì)律性和習(xí)慣都比上學(xué)前好多了，現(xiàn)在出外玩遇人多的時(shí)候主動(dòng)排隊(duì),，在家玩完玩具之后也會(huì)主動(dòng)收拾,，飯前便后也會(huì)主動(dòng)洗手，說(shuō)是fion老師教的,！平時(shí)在家玩著玩著就會(huì)哼幾句歌曲,，說(shuō)是yoyo老師和candy老師教的！

剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,，我經(jīng)常見(jiàn)到candy老師和yoyo老師抱著哭泣鬧情緒的小朋友,，耐心地安慰著他們，比我們這些親媽更有耐性更接納孩子的情緒,。愛(ài)自己的孩子,，人人都能做到。愛(ài)別人的孩子,，只有老師能做到,！

再次感謝蘋(píng)果班的candy老師、yoyo老師,、fion老師,、windy老師！感謝您們的辛勤付出與用心教育,，讓孩子們成長(zhǎng)得更自信,，越來(lái)越棒！感謝駿景灣幼兒園孩子提供一個(gè)這么好的成長(zhǎng)的環(huán)境,！

教師感謝信教師感謝信高中篇二

親愛(ài)的家屬朋友：您好!

金豬辭舊歲,，祥鼠報(bào)新福。伴隨著新春的喜慶氣息，我們正跨步在20xx年的希望大道上,。過(guò)去的20xx年,，源于全體鳳小人以及家屬朋友的辛勤努力與工作奉獻(xiàn)，學(xué)校保持著健康,、穩(wěn)步,、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。在此,，向全體家屬朋友付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,，并致以最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡蚣白畛绺叩木匆狻?/p>

20xx年，我們?nèi)w師生員工一道精誠(chéng)合作,，兢兢業(yè)業(yè),，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章。學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造了新的飛躍,，學(xué)校特色更加彰顯,，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力,，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

這些驕人的成績(jī)飽含著我校全體教職工辛勤的勞動(dòng)和汗水,。你們的親人在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，忘我工作，開(kāi)拓進(jìn)取,，勇挑重?fù)?dān),，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。他們值得你們驕傲和自豪!

當(dāng)然,，這些良好的成績(jī)也凝聚著您對(duì)我校全體教職工的關(guān)心,、支持和奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛四母冻?，免除了他們的后顧之憂,，他們才能以校為家，全身心的投入到自己的崗位工作中來(lái),，因此學(xué)校的所有榮譽(yù)也屬于您!在此,，我真誠(chéng)的向您道一聲：辛苦了!感謝您一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)。

各位家屬,，學(xué)校的不斷成長(zhǎng)得益于諸位長(zhǎng)期以來(lái)的奉獻(xiàn)與支持,。展望未來(lái)，我們信心百倍,。學(xué)校新的一年有新的耕耘,，更有新的飛躍。學(xué)校宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，依然需要您的理解,、您的支持,、您的奉獻(xiàn)。我們相信,，有了您的全力支持和參與,，我們就一定能再創(chuàng)輝煌!

春回大地千峰秀，日暖神州萬(wàn)象新,。愿你們堅(jiān)定信心,、振奮精神，在新的一年里一如既往地支持我們的工作,，共同創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī),，攜手共繁榮。

恭祝您全家人：身體健康,，家庭美滿(mǎn),，生活幸福!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

教師感謝信教師感謝信高中篇三

您好！

我是四年二班的張鐸,。很快就要到您的生日了,，我想祝您生日快樂(lè)，也對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,！您平時(shí)做我們的班主任,，要管我們生活上的很多事。同學(xué)們貪玩吵架,，或者身體不舒服要請(qǐng)假,，都是您在操心。

我們都是很懂事的學(xué)生,，知道您每天講課批作業(yè)很辛苦,，所以我們也想自己處理事情，讓您不要那么勞累,。因?yàn)橹v課說(shuō)話很多,，還要忍受粉筆的'灰塵，所以您總是會(huì)咳嗽,、嗓子啞,，我為您準(zhǔn)備了含片和潤(rùn)喉茶，希望您能用到,。

謝謝您老師,，您是最偉大的園丁，我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),！

xxx

20xx年5月31日

教師感謝信教師感謝信高中篇四

送給老師的一封感謝信親愛(ài)的xx,，您好。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期。為什么我這樣稱(chēng)呼您呢,，這樣很讓人不解,，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生。不,！在這樣一段短暫的時(shí)光中,，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè)，讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱(chēng)呼您是有它的特殊含義的,。

在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí),，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢(xún),，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,，電話營(yíng)銷(xiāo),、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn)。

我都明白該怎樣去操作,。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應(yīng)用它來(lái)幫忙別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪,。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù),，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。

我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,，我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷,。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的。此刻我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,，在有用之時(shí),，把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方。

1,。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,，因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重，要努力做到上層

我想過(guò)很多,，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典,。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力,。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的,。

努力爭(zhēng)做上層,，能夠讓我去不斷進(jìn)步。

人與人的差距不在于智力,，而在于對(duì)身邊事物的利用程度,。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá)，很多信息能夠透過(guò)不一樣的手段來(lái)獲得,。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),，怎樣還會(huì)讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。

我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源,。無(wú)論是人,，無(wú)論是信息，還是資金,，我都就應(yīng)好好的去利用,。并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀念:我想的到的，我必須要想盡一切辦法,，透過(guò)一切手段去獲得,。不達(dá)目的誓不罷休。

此刻的大學(xué)生,，包括我本人,，主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超，但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超,。我的意思是只會(huì)夸夸其談,，到了真正去處理一些事情時(shí)?？偸窍駛€(gè)繡花枕頭,。

走向社會(huì)，與不一樣的社會(huì)階層接觸,，是早晚的事,。

如果真的到了那一天，與我接觸的人,，談?wù)撨@個(gè)我不明白,，談?wù)撃莻€(gè)我不曉得。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,，空有其名,。沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本,。作為一個(gè)大學(xué)生，我會(huì)覺(jué)得臉紅,，丟大學(xué)生的臉,。

我此刻學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué),，而是為自我將來(lái)而學(xué),。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力,。

5,。整個(gè)社會(huì)都在急功近利，包括我們的每一位同學(xué)

這句話對(duì)我感觸很深,，它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí),，并讓我對(duì)自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,，能直接運(yùn)用的知識(shí)?！睉B(tài)度去學(xué)習(xí),。此刻想起當(dāng)時(shí)的想法，我認(rèn)為自我當(dāng)時(shí)很傻,。難道必須要這樣嗎？有用的我就去學(xué),，沒(méi)有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真,。何必呢,？那我還不如直接退出本科，上專(zhuān)科更為實(shí)際,。

做人不也一樣嗎,？干什么事,，不管它對(duì)自我重不重要,，都得去認(rèn)真對(duì)待。做人求的不是什么高起點(diǎn),，而是真正的腳踏實(shí)地,，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ),。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。

ab型血的人，這種人容易走極端,，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的,。我就是這類(lèi)血型的人，他們說(shuō)的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化,。總是有一個(gè)想法,，從一個(gè)角度思維,，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊,。

做人不要沖動(dòng),，需要深思熟慮，言警慎行,，思考全面了再去做，這是很必要的,。

作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人,，有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),，隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多,。如果出了問(wèn)題，找政府是必然的,。自我要明白該找哪個(gè)部門(mén),，哪個(gè)官員，怎樣找?是我們要熟知的,。

謝謝您的教誨,，我會(huì)一向的去努力。走在人生路上,，我也會(huì)因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕牛?/p>

祝您笑口顏開(kāi),，永遠(yuǎn)的幸福安康！

教師感謝信教師感謝信高中篇五

值此辭舊迎新之際,，我祝所有的老師們新年快樂(lè),，身體健康,。感謝您們一年來(lái)對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育,、照顧和關(guān)心,。

同時(shí)，我也親身感受了老師對(duì)孩子們的無(wú)微不至的照顧,。孩子們豐富的生活,，是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7：40一直到xx：00,，老師們幾乎連喝水,、上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。孩子們吃早飯的時(shí)候,，老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了,。孩子們戶(hù)外活動(dòng)，四名老師齊上陣,，給孩子們們穿好外套,，戴好帽子。老師們拉著這個(gè),，牽著那個(gè),，嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”，生怕下樓梯時(shí)碰著,。

在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,，有個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我感動(dòng),。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,，怕是哪個(gè)孩子尿了褲子，于是四名老師一起,，把所有孩子的褲子摸了一遍,，確認(rèn)不是孩子們尿了褲子，才放下心來(lái)繼續(xù)帶孩子們活動(dòng),?？匆?jiàn)老師的細(xì)心，我真的很佩服也很感動(dòng),。

中午吃飯,，老師們照顧孩子們睡覺(jué)，給每個(gè)孩子脫去外套,、毛衣,，褲子,。然后掖好被角,?？吹竭@些情景，我的腦海里想起一句話：“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”,。

匆匆的20xx年過(guò)去了,。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們,。孩子們從開(kāi)始入園的哭鬧,，到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動(dòng)叫：“老師好”。家長(zhǎng)們也從剛開(kāi)始送孩子入園的擔(dān)心中逐漸放心了,。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開(kāi),。

謝謝老師們！您們辛苦了,！祝您們新年快樂(lè)

萬(wàn)事如意,、身體健康！也祝所有的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

教師感謝信教師感謝信高中篇六

你們好!

我是***的家長(zhǎng),。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中,，在各位老師的悉心教導(dǎo)下,，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),，對(duì)外界事物的認(rèn)知,、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌,、認(rèn)識(shí)人物,、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情,。為此，我們對(duì)幼小(二)班全體老師對(duì)***的愛(ài)心,、關(guān)心和細(xì)心,，表示衷心的感謝!謝謝你們，你們辛苦了!

回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時(shí),，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,，而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的小小內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊,。在***剛?cè)雸@的一段時(shí)間里,，孩子中午不好好睡覺(jué),，是幾位老師每日無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,，為此老師付出了很多的辛苦和愛(ài)心,。

記得在20xx年1月10日，孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,，李超老師不嫌棄臟,，不嫌棄臭，給孩子洗了內(nèi)褲,，還打著溫水給孩子洗了屁股,，我們特別感動(dòng)，真心感謝老師們,。在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子,，怎么和同學(xué)們相處,，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。***在幼兒園每天都是那么開(kāi)心,，那么高興,。

在我們看來(lái)，回族第一幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,，只要把孩子送到學(xué)校,、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的,。幼小(二)班四位老師以極大的愛(ài)心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心著她,、愛(ài)護(hù)著她，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,，用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈,。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,，教他們畫(huà)畫(huà)了,，帶他們玩游戲了等等。回到家后,，還模仿著老師的樣子,，打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè),、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà),、唱兒歌,。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,，孩子的這些變化都離不開(kāi)全體老師辛勤的教導(dǎo)。

在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,，四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn),。四位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言,，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,。

就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情，是你們給了***快樂(lè)的時(shí)光,，教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路,。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!

祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教師感謝信教師感謝信高中篇七

你們好！我們是陳小蓉的家長(zhǎng),。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,，現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,，在各位老師的悉心教導(dǎo)下,，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),，對(duì)外界事物的認(rèn)知,、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌,、認(rèn)識(shí)人物,、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情,。對(duì)此,，我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,，表示衷心的感謝,！謝謝你們，你們辛苦了,！

的爸爸媽媽和爺爺奶奶,，而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化,，她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊,。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的,。但是讓我們高興的是,，孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧！在她的眼睛里,，這里到處是新鮮的,，有可愛(ài)的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯,，還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。在這個(gè)過(guò)程中，她充滿(mǎn)好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切：怎么上廁所,，怎么穿（脫）衣服鞋子,，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè),。她每天都是那么開(kāi)心,，那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮?，但只要送到幼兒園門(mén)口,，看到其他小伙伴們，她就馬上能笑起來(lái),，高高興興的背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室,。

在我們看來(lái)，城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,，只要把孩子送到學(xué)校,、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的,。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心,、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她,、愛(ài)護(hù)著她,，用鼓勵(lì)、賞識(shí),、引導(dǎo)等教育方法幫助她,，把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈,。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,，她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了，教他們畫(huà)畫(huà)了,，帶他們玩了,，給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等,?；氐郊液螅€模仿著老師的樣子,，打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖,、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字,、畫(huà)畫(huà),、唱兒歌?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白,，孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨,。

溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn),。幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言,，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,。

就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情，是你們給了陳小蓉快樂(lè)的時(shí)光,，教會(huì)了她許多許多,，讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出！

祝老師們工作順利,！身體健康,！萬(wàn)事如意！

此致

敬禮

教師感謝信教師感謝信高中篇八

您好,！我是您親手栽種桃李中的一棵,，您看著我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。如今我們即將畢業(yè)，即使我們走到天涯海角也不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教誨,。

漫漫的求學(xué)路,，每一次都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路,，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù),。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài),，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心,；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田,。

您是否記得，您有一次得了重感冒,，本因在家休息的,，可是您還是早早的來(lái)到了學(xué)校。有的同學(xué)看見(jiàn)您蒼白的臉,，聽(tīng)見(jiàn)您在打噴嚏,。不禁流下了感動(dòng)的眼淚，當(dāng)時(shí)的我真相上前說(shuō)一聲：老師您辛苦了,！

沒(méi)當(dāng)我看見(jiàn)你在辦公室里認(rèn)真批改著我們的作業(yè)時(shí)這時(shí),，我多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：老師,，您辛苦了,！有人說(shuō)，老師是園丁,，培育除一代又一代的人才,，我覺(jué)得這話沒(méi)錯(cuò)，您就是園丁,，我們是春天里的幼苗,，茁壯的綠葉上有您的汗珠,，鮮艷的花朵上有您的微笑！您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài),；您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞,。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您,！

這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí),；同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激,。時(shí)?；貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚使干,。這是您的真實(shí)寫(xiě)照。

祝您

工作順利,，青春常在

您的學(xué)生：

5月23日

教師感謝信教師感謝信高中篇九

您好,！兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，藉此之際,，請(qǐng)接受我深深的敬意及誠(chéng)摯的謝意,！

還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)你帶領(lǐng)我到高二（16）班的情景,，當(dāng)時(shí)的我,，顯得如此拘謹(jǐn)，是你的平易近人,，消釋了我初來(lái)乍到的窘迫,，是你的言傳身教讓我體會(huì)到了“走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人,；走下三尺講臺(tái),，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨,，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育靈魂,，感受到要做好班主任的工作真的不容易！“一份耕耘一份收獲”,，只要付出了自己的真心,，才能得到學(xué)生真心地對(duì)你！

這是我踏入社會(huì)的第一個(gè)腳印,，在這條道路上,，是老師你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,，是你讓我少了一分稚氣,，多了幾許沉穩(wěn),。感謝你為我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，感謝你在這兩個(gè)月以來(lái)對(duì)我的支持與信賴(lài),！

春華秋實(shí),，落葉不會(huì)忘記根的情懷；歲月流逝,，我也不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)心,！以后我還會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)眾望,！

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

日期：20xx年x月x日