在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

成績(jī)不好檢討書(shū)實(shí)用篇一

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,，無(wú)所事事,，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚，是內(nèi)疚的淚,，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚,，如沉重的水銀，落在,、打在,、沖擊在我的心上!

也許有人說(shuō)，兩分不算什么,。然而在我看來(lái),，哪怕是小小的0。5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,，令我悲痛欲絕!

平均分,，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面,。我曾想僥幸地沖過(guò)去,，卻一頭撞上，頭破血流,，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn),，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情,，怎能在我手中被玷污?

思想政治,，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆?

因此,，我深深的反省自己,，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗,，赴湯蹈火,，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,，情愿受到任何懲罰,，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己,，為了家長(zhǎng),，為了老師，為了人民,，為了我們的黨,，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來(lái),，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

十月八日晚流淚檢討

成績(jī)不好檢討書(shū)實(shí)用篇二

時(shí)光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。

在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲,。

然而不幸的是這一次我成為了后者,。

半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。

原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒。

”確實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不夠深刻。

思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。

一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān),，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān),。

不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

態(tài)度跟思想是相輔相成的,。

一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績(jī)的重要性,，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、基本功的不扎實(shí)。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),，這是不可否認(rèn)的,。

一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。

有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。

平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。

然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。

正所謂“不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。

古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。

人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個(gè)人要相信自己可以完成,，付出努力就會(huì)成功,，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。

俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”,。

傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神,。

有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。

我們都是學(xué)生,，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請(qǐng)教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。

子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄?/p>

每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語(yǔ)文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣成自然,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。

有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高,。

還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然,，知道哪里錯(cuò)了。

弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

9、缺少反省自我反省的意識(shí),。

每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足,，時(shí)間一長(zhǎng),，不足自己消失了，這就是反省的功效,。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,。

學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助,。

考試失利固然很失落,，但不可有氣餒的心氣。

相信自己的能力,，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡。

如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,，他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的,。

中國(guó)從古代到今日,，50xx年歷史的泱泱大國(guó)，如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá),。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績(jī)不好檢討書(shū)實(shí)用篇三

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好,，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走,，堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， ?給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

檢討人：

時(shí)間：x年xx月xx日

成績(jī)不好檢討書(shū)實(shí)用篇四

時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感。不幸的是,，這一次我成了后者,。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,，讓我深深地懷有一份失落感,。

期末成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽,。因此,，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮,，我了解到了自身存在的問(wèn)題,，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

1,，思想意識(shí)水平不夠高,。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2,，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績(jī)的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試,，將每一階段的學(xué)習(xí),、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,，基本知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn),。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”,，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛并小問(wèn)題,。從今往后,，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗,，艱苦卓絕,，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績(jī)不好檢討書(shū)實(shí)用篇五

您好!首先,，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心,，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會(huì)改正的,。 在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),，我想好了,，每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的,。并且,，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母,。同時(shí),，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展,。

老師,，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的,。我決定了,，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi),。

老師，請(qǐng)不要生氣了,?？次业膶?shí)際行動(dòng)把!

學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀,，聽(tīng),，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話,，你的英語(yǔ)成績(jī),，沒(méi)有90分，也能85分,。

1. 每天讀英語(yǔ)課文,，十次或五次。

2. 每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背,，直到背得滾瓜爛熟。

3. 每天聽(tīng)寫課文,，直到會(huì)默為止,。

4. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,，思維跟著老師走,，積極思考問(wèn)題,。

5. 下課后,，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要提問(wèn),。

6. 認(rèn)真完成作業(yè),。

7. 不能經(jīng)常開(kāi)電腦,，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ),。

8. 回到家里預(yù)習(xí),。

9. 將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成,。

10. 請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí),。

11. 睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么,。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

我…

我在此發(fā)誓:

我一定要好好學(xué)英語(yǔ),，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不得違抗，否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

花自飄零水自流，一次自習(xí),，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知,特向您檢討。

首先,，造成考試沒(méi)考好最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為考試沒(méi)考好的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次考試沒(méi)考好辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，一罪也,。又讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，二罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

這次考試沒(méi)考好,，我自知這是不能原諒的,，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差,，有的時(shí)候上課不能控制自己,，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了,。

這次的考試我退步了,，使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺(jué)得我不能跳樓，我有責(zé)任,，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)!

我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我,，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,，沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興,，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,，我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁,，我們是祖國(guó)的花朵,。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦,，今天,，我下定決心，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望,。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,，付出了自己的辛勞,，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以,，我了解了,，也明白了，對(duì)于現(xiàn)在的我們,，學(xué)習(xí)才是正確的,。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),，奮斗過(guò),，也不會(huì)忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我,。所以,，以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我:考不滿100分自己跳樓,。您可知你說(shuō)的話在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話的時(shí)候的語(yǔ)氣,。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。

可當(dāng)時(shí)的我,，竟如此糊涂!!!我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話,，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯(cuò)誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,，您正努力消除著,，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪６菫榱私逃聵I(yè),，是的,，您是為了全人類而努力。而我,，我不想說(shuō)自己了,，我實(shí)在是罪不可恕,，我沒(méi)有好好對(duì)待學(xué)習(xí),，也沒(méi)有好好對(duì)待生活，更沒(méi)有好好對(duì)待自己,，更對(duì)不起您,，對(duì)不起為我付出過(guò)的人。

我有思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于這一門課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我成績(jī)不好的重要原因,。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)上課走神嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

成績(jī)不好檢討書(shū)實(shí)用篇六

都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,，進(jìn)步在此,，退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,，我記住了這句話,。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期，進(jìn)入高一,，我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺(jué)了,。整個(gè)高一，就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí),。帶著高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題，帶著與同學(xué)分離的后的情緒,，帶著既憧憬又有些恐懼的心情,，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。

大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,，還好,，我很快就適應(yīng)了，或者說(shuō),，沒(méi)有所謂的適應(yīng),，就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷,，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,。

不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí)，這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí),。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),，我便了解到，這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí),，將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí),。

我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣,。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,，初二不就變好了嗎?如今，高二的我,，也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影,。

于是，考試之后總有后悔和遺憾?？偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,，每次考試都是一次機(jī)會(huì)，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì),?？荚嚦煽?jī)表現(xiàn)的是過(guò)去，這成績(jī)固然重要,，卻怎么也不及未來(lái)的重要,。

所以，我在這里總結(jié),，不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,，更重要的是為了思考今后的種種。

在這個(gè)新的集體中,，過(guò)去的這半年,，的確值得回味。