制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
配班個人計劃幼兒園大班 個人計劃幼兒園大班保育員篇一
本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人,。經(jīng)過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,,并且對每個幼兒的個性,、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。一年來,,孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動,,我們看到了每個孩子身上的點滴進步,。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境,、不能主動參與活動的致命傷,。由于膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,,自己的才能也不能展示出來,。對于班上的這一小部分孩子,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,,使他們飽嘗成功的喜悅,,從而大膽、大方地展示自我,。大班是幼兒在園的最后一年,,幼小銜接問題是我們工作的重中之重,。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導(dǎo)工作,,如:生活能力的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,。另外,,做事認真、獨立,、有責(zé)任感也是大班孩子應(yīng)該具備的良好品質(zhì),。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康,、快樂地成長,。
二、教育總目標:
促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力,,增進起其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,,發(fā)展智力
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動的情感,,培養(yǎng)誠實、勇敢,、好問,、友愛、愛惜公物,、不怕困難,、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì),、行為習(xí)慣以及活潑,、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感,。
三,、領(lǐng)域目標:
健康領(lǐng)域:
1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動,。
2,、能側(cè)身鉆過圈、單足跳,,學(xué)會投擲,、玩小足球,能使用剪刀,、學(xué)會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢,。
3,、懂得飯前飯后不做劇烈運動。
配班個人計劃幼兒園大班 個人計劃幼兒園大班保育員篇二
個人工作計劃
新學(xué)期的準備工作已就緒,,為了更好的做好本學(xué)期的工作,,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),,特制定了個人工作計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,和同事友相處,提高自己的思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象,。
二、工作重點
1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。合理的利用區(qū)角進行學(xué)習(xí),,使幼兒能夠充分體會在玩中學(xué),,學(xué)中玩。另外要認真鉆研教材,,使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。
2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準備要充分,,并具有較強的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。根據(jù)幼兒年齡的特點,,為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備豐富的區(qū)域材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4、鼓勵幼兒參加各種活動并積極的表現(xiàn)自己,,這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的積極性,,還可以培養(yǎng)幼兒的自信心。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,,建立他們的自信和對集體的歸屬感
5,、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),,第一時間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對問題很重視。
三,、常規(guī)教育方面
1,、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,,并嚴格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動紀律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),,不隨便下位,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,不大聲喧嘩的良好習(xí)慣,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動的在餐前,、餐后洗手,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
四,、保育方面
培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提醒他們多喝水,,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,,養(yǎng)成安靜進餐的良好習(xí)慣,,飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,,仔細觀察每位幼兒,,并做好午睡記錄。
五,、 自身素質(zhì)的提高
1,、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,,應(yīng)善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,,從而樹立自信,。自信使人自強,。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。
2,、不斷的學(xué)習(xí)充實自己,在孩子的眼中,,老師是神圣的,,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,,那么,,在孩子的眼中就會有質(zhì)疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,,這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),,也會影響自己今后工作的開展。所以,,要不斷的從各方面充實 自己,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,,我們要時刻注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。
大班下學(xué)期個人工作計劃
自從20xx年元月參加工作以來已經(jīng)一年多,,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,,我不斷地學(xué)習(xí)進步,從學(xué)生到一名幼教工作者,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學(xué),。20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團隊,,開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔任大一班教師,,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,,并結(jié)合本人實際,也為了在這個學(xué)期能更更好的工作,,特制訂以下工作計劃:
一我班幼兒基本情況
通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)習(xí)能力強,。但是由于我班男女比例不均勻,,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。
二教育方面
1加強紀律,,安全,禮儀,,衛(wèi)生的教育,。2從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,,培養(yǎng)興趣,,多多表揚,合理安排
組織幼兒的一日活動,,動靜交替,,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣,。3本學(xué)期主要擔任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),從而促進蒙數(shù)的學(xué)習(xí),。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。
三保育方面
1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,,開展豐富多彩的體育活動和游戲,,增強幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,,適當增減衣物,。
四個人專業(yè)素養(yǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練基本功,,多看多學(xué)多思考,,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng)新意識,。
五家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,,熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教知識,,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。積極與家長交流幼兒的教育問題,,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,。
總之,,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,,做好每一件本職工作,。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提
升自我價值,。希望在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,,為幼兒園貢獻一份力量!
配班個人計劃幼兒園大班 個人計劃幼兒園大班保育員篇三
在不知不覺之中,,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望,。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年,。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí),、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作,。
一、班級情況分析
通過近段時間的觀察,,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離,。有的幼兒,,自的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會主動和大家一起做游戲或體育運動,。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負責(zé),,
每一位家長負責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進步,。在平時的教學(xué)中,,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步,。
二、教育教學(xué)方面
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動,。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、
圖片或書籍,,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們
3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的'學(xué)期里 要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué),、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識 為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
五、保教方面
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2,、運動前,,做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準備,。
3,、合理安排幼兒在園生活,
桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。
4,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,,并以角色扮演的形式進行安全教育。
5,、回家,、外出之前,及時檢查書包,、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6,、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。
配班個人計劃幼兒園大班 個人計劃幼兒園大班保育員篇四
首先,,我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,、理解,、支持,我們的工作才能順利開展,。在此,,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持,。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。
雖然我剛接手這個班級不久,,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,,感到大家都很活躍,,知識面也很廣,。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強烈了?,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1,、動手能力方面:
自從小朋友們進入了大班后,,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫掉衣服和鞋子,,還經(jīng)常爭當值日生,,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子,、搬椅子等等,,動手能力也強了,能獨立繪畫,,做手工,,折紙,做泥工等,。
2,、學(xué)習(xí)能力方面:
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語言表達能力,,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力,。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,,讓孩子們知道相鄰數(shù),,學(xué)習(xí)2、3的組成等,。許多家長能積極配合我們老師,,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進行下去,,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ),。
3、情緒情感方面:
這學(xué)期一開學(xué),,我們就制作了小組長和小老師的牌子,,讓孩子們實行“掛牌上崗”,這樣有利于增加他們的榮譽感和責(zé)任感。開始是請每個幼兒輪流當一回小組長,,一輪結(jié)束后,,請幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改進,,這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力,,使以后的表現(xiàn)可以更好。接著,,我們就實行“競選上崗”,,讓小朋友自己來說說,“我為什么可以當小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”,,這樣能鍛煉他們的膽量,,培養(yǎng)他們做事的自信,更能讓幼兒有表現(xiàn)的機會,。這兩個月下來,,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲,,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:黃震宇,、錢夢潔、李超,、彭樂吟等,,特別表揚的是王雨萌會寫很多字,在幼兒學(xué)習(xí)情況的那本本子上,,都是她自己記錄的,。這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力強,,上課能認真聽講,,回答問題時積極主動,平時很自信,,能較好地完成老師交待的每件事;
上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:xxx等,。課上,這些孩子特別認真的,,他們積極舉手,,大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力;
對數(shù)學(xué)感興趣的有:zxxx等,,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,,正確率較高;
對語言感興趣的有:xx等,這些孩子平時喜歡看書,,喜歡聽故事,,因此也常常能說出一些好聽的句子,,語言表達能力相對比較好;
進餐情況有進步的小朋友有:xxx等,這些孩子較前段時間相比,,進餐的速度有了很大的提高;
愛勞動的小朋友有:xxx等,他們積極爭當值日生,,擦桌子,、搬小床顯得很能干;
積極參與集體活動的孩子有:xxx等,他們在活動中是非常積極的,,喜歡和同伴愉快地游戲;
關(guān)心別人,,有愛心的孩子有:xxx等,這些孩子很有愛心,,常常喜歡幫助別人,。
當然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,,特別是升了大班之后,,覺得自己長大了,上課時沒坐相不認真聽講,,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握,。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕,。這些現(xiàn)象,,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,,他們也能取得較大進步,。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,幼兒園的教育已經(jīng)遠遠不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,,更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),,據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多關(guān)鍵期,,如:語言發(fā)展關(guān)鍵期,、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,,我們認為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān),,相信家長們也非常重視,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓孩子們終身受益,,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題,、通過探索從而自我解決問題的能力,,如果家長直接告訴他,,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時,,過后很容易遺忘,,我們要授之于漁,而不是授之于魚,。下面請在這方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗,。
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,,也非常配合我們開展各項工作,,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系冊,,這學(xué)期,,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,認真填寫好,,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,,也能不折不扣地完成。現(xiàn)在,,我們對原有的課程作了改革,,開展了更加多元化的綜合主題教育,這樣也會增加家長參與的部分,,如每個主題我們的調(diào)查表,、區(qū)域活動材料的收集等,這些都可以讓孩子拓展知識面,,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西,,所以請你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本記錄本,,上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,,請你們及時記錄,按時上交,,這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等,。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,,早上時候請不要進入教室,,送到教室門口就可以了。
1,、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,。
2、在日常生活中,,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人,。
4,、幫助收集一些種子、盆景,、小動物等自然角材料,,繼續(xù)豐富自然角。
5,、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,,多看看家長園地,。
6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西,。
總之,,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,,你可以把你們的想法直接告訴我們,,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作,。我想,,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩,。
配班個人計劃幼兒園大班 個人計劃幼兒園大班保育員篇五
新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸變涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌,、病毒便會趁虛而入,本著“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育的特點,,擬定了以下計劃:
一、是積極配合保健醫(yī)生每天早,、中,、午、對幼兒作身體全面檢查,,每天對有用藥的幼兒,,進行嚴格的藥品登記,每天做好記錄工作,,做好幼兒的全天觀察記錄,,并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,。
二,、保持室內(nèi)每天的空氣暢通,認真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,。堅持每天一小掃,,每周一大掃,地面隨時保持干凈,,玩具和桌面做到每天清潔消毒,,在秋季和疾病高發(fā)期,幼兒能夠接觸到的玩具,、墻壁等物品的都要擦拭清潔消毒,;桌面堅持天天消毒三次,幼兒的口杯保持每天消毒三次,,幼兒的被褥每周陽光暴曬紫外線消毒一次,,被褥每月清洗一次,隨時保持干凈,。竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈,、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長,。
三,、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì),;開展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識;運用日常生活中,,活生生的事例教育幼兒,,讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會危險等,,從而提高幼兒的自我保護能力。
四,、教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,喝湯不出聲,,進餐不說話,,不亂扔殘渣皮等,。
五、注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,,不偏食,,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,,勤剪指甲,,不咬手指。
六,、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個安靜的睡眠環(huán)境,要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨自上床,、按時睡覺起床,、不騷擾他人等,同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,,不要趴著或蒙頭睡覺,。
七、杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,;認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,班內(nèi)無紙屑、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊地面整潔,、無死角,。
我將時時提醒自己:用飽滿的熱情和微笑的服務(wù)面對每一個孩子,用我的愛心,、耐心和細心去澆灌他們,。使我班幼兒在進餐,,睡眠,常規(guī)等方面做的更好,。