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社區(qū)愛護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)野生動物愛護(hù)環(huán)境倡議書(優(yōu)秀五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 06:20:54
社區(qū)愛護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)野生動物愛護(hù)環(huán)境倡議書(優(yōu)秀五篇)
時(shí)間:2023-03-29 06:20:54     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

社區(qū)愛護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)野生動物愛護(hù)環(huán)境倡議書篇一

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,暢想未來,。

可是,,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn),那是長年累月積下來的口香糖殘跡,。在我們的校園里,,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶,、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,,所有的這些,,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

二,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,認(rèn)真做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,,有垃圾丟入垃圾桶,,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

四、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫;

五,、看到地面上有紙屑等,主動揀拾起來,,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

六,、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當(dāng)中來,主動撿拾白色垃圾,,參與義務(wù)大掃除;

七,、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛(wèi)生,,自覺帶動家庭周邊村民搞好衛(wèi)生,。 讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的中、小學(xué)生!

學(xué)生代表簽字:

社區(qū)愛護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)野生動物愛護(hù)環(huán)境倡議書篇二

這期我們的班會是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提倡議書也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,,也不知道是那些同學(xué)仍的,,她是我們的校園呀!

環(huán)境愛護(hù),,愛護(hù)環(huán)境,,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。為什么,?因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,,北極冰川融化了,。我們破壞了大自然,破壞了地球,。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境,。不說大的,說小的,。說我們身邊的小事:

1,、比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來,。

2,、比如我們生活的校園會有一些紙屑,,希望拾起來。

3,、遵守規(guī)則,,不扔紙屑。

4,、主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué),。

5、勞動最光榮,,愛勞動,。

6、身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,,主動拾起紙屑,。

7、走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去,,把它放入垃圾箱,。

8、不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西,。

9,、節(jié)約用水,每一滴水生命之源,。

身邊還有許許多多的小事,,做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園,!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起,。

讓每一天都變得那樣純潔美麗。

環(huán)境,,我們生存的地方,,一個舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造,!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處,,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球,!

社區(qū)愛護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)野生動物愛護(hù)環(huán)境倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

目前,,廣州所有的高校基本都已停用一次性餐具,。配合相應(yīng)的消毒措施,,使用可回收餐具(不銹鋼餐盤湯匙和筷子),這既能確保真正的衛(wèi)生和健康,,也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn),。為什么我們要向一次性餐具說"不"呢,?

據(jù)調(diào)查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經(jīng)過任何消毒,,外包裝又相當(dāng)?shù)土?,自然免不了運(yùn)輸過程當(dāng)中的臟上加臟了!

一次性湯匙同樣是消毒不過關(guān),,包裝也不規(guī)范,。

據(jù)保守統(tǒng)計(jì),我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子,,全院六千多名學(xué)生,,那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木!而樹木雖然是可再生資源,,其再生周期卻長達(dá)數(shù)年,,甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染,,更是幾十年都難消除,。我們是不是該認(rèn)真想想:我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)?地球,,畢竟只有一個,!

一些同學(xué)用餐時(shí),一次要拿幾雙筷子,、幾個湯匙,,多余的就隨手扔在桌上,這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心,!試問:我們有那么多的資源來這樣奢侈地浪費(fèi)嗎,?

現(xiàn)在,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下,,經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商,,各飯?zhí)镁馔S靡淮涡圆途撸峁┛苫厥湛曜雍筒讳P鋼湯匙,,并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng),,確保餐具(餐盤、筷子和湯匙)的衛(wèi)生消毒,。

眾所周知,我院正興起"素質(zhì)拓展"和"文明修身"熱潮,,并取得了累累碩果,,當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺把餐具送到回收點(diǎn),,我們難道不覺得這是我們的瑕疵嗎,?

同學(xué)們,,從現(xiàn)在做起,從自身做起,,為了真正的健康,,讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"!

水是人類賴以生存的元素,,是社會發(fā)展所必須的能源,。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源,,在經(jīng)濟(jì),、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,,聯(lián)合國水資源會議就向全世界發(fā)出警告:“水,,不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會危機(jī),石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水”,。

我國淡水資源總量名列世界第六,,但人均占有量僅為世界平均占有量的1/4,位居世界第109位,,被聯(lián)合國認(rèn)定為世界上13個最貧水的國家之一,。且隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,水資源的供需矛盾將日益突出,,因此,,大力加強(qiáng)節(jié)約用水工作對于社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

去年至今,,我國大部地區(qū)持續(xù)干旱,,且旱情不斷蔓延擴(kuò)大,15省市遭遇嚴(yán)重旱情,,全國作物受旱面積達(dá)1,。61億畝,南方城市中,,更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難,,被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,人民生活受到一定影響,,災(zāi)情十分嚴(yán)重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì),,截至今年3月2日,,全國耕地受旱面積6567萬畝,1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難,。已投入抗旱資金7,。5億元、勞力898萬人,,臨時(shí)解決744萬人,、357萬頭大牲畜的飲水困難。

節(jié)水是一個永恒的話題,,積極推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè),,努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責(zé)任。一年之計(jì)在于春,,目前農(nóng)作物的生長已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,,旱情有增無減,抗旱刻不容緩,,救災(zāi)時(shí)不我待,。國家有難,匹夫有責(zé),,人人為我,,我為人人,抗旱救災(zāi)不只是政府和農(nóng)村的事情,,我們不能無動于衷,,讓我們都積極行動起來,為自己的衣食父母奉獻(xiàn)一份愛心,。為建設(shè)資源節(jié)約型社會,、為建設(shè)環(huán)境友好型社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

社區(qū)愛護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)野生動物愛護(hù)環(huán)境倡議書篇四

廣大市民朋友們:

作為全國文明城,、魅力滿洲里的市民,,我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,,共同建設(shè)整潔,、靚麗、優(yōu)美的家園,,為此,,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭做”倡議:

1、積極爭做一個行為美的文明人,。要從自己做起,,從身邊小事做起,從約束自己的行為做起,,不亂貼亂畫,,不亂潑亂倒,不亂扔果皮、煙頭,、紙屑等垃圾,不破壞公共設(shè)施,,不踐踏綠化草坪,,不用超薄塑料袋,用塑料袋順手打個結(jié),,細(xì)心呵護(hù)我們的步行街,、公園、街道,、草原和身邊的環(huán)境,。

2、爭做一個有社會公德的現(xiàn)代人,。要嚴(yán)格要求自己,,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,,樹立公共衛(wèi)生意識,,認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺維護(hù)社區(qū),、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,,主動將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾掃到樹坑,、街面,,不得高樓拋物,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3,、爭做一個有社會責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開展,,按照垃圾清運(yùn)社會化,、市場化的規(guī)定,居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi),。

市民朋友們,,滿洲里是我們共同的家,文明衛(wèi)生依靠你我他,。春天來了,,讓我們積極行動起來,自覺維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,,為創(chuàng)造和諧,、健康、優(yōu)美、整潔,、文明的生活環(huán)境而共同努力,。

倡議人:

社區(qū)愛護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)野生動物愛護(hù)環(huán)境倡議書篇五

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的育人之地,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,,外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、不在校園內(nèi)隨意粘貼,、散發(fā)各類廣告,、宣傳海報(bào),并主動制止其他不法商販隨意張貼,,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,,保持校園良好形象。

三,、愛護(hù)公共設(shè)施,,不在課桌、墻壁上涂鴉,,不損壞教學(xué)設(shè)施,。

四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),,離開時(shí)隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

五,、保持食堂衛(wèi)生,,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,,自覺遵守食堂用餐秩序,。

六、積極做好宿舍清潔工作,,換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

七,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

各位同學(xué),,讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,,相互監(jiān)督,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,。“學(xué)校保潔行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!

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