人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信要求 高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信悲慘路線(xiàn)篇一

您好,，我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx，貴校是我理想中的學(xué)校,，我希望能夠通過(guò)在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,，感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

貴校是我國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),，素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外，是我國(guó)進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究,、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問(wèn)題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地,。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書(shū),，成為貴校的一員,。

高一高二時(shí)的我在班中再普通不過(guò)了，成績(jī)也是一般般,，隨著我的成長(zhǎng),，到了高三，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)，我的成績(jī)終于得到了巨大的進(jìn)步,，在班里名列前茅,。

在文理分班之時(shí)，我堅(jiān)決選擇了我較為擅長(zhǎng)的理科,。換了一個(gè)新的環(huán)境,，非常幸運(yùn)的我，能夠和一群樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué)相處兩年,，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲,。在這兩年中，原本內(nèi)向的我逐漸變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,，我也變得大度,，對(duì)很多事一笑置之，

我性格還算沉穩(wěn),，愛(ài)好廣泛,。我喜歡音樂(lè)，書(shū)法,，奈何僅限于欣賞而已,，本人并不精通;我熱愛(ài)攝影，常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂(lè)的瞬間,，也想拍下一些難得的美景,，可惜設(shè)備差些，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,，我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過(guò)多遍的題,，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類(lèi)題;體育上,，我喜歡羽毛球,，乒乓球，而且比較擅長(zhǎng),。

在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉,，希望能夠在貴校得到磨礪。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想,，就是像袁隆平一樣,，能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國(guó)，造福于全人類(lèi)的發(fā)明,。

能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,，將是我一生的驕傲。

如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),，我將積極參加各種活動(dòng),，鍛煉我的能力,，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng),。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信要求 高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信悲慘路線(xiàn)篇二

尊敬的考官：

您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院,，成了一名法官,。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我,，形成了我自強(qiáng)不息,、不輕言敗的性格,。

整個(gè)小學(xué)階段,，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章,。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔,。對(duì)自然的向往,，使我對(duì)周?chē)氖挛镉兄鴱?qiáng)烈的好奇心和求知欲。

進(jìn)入初中,，走出了母親的視線(xiàn),，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候,，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己,，以至于在中考中嚴(yán)重失利,。

以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地,。我相信,，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn),，這種體驗(yàn)可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的,，它可能會(huì)把人引入歧途,，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心,、注意,、總結(jié)、提高,。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實(shí)踐能力,、同時(shí),，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,，不但充實(shí)了自己,，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人,。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升,，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),，我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：

一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院,，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理,、工,、文,、經(jīng),、管,、法,、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光,、馬寅初,、何魯,、馮簡(jiǎn),、柯召,、吳宓,、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照,、著名詞作家閆肅,、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)榮等,，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺,。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),，這符合了我的學(xué)科興趣,，我是一個(gè)理科生,，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,，從宜昌乘船到重慶,，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽,，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致,。

四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑,，強(qiáng)能力,，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制,、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,，這也將是我今后不能回避的,，但我想,，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題,。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái),。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，權(quán)利和義務(wù),，成為一個(gè)真正的社會(huì)人,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來(lái)利用這些工具和方法,，再去學(xué)習(xí)新的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,，以后如果不再學(xué)了,，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),，選擇適合我的專(zhuān)業(yè),，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向,，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,。在大學(xué)期間,，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，只要具備了這種能力,，即使將來(lái)從事全新的工作,，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè),，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官,。

說(shuō)句實(shí)話(huà),，以我目前的實(shí)際,，根本不可能深入了解自主招生,，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜,，泥沙俱下,，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力,，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考,。所以,，我把目光聚焦重慶大學(xué),，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。

自主招生只是一次機(jī)會(huì),，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒,，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考,，去迎接六月的彩虹!

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信要求 高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信悲慘路線(xiàn)篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx，貴校是我理想中的學(xué)校,，我希望能夠通過(guò)在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,，感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信,。

貴校是我國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),，素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外,，是我國(guó)進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問(wèn)題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地,。我也非?？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書(shū),，成為貴校的一員,。

高一高二時(shí)的我在班中再普通不過(guò)了,，成績(jī)也是一般般,，隨著我的成長(zhǎng)，到了高三,，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我的努力得到了應(yīng)有的回報(bào),，我的成績(jī)終于得到了巨大的進(jìn)步,，在班里名列前茅,。

在文理分班之時(shí),，我堅(jiān)決選擇了我較為擅長(zhǎng)的理科,。換了一個(gè)新的環(huán)境,，非常幸運(yùn)的我,，能夠和一群樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué)相處兩年,，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。在這兩年中,，原本內(nèi)向的我逐漸變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，我也變得大度,，對(duì)很多事一笑置之，

我性格還算沉穩(wěn),，愛(ài)好廣泛,。我喜歡音樂(lè),，書(shū)法,，奈何僅限于欣賞而已,，本人并不精通;我熱愛(ài)攝影,，常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂(lè)的瞬間,，也想拍下一些難得的美景,，可惜設(shè)備差些,，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,，我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過(guò)多遍的題,，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類(lèi)題;體育上,，我喜歡羽毛球，乒乓球,，而且比較擅長(zhǎng)。

在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉,，希望能夠在貴校得到磨礪。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想,，就是像袁隆平一樣，能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國(guó),，造福于全人類(lèi)的發(fā)明,。

能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,，將是我一生的驕傲,。

如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),，我將積極參加各種活動(dòng),，鍛煉我的能力,，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng),。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信要求 高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信悲慘路線(xiàn)篇四

尊敬的老師：

我是一名申請(qǐng)參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師,；父親是也曾經(jīng)是教師,，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,，考入法院,，成了一名法官,。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài) 度,，潛移默化地影響著我,，形成了我自強(qiáng)不息,、不輕言敗的性格,。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實(shí)踐能力,、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更重要的`是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,，在合作中欣賞他人,。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升,，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),，我也能撬起整個(gè)地球,！

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

一是北京交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,，擁有研究生院,，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工,、文、經(jīng),、管,、法,、教育等學(xué)科 門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我會(huì)受益匪淺,。

二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),，這符合了我的學(xué)科興趣,，我是一個(gè)理科生,，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。

三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑，強(qiáng)能力,，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程,、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等,，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制,、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,，這也將是我今后不能回避的,，但我想,，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，權(quán)利和義 務(wù),，成為一個(gè)真正的社會(huì)人,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來(lái)利用這些工具和方法,，再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,，以后如果不再學(xué)了,，照樣會(huì)落后,，所以,，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長(zhǎng),，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向,，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮,！

xxx

日期

高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信要求 高校專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃自薦信悲慘路線(xiàn)篇五

尊敬的考官：

您好！

我是一名申請(qǐng)參加?xùn)|華大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師,，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,，考入法院,，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,，潛移默化地影響著我,，形成了我自強(qiáng)不息,、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實(shí)踐能力,、同時(shí),，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,，不但充實(shí)了自己,，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,，在合作中欣賞他人,。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),，我也能撬起整個(gè)地球,！

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,，選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

一是東華大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理,、工,、文,、經(jīng),、管,、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),，是國(guó)家 “211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我會(huì)受益匪淺,。

二是東華大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣,，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。

三是東華大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),，寬口徑，強(qiáng)能力,，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程,、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,，包括主輔修制,、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,，這也將是我今后不能回避的,，但我想,，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題,。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái),。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù),，成為一個(gè)真正的社會(huì)人,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來(lái)利用這些工具和方法,，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,，以后如果不再學(xué)了,，照樣會(huì)落后,，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè),，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向,，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,。

無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意,！自主招生只是一次機(jī)會(huì),，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,，我都不會(huì)氣餒,，我會(huì)全力以赴,，備戰(zhàn)高考,，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

此致

敬禮,！

自薦人xxx

×××二○**年十二月一日