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環(huán)保的倡議書200字 有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書篇一
社會(huì)的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展,,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,,我們也看到了更殘酷的事實(shí):地球上的固有能源卻在一天天的減少,,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,,目前,我國%的用電都來自于火力發(fā)電,,然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,,火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞,。水力發(fā)電雖然潔凈,,卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,,其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生,,為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷,既造成了人員的動(dòng)蕩不安,,也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,,改變了河流的生態(tài),。
人類只有一個(gè)地球,它是人類生命的根源,,是我們同的家園,,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù),,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,,減少污染,,同維護(hù)我們美好的家園。
1,、在校做到“人走電?!惫?jié)能環(huán)保的同時(shí),,并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2,、利用國慶假期,,每位同學(xué)收集廢舊電池,返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交,,按班級(jí)評(píng)分,。
3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫,,在假期結(jié)束后上交給班主任,,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng),。
4,、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作,。
活動(dòng)后,,依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分,,最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”,。
老師們,同學(xué)們,,綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的,,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”,。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)”中來吧!
環(huán)保的倡議書200字 有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們:
你們好!抬頭望,,朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天,,可是,我親愛的朋友,,當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí),;當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來時(shí);當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí),;當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時(shí),,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,,在每一天上帝賜予你的86400秒中,,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?
來到工大,,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),,但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,,是我們的共同心愿,。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。
黨的十七大提出,,必須把建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,,落實(shí)到每個(gè)單位,、每個(gè)家庭。
在此,,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1,、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,,不亂扔臟物,不踐踏草坪,;
2,、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,、關(guān)掉長時(shí)間待機(jī)的電腦,;
3、節(jié)約資源,,復(fù)印紙張雙面使用,,能用一張不用兩張;
4,、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,,提倡一水多用;
5,、使用可再生材料制成的工作生活用品,;
6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行,;
7,、使用無磷洗滌劑,減少污染;
8,、廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,,要放入指定的回收箱內(nèi);
9,、奉獻(xiàn)社會(huì),,傳遞愛心,傳播文明,,構(gòu)建和諧社會(huì),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們,,你們知道嗎,?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,,那么一年就可以節(jié)約6205000張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹,。
“不積小流,,無以成江海;不積跬步,,無以至千里”,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將環(huán)保當(dāng)作譜寫生活樂章的一部分,,你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),,原來生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天,那里有鳥語花香,,有綠樹紅葉……
“時(shí)尚環(huán)保,,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來吧!
倡議人:_______________
倡議日期:_____________
環(huán)保的倡議書200字 有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書篇三
各位同學(xué):
高校校園環(huán)境對(duì)大學(xué)生的成長過程,,具有不可忽視的“人格化魅力”,。它是學(xué)生成長發(fā)展的、基本的,、關(guān)鍵的環(huán)境,,是促使學(xué)生走向社會(huì)化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家,、教育家烏申斯基說:“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響,。”幽美的校園綠化,、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,、干凈整潔的餐廳和公寓,,這些優(yōu)雅的校園環(huán)境,無時(shí)不刻地,、潛移默化地,、潤物無聲地作用于師生員工,塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈,,提高了學(xué)校的教育效果及師生員工的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量,。雖然這些作用和效果并非完全是直接的,但無疑都具有十分重要的教育意義,。
依舊記得第一次走進(jìn)連大的時(shí)候,,唯一能夠沖淡我傷感情緒的,就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫般的清新環(huán)境,。當(dāng)然,,不論是兩年前的夏天還是如今的春季,連大依舊是優(yōu)雅動(dòng)人的,,但一些不足之處也隨著實(shí)踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來,。對(duì)于校園中破換環(huán)境的一些行為,我將在此指出,,并面向全校在校生發(fā)出倡議,,保護(hù)我們的校園環(huán)境,還連大如初的美麗,!
一,、大連大學(xué)校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題
從總體上來說,大連大學(xué)的校園環(huán)境還是很不錯(cuò)的,。如茵的青年林,,絢爛的櫻花園,處處有綠色,,處處生機(jī)勃勃。道路也整潔干凈,,幾乎看不到什么灰塵和垃圾,。但是,世上沒有十全十美之物,,連大的環(huán)境也是如此,。一下就是我在平常的學(xué)習(xí)生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題:
1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾
有很多同學(xué)早上起床后,,要匆匆忙忙趕去上課,,來不及吃早飯,所以他們會(huì)將早餐帶到教室中,,在課前的幾分鐘時(shí)間里吃掉,。之后剩余的垃圾,由于種種原因,并沒有被制造垃圾的同學(xué)清理干凈,,而一直留在書桌堂里,。這些早餐垃圾,有的是食堂裝食物的垃圾袋,、使用過的餐巾紙,、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等,。這些垃圾有的味道很大,,由于沒人清理,會(huì)在書桌內(nèi)放置一整天,,直到晚上值日生的到來才會(huì)被清理干凈,。
2、校園內(nèi)車速過快
校園內(nèi)的行車也應(yīng)算作是校園環(huán)境的一部分,,我認(rèn)為,。行走在大連大學(xué)的校園中,我不得不時(shí)常注意身后或前方是否有車輛駛來,,該向哪個(gè)方向躲避,。因?yàn)樾@中經(jīng)常有超速行駛的機(jī)動(dòng)車橫沖直撞,有的甚至用鳴笛來警示前方的行人,??赡苁怯捎诖筮B大學(xué)內(nèi)有駕校的原因吧,那些教練開車就經(jīng)常不會(huì)注意到要慢行,,當(dāng)然,,也可能是校外車輛所為。但這嚴(yán)重影響了學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全,,也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境,。
3、鐘樓廣場(chǎng)上的燒烤攤嚴(yán)重污染校園環(huán)境
奎幾日來,,每當(dāng)從圖書館自習(xí)歸來,,總會(huì)在路過鐘樓廣場(chǎng)的時(shí)候看到這樣的場(chǎng)景:一圈人圍在兩個(gè)烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串?dāng)傋忧埃缘臒o亦樂乎,。地上有吃食物后別丟棄的垃圾,。整個(gè)燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠(yuǎn)在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學(xué)校與燒烤商販達(dá)成的場(chǎng)地租賃協(xié)議,,但這絕對(duì)是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題,。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象,還沖散了本應(yīng)存在的濃郁的學(xué)習(xí)氣息和閑散愉悅的生活氣息,。這樣一來,,校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣,!
二、大學(xué)生存在的不良行為
根據(jù)上文總結(jié)的大連大學(xué)中的環(huán)境問題,,對(duì)于連大學(xué)生的不良行為,,我們可以得到以下幾點(diǎn):
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環(huán)境保護(hù)上,,同學(xué)們基本能做到嚴(yán)于律己,,不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中,,大家就不能做到同室外一樣的整潔,。同學(xué)們會(huì)將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中,,著嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)吸煙
很多男生有吸煙的習(xí)慣,,但他們有些人會(huì)不分場(chǎng)合和地點(diǎn),。比如在人群聚集的室外,不時(shí)會(huì)聞到香煙帶來的刺鼻味道,;再經(jīng)過衛(wèi)生間時(shí),,煙味也會(huì)散發(fā)出來;有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙,,讓路過的同學(xué)不堪忍受,。
3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生
男生寢室什么情況我不曉得,,但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為,,值得我在此說一下。有些人會(huì)將生活垃圾丟在公共垃圾桶外,,造成水房內(nèi)的衛(wèi)生狀況極差,;有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭,造成水資源的流失,;還有些人在使用水房時(shí)會(huì)將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi),,將下水道堵塞,造成其他人無法使用的情況等等,。
三、此次倡議活動(dòng)的意義
連大人創(chuàng)連大環(huán)境,,生活在這座校園中,,我們有義務(wù)對(duì)這里的環(huán)境負(fù)責(zé)。
此次倡議,,首先是為了增強(qiáng)連大學(xué)子們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛之情,,增強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識(shí)。其次,,環(huán)保從人人做起,,這不僅是對(duì)校園環(huán)境的一種保護(hù),更是對(duì)社會(huì)環(huán)境的保護(hù),,隨社會(huì)和諧的貢獻(xiàn),,所以,此次倡議還能培養(yǎng)大家的責(zé)任感和義務(wù)感,,以及作為一位中國公民所應(yīng)有的承擔(dān)風(fēng)范,。
四、活動(dòng)的具體規(guī)劃
1,、從大一年級(jí)的學(xué)生開始,,展開校園環(huán)境保護(hù)從我做起的講座,可以由環(huán)化學(xué)院的老師主講,,主要介紹大連大學(xué)內(nèi)的環(huán)境情況,、衛(wèi)生狀況,以及作為學(xué)生應(yīng)該遵守的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范等,。
2,、有校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,向全校學(xué)生征集校園環(huán)保的建議,,創(chuàng)新校園環(huán)境的計(jì)劃,、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物,、美麗連大的攝影作品等,。并以此來舉辦影展、作品展等活動(dòng),,不僅得到了校園環(huán)保的好點(diǎn)子,,還豐富了學(xué)生們的課余生活。
3,、各個(gè)學(xué)院的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)想各個(gè)學(xué)院的社團(tuán)下達(dá)工作,,讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)的社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取讓學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)動(dòng)能參與進(jìn)來,,得到教育與鍛煉,。
4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園,,科技環(huán)?!睘橹黝}的設(shè)計(jì)大賽,要求參賽選手設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的校園環(huán)境規(guī)劃,,并設(shè)立一年一度的綠色校園節(jié),,一屆一屆地傳承下去,。
5、環(huán)保從寢室做起,。對(duì)宿舍樓內(nèi)的不良行為應(yīng)積極避免,,對(duì)于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎(jiǎng)。
環(huán)境育人,、人創(chuàng)環(huán)境,,環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存,。正如蘇霍姆林斯基所說:“用環(huán)境,、用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情境,用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一,。”總之,,校園環(huán)境管理,,它的內(nèi)涵是多元的,一個(gè)美麗的校園環(huán)境也是每一個(gè)成員用自己辛苦的勞動(dòng)建立起來的,,甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦,,不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”,,使師生員工進(jìn)入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受,,置身于溫馨輕松、心理愉悅,、積極向上,、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中,并在這“和諧舒適帶”中安心的學(xué)習(xí),、生活和工作,。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣,!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
環(huán)保的倡議書200字 有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書篇四
我想我們站在這烏煙瘴氣的街頭,,看著霧蒙蒙的天空,都會(huì)生出無限的感嘆和悲傷,。那就是這個(gè)世界原本是青山綠樹,,藍(lán)天白云的啊!這樣下去會(huì)是怎么樣的未來?我們又能留給孩子們什么樣的生存環(huán)境呢?
保護(hù)環(huán)境,綠色公益的號(hào)召,,四處都是,,真正做到幾點(diǎn)的人有幾個(gè)呢?從隨地扔垃圾的市民,到亂排亂放工廠企業(yè),再到汽車尾氣愈演愈烈的今天,,明天還有將來。
我是一個(gè)拼族,,我熱愛拼,,不單單因?yàn)槲覊驌搁T,夠吝嗇才處處想占便宜,,我自認(rèn)為,,自己只是一個(gè)理性消費(fèi)的人。對(duì)于很多不必要的浪費(fèi),,我們應(yīng)該避免,,克制。我常常在網(wǎng)上逛一些拼網(wǎng),,拼游戲,、拼旅游、拼車是我最常做的,。
無論你錢多錢少,,你都不應(yīng)該肆意浪費(fèi)。前幾天看了有關(guān)汽車尾氣污染大調(diào)查的紀(jì)錄片,,深深觸動(dòng)了我,。我很欣慰自己習(xí)慣于逛#url#,有事出門已經(jīng)習(xí)慣于拼車,,不是我不愛坐公交車,,而是我住的地方?jīng)]有公交線路,我相信很多人和我一樣,,不是不想節(jié)約,,而是不想三倒四倒車的麻煩。那么拼車就是最好的選擇,。
汽車尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分,。過去,車用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑,,這樣的汽油一1做含鉛汽油,。含鉛汽油使汽車排放的尾氣中含有較高濃度的鉛,對(duì)人體健康危害嚴(yán)重,。鑒于此,,我國已于20xx年開始使用無鉛汽油,相應(yīng)的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代,。在我國,,無鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油。所以說無鉛汽油并非鉛含量為零的汽油,,因此,,汽車尾氣中仍然含有少量的鉛,。農(nóng)村居民,一般從空氣中吸入體內(nèi)的鉛量每天約為1微克;城市居民,,尤其是街道兩旁的居民每天吸入的鉛量會(huì)大大超過這個(gè)數(shù)值,。
在這個(gè)快節(jié)奏的生活中,你可能沒有多余的精力去多做一點(diǎn)環(huán)保事業(yè),,但是力所能及的,,舉手之勞的,有很多!諸如,,愛護(hù)環(huán)境,,分類垃圾,少開車,,或者多拼車!你可知道假如每個(gè)人都有了這些思想,,并付諸于行動(dòng),那么會(huì)減少多少污染!那個(gè)數(shù)字會(huì)是驚人的,。其實(shí)拼車沒有我們想的那么麻煩,,只要你找到了你的同路人,在一些專業(yè)網(wǎng)站,,比如我常常去的,,你發(fā)出信息就不會(huì)落空,那樣是多贏的結(jié)局,,何樂而不為?!又可以讓天空因?yàn)槟愕呐Χ兯{(lán)一點(diǎn)點(diǎn)!何樂而不為呢!
行動(dòng)吧,,朋友們,給我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界,。
簽名:
日期:年 月 日
環(huán)保的倡議書200字 有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書篇五
敬愛的市長伯伯:
您好!
地球,,是人類的母親,是生命的搖籃,,關(guān)于環(huán)保倡議書,。青草、綠葉,、花朵是我們的姐妹;駿馬,、雄鷹、獅子,,是我們的兄弟,。山川河流,是地球母親的乳汁,,哺育著我們健康成長;微風(fēng),,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰??墒?,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!
大街上,,隨地吐痰,,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人,,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,,也不肯往前多走一步,。
在回家路上,常??梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃,。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,,使得行人紛紛捂住口鼻行走,。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境,。我們的地球母親整天以淚洗面,,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦圩o(hù)她,,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,,光彩的面孔了。
家園只有一個(gè),,地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),,世界每年所散發(fā)出來的,對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,,市長伯伯您有何感想?