每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇一

華堂異彩披錦繡,，良辰美景笙歌奏,。

今日舉杯邀親友，鐘情燕爾配佳偶,。

各位嘉賓,，各位朋友，各位長輩尊親,，大家中午好,！

首先歡迎大家在這幸福美好的日子里如約來到這喜慶的殿堂,，

來共同見證一場人間盛典,、情感的盛宴！

此刻天府之國是歡聲笑語,、幸福洋溢,。

良辰吉時已到，恭請執(zhí)禮者各執(zhí)其禮,，執(zhí)事者各執(zhí)其事,，

觀禮者助興圍觀，樂手笙簫鼓樂齊奏祥瑞之聲,！

請新人,！

【新娘站在花廳】

名花傾城兩相歡，常得李郎帶笑看,，千呼萬喚始出來,，猶掩珠簾半遮面,。

【新娘亮相（簾子落地，新娘出現(xiàn)）】

紅妝霞帔一色裁,，牡丹向臉兩邊開,。佳人自有芙蓉貌，引得蝴蝶四面來,。

【新娘走上舞臺】

觀其蓮步,，婀娜生姿。翩若驚鴻,，婉若游龍,。

凌波微步，繡履春風,。輕盈如鴻雁振羽,，優(yōu)雅似白鶴將飛。

比之西子平分秋色,，試與毛嬙猶勝三分,。

【新娘邁火盆】

新人新貴邁火盆，銀玉滿屋金滿囤,。新人成雙一家過,，從此興旺兩家門。

【新娘跨馬鞍】

一塊檀香木,，雕成玉馬鞍,。新人鞍上過，步步保平安,。

元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇二

(楊 粵)：尊敬的各位領導,、各位來賓，

(周良嬌)：親愛的各位老師,、各位同學,，

(合)：大家晚上好!

(顏芹芹)：伴著冬日溫暖的陽光，我們向著春天走來;

(周良嬌)：激揚著青春的風采,，我們向著春天邁進;

(王 烜)：揚起希望的風帆,，我們向著成功的彼岸抵達;

(李苗苗)：樹起勝利的旗幟，我們向著新紀元靠攏;

(楊 粵)：踏著時間的印記,，我們知道了何去何從,。

(樊 倩)：轉眼間，20xx年就要遠去,，20xx年的鐘聲即將敲響,，

(合)：在此，我們給大家拜年啦,，祝大家新年快樂!

(顏芹芹 周良嬌)：迎接春天,，讓我們一同感受這新一年的春意盎然;

(王 烜 李苗苗)：迎接春天,，讓我們一同期盼新一年團團圓圓;

(楊 粵 樊 倩)：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;

(楊 粵)：迎接春天,，讓我們一同祝福,，祝福咱們幸福的

(合)：中國年!

(顏芹芹 李苗苗)：回首往事，心潮澎湃,，我們學校在上級領導的親切關懷和支持下,，在袁校長的正確領導下，團結一心,，奮力拼搏,，與時俱進 ，開拓創(chuàng)新,。

(周良嬌 楊 粵)：我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,，踏出了一串串堅實的腳印，展望未來,，豪情滿懷,，我們將用勤勞澆灌信念。

(王 烜 樊 倩)：為人求真,，為學求實,，為了遠大的目標，續(xù)寫嶄新的新篇章,。

(王 烜)：有奮斗就會有收獲,，我們?yōu)樽约候湴?

(李苗苗)：有夢想就會有希望，我們向未來起航,。

(周良嬌)：看,，燈光閃爍，那是青春在把未來點綴,。

(楊 粵) ：聽,， 歌聲悠揚， 那是生命在把理想描繪,。

(顏芹芹)：今晚我們相約一起,，享受成功帶給我們的喜悅。

(樊 倩)：我們真誠的道一聲,，

(合)：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師,，你們辛苦了!

(顏芹芹)：今晚,，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳,，

(李苗苗)：今晚,，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷,，

(王 烜)：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來,，

(周良嬌)：來吧,，讓我們用心來感受真情， 用愛來融化冰雪,，

敞開你的心扉 ,，釋放你的情懷，

(樊 倩)：讓我們大家一起來吧

(楊 粵)：新治中學20xx年元旦文藝晚會

(合)：現(xiàn)在開始!

元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇三

丙：尊敬的各位領導,、老師

?。和瑢W們，大家合：下午好!

甲：在這個寒梅含苞欲放,，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

乙：一年里,，我們師生同甘共苦,，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累,，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園,。

丙：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年,。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子,，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語,。

丁：校園里更是百花齊放,，精彩紛呈,。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔,，有感情在抒發(fā),，有青春在律動，有詩意在飛揚,。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,，展現(xiàn)著某小的風采。

甲：十二月,，初冬的風吹落了黃葉,，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家,。當新穎活潑,，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角,。我們終于為自己劃下了一個完美的句號,。

乙：這一年，我們迎來送往,，努力開拓,。

丙：這一年，我們勤學好問,，嚴謹求實,。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強,，吟詠歌唱,。

甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋,，也有漫道黃沙,。

丙：可是無論如何，我們都將一如既往,。

?。航裉炀妥屛覀円黄鸪懶闹械母琛?/p>

甲：現(xiàn)在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。

丙：同學們,，如果我們把今天的學校和十年前的學校做一個比較，我們不能不承認,，我們的學習,、生活發(fā)生了多么巨大的變化。

?。阂淮贝备邩前蔚囟?，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍,，喜事一個連著一個,，樂的我們嘴都合不上。

丙：是呵,，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好,。請欣賞四(22)班的舞蹈《越來越好》

2,、《隱形的翅膀》手語

甲：其實每個人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的翅膀,，這翅膀是堅定的信念,，是堅實的行動,。

乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶著我們走向更燦爛的未來,。請欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》

3,、《蝴蝶飛呀》歌曲

丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風里跑,，感覺比海更遠比天更高,。

丁：蝴蝶飛呀,，飛向未來的城堡,，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。請欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》

甲：風靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲,，而是江南哥那詼諧的騎馬舞,，

乙：快來看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞,，跟著節(jié)奏一起跳起來吧,。

5《生命價值》相聲

乙:生命對于每個人都只有一次，結果都是死亡,，可過程是自己的,，人生的體驗不盡相同。

甲：生命是一種歷程,，奮斗了才會有收獲,。我不敢去詮釋生命，我只想請六(116)班的兩位同學說個故事.《生命價值》,，掌聲有請,。

6、《步步高》手語

?。菏篱g自有公道付出總有回報,，說到不如做到要做就做最好。

丙：有請三(24)班的同學給我們帶來手語舞蹈《步步高》,。

7,、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈

丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上,，頭上插朵野菊花,，手臂上挽著小竹筐。

?。航衲觌m說大豐收,，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩里充滿笑的浪,。請欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,。

丙：朋友們，如果家里沒人,，只有我一個人在,，陌生人來敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說中的大灰狼,。

?。汗請欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當》

9、《童心是小鳥》歌伴舞

甲：有童年的搖籃,，就有童年的夢鄉(xiāng),。有童年的沃土，就有童年的太陽,。

?。河型甑募儩崳簿陀型甑亩嘧硕嗖?。接下來請欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》,。掌聲響起來。

10,、《三只小豬》英語情景劇

丙：呂佳斌,。

丁：哎~

丙：你覺得：三只小豬誰最棒呢?誰的房子最結實呢?

?。何铱刹恢类?，不如讓我們一起來欣賞三(23)班小朋友表演的英語情景劇《三只小豬》。

丙：好的,，掌聲有請!

丙：草原是放飛理想的天空,，潔白的云朵送來我們的贊歌。

?。何沂且粋€草原小牧民,，手拿著羊鞭多自豪”，你聽,，草原贊歌多么瞭亮.請欣賞四(24)班帶來的舞蹈《草原贊歌》.

12,、《洗唰唰》舞蹈

丁：告訴你們哦,，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了,，

丙：我也看見了，他們來做什么呢?

?。合胫腊?，請欣賞三(25)班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?，動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起?

13,、《相信未來》詩歌朗誦

甲：每個人都有未來,，每個人都有夢想，那么怎么才能在未來的歲月中實習自己的夢想呢?

乙：讓我們相信自己,，相信未來,，有付出就會有收獲,，相信你的未來不是夢,，請欣賞六(114)班的詩朗誦《相信未來》

(結束詞)

甲：一年風輕過，歲歲花相逢,。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績,。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的,。

乙：今年,，我們依然要鼓起精神，團結奮進,，把我們的高效課堂教育搞好,。用實際行動向各位關心、支持某小發(fā)展的領導,、家長做一個最真實的匯報,。

丙：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，

?。何掖韺W生向各位老師說一聲：你們辛苦了!

甲：某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束,。祝領導、老師工作順利,，心想事成!

乙：祝村支書,、村主任身體健康，萬事如意!

丙：祝同學們開心快樂,，學習進步!

?。褐x謝大家，再見!

元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇四

尊敬的各位來賓,、女士們,、先生們:

大家中午好!

新春伊始，萬象更新,。今天的枝城小學張燈結彩,，喜氣洋洋，在這美好的日子里,，我們將共同見證一對情侶張xx先生和江xx小姐的幸福結合,。首先,，請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在我隆重宣布：張xx先生,、江xx小姐新婚慶典儀式正式開始!(奏婚禮進行曲)

首先,，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的一對新人閃亮登場,?！谤o上枝頭春意鬧，燕飛心懷伊人來”,。身披潔白的婚紗,，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相擁下,，伴著幸福的婚禮進行曲,，肩并著肩、手牽著手,、心貼著心,，面帶著微笑向我們款款走來?！皥?zhí)子之手,，與子偕老”。此刻,，意味著兩顆相戀已久的心,，終于走到了一起;意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味著在今后的日子里，無論是風是雨都要一起度過,。(新人上前臺,，男左女右)

好了，我們的一對新人已經(jīng)來到了我們舞臺的中央,，下面,，請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人。站在旁邊的這位亭亭玉立,、婀娜多姿的漂亮姑娘,，就是今天的新娘江xx小姐。站在新娘旁邊的這位英俊瀟灑,，相貌堂堂,，喜不自禁的小伙子就是咱們今天的新郎張xx先生。這正是,，才子配佳人,，美女配俊男，朋友們,，讓我們伸出熱情的雙手,，再次把最熱烈的掌聲和最真誠的祝福送給這對幸福的新人!

請問新郎張xx先生,，您愿意娶您身邊這位江xx小姐為你的妻子嗎?(愿意)無論是貧賤與富貴都會直到永遠嗎?(是的)

那么請問江xx小姐：您愿意嫁給在您身邊這位張xx先生為妻嗎?(愿意)無論貧賤與富貴都會直到永遠嗎?(是的)

那么好，既然是兩廂情愿,，自然珠聯(lián)璧合,，佳偶天成。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請證婚人,、枝城小學黨支部書記,、校長余吉

全同志為這對新人證婚。

那么接下來按照中華民族的傳統(tǒng)民俗,，新人就要履行拜堂成親的儀式,。有請我們的二位新人面向在座的所有來賓準備好：“一拜天地。一鞠躬!感謝天賜姻緣;二鞠躬!感謝地獻福氣;三鞠躬!

感謝嘉賓光臨!

“誰言寸草心,，報得三春暉,。”父母為了兒女的成長染白了青絲,，費盡了心血。常言道：“水有源,，樹有根,，兒女不忘養(yǎng)育恩，今朝結婚成家業(yè),，尊老敬賢孝雙親”,。如今，新娘和新郎已成家,，當然要感謝父母的生養(yǎng)之恩,。讓我們掌聲有請雙方的老人上場。來,，面向父母拜高堂：一鞠躬!感謝養(yǎng)育之恩,，再鞠躬，感謝撫養(yǎng)成人,，三鞠躬,，永遠孝敬雙親!請工作人員端上香茶。一杯清茶雖不能回報養(yǎng)育之恩,，但飽含著兒女們的一份孝心,。

此時此刻，一對新人的父母不知有多么的高興和榮耀,，不知有多少知心的話兒想對子女說,。那么首先讓我們有請新娘的父親講話：

多么感人肺腑的一段話語啊!讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這位偉大的父親?？吹阶约旱膬鹤映杉伊?，我想,，新郎張xx先生的父母也一定是激動萬分，下面,，讓我們掌聲有請新郎的父親講話,。

常言道，長兄為父,，長嫂為母,，為了這場婚禮，新郎的哥嫂也傾注了大量的心血,，下面,，讓我們掌聲請出新郎的哥哥嫂嫂、侄女上場,。歡迎你們,。今天，看到你的弟弟成家了,，你一定有很多話想說,，來，請發(fā)表你的感言,。

好接下來是夫妻對拜,，請二位新人向左向右轉，我們大家看一下,，誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對方愛得越深,，一鞠躬，互敬互愛,，再鞠躬,，白頭偕老，三鞠躬,，永結同心!經(jīng)過三拜,、九鞠躬之后，你們就是正式的夫妻了,，恭喜二位,，請二位新人交換信物。下面我們請新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒,。有請工作人員為新人獻上幸福的美酒!

“天生才子佳人配,，只羨鴛鴦不羨仙”。美麗的新娘就好比是一杯玫瑰紅酒,，而新郎就是那紅酒杯,，就這樣慢慢品味那融合的滋味。我想是緣,、是份把這對鐘愛一生的新人結合得卿卿我我,，從此形影不離!是天,、是地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，從此幸福永恒,。

此刻,，新人早已沉浸在愛河之中，他們的心早已緊緊地貼在一起,，激動的心情早已溢于言表,。下面就請新郎講話：

新郎的講話言簡意賅，卻句句充滿真情!下面就請新娘講話：

新娘的講話真是情真意濃啊,，這種明月可見的深情,，定能擁有最歡樂的一生。好了,，朋友們,，讓我們?yōu)樾腋５男》蚱拮８＃瑸榭鞓返膼蹅H歌唱,，為火熱的愛情舉杯,，愿他們的人生之路永遠灑滿愛的陽光!

張xx先生、江xx小姐新婚慶典儀式圓滿成功,。最后祝所有

的來賓在新的一年里身體健康,，萬事如意!酒宴馬上開始，希望大家：碰杯邀客開宏量,，舉箸敬賓品佳肴。請貴賓入席,，鳴炮奏樂!喜宴開始!

元旦主持詞串詞 小學元旦主持詞篇五

甲：祝賀我們的新隊員們,，敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們,！

合：大家好,！

甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節(jié),！

乙：新的鐘聲,，新的祝福！

甲：新的希望,，新的未來,！

合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

甲：回首我們的xx年級,！

乙：希望我們的明天更加燦爛,、美好，不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么,？請楊校長講話,！

甲：謝謝楊校長,，敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康，天天開心,。

乙：可愛的同學們祝愿你們在新的一年里學習進步,，天天向上！

甲：讓我們用最動聽的歌聲,，唱出新年最美的旋律,。

乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請一年級二班做好準備,！

甲：謝謝我們一年級一班的同學們,，大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子，”因為呀勞動最光榮,，接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備,！

乙：謝謝一年級二班的同學們，你聽一年級三班的同學們踏著歡快的祝福歌聲走來了,，請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》,，請一年級四班做好準備！

甲：謝謝同學們的祝福,，同學們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過的沿街叫賣報紙的小朋友,？接下來請一年級四班的同學帶我們重溫《賣報歌》，請二年級一班做好準備,！

乙：今天我們相聚在這里共慶元旦,，你開心嗎？

甲：開心,！

乙：這真是一個快樂的日子,，在這個快樂的日子里，二年級一班的同學們踏著快樂的節(jié)奏走來了,，二年級一班的同學們?yōu)槲覀儙怼犊鞓返墓?jié)日》,，請二年級二班做好準備！

甲：踏著快樂的節(jié)奏,，二年級二班的同學為我們帶來《xx》,，請二年級三班做好準備！

乙：接下來請二年級三班的同學為我們帶來《xx》,，請二年級四班的做好準備甲：沿著二年級三班的節(jié)奏,，二年級四班的同學又為我們帶來了《xx》，請三年級一班的同學做好準備,！

乙：謝謝,，二年級四班的同學們，三年級一班的同學唱著《xx》向我們走來，請三年級二班的做好準備,！

甲：你聽三年級二班的同學又唱起了什么樣的歌,，三年級二班的同學為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備！

乙：今天我們能夠坐在這里快樂的相聚,，是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的,，接下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，請四年級一班的做好準備,！

甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,，再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請四年級三班做好準備,！

乙：在黃鸝鳥的歌聲中,，我們四年級三班的同學又唱著歌兒來了，四年級三班為我們帶來《xx》,，請五年級一班的做好準備,！

甲：你看五年級一班的同學劃著小船過來了，五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》,，請五年級二班做好準備,！

乙：接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》，請五年級三班做好在準備,！

甲：一閃一閃亮晶晶,，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》,！

乙：謝謝同學們?yōu)槲覀儙砹艘皇资准ぐ?、動聽的歌曲，我們就要和xx年快樂,！

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快,，身體健康！

乙：祝同學們百尺竿頭,，更上一層樓！

合：元旦“紅歌大家唱”到此結束,！