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2023年教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 08:32:05
2023年教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-03-29 08:32:05     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇一

一、以課程改革為重點,扎實推進嘗試教學課改實驗,。

1,、我校以高效課堂為主陣地,完善“高效課堂評價標準”,,鼓勵教師人人參與課改,,人人踐行課堂研究。在初步建構(gòu)的“快樂高效課堂教學模式”的基礎上,,重點抓好快樂高效課堂教學模式的實踐活動,,分層次開展了四大類聽課教研活動:新教師入門課、青年教師過關(guān)課,、骨干教師提升課,、全員說課活動。通過這些教研活動的開展,,讓課堂真正成為學生快樂學習的樂園,。上學期我校參加市局組織的優(yōu)質(zhì)課評比、基本功大賽,,6名參賽教師分獲一,、二等獎,本學期我校又有7名教師參加教研室組織的高效課堂匯報課,,展示出了我校高效課堂建設的水平,,取得了良好效果。

2,、本學期繼續(xù)開展校本教研活動,組織全體一線教師經(jīng)常性的參加聽評課,、說課活動,,以提高教師的教學能力。語文,、數(shù)學學科均以課例研究為載體,,幫助教師解讀教材,提高教師研究教材,、處理教材的能力;英語學科以語篇教學為研究重點,,提高教師課堂教學能力。為了保證教研活動得到落實,,我們確定每周二晚班時間,,作為語文組教研時間,周四晚班時間作為數(shù)學組教研時間,,周五上午一二節(jié)為英語組教研時間,,周三上午一二節(jié)為科學組教研時間。

二、以提高質(zhì)量為重點,,扎實推進教育教學提檔升級,。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。保證規(guī)定課程開齊;嚴格實行調(diào)課,、還課制度,教師外出必須調(diào)整好自己的課務;教務處加強巡查,,以保證所有課程能夠上足,。嚴格執(zhí)行小學生在校時間不超過六小時的規(guī)定,任課教師必須提前2分鐘候課,,保證學生有足夠的課間休息時間;開展好大課間陽光體育活動,,保證學生每天有1小時體育鍛煉時間。

2,、努力提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。學校定期召開六年級教學工作專題會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。同時本學期在六年級實施月考檢測制度,及時檢測,,及時查漏補缺,,做到檢測一次,研究一次,,提高一次,。其他年級繼續(xù)實施單元檢測制度,并做好試卷分析,。

三,、以特色教育為重點,扎實推進學生素質(zhì)全面提升,。

1,、推進讀書工程,打造書香校園,。充分利用晨讀時間,,要求班主任組織學生多種形式大聲誦讀經(jīng)典詩文,進一步弘揚我國的傳統(tǒng)文化,,讓學生從小得到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和熏陶,,在吸收傳統(tǒng)文化養(yǎng)分中成長。同時各班充分利用樓道書櫥和圖書館,,開展讀書活動,,激發(fā)學生讀書的熱情,,提高學生閱讀寫作的能力。本學期我校選送的優(yōu)秀學生讀寫作品參加“燕趙少年讀書系列活動”,,共有十余名學生獲唐山市及我市一二等獎,。

2、開展多彩社團活動,,提升學生素質(zhì),。我校本著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的理念,,充分挖掘教師潛力,,充分尊重學生個性,開設紙漿畫,、口風琴,、舞蹈、兒童詩,、課本劇,、十字繡、花樣跳繩,、科學探究等五大類40個社團活動班,。每周三下午,全校三至五年級學生依據(jù)個人喜好打破班級界限跨年級活動,,真正實現(xiàn)了學生全面而有個性的發(fā)展,。前不久,唐山市督導評估組在市局劉局長的陪同下,,到我校檢查指導工作,,對我校常年堅持開展的社團活動給予了高度評價。

“寒梅一枝秀,,報得春天來,。”經(jīng)過全體教職工的共同努力,,我校各項工作取得了長足的進步。僅本學期就獲得遷安市創(chuàng)建“十”學校先進單位,、遷安市學校文化建設先進單位等榮譽稱號,,參加中小學第二套校園集體舞比賽獲唐山市一等獎、中小學幼兒園舞蹈比賽獲唐山市二等獎,、中小學師生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織獎,,我校圖書館“樂讀園”順利通過河北省一級圖書館驗收。一學期來,,學校共有近--師生參加各級各類比賽獲獎,。

當然,,成績只能說明過去,我們在肯定成績的同時,,更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,,個別班個別學科的教學質(zhì)量還有待提高,,與優(yōu)秀兄弟學校相比還有一定差距。今后工作中,,我們將以更高度的敬業(yè)精神,、更扎實的工作作風,舉全校之力,、集全員之智,,抓教育改革、謀學校發(fā)展,,努力把五小建設成為一所高品位,、有內(nèi)涵、出特色的現(xiàn)代化學校!

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇二

一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,,深入實行改革,,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論,、規(guī)章,、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,,加強教師隊伍建設,,調(diào)動全體教師、學生的用心性和高度熱情,,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風,、教風、學風,,上下一致,,團結(jié)協(xié)作,以認真務實的工作作風,,加強教學研究,,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量,,結(jié)合本校實際,,現(xiàn)就以開展狀況總結(jié)如下:

一,、加強領(lǐng)導班子建設,充分發(fā)揮新班子的主導作用

上學期,,領(lǐng)導班子全換新,,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,,加上教導,、總務主任都是新提拔的,壓力是很大的,,我們透過學習,,提高本人領(lǐng)導管理業(yè)務水平,經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。學校領(lǐng)導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,,不斷提高理論水平和管理潛力。

一年來,,領(lǐng)導班子團結(jié)一致,。上學期初,領(lǐng)導深入分析學校的教學狀況,,制訂出各項工作計劃,,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù),。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫忙,、指導年輕教師工作,,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,,在領(lǐng)導的直接指導下,,全校教師業(yè)務潛力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學校領(lǐng)導有強烈事業(yè)心和高度職責感,,每一天都是早到校、晚離校,,以校為家,總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,,卻以工作為重,,把學校的后勤管理得井井有條,。學校領(lǐng)導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映,、匯報學校工作開展狀況,。學校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,,及有關(guān)教師的教學態(tài)度等狀況,,做到有機的學校、社會,、家庭三結(jié)合,。

加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導義不容辭的職責,。學期一開始,,領(lǐng)導帶頭完成各項常規(guī)任務,帶頭擔任主課,,個性是教導主任廖偉峰,,因教師少,任務大,,既有語文科的教學,,還擔任了班主任。領(lǐng)導班子深入課堂聽課,,了解教學動態(tài),,掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據(jù),,在領(lǐng)導的帶動下,,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討潛力,。

二,、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學校的教學水平,。一年來,我校注重對教師隊伍的建設,。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),,開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”,。在教師隊伍中,,也或多或少存在一些問題,,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),,對教學沒興趣,。一年來經(jīng)過學校領(lǐng)導的深入談心了解,個別進行了思想教育,,從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀,明確肩負職責,,真正做到為人師表,,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的潛力和水平為重點,,鼓勵教師自學,,為老師帶給各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人,。

在教師管理上,,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制,、考勤制,,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

三,、加強德育工作,,建設禮貌校風

德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導小組,,專門制訂了學校德育工作計劃,,并開展一系列活動進行德育教育。

1,、透過校會,、主題班、隊活動開展各種教育:

2,、堅持升旗儀式,,在國旗下進行五愛教育。

3,、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項資料;

5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應細致耐心做好后進生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,,開展主題教育,、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育,。

7,、學校教導處根據(jù)實際狀況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練,,并制定了計劃和細則,,并準備以此編寫德育校本教材。

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇三

根據(jù)《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》和《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》的文件要求,,以貫徹《統(tǒng)計法》為宗旨,,從提高統(tǒng)計業(yè)務能力、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府統(tǒng)計公信力的高度,,緊緊圍繞加強統(tǒng)計隊伍建設,,推進“四大工程”建設這個中心,充分依托“一套表”平臺,,加強對統(tǒng)計教育培訓工作的領(lǐng)導和管理,,促進統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作再上新臺階一、落實責任,,強化措施,,積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作。

1,、認清形勢,,明確目標任務。

“一套表”制度改革實施的第一年,,隨著統(tǒng)計工作方式的轉(zhuǎn)變,,提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質(zhì),強化基層基礎建設,、夯實企業(yè)統(tǒng)計基礎,,是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵。今年將進一步推進統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、繼續(xù)教育培訓工作的科學化,、規(guī)范化、制度化。我們制定了《20--年全區(qū)從業(yè)資格認定及繼續(xù)教育任務分解表》下發(fā)你們(詳見附件1),,希望各街道要提高認識,,加強領(lǐng)導,按照統(tǒng)一管理,、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作,,確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗,力爭兩年內(nèi)“三上”企業(yè)持證上崗率達到100%,,重點服務業(yè)持證上崗率達到100%,,重點文化服務業(yè)持證上崗率100%,全面完成市局下達的目標任務,。

2,、加強領(lǐng)導,強化管理責任意識,。

統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設的重要內(nèi)容之一,,各級領(lǐng)導必須高度重視,區(qū)局明確由分管局長親自抓,,教育業(yè)務科長具體抓,,其他各科室分工協(xié)作。各街道分管領(lǐng)導,、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓工作,,安排責任心強、業(yè)務能力強的同志負責本街道培訓組織工作;建立教育培訓工作目標責任制度,,明確具體任務和工作責任,,有組織有步驟地抓好落實工作。

3,、加強宣傳,,提高從業(yè)人員持證上崗的認知度。

各街道,、各專業(yè)要以實施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設為契機,,采取切實有效措施,充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領(lǐng)導的優(yōu)勢,,特別是專業(yè)工作網(wǎng)絡,,加強對《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度,,進一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認知度,為順利開展統(tǒng)計教育培訓工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,。

4,、全面發(fā)動,,重點放在實施“一套表”的企業(yè)。

今年市政府下發(fā)的《市政府關(guān)于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》中提出,,國家機關(guān),、社會團體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的--人員,,必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格,,持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書。各街道,、各專業(yè)要巧借外力,,充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢,借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查,、督查和專項檢查等活動,認真做好各統(tǒng)計調(diào)查對象持證上崗情況的梳理排查工作,,全面宣傳發(fā)動到位,。重點加強對實施“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報的“三上”企業(yè)、重點服務業(yè),、文化產(chǎn)業(yè),、工業(yè)企業(yè)能源、機關(guān)事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動,,保證持證上崗率明顯上升并力爭達標,。

5、精心組織,,抓好從業(yè)資格培訓組織工作,。

各街道要嚴格依照要求,指定專人負責從業(yè)資格培訓報名組織服務工作,。一是認真做好申報工作,。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳,杜絕漏報,、錯報現(xiàn)象發(fā)生,,確保從業(yè)資格考試人員信息庫的準確性和及時性。二是加強審核,。認真收集整理報考人員的報名材料,,對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度,,及時報送報名材料,。四是培訓期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復習迎考工作,,爭取報名參考率100%,。五是認真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作,要求在最短時間內(nèi)發(fā)放到本人手上,同時更新完善統(tǒng)計人員庫,。

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇四

根據(jù)《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》和《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》的文件要求,,以貫徹《統(tǒng)計法》為宗旨,從提高統(tǒng)計業(yè)務能力,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府統(tǒng)計公信力的高度,,緊緊圍繞加強統(tǒng)計隊伍建設,推進“四大工程”建設這個中心,,充分依托“一套表”平臺,,加強對統(tǒng)計教育培訓工作的領(lǐng)導和管理,促進統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作再上新臺階

一,、落實責任,,強化措施,積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作,。

1.認清形勢,,明確目標任務。20xx年是企業(yè)“一套表”制度改革實施的第一年,,隨著統(tǒng)計工作方式的轉(zhuǎn)變,,提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質(zhì),強化基層基礎建設,、夯實企業(yè)統(tǒng)計基礎,,是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵。今年將進一步推進統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、繼續(xù)教育培訓工作的科學化,、規(guī)范化、制度化,。我們制定了《20xx年全區(qū)從業(yè)資格認定及繼續(xù)教育任務分解表》下發(fā)你們(詳見附件1),,希望各街道要提高認識,加強領(lǐng)導,,按照統(tǒng)一管理,、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作,確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗,,力爭兩年內(nèi)“三上”企業(yè)持證上崗率達到100%,,重點服務業(yè)持證上崗率達到100%,重點文化服務業(yè)持證上崗率100%,,全面完成市局下達的目標任務,。

2.加強領(lǐng)導,強化管理責任意識,。統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設的重要內(nèi)容之一,,各級領(lǐng)導必須高度重視,,區(qū)局明確由分管局長親自抓,教育業(yè)務科長具體抓,,其他各科室分工協(xié)作,。各街道分管領(lǐng)導、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓工作,,安排責任心強,、業(yè)務能力強的同志負責本街道培訓組織工作;建立教育培訓工作目標責任制度,,明確具體任務和工作責任,,有組織有步驟地抓好落實工作。

3.加強宣傳,,提高從業(yè)人員持證上崗的認知度,。各街道、各專業(yè)要以實施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設為契機,,采取切實有效措施,,充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領(lǐng)導的優(yōu)勢,特別是專業(yè)工作網(wǎng)絡,,加強對《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度,,進一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認知度,為順利開展統(tǒng)計教育培訓工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,。

4.全面發(fā)動,,重點放在實施“一套表”的企業(yè)。今年市政府下發(fā)的《市政府關(guān)于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》中提出,,國家機關(guān),、社會團體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的專兼職人員,,必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格,,持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書。各街道,、各專業(yè)要巧借外力,,充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢,借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查,、督查和專項檢查等活動,,認真做好各統(tǒng)計調(diào)查對象持證上崗情況的梳理排查工作,全面宣傳發(fā)動到位,。重點加強對實施“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報的“三上”企業(yè),、重點服務業(yè),、文化產(chǎn)業(yè)、工業(yè)企業(yè)能源,、機關(guān)事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動,,保證持證上崗率明顯上升并力爭達標。

5.精心組織,,抓好從業(yè)資格培訓組織工作,。各街道要嚴格依照要求,指定專人負責從業(yè)資格培訓報名組織服務工作,。一是認真做好申報工作,。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳,杜絕漏報,、錯報現(xiàn)象發(fā)生,,確保從業(yè)資格考試人員信息庫的準確性和及時性。二是加強審核,。認真收集整理報考人員的報名材料,,對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度,,及時報送報名材料,。四是培訓期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復習迎考工作,,爭取報名參考率100%,。五是認真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作,要求在最短時間內(nèi)發(fā)放到本人手上,,同時更新完善統(tǒng)計人員庫,。

二、發(fā)展創(chuàng)新,,做好繼續(xù)教育培訓工作

《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》明確,,參加和接受繼續(xù)教育是統(tǒng)計人員的權(quán)利和義務。持證統(tǒng)計人員每年都必須參加統(tǒng)計年審,,脫產(chǎn)接受統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育,,接受新理論、新技術(shù),、新知識,、新方法的教育和培訓。

1,、認真學習,,努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統(tǒng)的大課堂教學的不足,,今年,,市局開發(fā)了網(wǎng)上繼續(xù)教育平臺,,統(tǒng)計人員自己參加網(wǎng)上學習、網(wǎng)上考試,,考試合格獲得電子注冊后才能通過年審,。市局今年采取面授和網(wǎng)絡培訓相結(jié)合的方式組織繼續(xù)教育??紤]今年是市局網(wǎng)絡教育第一年,,有些環(huán)節(jié)還有待在運用中健全完善,因此我區(qū)今年培訓方式還是采取面授形式,。不管是面授還是網(wǎng)絡培訓,,今年培訓費用調(diào)整為100元/人、次,。按照市局的要求,,今年是從面授到網(wǎng)絡學習教育的過渡年,明年將全部采用網(wǎng)絡培訓的方式組織統(tǒng)計繼續(xù)教育,,因此,,今年在面授的同時還要做好網(wǎng)上學習平臺的宣傳、培訓指導工作,,引導廣大的統(tǒng)計人員自覺地參與到網(wǎng)絡教育平臺自主學習,,為明年全部參加網(wǎng)絡培訓做好準備工作。

2,、抓緊組織,,全力爭取盡早完成全年繼續(xù)教育任務。各街道專業(yè)同志要認真學習《統(tǒng)計繼續(xù)教育網(wǎng)操作手冊》,,對劃歸至本街道的所有統(tǒng)計人員進行通知確認,。同時,,要通知有統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)職務資格但沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員參加繼續(xù)教育,。對已經(jīng)離開統(tǒng)計崗位或其他原因不再進行繼續(xù)教育的人員進行清理,形成準確,、完整的區(qū)持證統(tǒng)計人員名錄庫,。

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇五

十一月份工作緊張的結(jié)束,跟孩子們之間達成一個個非常不錯的相處模式,,工作上面還是有一定的進步,,收獲當然是要跟付出成正比,在這一個月來我一直都在非常用不知不覺中,,見證著公司飛越發(fā)展的20__年已經(jīng)過去,,充滿希望的20__年終于來臨?;厥?0__年的工作,,有碩果累累的喜悅,,有與同事協(xié)備戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵?,F(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下:

一,、主要工作情況

1、強化理論和業(yè)務的學習,。堅持一邊工作一邊學習,,不斷提高自身綜合業(yè)務素質(zhì)水平,認真學習工作業(yè)務知識,,并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,,明確統(tǒng)計員的工作職責。

2,、在工作以來,,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,,努力做好本職工作。在具體工作中,,我努力做好領(lǐng)導交給的每一個工作,,分清輕重緩急,科學安排時間,,按時,、按質(zhì)、按量完成任務,。

3,、每天及時、準確地按地泵提供的銷售數(shù)據(jù)編制銷售日報表,,登記臺賬,,根據(jù)實際發(fā)生情況向中燃燃料油報送日運行動態(tài)表及相關(guān)明細報表,并做好統(tǒng)計結(jié)算工作,。

4,、每月底與財務核對發(fā)票開具數(shù)量及對與中燃燃料油的銷售數(shù)量結(jié)算,提供數(shù)據(jù)依據(jù),。編制銷售月報表等,,并存檔。

5,、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析,。

二、存在不足

1,、在工作中,,雖然我不斷加強理論知識的學習,,努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學識,、能力,、思想、心理素質(zhì)等的局限,,導致在平時的工作中比較死板,,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握,。

2,、由于學習新知識、掌握新東西不夠,,雖然領(lǐng)導交辦的事基本都能完成,,但自己不會主動牽著工作走,很被動,,而且缺乏工作經(jīng)驗,,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣,。

三,、20__的工作計劃

1、努力完成本職工作之余,,學習更多有關(guān)財務,、統(tǒng)計方面的知識,以提升自己專業(yè)學識,。

2,、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓,有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性,,并做好數(shù)據(jù)的登記,、上報與分析,。

3,、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格進行改進,,并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行加強,。

今后工作中我將努力奮斗,無論自己手頭的工作有多忙,,都服從公司領(lǐng)導的工作安排,,遇到工作困難,,及時與領(lǐng)導聯(lián)系匯報,并尋找更好解決問題的辦法,,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好,。

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇六

我是xx市教育局的一名財務工作人員,,從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,,通過學習黨的教育方針和政策,,學習(中華人民共和國統(tǒng)計法),我深深地認識到,,教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),,是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作,。做好教育統(tǒng)計工作,,對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行,,對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜,,憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感,、使命感,我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作,,在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,,甘于奉獻,為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,,作出了應有的貢獻,。

在工作中,我認真貫徹統(tǒng)計法,,實事求是,,堅持原則,依法開展教育統(tǒng)計工作,。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計局召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議,認真貫徹落實省教育廳,、市統(tǒng)計部門的要求和任務,。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實,;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓,;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù),,受到了領(lǐng)導、基層和同志們的好評,。

xx市轄x縣x區(qū),,中小學校多所,中小學,、幼兒園學生多萬人,,統(tǒng)計工作范圍大,對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作,,任務繁重,工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計工作,,我克服困難,一心撲在工作上,,著重抓好以下幾項工作:

一,、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作,完善的制度是保障,。我根據(jù)(中華人民共和國統(tǒng)計法),、(統(tǒng)計法實施細則)、教育部(教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定)等法律,、法規(guī),,主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導的大力支持下,,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,,我局下發(fā)了(xx市教育統(tǒng)計工作意見)(試行),編印了(統(tǒng)計工作手冊),,使全市教育統(tǒng)計工作有法可依,、有規(guī)可循,任務明確,,措施到位,。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作,,在我的建議下,,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,,并指定專人負責統(tǒng)計工作,。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查,,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,,每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設,,全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高,。

三,、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查

“十五”時期,是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期,,我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎教育總體水平不高,,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念,、教育內(nèi)容和教學方法滯后,,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢,、新的任務,,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,,我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研,,根據(jù)教育的實際情況和存在的問題,確定教育統(tǒng)計的方法和措施,,保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性,。

四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實,,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,,是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,,學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量,,確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要,,我對數(shù)據(jù)真實性,、準確性的要求和把關(guān)非常嚴格,經(jīng)常為了弄清,、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究,。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上,我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析,,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中,,查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告,。

五,、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下,市教育局和基層縣市區(qū)及學校,,都建立了統(tǒng)計資料檔案制度,。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交,,嚴格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,,保管規(guī)范,。我認真學習鉆研計算機知識,建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫,。自己能夠熟練操作電腦,,設計表格,完成年度統(tǒng)計報表,,進行計算機數(shù)據(jù)分析,。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務,,確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上,,我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來,,教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,基本滿足了教育管理和決策的需要,,為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻,。

幾年來,,我在教育統(tǒng)計崗位上,默默工作,,無私奉獻,,做出了一定的成績,,受到了領(lǐng)導和同志們的表揚和肯定。但是,,教育統(tǒng)計工作無止境,,我的工作還存在著缺點和不足,與上級領(lǐng)導和業(yè)務部門的要求相比,,與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,,很多地方需要提高和改進,。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,,做出新的成績,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇七

一,、認真抓好教學常規(guī)工作。

1,、制訂切實可行的計劃,。

開學前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,,結(jié)合學校實際,,在全體教師認真討論的基礎上,集思廣益,,制定學校教學,、教研計劃,各學科,、制定年級,、科組計劃。教師再根據(jù)學科組,、年級組計劃制定個人教學計劃,。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間,、有專人負責,,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的精細化,,提高了計劃的針對性和可操作性,,保證了學校各級教學、教科研活動的有序進行,。

2,、講求實效作好作業(yè)布置和批改。各位教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),,并按時按量進行批改,,為了培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力,并進行評改,。數(shù)學教師作業(yè)布置突出層次性,,主要分鞏固性練習,拓展性練習,,探索性練習,,絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真,,不但全批全改,,還做到改后再批、改錯與激勵并重,。

3,、課堂教學堅持以學生為主體,教師為主導,,訓練為主線的教學模式,。教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維,。在課堂上,,教師要刻意創(chuàng)設問題的情景,積極引導學生對事物進行分析比較,,培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體,,認真研究教法,。根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,,選擇恰當?shù)慕虒W方法,,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力,,動手操作能力及自學能力,。努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,,以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

5、建立健全了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,。加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理,。對學校的授課計劃、備課,、教學,、批改,、輔導、復習,、考試,、成績評定等項教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,,嚴格管理,。同時提出具體的改革設想,以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。努力提高課堂教學效率,。充分調(diào)動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,,增長能力,。

二,、積極開展校本培訓

1,、開展各種學習活動,加強教師理論修養(yǎng),、陶煉師德

學校積極組織教師參加理論知識學習,、觀看各種講座,并寫好讀書筆記和學習筆記,。既豐富了老師的理論修養(yǎng),,又凈化了老師的心靈。

2,、開展聽課評課系列活動

一學期以來,,我校認真落實聽課評課制度。教師在校內(nèi)互相聽課,,聽課活動的經(jīng)?;㈦S堂化使課堂更開放,、更有效,,同時還給教研活動提供無盡的資源,加上聽課后教師之間正式或非正式的評議活動,,促使了群體間的相互學習,,共同提高,聽講座則帶給老師更新的觀念,,形成科研型的教師群體,。

5、開展同伴互助活動,。我校年輕教師居多,,為了縮短年輕教師成長周期,,加強對年輕教師的指導與幫助,提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力,,發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用,。我校根據(jù)本校的實際情況積極開展同伴互助活動。同伴之間定期互相聽課,,探討教學中的有關(guān)的問題,,以此來促進教師業(yè)務素質(zhì)的真正提高。

面對我校取得的點滴成績,,我們在欣喜的同時,,仍清醒地知道我們還需要認真反思,及時總結(jié)經(jīng)驗,,以便更好地開展教學教研活動,,為促進我校教師專業(yè)發(fā)展,提高學校的辦學效益,,不斷努力,。我們堅信,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,,面對未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足本校實際,,大膽改革,,銳意創(chuàng)新,努力開創(chuàng)“特色”的教學之路!

教育統(tǒng)計工作總結(jié) 教育統(tǒng)計工作方案篇八

我從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近-個年頭,。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,,通過學習黨的教育方針和政策,學習《中華人民共和國統(tǒng)計法》,,我深深地認識到,,教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),是對教育進行宏觀決策,、實行科學管理的一項基礎性工作,。做好教育統(tǒng)計工作,對于指導和監(jiān)測教育計劃,、規(guī)劃的執(zhí)行,對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜,憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感,,我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作,,在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,甘于奉獻,,為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,,作出了應有的貢獻。

在工作中,,我認真貫徹統(tǒng)計法,,實事求是,堅持原則,,依法開展教育統(tǒng)計工作,。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議,,認真貫徹落實省教育廳,、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力,,幾年來,,我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導,、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù),,受到了領(lǐng)導,、基層和同志們的好評,。

--市轄-縣-區(qū),中小學校---多所,,中小學,、幼兒園學生--多萬人,統(tǒng)計工作范圍大,,對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作,任務繁重,,工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計工作,我克服困難,,一心撲在工作上,,著重抓好以下幾項工作:

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作,,完善的制度是保障,。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律,、法規(guī),,主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導的大力支持下,,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,,我局下發(fā)了《--市教育統(tǒng)計工作意見》,編印了《統(tǒng)計工作手冊》,,使全市教育統(tǒng)計工作有法可依,、有規(guī)可循,任務明確,,措施到位,。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作,,在我的建議下,,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,,并指定專人負責統(tǒng)計工作,。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查,,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,,每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設,,全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高,。

三,、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查

“十五”時期,是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期,,我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念,、教育內(nèi)容和教學方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢,、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研,,根據(jù)教育的實際情況和存在的問題,,確定教育統(tǒng)計的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

四,、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確

統(tǒng)計的生命在于真實,,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計工作者的中心任務,。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,,學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎,。因此,,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要,,我對數(shù)據(jù)真實性,、準確性的要求和把關(guān)非常嚴格,經(jīng)常為了弄清,、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究,。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎上,我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析,,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中,,查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告,。

五,、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下,市教育局和基層縣市區(qū)及學校,,都建立了統(tǒng)計資料檔案制度,。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交,,嚴格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,,保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識,,建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫,。自己能夠熟練操作電腦,設計表格,,完成年度統(tǒng)計報表,,進行計算機數(shù)據(jù)分析。

六,、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務,,確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上,我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來,,教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,基本滿足了教育管理和決策的需要,,為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻,。

幾年來,,我在教育統(tǒng)計崗位上,默默工作,,無私奉獻,,做出了一定的成績,受到了領(lǐng)導和同志們的表揚和肯定,。但是,,教育統(tǒng)計工作無止境,我的工作還存在著缺點和不足,,與上級領(lǐng)導和業(yè)務部門的要求相比,,與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,很多地方需要提高和改進,。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,,做出新的成績,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

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