在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
花的校園篇一
今年校園的櫻花樹又開了,，一朵朵，一團(tuán)團(tuán),；粉粉的,，白白的；一大片,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一樹樹櫻花密密麻麻,，連一點(diǎn)空隙都找不到。
站在校園的道路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，只見一片粉色映入眼簾,。空氣中還飄蕩著淡淡的花香,，讓人感覺心曠神怡,。再往前走近一些，可以看到一大片粉紅色的櫻花中,，還點(diǎn)綴著幾棵白色的櫻花,，顯得格外皎潔。走近觀察,，櫻花的花瓣就像一個(gè)夾心棉花糖,，軟軟的；花穗就像一條條柳枝迎風(fēng)招展,。有的含苞待放,，在花叢中顯得那樣與眾不同；有的則開放了,，甜美純潔就像小姑娘,，羞澀澀的；還有的正在熱熱鬧鬧地開放著,，在春風(fēng)里,、陽光下互相挑逗。
櫻花的生命非常的短暫,，擁有“櫻花七日”只說,。當(dāng)它長出飽滿的花朵時(shí)，整個(gè)樹上就像下了一場“櫻花雨”似的,。小小的花瓣會(huì)給地面鋪上一層紛紛的地毯,。
櫻花落盡時(shí)，便是綠葉抽出,，這才仿佛是春天的開始,，一年之計(jì)在于春，綠油油的葉子充滿了無限的生機(jī)和活力,，每每走到這櫻花下,，我就會(huì)不由得加快腳步。
我愛我們校園的櫻花,，愛她的密密麻麻,、愛她的羞澀、愛她的艷麗,、愛她的軟綿綿,，愛她的活潑可愛,，更愛她帶個(gè)我的啟迪。
花的校園篇二
“池塘邊的榕樹上,，知了你聲聲叫著夏天……”咦,？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不知道吧,！告訴你吧,，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風(fēng)雨氣操場門口有兩排桂花樹,。近看桂花樹,，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘,，又像一個(gè)綠色的大磨菇,。遠(yuǎn)看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上,，有一些凹凸不平的小疙瘩,，用手輕輕一摸，非常粗糙,。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的,，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒,。桂花樹正在茂盛的時(shí)期,，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉,，一簇堆在另一簇上面,，不留一點(diǎn)兒縫隙，那碧綠的顏色,，明亮地照耀著我的眼睛,，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。桂花金黃金黃,，很細(xì)小,，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大，那花兒密密麻麻,，一簇連著一簇,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金,，在陽光下特別耀眼,，特別美麗。有的尚未開放,，好似一根根美味味的豆芽菜,，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了,，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞,；有的聚在一起，像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,；有的分得很開,，好像一對(duì)吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰,。
天下雨了,，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動(dòng)人,，芳香撲鼻,，靜下心來，我感到那香氣一絲絲,，一縷縷地飄來,，那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間,，又邁著輕悄悄的腳步,，悄悄地鉆進(jìn)我心中。
桂花給我們帶來的樂趣可多了,。吃中午飯的時(shí)候,，一些一年級(jí)的小朋友總會(huì)去聞桂花的香味。你們看,，那個(gè)小男孩正踮起腳,，脖子伸得老長，像是在采購免費(fèi)假日的商品呢,！他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅,，像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。
瞧,，那個(gè)小女孩正雙手抱腿,，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花,。突然一陣風(fēng)吹來,，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個(gè)小女孩興奮地喊：“真像下雨,！好香的雨?。 ?/p>
哦,，那校園里的桂花樹,，那給我們帶來歡樂的桂花樹,！
花的校園篇三
一走進(jìn)校園，一股淡淡的香氣撲鼻而來,，我驚喜地向花壇看了一眼,，呀!原來是校園里的桂花開了。
我跑到桂花樹下,，貪婪地嗅了嗅,。嗯，真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴,，風(fēng)一吹,，便輕輕地?fù)u晃。呀!有些花兒還沒開呢!花骨朵兒小得可憐,，被茂密的枝葉遮住了,，不仔細(xì)翻看很難看出。
噢,，還有一叢叢,、一簇簇的桂花兒，在校園里顯得引人注目,。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”,；有的害羞地漲紅了臉，從上面拉出一個(gè)綠色的“窗簾”,，遮住了我們的視線,；有的鉆進(jìn)綠色的“被子”里，進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中,；還有的從樹上跳了下來,，像要與我們結(jié)成一對(duì)好朋友。
這時(shí),，一陣秋風(fēng)吹過來,，隨風(fēng)飄來一陣濃郁的幽香，整個(gè)校園都沉浸在了香海之中,，我被香氣層層包圍,，分不清東南西北了。它鉆進(jìn)我的鼻頓時(shí),，我猶如在仙境一般,，在香氣的引誘中，我用勁吸了一口氣,，立刻感到神清氣爽,。
同學(xué)們都興奮地在桂花樹下說個(gè)不停。有的用鼻子聞一聞桂花的香氣,；有的在議論桂花做什么食物好吃,；有的拿著筆記本記下當(dāng)天看到桂花的景象,，記下了桂花的特征。
低年級(jí)的同學(xué)則在撿從樹上掉下的桂花,，看著他們專注的神情,，好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!
哦!我還查了一下資料,，知道桂花渾身都是寶,，皮可以入藥，新鮮的桂花可以泡茶,，還可以做桂花綠糕,，又甜又軟，可好吃了,。
我喜歡桂花,，它們雖然不如牡丹那么高貴；不如玫瑰那么艷麗,，卻淡雅,、樸素，讓人不由自主地喜歡上它的清新,、自然,。
花的校園篇四
在我們學(xué)校內(nèi)小門那片開滿了像白雪一樣的花，那種花的名字叫桃花,。
它在春天的時(shí)候不太漂亮,，因?yàn)樗皇腔ò谌藗兪焖臅r(shí)候就在慢慢的開放了,，這時(shí)它在成長,，天氣也和它一起成長。
沒過多久,，夏天來了,，它把它蘊(yùn)藏了一個(gè)春天的全部生命力展現(xiàn)給我們看，“太漂亮了!”這是所有人給它的評(píng)價(jià),，在一個(gè)晚上下一場瓢潑大雨,，到了第二天早上，來得早的便可看見一顆顆晶瑩透亮的露珠在桃花上,。
沒過多久,，秋天到了，秋天,，是瓜果梨桃成熟的季節(jié),，雖然瓜果梨桃熟了，但是百花都要凋謝了,，這時(shí),，一些桃花掉在了地上,，風(fēng)吹過去，桃花就被卷了起來,，就像在跳圓舞曲一樣,。
冬天，有一些頑強(qiáng)的桃花不肯離開,，在一片綠色的葉子上是多么醒目呀!可大風(fēng)一刮,，許多花受不了了，就松手離開了,，最后,，所有花和葉子都會(huì)離開的。
我喜歡桃花,，它不像玫瑰一樣鮮紅,，不像百荷一樣清新淡雅，它就是它,。
