使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

演講稿的格式 演講稿的格式篇一

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等.這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題.競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有的政績(jī)等等.并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍.

(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言.

(3)表明自己任職后的打算

評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算.因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說(shuō)

,要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施.

【審計(jì)員競(jìng)聘演講稿范文】

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好

決定參加這次競(jìng)聘前,，也曾度德量力,，思慮再三,，今天，我勇敢地站在這兒,，是因入黨申請(qǐng)書(shū)范文為一方面,，表明我對(duì)聯(lián)社推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過(guò)這次競(jìng)聘，鍛煉自己的能力,、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,，接受大家對(duì)我的評(píng)判。我相信,，通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng),，不管結(jié)果怎樣，對(duì)我都將獲益非淺,。

首先簡(jiǎn)單介紹一下自己,，。

下面我從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)聘的理由,。

首先，競(jìng)聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),，全面發(fā)展自己,。工作的調(diào)整和崗位的變化，對(duì)人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇,。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干,，開(kāi)拓新視野,，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,，壓力與動(dòng)力并存,，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的就在于鍛煉自己,，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身綜合素質(zhì)。

其次,，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì),。我能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自已，努力做到與時(shí)俱進(jìn),，不繼提高自身的道德修養(yǎng),。敬業(yè)愛(ài)崗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，任勞任怨;工作中,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,，我辦事穩(wěn)妥,，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已,，以發(fā)揚(yáng)用事業(yè)為已任,。

第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和能力,。我于1994年考入杭州大學(xué)金融專(zhuān)業(yè),，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ),，參加工作后,，我除了做好本職工作，一直沒(méi)有放棄業(yè)余充電,，1999年通過(guò)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,，20xx通過(guò)了初級(jí)會(huì)計(jì)師考試，20xx年通過(guò)了中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,，完成了電大本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持學(xué)中干，干中學(xué),，通過(guò)一系列的考試學(xué)習(xí),，掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)識(shí)水平也不斷提高,。

誠(chéng)然人無(wú)完人,，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,，以我目前的水平,，離一位優(yōu)秀審計(jì)人員還有很大差距，假如我被聘為聯(lián)社審計(jì)科審計(jì)員,，我將朝以下幾方面努力：

第一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我,。根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要不斷充實(shí)自我,，完善自我，在理論方面人認(rèn)真研讀經(jīng)濟(jì)金融書(shū)籍,，進(jìn)一步提高理論水平,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí),，更深入更全面掌握信用社規(guī)章制度,，操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí),。業(yè)精于勤，只有這樣,，才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，勝任新崗位。

第二,、改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作效率。審計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)具有很入黨申請(qǐng)書(shū)范文高的職業(yè)要求,。我會(huì)發(fā)揚(yáng)一絲不茍的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的敬業(yè)精神,，廉潔自律,，堅(jiān)持大局，按章辦事,，嚴(yán)把關(guān)口,，樹(shù)立審計(jì)人員良好形象，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，服務(wù)于基層,。

第三、發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，如果沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),，逆水行舟，不進(jìn)則退,。我將根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的總體要求,，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，充分發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，把審計(jì)工作做得更好，更活,，更漂亮,。

幾年的工作鍛煉我的同時(shí)也不斷考驗(yàn)著我，我承受著工作的壓力,，感受著工作的苦和樂(lè),，如果我在這次競(jìng)聘中入選，我會(huì)用心用情用才干好工作,，如果落選了,，我不會(huì)氣餒,，，我將一如既往在以后的崗位上盡心,、盡力,、盡職，與全體同仁共創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天!

演講稿的格式 演講稿的格式篇二

競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容怎么寫(xiě)：

一,、介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷,。可分兩個(gè)層次：一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,，使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的說(shuō)明,，便于評(píng)審者比較與選擇,。

二、擺出競(jìng)聘條件,。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平、管理能力,、業(yè)務(wù)能力以及才,、學(xué)、膽,、識(shí)各方面的條件,。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。但切忌夸夸其談,，應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話，事實(shí)勝于雄辯,?？梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě)，如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,，效果如何,。從中展露出自己的水平、能力,、知識(shí)和才華,。采取引而不發(fā)的辦法，通過(guò)這些事實(shí),，讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論,。

三、提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想,、施政方案,。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后，對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施,。選招,、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外，還要考慮競(jìng)招,、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施,。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),，又要體現(xiàn)部門(mén)特點(diǎn),。基本目標(biāo)要具有客觀性,、明確性和先進(jìn)性,。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化,，以便評(píng)委進(jìn)行比較,、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn),、難點(diǎn)重點(diǎn)提出,。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證,。因此,，保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,，要明確具體,，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,，從崗位工作出發(fā)。

【秘書(shū)競(jìng)聘演講稿范文】

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘演講,，我今天要競(jìng)聘的崗位是綜合科秘書(shū)。

下面,，請(qǐng)?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡(jiǎn)要入黨申請(qǐng)書(shū)范文介紹,。我叫小星星，1984年出生,，大專(zhuān)文化程度,，20xx年7月參加工作。工作3年多以來(lái),，一直從事行政工作,。今天,，站在這里競(jìng)聘秘書(shū)這一職務(wù)，除了對(duì)秘書(shū)工作的熱愛(ài),，更重要的是,，我希望繼續(xù)在這個(gè)作為單位對(duì)外窗口和紐帶的部門(mén)里鍛煉自己、展現(xiàn)自我,。

一,、對(duì)秘書(shū)這一崗位，我的認(rèn)識(shí)是：

秘書(shū)：作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，要求在日常生活中,，眼觀六路，耳聽(tīng)八方,，處處留心搜集基層的情況,，同時(shí)要注意領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想動(dòng)態(tài)，不僅要做到自己的思維行動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍,，還要超前思維,、未雨綢繆。

二,、對(duì)秘書(shū)這一職務(wù),，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：

(一)我熟悉綜合科職能及秘書(shū)工作;

(二)我具備良好的寫(xiě)作能力;

(三)我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

(四)我主動(dòng)熱情，性情隨和;

(五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn),。

綜上原因,，我認(rèn)為自己能勝任秘書(shū)這一職務(wù)。

二,、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作,，我將在以后的工作中更加勤奮、努力,，主要從5方面提高自己

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),。秘書(shū)工作崗位特殊、政策性強(qiáng),。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,，首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)政治思想,、文化知識(shí)及秘書(shū)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到有深厚的理*底和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,，以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要,。

二是工作中精益求精。有速度意識(shí)，做到急事?tīng)?zhēng)辦,，快事快辦,、特事特辦;有超前意識(shí)，力求考慮問(wèn)題快半拍,，早半拍,、搶半拍。

三是確保優(yōu)秀服務(wù),。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),，擺正角色，找準(zhǔn)位置,，參謀不越位,，幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù),，在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù),。

四是身勤心細(xì)。無(wú)論是辦文,，還是辦事,，做到明辨是非，處置恰當(dāng),。工作中無(wú)小事,，我將認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)電話，每一次待人接物,，每一次對(duì)外宣傳,。

五是身強(qiáng)心寬。在對(duì)待批評(píng)和指責(zé),，誤解和委屈時(shí),，拿得起，放得下,，丟下煩惱,，大膽工作，讓事實(shí)說(shuō)話,。

今天,，我能夠參加秘書(shū)一職的競(jìng)聘，這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?nèi)朦h申請(qǐng)書(shū)范文對(duì)我的關(guān)心和信任,，是我莫大的榮幸,。如果競(jìng)職成功,，我將堅(jiān)決服從分工,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，為我單位創(chuàng)業(yè)績(jī),、樹(shù)形象做貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,。謝謝大家!

演講稿的格式 演講稿的格式篇三

各位評(píng)委，各位朋友,，大家好,！

今天我演講中的人物就是我自己-----一個(gè)普通的小學(xué)教師，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,，有的只是一顆真誠(chéng)的心,。在日復(fù)一日的教學(xué)中，用我的真情交換學(xué)生的真誠(chéng),。因此,，今天我要演講的題目就是“誠(chéng)信為人 誠(chéng)信施教”。

著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,，教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生，要為人師表首先就要做真人,，時(shí)時(shí)處處要自律,，要把學(xué)生利益放首位，千萬(wàn)不能以不誠(chéng)信去傷害學(xué)生,。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，當(dāng)他作為一個(gè)普通人在自己平凡的生活中盡心盡責(zé)的時(shí)候，他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來(lái),?；蛟S,他們?nèi)鄙俳疱X(qián)，缺少財(cái)產(chǎn),，缺少權(quán)勢(shì),，但是，他們依然擁有高尚的靈魂,，擁有精神財(cái)富——誠(chéng)實(shí),、正直、盡職盡責(zé),。

xx年,，本人響應(yīng)上級(jí)的指導(dǎo)精神，服從學(xué)校的組織安排,，到蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行為期一年的支教工作,。蒲廟鎮(zhèn)中心小學(xué)又稱(chēng)龍崗小學(xué)，學(xué)生全部來(lái)自農(nóng)村,。這里的家長(zhǎng)修養(yǎng)素質(zhì)不高,，大部分務(wù)農(nóng),，還有相當(dāng)一部分以偷、賭為生,，賭博屢禁不止,，學(xué)生欺負(fù)不會(huì)講村話的新老師。 好幾次,，我試圖走近他們,，都被他們冷漠地拒絕了，可我并沒(méi)有氣餒,，更不會(huì)放棄,。班上有位學(xué)生，他的父親染上重病剛?cè)ナ?，得知情況后,，我馬上捐出100元錢(qián)，并組織學(xué)生捐款,，解決了這位學(xué)生的欠交學(xué)費(fèi),，也改掉了他小偷小摸的壞習(xí)慣。班上的男同學(xué)喜歡打籃球,，尤其體育委員,，可其家庭經(jīng)濟(jì)困難，母親殘疾,，惟有靠父親種田維持一家的生計(jì),，該生穿的衣服破舊短小，到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,，我就收拾家中的一些衣物贈(zèng)于他,，并親自帶他到商店買(mǎi)了一雙新球鞋，現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,，還成了班上的紀(jì)律委員,。班上有位女生膽小愛(ài)流淚，不愿與別人說(shuō)話,，同學(xué)在學(xué)習(xí)上幫助她,，她一邊流淚一邊罵同學(xué)，我就找機(jī)會(huì)多接近她,，與科任老師經(jīng)常找她談心,，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，現(xiàn)在的她愿意和老師同學(xué)交流,，甚至在學(xué)習(xí)上碰到不懂,，還到辦公室請(qǐng)教老師。

我知道,，這一切是坦蕩無(wú)私的品行影響了他們,，是真誠(chéng)打動(dòng)了他們,。

在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是幫學(xué)生測(cè)量體溫,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫在37.5℃以上要送回家隔離，還要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,，為了學(xué)生,，我用班主任津貼為學(xué)生買(mǎi)藥，買(mǎi)口罩,。學(xué)生看著他們老師的一言一行,，在作文中寫(xiě)道：“我們的班主任真好！她不貪錢(qián),，很有愛(ài)心,，我們喜歡她”。

班上的活動(dòng)逐漸活躍起來(lái),，學(xué)生自發(fā)組織班上的“學(xué)雷鋒”小組,，長(zhǎng)期為新村坡一家五保戶－－楊新帶老奶奶進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。之前,，老人的精神很差,，腰背部經(jīng)常疼痛，連走動(dòng)都困難,，中隊(duì)長(zhǎng)楊瑩就拿出賣(mài)茉莉花所得的錢(qián)幫老人買(mǎi)藥酒,，隔一天就去為老人搓腰涂背，同學(xué)們知道以后十分感動(dòng),，紛紛加入她所組織的“學(xué)雷鋒”小組,，每個(gè)月輪流去老奶奶家兩次，打掃衛(wèi)生,、洗衣洗被,、和老人聊天。記得一次,，楊瑩和班主任商量：要為老奶奶過(guò)生日,。班主任很信任的說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題,，由你去組織這次活動(dòng)”,。隨后她就發(fā)動(dòng)全班同學(xué)要為老奶奶過(guò)一次有意義的生日，同學(xué)們你兩斤面條我一斤雞蛋,，你唱歌我講故事的準(zhǔn)備開(kāi)了,。當(dāng)楊瑩手捧寄托著全班同學(xué)祝福的蛋糕來(lái)到老奶奶跟前，此時(shí)老人已是熱淚盈眶,，一邊握住我的手,，一邊握住楊瑩的手久久不愿松開(kāi),。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀，還能下地種菜,，上街賣(mài)菜呢,！

為了更好地開(kāi)展工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，我把家長(zhǎng)的電話號(hào)碼記錄起來(lái),，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)的表現(xiàn),，同時(shí)更深入地了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),。沒(méi)有電話的，我就去家訪,，碰到家長(zhǎng)不在的要等,，農(nóng)村干活收工很晚，有時(shí)候一等就是兩三個(gè)小時(shí),，家長(zhǎng)回來(lái)很是感動(dòng),。碰上大小農(nóng)村節(jié)日，家長(zhǎng),、學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)老師到家中作客,；有位賣(mài)菜的家長(zhǎng)出價(jià)錢(qián)讓我回家輔導(dǎo)他的孩子，而這些都被我一一婉言謝絕了,。

一分耕耘一分收獲,，我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升,。本人因此也評(píng)上了南寧市優(yōu)秀班主任。

最后,，我要說(shuō)的是：只要從自身做起,，樹(shù)立起明禮誠(chéng)信、情趣高雅的形象,，以情操感染人,，以作風(fēng)影響人，以博學(xué)帶動(dòng)人,，就能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)的芬芳桃李,。

演講稿的格式 演講稿的格式篇四

誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。人們經(jīng)常講誠(chéng)信,，在學(xué)校里老師教育同學(xué)們講誠(chéng)信。但什么是誠(chéng)信?這并不是每一個(gè)人都知道的,。 “誠(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)在的品質(zhì),。代表著真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,，守信用?！罢\(chéng)”與“信”合起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信,。

多年前，北大新生入學(xué),，一個(gè)學(xué)生提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措,。情急之下,，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放,，說(shuō)道：“師傅,，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,，他發(fā)現(xiàn),，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的教育家北京大學(xué)的校長(zhǎng)——季羨林先生,。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A,。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”,。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道,，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?！笔钦\(chéng)信使得他們的事來(lái)不斷地發(fā)展,。

我們正處在少年時(shí)期，正是塑造誠(chéng)信人格,、修養(yǎng)誠(chéng)信品德的重要時(shí)期,，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課,，怎樣面對(duì)每一次考試,，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，那么以后成長(zhǎng)的過(guò)程中是難成功的,。

同學(xué)們：讓我們從小努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,，讓誠(chéng)信使我們走向成功的道路!

我的講話完畢!

演講稿的格式 演講稿的格式篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，同行的兄弟姐妹們：

你們好!

在陽(yáng)光明媚,、初夏來(lái)臨的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的第五個(gè)“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié),。今天,，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜：因?yàn)槲覀冇行夷艹蔀橐幻滓绿焓?，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍,。

光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一刻,，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望,。

每當(dāng)旭日喚醒黎明,，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽,、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心,，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚,。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,，那一刻，我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,，也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲,，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀兊氖斋@有了回報(bào),。

在去年12月份的一個(gè)下午,，救護(hù)車(chē)給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了：全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,，腹部也有嚴(yán)重腹水情況,。那一刻，我們并沒(méi)有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢,，尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦,，不怕臟，不怕累地為他去處理大小便,，更換被褥,，擦拭身體，甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言,。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理,，他最終的結(jié)局也是走向死亡，因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期,。但我們依然不放過(guò)任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì),，加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁，為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡,。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜,，也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻,，他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,，感激地說(shuō)：“你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé),，而我?又有什么資格輕易放棄?”

家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激情,。

在腦血管內(nèi)科的一次夜晚，護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班,，因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)馬上要送來(lái)了一個(gè)"腦出血"的患者,。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清，大小便失禁,，ct示出血量已達(dá)50ml,。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧,、建立靜脈通路,、導(dǎo)尿，心電監(jiān)護(hù),，一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然,，就在要靜推呼吸興奮ji的那一刻，由于患者的雙手沒(méi)有意識(shí)能力,，竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái),。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障,，患者是很危險(xiǎn)的,。于是，我們又立即開(kāi)始重新尋找靜脈?？墒钱?dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好,，加上家屬的不理解，和對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力,。就在這樣的節(jié)骨眼上,，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況,，讓我們有些不知所措,。大家都知道，在這個(gè)時(shí)候,，是越著急越扎不上,。拿好手電筒，我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬,，一邊在心里暗暗地告訴自己：“不要急!不要急!……”

時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻,。

終于，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈,。沿著那一線的生機(jī),，淺進(jìn)針、慢送針,，終于"回血了!"家屬和我們都松了一口氣,。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

由于搶救得到了及時(shí),，患者的呼吸開(kāi)始平穩(wěn),。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來(lái)的感謝,，我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任,。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人,，誰(shuí)不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè),，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜,，沒(méi)年沒(méi)節(jié),，視患者，如親人,。視工作,，如生命。在為患者治療時(shí),，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾,，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作,。因?yàn)?，我們知道，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任,，承載國(guó)家,、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,，更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì),、精湛的技術(shù)，和與患者溝通的技巧,。

護(hù)理姐妹們,、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó),，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),，讓青春與夢(mèng)想一起飛翔,。

演講稿的格式 演講稿的格式篇六

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，言而有信,，表里如一,，說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,，遵守諾言,。“正心誠(chéng)意”,、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),，為了能保留好書(shū)并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路,，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家,，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

不可否認(rèn),，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中,，有些人迷失了方向,，失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校則懨懨欲睡,、萎靡不振,，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢(qián),，打游戲,、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱(chēng)是,，殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán),，課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話,、吃零食,，依然故我。

平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,，考試時(shí)抄襲作弊,，換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,，與精神文明建設(shè)背道而馳,，此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!

沒(méi)有誠(chéng)信,，看似堅(jiān)實(shí)的大道,，可能就有陷阱，看似美麗的花朵,，可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,，可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信，可能經(jīng)濟(jì)蕭條,，國(guó)運(yùn)衰敗,。

同學(xué)們，“言必信,，行必果”,，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓它為你贏得朋友,、贏得尊重,、贏得成功!

謝謝大家!

演講稿的格式 演講稿的格式篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好!

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,，我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇，飛躍的空間,，飛躍的平臺(tái);欲窮千里目,，更上一層樓，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),，我今天競(jìng)聘的崗位是站長(zhǎng)一職,。我是建站第一批招進(jìn)人員，培養(yǎng)了我,，我了解,，熱愛(ài)，是我們的根,、我們今后的依托,。未來(lái)就是我們的未來(lái),。因此,，我和大家的愿望一樣，就是團(tuán)結(jié)一致,，不計(jì)前嫌,，竭盡全力把建設(shè)好、發(fā)展好,，發(fā)展了,，我們才有前途,。

建設(shè)和發(fā)展問(wèn)題，已經(jīng)談了很多年了,，由于多種原因,，始終是爭(zhēng)論多于落實(shí)，觀看多于實(shí)干,，人心得不到凝聚,，士氣得不到振奮。

站長(zhǎng)來(lái)了以后,，提出穩(wěn)定是前提,、創(chuàng)新是動(dòng)力、發(fā)展是目標(biāo)的整體思路,，立足于以人為本,，以制度為保障，抓好典范表率作用和人員素質(zhì)提高,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象，步步落實(shí),，說(shuō)到干到,，使我站的發(fā)展建設(shè)有了一個(gè)良好開(kāi)端。由此我們看到,，單位的發(fā)展建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，重點(diǎn)是落實(shí),。

下面,，我談?wù)剳?yīng)繼續(xù)落實(shí)的幾項(xiàng)工作：

一、通信保障工作

通信保障工作是根本任務(wù),，是存在和發(fā)展的依據(jù),。特別是指揮所的各類(lèi)通信、自動(dòng)化系統(tǒng)的保障,。省級(jí)指揮所是省辦的對(duì)外窗口,，更是展示實(shí)力的陣地。只有業(yè)務(wù)精湛,、服務(wù)優(yōu)質(zhì),、保障有力，才能取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的信任和支持,，鞏固地位,，并以此爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間;更重要的，我們不能忘記所肩負(fù)的使命--戰(zhàn)時(shí)要能夠?yàn)楸Ｗo(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全達(dá)到的通信保障狀態(tài),。

二,、行政管理工作

1,、實(shí)行目標(biāo)管理，合理設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位

就是根據(jù)下一步工作的總體目標(biāo),，科學(xué)地按性質(zhì),、職能和任務(wù)設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)內(nèi)部機(jī)構(gòu)的責(zé)任目標(biāo)合理設(shè)置崗位,，使各機(jī)構(gòu),、各崗位能和諧運(yùn)作，保證總體任務(wù)的實(shí)現(xiàn),。

2,、推行合理的用人機(jī)制

在座每位都是有頭腦、有創(chuàng)造*,、有積極性的,，但個(gè)人的天賦再高，他的腦力和體力終歸是有限的,，同時(shí),，每個(gè)人都有不同的個(gè)性，有長(zhǎng)處有短處,。怎樣才能適才適用,、趨長(zhǎng)避短，使大家科學(xué)的,、有機(jī)的結(jié)合在一起,，組成一支有效的隊(duì)伍去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，過(guò)去僅靠管理者定,，公與不公基本取決于管理者本人的素質(zhì),，人為因素過(guò)重。要讓每個(gè)人都能找到適合自己的崗位,，組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的隊(duì)伍,，我們應(yīng)推行合理的用人機(jī)制，如競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、雙向選擇機(jī)制,、淘汰機(jī)制，還有我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的競(jìng)聘機(jī)制等,。這將會(huì)大大調(diào)動(dòng)大家的積極性,，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，形成比學(xué)趕幫超的積極態(tài)勢(shì),，營(yíng)造出人人有壓力,、人人比貢獻(xiàn)、人人求發(fā)展的熱烈氛圍,。如此,，單位必將快速發(fā)展。

3,、加強(qiáng)宣傳教育,，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流

七分工作三分宣傳，尤其象我們這樣的通信保障單位,，出問(wèn)題的時(shí)候一定追到你,，正常的時(shí)候可能就忘了你(當(dāng)然，這句話有些片面),。其實(shí),，我們有很多工作，有很多感人事例,，許多同志整天勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)。如果不宣傳,，不要講站外不知道,，就是我們站內(nèi)可能都不清楚。去年,，在機(jī)關(guān)的大力支持和全站人員的努力下,，我們通過(guò)總結(jié)上報(bào)，獲得了省直創(chuàng)三優(yōu)文明單位的稱(chēng)號(hào),，總機(jī)班受到了全省人防工作會(huì)議的表彰等等,，即肯定了成績(jī)，也提高了知名度,，更增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感,，豎立了品牌意識(shí)。另外,，我們還利用自辦板報(bào)和人防報(bào)作為宣傳手段,，尤其是我們的網(wǎng)站，知名度高,、信息量大,、涉及面廣、更新率快,，已成為進(jìn)行宣傳的重要陣地,。通過(guò)這些宣傳，讓外界確確實(shí)實(shí)地感受到了奮發(fā)向上的勢(shì)頭,。

4,、逐步引入各種激勵(lì)機(jī)制，建立和完善各種規(guī)章制度

激勵(lì)機(jī)制是鞭策和鼓勵(lì)工作人員優(yōu)質(zhì)高效完成任務(wù)的有效手段,。規(guī)章制度則保證了管理的規(guī)范化,，限度地避免一些人為因素引起的不必要矛盾和障礙,，保障單位合法有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

對(duì)內(nèi)來(lái)講,，通過(guò)宣傳教育,，大家了解了國(guó)內(nèi)外的大事，眼界開(kāi)闊了,、觀念更新了,，了解了人防發(fā)展的大好時(shí)機(jī)和身邊的榜樣典型，信心足了,，壓力大了,，更加努力了;通過(guò)學(xué)歷學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，素質(zhì)提高了,、業(yè)務(wù)面也廣了;通過(guò)同志間的溝通交流,，消除了誤會(huì)、增進(jìn)了感情,、建立了信任,、促進(jìn)了工作。正如站長(zhǎng)要求的：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象,。

三、廣開(kāi)渠道,、積極創(chuàng)收,，提高職工福利水平

廣開(kāi)渠道，我們應(yīng)充分利用本站優(yōu)勢(shì),。

1,、利用本站人力資源優(yōu)勢(shì)。通過(guò)為機(jī)關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分信賴(lài),，爭(zhēng)取更多工作任務(wù),，如指揮所的管理任務(wù)及一些機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作，以任務(wù)和服務(wù)獲取經(jīng)費(fèi),。

2,、利用人防系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。加入wto后,，將有更多的國(guó)內(nèi)外企業(yè)在國(guó)內(nèi)尋找合作伙伴,，如政策允許，從設(shè)備,、儀器,、材料代理到幫助工程競(jìng)標(biāo)、聯(lián)營(yíng)，我們都可以介入,，獲取一定收入,。

3、其它可行的業(yè)務(wù)

應(yīng)該說(shuō),，有經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收方面的人才,，特別是我們?cè)诩业囊恍┩?，這幾年在外面積累了一定的經(jīng)營(yíng)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，只要有機(jī)會(huì)、有條件,，他們一定能為站里創(chuàng)收做貢獻(xiàn),。

以上三大項(xiàng)工作，實(shí)際上站長(zhǎng)正帶領(lǐng)大家逐步落實(shí),，當(dāng)然,，有許多工作需要長(zhǎng)抓不懈。

今天,，我們幾位競(jìng)聘副站長(zhǎng)職位,，下面就副站長(zhǎng)這個(gè)職位談?wù)勎业睦斫猓?/p>

盡管副站長(zhǎng)不算什么官，但這一屆副站長(zhǎng)對(duì)未來(lái)將產(chǎn)生重大影響,。

大家知道,，當(dāng)前人防事業(yè)正處在旺盛的發(fā)展階段，人防通信的地位也隨之上升,，而我們又處于省級(jí)指揮所建立之際,，這應(yīng)該是向前邁進(jìn)一大步的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，能不能抓住這個(gè)機(jī)遇,，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,，要取決于發(fā)展建設(shè)情況，即是否能展示實(shí)力,，贏得機(jī)關(guān)的信賴(lài),。這一切，我們大家的努力是基礎(chǔ),，副站長(zhǎng)與站長(zhǎng)的配合是關(guān)鍵,。通俗的講站長(zhǎng)是想和干結(jié)合，以想為主,，即主要致力于決策和重要關(guān)系的調(diào)整,，另外處理一些須站長(zhǎng)處理的重要事宜。副站長(zhǎng)作為助手是干,、想結(jié)合,，以干為主，即通過(guò)相應(yīng)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)決策的內(nèi)容，并負(fù)責(zé)監(jiān)督和信息反饋,，當(dāng)然在給站長(zhǎng)反饋信息時(shí)也應(yīng)拿出自己的意見(jiàn),，當(dāng)好參謀，參與決策,，避免盲從,。如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，那么副站長(zhǎng)則站在服務(wù)的第一線,，這就要求副站長(zhǎng)不僅要理解上級(jí)有關(guān)精神和站長(zhǎng)的意圖,，還要熟悉相應(yīng)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)，否則,，一種結(jié)果是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,，不指揮或瞎指揮，另一種結(jié)果是反授權(quán),，即把任務(wù)交給站長(zhǎng),。無(wú)論是哪種結(jié)果,，都將對(duì)工作造成危害,，影響發(fā)展進(jìn)程,。

尤其重要的是，副站長(zhǎng)必需擺正位置,，當(dāng)好助手,，受得了委屈，甘當(dāng)緩沖區(qū),，決不能權(quán)力越線,，矛盾后推，否則班子內(nèi)耗,，貽害無(wú)窮,。

我競(jìng)聘副站長(zhǎng)這個(gè)職位，一是我渴望快速發(fā)展;二是我認(rèn)為能夠勝任這個(gè)角色,。

首先,，我是通信工程師，熟悉通信,、計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù),。

x年我從部隊(duì)回來(lái)后，考入當(dāng)報(bào)務(wù)員,。x年考入解放軍通信指揮學(xué)院,，對(duì)通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)及人防通信指揮進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，因我在校成績(jī)優(yōu)異和表現(xiàn)突出,，光榮入黨,，還因我投稿較多，被學(xué)院授予院級(jí)通信報(bào)道先進(jìn)個(gè)人,。x年受指通處委托,，成功組織了全省人防傳真網(wǎng)的建立、溝通和人員培訓(xùn),。x年任通信科長(zhǎng)后,，與大家一起完善通信資料、精心維護(hù)設(shè)備及線路,，使電話故障率降到最低限度,，記費(fèi)準(zhǔn)確率提高到水平，成功實(shí)現(xiàn)主機(jī),、記費(fèi)系統(tǒng)千年蟲(chóng)順利過(guò)渡等,。去年xx月,，在指通處統(tǒng)一安排下,，與省臺(tái)人員一起成功組織了全省無(wú)線電通信演練，其中演練安排流程表及大部分演習(xí)文稿都出自我手,。

第二,、特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，作為副站長(zhǎng),，僅具備業(yè)務(wù)能力是不夠的,，還必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,、事業(yè)心,，要以身作則，要求別人做到的,，自己首先要做好,。這一點(diǎn)請(qǐng)大家?guī)臀蚁略u(píng)語(yǔ)。

要做好一名過(guò)硬的副站長(zhǎng),，我還存在一定的差距,。我在過(guò)去的工作中缺乏大刀闊斧的氣魄，例如有時(shí)過(guò)于礙情面,，不能理直氣壯地堅(jiān)持原則;有時(shí)怕別人說(shuō)出風(fēng)頭怕傷和氣過(guò)于謙讓?zhuān)挪婚_(kāi)手腳;有時(shí)怕得罪人,，力求人人兼顧，面面俱到,，反而造成了工作上的被動(dòng),。通過(guò)對(duì)自己過(guò)去工作的深刻反省和領(lǐng)導(dǎo)同志們對(duì)我的點(diǎn)撥，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，作為一名單位負(fù)責(zé)人,，僅無(wú)私奉獻(xiàn)是不夠的，更要堅(jiān)持原則，無(wú)畏管理,，大刀闊斧,，眼前可能會(huì)得罪人，但只要自己行的正,、站的直,，問(wèn)心無(wú)愧，只要有利于單位的發(fā)展建設(shè),，有利于集體的利益,，就要大膽的想，大膽的干,，只要單位發(fā)展了,，職工利益提高了，最終會(huì)贏得群眾的理解和支持,。當(dāng)然,，我還有很多缺點(diǎn)，在工作我也會(huì)有失誤,，我衷心的希望大家能及時(shí)的給我指出,，我一定會(huì)認(rèn)真調(diào)整、努力改正,。

第三,，我積累了許多行政管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

x年，我到x縣與兒街鎮(zhèn)扶貧,，擔(dān)任掛職副書(shū)記,，協(xié)助分管扶貧、計(jì)生工作,，對(duì)行政管理工作有了一年的實(shí)踐機(jī)會(huì),。

自x年扶貧回來(lái)起，我基本上兼管政秘科工作,。在站長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,，較好地理順了內(nèi)部和外部的關(guān)系，獲得了機(jī)關(guān)和相關(guān)單位的大力支持,。在大家的共同努力下,，獲得了20xx年省直三優(yōu)文明單位。在職工升級(jí)和幾次工資調(diào)整中無(wú)一差錯(cuò),。負(fù)責(zé)站文件和大量總結(jié),、匯報(bào)材料的草擬和整理，對(duì)本站的板報(bào)和稿件也做了許多文字編輯工作,，還利用計(jì)算機(jī)建立人事,、行政,、黨建數(shù)據(jù)庫(kù)等。

尤其是x年以來(lái),，我一直承擔(dān)著站長(zhǎng)助手的責(zé)任和義務(wù),，對(duì)配合站長(zhǎng)工作有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

x年x月以來(lái),，我擔(dān)任副書(shū)記,，在本站許多重要問(wèn)題上參與了決策。

在工作過(guò)程中,，我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，有些事處理的不盡人意,，特別是在協(xié)助李站長(zhǎng)工作其間,，由于自己初次擔(dān)當(dāng)助手角色，沒(méi)有正確理解和把握助手在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間應(yīng)處的位置,，過(guò)多地考慮怎樣去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策,，沒(méi)有積極的對(duì)待大家的反響，不能堅(jiān)持己見(jiàn),，同時(shí),，也由于自己的能力和經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致在一些事情的處理上脫離了群眾,，出現(xiàn)了失誤，引起了不滿,，產(chǎn)生了誤會(huì),，通過(guò)自我反省和多坦誠(chéng)與大家交流，特別是向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志請(qǐng)教,，找出不足,，吸取教訓(xùn)，并在工作中不斷調(diào)整,、改進(jìn),，使自己不斷成熟。為了提高行政管理水平和自身素質(zhì),，我還于20xx年參加了行政管理本科班的學(xué)習(xí),。

最后好風(fēng)憑借力，送我上青云,，我相信我的努力會(huì)化作領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的信賴(lài),，這股信賴(lài)的春風(fēng)會(huì)把我送向站長(zhǎng)之職，對(duì)此,，我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持,。

謝謝支持!

【附】怎么寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿：

寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿的核心問(wèn)題是競(jìng)聘者對(duì)自己競(jìng)聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認(rèn)識(shí),，要圍繞著競(jìng)聘崗位寫(xiě)文章，對(duì)崗位認(rèn)識(shí)理解的層次不同,，標(biāo)準(zhǔn),、起點(diǎn)不同，那么演講稿的質(zhì)量則不同,。

首先對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有一定的高度,。如競(jìng)聘某學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí)，僅僅理解為圖書(shū)館長(zhǎng)的職責(zé)是完成圖書(shū)館日常管理工作是不夠的,，還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度,，即圖書(shū)館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,，是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),。對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度，今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),，更到位,。

其次，對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要準(zhǔn)確,、全面,。如競(jìng)聘某學(xué)院院長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí)，一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),，是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人,，是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等。有的人在競(jìng)聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等,，這樣不可以,，因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書(shū)記的職責(zé)，如果對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,，可能會(huì)引起誤會(huì),，導(dǎo)致工作開(kāi)展時(shí)的困難。另一方面,，要全面認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),，不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁,，更重要的是服務(wù)者,，為學(xué)院職工帶來(lái)更多的效益，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境,，營(yíng)造更和諧的工作氛圍等,。認(rèn)識(shí)全面到位，工作才能全面到位,。

第三,，對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有新意,，要作到思想觀點(diǎn)新，思維角度新,。競(jìng)聘者要多關(guān)注和研究新形勢(shì),，新動(dòng)態(tài)，新情況,，新問(wèn)題,，得出新結(jié)論。對(duì)大家一直以來(lái)理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn),，也可以運(yùn)用不同思維方式,，從不同角度出發(fā)，提出自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,，令聽(tīng)者耳目一新,。

應(yīng)當(dāng)了解的是對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)是一個(gè)人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn),，是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)的總結(jié),，并非一日之功,。另外，對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)雖然是寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿的中心,、核心內(nèi)容,，卻不一定要把它完全寫(xiě)到稿子中，而是要使你對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)在競(jìng)聘演講稿中得到全面,、準(zhǔn)確的體現(xiàn),。