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2023年規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)六篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 09:33:23
2023年規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)六篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-03-29 09:33:23     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)篇一

一說到政府工作,大家就會聯(lián)系到公務(wù)員,,而我一開始對公務(wù)員的理解,,是處在比較膚淺的層次,可能是受身邊一些人的影響,,總覺得公務(wù)員的工作是很清閑的,。但是現(xiàn)在我真正的感受到了什么是公務(wù)員!公務(wù)員是絕對不輕松,,只要你在自己的崗位上盡忠盡職,,恪守本分,,你絕對會發(fā)現(xiàn)作為一名公務(wù)員是不容易。這次我也體會了一把不是公務(wù)員的工作的感覺,。

首先,,作為新人,你有做不完的工作,;分局的工作面對新的挑戰(zhàn),,它要求機(jī)關(guān)迅速轉(zhuǎn)變職能,在政企分開的改革道路上,,加快步伐,,以使經(jīng)濟(jì)管理工作與國際接軌;要求機(jī)關(guān)依法行政,。它要求全黨同志努力提高學(xué)習(xí)能力,、應(yīng)對能力、競爭能力,、決策能力,、創(chuàng)新能力,以適應(yīng)形勢的要求,。它要求領(lǐng)導(dǎo)干部努力掌握在開放條件下管理和駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的本領(lǐng),,在工作中要全面考慮國內(nèi)和國外兩種因素,善于利用好國內(nèi)外兩個(gè)市場,、兩種資源,,善于把國際市場可能給我們帶來的風(fēng)險(xiǎn)降低到最小的程度,更好地促進(jìn)我國現(xiàn)代化建設(shè),。

其次,,我這樣的新人是一個(gè)很注重與人交流能力的職業(yè),因?yàn)槲覀兙褪菫槿嗣穹?wù)的,,它是作為聯(lián)系市民與政府之間的一個(gè)重要橋梁,。在下達(dá)決策的同時(shí),傳遞民意,,讓政府與人民之間進(jìn)行良好的交流,。人民是否積極的配合政府的工作,,又或者政府是否能夠?yàn)槭忻窠鉀Q他們所遇到的問題,,我們這些同志在其中都發(fā)揮這重要的作用。力求順利超額完成,,而且也讓我明白政府部門的分層結(jié)構(gòu),,各司其職。

實(shí)習(xí)周記五

今天干了點(diǎn)以前沒干過的,,因?yàn)槲医K于知道曬圖是怎么回事了,,今天領(lǐng)導(dǎo)給我三張圖,,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖,。下去后我把圖給了那里的工作人員,,跟她說各曬兩份,就先上樓了,,回去以后,,領(lǐng)導(dǎo)問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,,剛送下去,,他說圖很急,讓我下去等著,,曬好了就拿上來,,我心想那要等到什么時(shí)候??蓻]想到我到了圖文設(shè)計(jì)室,,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,,可沒想到跟復(fù)印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,,把硫酸紙覆在上面,,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好,。

實(shí)習(xí)周記六

重新上班干活,,這周還是繼續(xù)到處跑著畫調(diào)查規(guī)劃圖,拿小本本記錄數(shù)據(jù),,天氣太熱了,,畫圖的時(shí)候經(jīng)常又汗滴到圖紙上,一天時(shí)間我喝了4瓶水,,組織上倒是挺照顧我們,,可惜照顧的不夠,還是我自己買了水才解決問題,。

下午回到辦公室,,那叫一個(gè)幸福啊~我承認(rèn)現(xiàn)在就算是把空調(diào)關(guān)了我都會覺得幸福。休息了一會,,大家開始把圖紙拿出來用cad繪制在電腦上,,由于我是新人,分配給我的任務(wù)最少,,看著大家不斷的叩擊鍵盤滑動鼠標(biāo),,我只能繼續(xù)汗顏,,努力的學(xué)習(xí)吧,盡量的滿足工作的需要,!明門窗表等),。建筑部分圖紙主要由平,立,,剖面組成,。

結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),,各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,,樓梯等大樣圖組成,,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看,。

由于這些東西都學(xué)過,,我也沒很認(rèn)真看,瀏覽了一遍,,知道大概以后用的到的時(shí)候再回來翻就是了,。

規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)周記一

時(shí)間在不知不覺中在指縫間流失,當(dāng)我們回過神來的時(shí)候,,他們已經(jīng)在遠(yuǎn)處找不到蹤影了,。轉(zhuǎn)眼間幾年的大學(xué)生活就結(jié)束了,對于自己能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變社會的需要,,平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結(jié)合,,我也再次開始踏上了自己的實(shí)習(xí)之路,不管前面是康莊大道還是崎嶇不堪,,我們都要懷著一顆平靜的心走下去,。

實(shí)習(xí)工作中可能會碰到很多的問題而沒有人來幫助你,為你解惑,,需要你靠自己,。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。

在實(shí)習(xí)工作中,我熟悉了政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,,了解規(guī)劃審批的程序和作用,,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,,在以后的工作中更加有針對性的帶著問題批判性的研究,,為以后的工作打下實(shí)踐基礎(chǔ),助于理論聯(lián)系實(shí)際,,提高操作技能,,掌握人脈資源,豐富社會經(jīng)驗(yàn),,以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升,,從而完善自己的人生規(guī)劃。

實(shí)習(xí)周記二

兩周過去了,,一開始大多數(shù)新人和我一樣都希望學(xué)習(xí)的過程既新鮮刺激,,又能從中學(xué)到東西。但政府部門工作尤其是規(guī)劃審批的工作跟我們專業(yè)切入點(diǎn)不是很符合,,工作人員都不敢把一些重要文件交給我,,我只做簡單的發(fā)傳真,嘗試寫點(diǎn)會議安排,,2個(gè)星期下來,,我不覺得我們所學(xué)的知識能用上,反而對規(guī)劃理念和價(jià)值觀的認(rèn)識并沒有加深,,而是事先讓我們認(rèn)識和接觸社會,,積累我們以后接觸社會的社交能力。我還認(rèn)識到普法的重要性,,了解到當(dāng)前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀,。雖然國家力行保護(hù)弱勢群體,但是還是有一些問題不可避免地存在:(1)勞動關(guān)系不規(guī)范,。用工秩序混亂,,大多數(shù)用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款,,如:從事建筑,、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。(2)勞動權(quán)益受到侵害,。表現(xiàn)在:一,、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動時(shí)間長、強(qiáng)度大,、待遇低,。二、拖欠甚至拒絕給付工資,。三,、休息休假日權(quán)利沒有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息,。四,、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動保護(hù),,導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高,。(3)社會保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進(jìn)行社會保險(xiǎn)登記,,不給農(nóng)民工買社會保險(xiǎn),。農(nóng)民工在年老、患病,、工傷,、失業(yè)的情況下獲得社會保障的權(quán)利沒有得到保證。(4)社會權(quán)益得不到尊重,。主要表現(xiàn)在:一,、社會歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述,,也包含了許多特定的含義,,是一種歧視性稱謂。二,、農(nóng)民工子女得不到良好教育,。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi),。

社會的競爭是殘酷的,,我們不管身處哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理,。

實(shí)習(xí)周記三

一般來說,,對于新人,一般的單位都不會給予很大的信任,,交給你很多的任務(wù)去做,,因?yàn)樗麄兣掳咽虑榻o搞壞了!一開始,,我也很擔(dān)心,,擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)單位那里會很閑。可是我一到所分配的單位,,單位的師兄師姐很熱情,,對我也很信任,他們交代給我很多不同方面的任務(wù),,讓我從不同方面接觸了政府職員的工作,。在工作的過程中,,作為新人,,難免會遇到一些無法解決又或者你之前根本沒遇到過的問題,這時(shí),,師兄師姐們會很耐心幫助我,。在執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)前,他們都會先親自教我怎么去做,,然后在以后的工作中就很信任的放手讓我去做這些任務(wù),。或許,,有人說,,來這里實(shí)習(xí)的工作就是打雜啊,可是我覺得不然,,這些工作雖然比較繁瑣,,其中也可以學(xué)到很多東西,首先,,你自己就不能把這些事務(wù)想成只是打雜,。在這個(gè)星期里,我學(xué)會了用復(fù)印機(jī)復(fù)印文件,,用掃描儀掃描文件,,傳真等等,除此之外,,我的工作還有輸入和審核信息等,,還有一些用電話交流的技巧,這些看似簡單其實(shí)其中還是需要一定學(xué)問的,。無論是你將來從事什么工作,,其中一定會有一些瑣碎的事務(wù),這就要看一個(gè)人的耐心和細(xì)心了,。從事政府工作,,我覺得是瑣碎與挑戰(zhàn)相并,是很鍛煉一個(gè)人多方面的能力,。

規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)周記八

天天上班,,上個(gè)星期我還沒覺得有什么的,但是過了這一個(gè)星期,我覺得這日子也太悲慘了點(diǎn),,我要考慮拿到本科后是不是去考研,、考公務(wù)員。不過說是這么說,,還是先把手頭的工作做完吧,,由于我平常都認(rèn)真學(xué)習(xí),對業(yè)務(wù)審批流程都有了一定的熟悉,,他們要我?guī)偷纳系?,也都是些基本的工作,這是沒辦法的事情,,如果由于我的到來,,干擾了大家原本應(yīng)該按期完成的工作,那我就是罪無可恕了,,我也認(rèn)命,,好在這里的各位長輩都對我挺好,我有什么疑問的時(shí)候,,他們都給我耐心的解答,。大家都親切的叫我小黃。在這里,,我也認(rèn)識到,,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會中,,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人,,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會,。

實(shí)習(xí)周記九

昨天晚上認(rèn)真的想了想這一個(gè)多星期的收獲,,覺得滿可以的,比每天在教室看課本畫圖強(qiáng)多了,,在規(guī)劃局這段時(shí)間,,了解的更多,更全面,。雖然我做的是私宅的規(guī)劃審批,,但通過與其他同事的交流,間接的了解一些修規(guī),、控規(guī)方面的內(nèi)容,,以前只是理論上研究,,現(xiàn)在在規(guī)劃局通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,,別有一番味道,!而且初步了解到規(guī)劃局的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,,工作人員的日常工作開展情況,,以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等,。

實(shí)習(xí)周記十

這幾天都在聯(lián)系autocad,,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了,,我從同事的案件里借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí),,畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?,我知道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說,,軸線是一個(gè)圖層,,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,,墻體,、門窗、樓梯,、細(xì)部,、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,,顏色的設(shè)置是有所區(qū)別,,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,,照著書一步一步做下來,,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會提高的,。

通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到,。如何做到最快,,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,,如果思路不對,,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,,多思考,多總結(jié),。

規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)篇四

實(shí)習(xí)周記

時(shí)間在不知不覺中在指縫間流失,,當(dāng)我們回過神來的時(shí)候,他們已經(jīng)在遠(yuǎn)處找不到蹤影了,。轉(zhuǎn)眼間幾年的大學(xué)生活就結(jié)束了,,對于自己能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變社會的需要,平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結(jié)合,,我也再次開始踏上了自己的實(shí)習(xí)之路,,不管前面是康莊大道還是崎嶇不堪,我們都要懷著一顆平靜的心走下去,。

實(shí)習(xí)工作中可能會碰到很多的問題而沒有人來幫助你,,為你解惑,需要你靠自己,。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新,。

在實(shí)習(xí)工作中,,我熟悉了政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,了解規(guī)劃審批的程序和作用,,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,,了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,在以后的工作中更加有針對性的帶著問題批判性的研究,,為以后的工作打下實(shí)踐基礎(chǔ),,助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,,掌握人脈資源,,豐富社會經(jīng)驗(yàn),,以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升,從而完善自己的人生規(guī)劃,。

實(shí)習(xí)周記

兩周過去了,,一開始大多數(shù)新人和我一樣都希望學(xué)習(xí)的過程既新鮮刺激,又能從中學(xué)到東西,。但政府部門工作尤其是規(guī)劃審批的工作跟我們專業(yè)切入點(diǎn)不是很符合,,工作人員都不敢把一些重要文件交給我,我只做簡單的發(fā)傳真,,嘗試寫點(diǎn)會議安排,,2個(gè)星期下來,我不覺得我們所學(xué)的知識能用上,,反而對規(guī)劃理念和價(jià)值觀的認(rèn)識并沒有加深,,而是事先讓我們認(rèn)識和接觸社會,積累我們以后接觸社會的社交能力,。我還認(rèn)識到普法的重要性,,了解到當(dāng)前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。雖然國家力行保護(hù)弱勢群體,,但是還是有一些問題不可避免地存在:(1)勞動關(guān)系不規(guī)范,。用工秩序混亂,大多數(shù)用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同,,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款,如:從事建筑,、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”,。(2)勞動權(quán)益受到侵害。表現(xiàn)在:一,、加班不給或少給加班工資,。農(nóng)民工大都勞動時(shí)間長、強(qiáng)度大,、待遇低,。二、拖欠甚至拒絕給付工資,。三,、休息休假日權(quán)利沒有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息,。四,、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動保護(hù),,導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。(3)社會保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進(jìn)行社會保險(xiǎn)登記,,不給農(nóng)民工買社會保險(xiǎn),。農(nóng)民工在年老、患病,、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會保障的權(quán)利沒有得到保證。(4)社會權(quán)益得不到尊重,。主要表現(xiàn)在:一、社會歧視,。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述,,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱謂,。二,、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi),。

社會的競爭是殘酷的,我們不管身處哪個(gè)行業(yè),,哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理,。

規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)周記

時(shí)間在不知不覺中在指縫間流失,當(dāng)我們回過神來的時(shí)候,,他們已經(jīng)在遠(yuǎn)處找不到蹤影了,。轉(zhuǎn)眼間幾年的大學(xué)生活就結(jié)束了,對于自己能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變社會的需要,,平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結(jié)合,,我也再次開始踏上了自己的實(shí)習(xí)之路,不管前面是康莊大道還是崎嶇不堪,,我們都要懷著一顆平靜的心走下去,。

實(shí)習(xí)工作中可能會碰到很多的問題而沒有人來幫助你,為你解惑,,需要你靠自己,。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。

在實(shí)習(xí)工作中,,我熟悉了政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,了解規(guī)劃審批的程序和作用,,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,,了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,在以后的工作中更加有針對性的帶著問題批判性的研究,,為以后的工作打下實(shí)踐基礎(chǔ),,助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,,掌握人脈資源,,豐富社會經(jīng)驗(yàn),以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升,,從而完善自己的人生規(guī)劃,。

實(shí)習(xí)周記

兩周過去了,一開始大多數(shù)新人和我一樣都希望學(xué)習(xí)的過程既新鮮刺激,,又能從中學(xué)到東西,。但政府部門工作尤其是規(guī)劃審批的工作跟我們專業(yè)切入點(diǎn)不是很符合,工作人員都不敢把一些重要文件交給我,,我只做簡單的發(fā)傳真,,嘗試寫點(diǎn)會議安排,2個(gè)星期下來,,我不覺得我們所學(xué)的知識能用上,,反而對規(guī)劃理念和價(jià)值觀的認(rèn)識并沒有加深,而是事先讓我們認(rèn)識和接觸社會,,積累我們以后接觸社會的社交能力,。我還認(rèn)識到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀,。雖然國家力行保護(hù)弱勢群體,但是還是有一些問題不可避免地存在:(1)勞動關(guān)系不規(guī)范,。用工秩序混亂,,大多數(shù)用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款,,如:從事建筑,、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。(2)勞動權(quán)益受到侵害,。表現(xiàn)在:一,、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動時(shí)間長,、強(qiáng)度大,、待遇低,。二、拖欠甚至拒絕給付工資,。三,、休息休假日權(quán)利沒有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息,。四,、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動保護(hù),,導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高,。(3)社會保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進(jìn)行社會保險(xiǎn)登記,,不給農(nóng)民工買社會保險(xiǎn),。農(nóng)民工在年老、患病,、工傷,、失業(yè)的情況下獲得社會保障的權(quán)利沒有得到保證。(4)社會權(quán)益得不到尊重,。主要表現(xiàn)在:一,、社會歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述,,也包含了許多特定的含義,,是一種歧視性稱謂。二,、農(nóng)民工子女得不到良好教育,。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi),。

社會的競爭是殘酷的,,我們不管身處哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理,。

規(guī)劃局工作總結(jié)及計(jì)劃 規(guī)劃局個(gè)人總結(jié)篇六

實(shí)習(xí)周記

一般來說,,對于新人,一般的單位都不會給予很大的信任,,交給你很多的任務(wù)去做,,因?yàn)樗麄兣掳咽虑榻o搞壞了!一開始,,我也很擔(dān)心,,擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)單位那里會很閑。可是我一到所分配的單位,,單位的師兄師姐很熱情,,對我也很信任,他們交代給我很多不同方面的任務(wù),,讓我從不同方面接觸了政府職員的工作,。在工作的過程中,作為新人,,難免會遇到一些無法解決又或者你之前根本沒遇到過的問題,,這時(shí),師兄師姐們會很耐心幫助我,。在執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)前,,他們都會先親自教我怎么去做,然后在以后的工作中就很信任的放手讓我去做這些任務(wù),?;蛟S,有人說,,來這里實(shí)習(xí)的工作就是打雜啊,,可是我覺得不然,這些工作雖然比較繁瑣,,其中也可以學(xué)到很多東西,,首先,你自己就不能把這些事務(wù)想成只是打雜,。在這個(gè)星期里,,我學(xué)會了用復(fù)印機(jī)復(fù)印文件,用掃描儀掃描文件,,傳真等等,,除此之外,我的工作還有輸入和審核信息等,,還有一些用電話交流的技巧,,這些看似簡單其實(shí)其中還是需要一定學(xué)問的。無論是你將來從事什么工作,,其中一定會有一些瑣碎的事務(wù),,這就要看一個(gè)人的耐心和細(xì)心了。從事政府工作,,我覺得是瑣碎與挑戰(zhàn)相并,是很鍛煉一個(gè)人多方面的能力,。

實(shí)習(xí)周記

一說到政府工作,,大家就會聯(lián)系到公務(wù)員,而我一開始對公務(wù)員的理解,是處在比較膚淺的層次,,可能是受身邊一些人的影響,,總覺得公務(wù)員的工作是很清閑的。但是現(xiàn)在我真正的感受到了什么是公務(wù)員,!公務(wù)員是絕對不輕松,,只要你在自己的崗位上盡忠盡職,恪守本分,,你絕對會發(fā)現(xiàn)作為一名公務(wù)員是不容易,。這次我也體會了一把不是公務(wù)員的工作的感覺。

首先,,作為新人,,你有做不完的工作;分局的工作面對新的挑戰(zhàn),,它要求機(jī)關(guān)迅速轉(zhuǎn)變職能,,在政企分開的改革道路上,加快步伐,,以使經(jīng)濟(jì)管理工作與國際接軌,;要求機(jī)關(guān)依法行政。它要求全黨同志努力提高學(xué)習(xí)能力,、應(yīng)對能力,、競爭能力、決策能力,、創(chuàng)新能力,,以適應(yīng)形勢的要求。它要求領(lǐng)導(dǎo)干部努力掌握在開放條件下管理和駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的本領(lǐng),,在工作中要全面考慮國內(nèi)和國外兩種因素,,善于利用好國內(nèi)外兩個(gè)市場、兩種資源,,善于把國際市場可能給我們帶來的風(fēng)險(xiǎn)降低到最小的程度,,更好地促進(jìn)我國現(xiàn)代化建設(shè)。

其次,,我這樣的新人是一個(gè)很注重與人交流能力的職業(yè),,因?yàn)槲覀兙褪菫槿嗣穹?wù)的,它是作為聯(lián)系市民與政府之間的一個(gè)重要橋梁,。在下達(dá)決策的同時(shí),,傳遞民意,讓政府與人民之間進(jìn)行良好的交流,。人民是否積極的配合政府的工作,,又或者政府是否能夠?yàn)槭忻窠鉀Q他們所遇到的問題,,我們這些同志在其中都發(fā)揮這重要的作用。力求順利超額完成,,而且也讓我明白政府部門的分層結(jié)構(gòu),,各司其職。

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