當我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

環(huán)境工程實訓(xùn)心得體會篇一

鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,，學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，增長和擴充知識面,，增加對社會面的接觸;通過學(xué)習(xí)實踐,，使所學(xué)的理論知識得到驗證，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,。

20xx年5月6日至20xxx年5月31日

（一）**省**市**縣環(huán)保局基本情況

**省**市**縣環(huán)保局設(shè)九個科室：辦公室,、計財科,、宣教中心、督查科,、法規(guī)科,、開發(fā)科、建管科,、綜合管理科,、舉報中心。下屬三個事業(yè)單位：古交市環(huán)境監(jiān)測站,、古交市環(huán)境監(jiān)察大隊,、古交市環(huán)境保護信息中心。

1,、貫徹執(zhí)行國家,、省、太原市環(huán)境保護的方針,、政策,、法律、法規(guī)和有關(guān)標準,、技術(shù)規(guī)范;擬定本市與環(huán)境保護相關(guān)的經(jīng)濟技術(shù),、資源配置和產(chǎn)業(yè)政策，并貫徹執(zhí)行;對全市環(huán)境保護工作實施統(tǒng)一監(jiān)督,、管理,。

2、擬定全市環(huán)境保護中,、長期規(guī)劃,，年度計劃;參與制定全市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，國土整治規(guī)劃,、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及資源節(jié)約和綜合利用規(guī)劃;審核城市總體規(guī)劃中的環(huán)境保護內(nèi)容,。

3、負責新,、改,、擴建項目的“三同時”管理;審批建設(shè)項目的環(huán)境影響報告書，并負責污染防治設(shè)施的驗收和日常管理工作,。

4、負責對全市范圍內(nèi)的排污單位進行現(xiàn)場檢查;污染源監(jiān)測，污染費征收;督促治理項目的完成,。

5、負責處理造成或可能造成的污染事故或突發(fā)事件,，對全市各種違反環(huán)境保護的行為依法進行查處,。

6,、組織開展全省環(huán)境保護宣傳教育工作，普及環(huán)境科學(xué)和環(huán)保知識,。

7,、負責全市環(huán)境監(jiān)測、統(tǒng)計,、信息工作,，組織實施環(huán)境監(jiān)測制度，為市長環(huán)保目標考核提供科學(xué)依據(jù),，編報環(huán)境質(zhì)量周報,、季報、年報,。

8,、負責大氣、水體,、土壤,、噪聲、固體廢物,、有毒化學(xué)*及機動車等污染防治工作,，監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)和利用活動，重要生態(tài)建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作,，監(jiān)督管理自然保護區(qū),，農(nóng)村生態(tài)保護和生態(tài)技術(shù)環(huán)境安全。

9,、承辦市政府交辦的其它事項,。

（二）在行政辦公室實習(xí)的工作

在辦公室的實習(xí)工作是負責收發(fā)文件、復(fù)印文件,，打印文件,、接受群眾和電話來訪以及辦公室的其他零碎工作。承擔這些工作首先必須嚴格謹慎,，耐心細心,，還必需一定的專業(yè)知識、語言組織能力和較好的應(yīng)急能力,。不管其中的哪一個工作,，作為工作人員必須按照嚴格的工作制度進行，不能對任何人允許特例,，才能使工作有條不紊的進行,。

就拿收發(fā)文件來說，做為辦公室成員需對其進行嚴格的登記，包括辦理情況,、在辦人,、收文時間、來文單位,、文號,、文件名稱、辦公室意見,、局長批示,、閱辦人等，如有其他閱辦人和指示等情況也需記明,。而登記這些事項是由辦公人員輸入電腦以表格的形式保存,，而文件經(jīng)批閱處理后也有辦公室統(tǒng)一保存，以便以后查閱和歸檔登記之后,，辦公室根據(jù)辦公室意見,，對文件進行歸類和批注后送各領(lǐng)導(dǎo)和各科室進行批閱和審理。待各文件處理完畢送還辦公室后,，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，或送執(zhí)行部門執(zhí)行、或存檔,。

而群眾來訪與電話來訪同樣需要進行記錄和登記,，具體登記方式和內(nèi)容則有不同，如遇群眾來訪或電話舉辦,，則必須登記和記錄舉辦時間,、內(nèi)容、人員等,，然后辦公室根據(jù)情況的不同,，教育不同的部門領(lǐng)導(dǎo)進行處理。而電話來訪中包含的其他政府部門的通知等,，待記清內(nèi)容確認無誤后,，須登記電話記錄卡，并通知相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)處理來電會議,、事件等,。

另外還參加了歸檔工作。張主任說,，歸檔工作是很枯燥乏味的,。但是動員大會上，老師說過,，整理文件也是一種學(xué)習(xí),，不僅可以了解文件歸檔的程序,，還可以看到很多平時看不到的文件,。整理文件具體為：把原有的釘子拆下來,，重新用鋼釘裝訂，打頁碼,，具體分類,，將分類好的文件歸檔，錄入,，裝盒,。文件整理歸檔是份繁瑣而零碎的工作，不含太多的專業(yè)技術(shù)知識,，卻需要專心,、細心、耐心和責任心,。

同時,，局里每天都會有《中國環(huán)境報》，而我就負責報紙的分發(fā),，在送報紙的過程中,，我迅速認識了各領(lǐng)導(dǎo)，各部門的人員,，為我的工作帶來了方便,。同時自己也在報紙中學(xué)習(xí)了不少?！吨袊h(huán)境報》主要報道中國的環(huán)境保護政策,、法規(guī)、環(huán)境形勢,，最新事件,，環(huán)保科技和產(chǎn)業(yè)信息,，以及國際環(huán)保大事,，為讀者提供準確、及時和全面的環(huán)境新聞,。

（一）端正態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認識到自己的學(xué)識,、能力和閱歷還很欠缺,，特別是文字功底還很薄弱，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí),、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，進快提高文字寫作能力和工作效率。

（二）認知工作，審視自己,。在辦公室行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中,，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己，嚴肅約束自己,，時刻警示自己,，同時，要有較強的責任感,、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,。

（三）學(xué)以致用，全面提高,。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,，也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會,，將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己,，不斷地完善自己,，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),，才能真正的改正自己的錯誤,、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,，做一個真正社會需要的人才,。

（四）加強溝通，及時反省,。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo),、同事和同學(xué)意見，有則改之,，無則加勉,。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問題,，在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,，努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷,、不細致,、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題，工作中,、生活中有不如意之處,，多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心,、溝通。

雖然這次實習(xí)的時間不是很長,，但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,，思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶,。以前對于理論知識,，總不喜歡鉆研進去,。直到身臨其境參加工作崗位才能認識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)一個月的期間,，我不僅拓寬了自己的視野,，增長了見識，更體驗到社會競爭的殘酷,，而且更多的希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為自己將來的路做好準備。

我相信在將來的工作崗位中我會更加努力,，會成為一名出色的工作人員,。

環(huán)境工程實訓(xùn)心得體會篇二

實習(xí)期間，我主要在商店擔任的是出納崗位,，主要負責收取現(xiàn)金,，完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,，做到月結(jié)日清,，保證帳證相符、帳款相符,、帳帳相符,，發(fā)現(xiàn)差錯及時查清更正;審核報銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金,、有關(guān)印章,、空白支票和收據(jù)。

二,、實習(xí)內(nèi)容及過程

(一)實習(xí)前的準備工作

來的第一天我對商店的一切都不了解,，在經(jīng)理的指導(dǎo)下，我初步熟悉一下商店的基本情況,。并安排給我一位師傅,，負責教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和具體事項。

(二)主要工作內(nèi)容

1,、認真做好商店貨幣資金的收,、付和結(jié)算工作,，圓滿完成出納工作任務(wù)。

2,、負責保管庫存現(xiàn)金和有價證券,，嚴格按《現(xiàn)金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。

3,、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,，嚴格遵守結(jié)算紀律，按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù),。

4,、設(shè)置現(xiàn)金日記賬，按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)貨的順序,，逐日逐筆登記入賬,，做到日清月結(jié)，賬款相符,。發(fā)現(xiàn)賬款不符時,，查明原因，長款不得私自取走,，短款要如實賠償,。

5、設(shè)置銀行存款日記賬,，按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,，做到日清月結(jié)，掌握存款情況,，月終與銀行逐筆對賬,，如有不符，查明是否有未達賬項,，并編制余額調(diào)節(jié)表,。

6、認真審核收付款原始憑證,，據(jù)實辦理收付款業(yè)務(wù),。

7、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,，保證貨幣資金的安全,。

8、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作,。

三,、實習(xí)中需要掌握的能力

1、基本的計算機操作能力,。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,，我還需要做一些簡單的記錄,，這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動手打櫻所以,，在實習(xí)中我必須掌握基本的計算機操作能力,。如word、e_cel等簡單的辦公操作,。

2,、與人溝通的能力。商店屬于服務(wù)行業(yè),。社會上有形形色色的人,，每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)該掌握面對不同的人應(yīng)該如何溝通的能力,。

四,、實習(xí)中存在的不足及如何改正

1,、知識要不斷積累

這一個月的工作中,，我對公司內(nèi)很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經(jīng)驗,。短暫的實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢,。在工作中總是怕麻煩別人，很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,，錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會,。

針對這個問題，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，多去主動接觸,、嘗試這類崗位。參加工作,，學(xué)以致用,。在工作中，提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,，做到又準又快,。不斷掌握新知識，學(xué)習(xí)新技能,。只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,，積累經(jīng)驗，才能在工作中靈活應(yīng)變,，游刃有余,。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，使自己多些鍛煉的機會,，讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,，這樣在今后的工作中才能快速成長起來,。

2、以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位,，我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感,?；仡櫿麄€實習(xí)經(jīng)歷，我對于實習(xí)方面的壓力很大,。開始時有一點失望,，熱情有點消退，找不到方向,。

但是,，我還是盡量保持當初的那份熱情，不斷的做好手頭工作,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,。慢慢的就找到了自己的角色，肯定了自己的價值,。這是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，踏實肯干,，相信自己一定可以做好,，一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認可。

五,、實習(xí)心得

在結(jié)束實習(xí)時,，經(jīng)理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定，這使我了解到了自己的長處,，給了我很大的信心,。這段工作使我在實踐中初步了解了社會，打開了視野,，增長了見識,，也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內(nèi),、校外實習(xí)指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助,。我會在今后的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)努力，為自己進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

環(huán)境工程實訓(xùn)心得體會篇三

數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實踐密切相關(guān)的學(xué)科,，如果光靠理論，我們就會學(xué)的頭疼,，如果借助實驗,，效果就不一樣了,，特別是數(shù)字電子技術(shù)實驗，能讓我們自己去驗證一下書上的理論,，自己去設(shè)計,，這有利于培養(yǎng)我們的實際設(shè)計能力和動手能力。

通過數(shù)字電子技術(shù)實驗, 我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學(xué)會實驗技術(shù),更應(yīng)當掌握實驗方法,，即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,，掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

在數(shù)字電子技術(shù)實驗中,，我們可以根據(jù)所給的實驗儀器,、實驗原理和一些條件要求,設(shè)計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進行測量,得出結(jié)果,。

在數(shù)字電子技術(shù)實驗的過程中,，我們也遇到了各種各樣的問題，針對出現(xiàn)的問題我們會采取相應(yīng)的措施去解決,，比如:

1,、線路不通——運用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;

2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正?？捎靡约八念愋?

3,、在一些實驗中會使用到示波器,，這就要求我們能夠正確,、熟悉地使用示波器，通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),，如在最后的考試實驗《555時基電路及其應(yīng)用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl,、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間tw,，還有有時是因為接入線的問題，此時可以通過換用原裝線來解決,。

同時,，我們也得到了不少經(jīng)驗教訓(xùn):

1、當實驗過程中若遇到問題,，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費時間,，而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的,。

此時，我們應(yīng)該靜下心來,，冷靜地分析問題的所在,，有可能存在哪一環(huán)節(jié),，比如實驗原理不正確，或是實驗電路需要修正等等,，只有這樣我們的能力才能有所提高,。

2、在實驗過程中,，要學(xué)會分工協(xié)作,，不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

3,、在實驗過程中,，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,，同時也要學(xué)會虛心向指導(dǎo)老師請教,，當然這要建立在自己獨立思考過的基礎(chǔ)上。

數(shù)字電子技術(shù)實驗,，有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性，增強自信心,，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,，有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實驗中的實踐,，我收獲了許多!

環(huán)境工程實訓(xùn)心得體會篇四

一,、 實習(xí)目的：

通過參觀省森林植物園和哈爾濱太陽島優(yōu)秀的園林景觀，認識園林植物,，初步了解園林設(shè)計方法,、園林花卉的名稱、形態(tài)特征,、生長習(xí)性等為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，通過手繪和上色的練習(xí)，為將來能夠更好的進行園林設(shè)計圖紙繪制打下基礎(chǔ),。

二,、 實習(xí)內(nèi)容和過程：

長久的等待之后，我們終于盼來學(xué)期末的園林專業(yè)課的實習(xí),，此次實習(xí)包括兩部分內(nèi)容：園林花卉觀賞實習(xí)和園林測量學(xué)手繪實習(xí),。

(一) 園林花卉觀賞實習(xí)：

在開學(xué)初老師提出我們的花卉學(xué)課將會去哈爾濱實習(xí)的時候，我們就很期待,，終于20__年的6月22號八點二十分我們園林071在老師的帶領(lǐng)下集體踏上了由齊齊哈爾開往哈爾濱的列車,，開始了我們僅有兩天的實習(xí)旅程。在到達目的地后，經(jīng)過短暫的休息我們來到了黑龍江省森林植物園—一個占地面積136公頃,、我國最具代表性的東北寒溫帶植物園,，園內(nèi)建有風(fēng)格各異的樹木標本園、藥用植物園,、郁金香園,、珍惜瀕危植物園、秋葉冬景園,、百花園,、觀果園、薔薇園,、楊柳園等多處植物專類園,。剛進森林植物園我們看到的是門口兩個栽由美麗的四季秋海棠花的對稱花壇，對與四季秋海棠我的印象特別的深,，因為,，在整個觀賞實習(xí)的過程中，我們看到比較多的就是這種花,，

四季秋海棠：四季秋海棠的葉片,，可分成兩大種類，其一為接受日照后變成紅綠色,，另一則為紅銅色,。花色有紅,、桃,、白、復(fù)色等等,?；ㄐ斡址譃橹剞k與單瓣。

非洲鳳仙：糖果(confection)重瓣花系列,，花色有紅、玫瑰紅,、粉,、橙等，適用于盆栽,、吊盆和栽植槽栽培,。

金桔： 常綠灌木，高3米,，通常無刺,，分枝多。果矩圓形或卵形，金黃色,。果實金黃,、具清香，掛果時間較長,，是極好的觀果花卉,。宜作盆栽觀賞及盆景

在老師的帶領(lǐng)下，我們一路觀察,、記錄,、拍照、,，我們看了帶有噴水鹿頭的園林景墻,，在樹木標本園，我們觀賞到了各種科屬的園林樹木,，有松屬的,、樺屬、柳屬,、槭屬,、繡線菊屬、忍冬屬的,，其中有喬木,、灌木、花木,、草本植物,、藤本植物、落葉的,、常綠的,，這些植物形成了統(tǒng)一和諧的森林旋律。在藥用植物園我看到了許多以前從沒有看到過的植物如：

芍藥：初出葉紅色,，花大且美,，有芳香，花生枝頂或生于葉腋;而牡丹花只生于枝頂,，這是牡丹與芍藥的區(qū)別之一,。芍藥花瓣白、粉,、紅,、紫或紅色，花期5-8個月,。

火炭母：藤淺紅色,，節(jié)膨大，紅色。葉互生,，橢圓形,，葉脈紫紅色，葉面有人字形暗紫色斑紋,，葉柄淺紅色,。花小,，白色或粉紅色,，集成頭狀花序。果熟時淺藍色,，半透明,，汁多，味酸,，可食,。

白頭翁：白頭翁在園林中可作自然栽植，用于布置花壇,、道路兩旁,，或點綴于林間空地?；ㄆ谠?，植株矮小，是理想的地被植物品種,，果期羽毛狀花柱宿存,，形如頭狀，極為別致,。一路上給我印象較深的植物就是玉簪,，玉簪是較好的陰生植物，在園林中可用于樹下作地被植物,，或植于巖石園或建筑物北側(cè),，也可盆栽觀賞或作切花用?；榘咨?，管狀漏斗形，濃香,。花期6月-8月,。同屬還有開淡紫,、紫色花的紫萼、狹葉玉簪、波葉玉簪等,。性強健,，耐寒，喜陰,，忌陽光直射,。它好像是這個植物園的一個標志，不論你走到哪都能看到它綠油油的生機盎然的身影,，每次看到它,，我都感覺自己好想是它們中的一棵，那樣富有生機,，從中,，我能感受到大自然那種神奇的力量，這是我對自己所學(xué)的專業(yè)更加的喜愛,，一路上,，我們馬不停蹄的觀賞著，記錄著,，感嘆著三天的植物園實習(xí)結(jié)束了,，在這三天的時間我們好像學(xué)習(xí)了相當于一學(xué)期書本上的知識那么多，帶著留戀與不舍我們結(jié)束了植物園的實習(xí),。20__年6月25日我們開始了去哈爾濱太陽島的實習(xí),，剛下車的時候，映入我們眼簾的是一塊刻有太陽島三個大字的大石頭,，在老師的講解下,，我們知道這塊太陽石放在此處起的

是障景的作用，對此,，我終于知道園林中障景的真實含義了,，在同學(xué)們到齊后，我們進入了著名的避暑勝地—太陽島,，一路前行,，我們看到了各種令我們帶開眼界的園林立體花壇有坐龍、鳳凰和花籃等,，它們主要是用白草,、綠草和小葉紅栽植建成的。立體花壇主要是通過適當?shù)妮d體和植物材料建的,，結(jié)合環(huán)境色彩美學(xué)與立體造型藝術(shù),，通過合理搭配，將花卉的裝飾功能從平面延伸到空間,，從而達到較好的立面或三維立體的綠化裝飾效果,。根據(jù)景觀特點及所使用的花卉材料不同,，將花卉立體景觀分為垂直綠化和花卉立體裝飾兩大類。垂直綠化是用各種攀緣植物對建筑立面或局部環(huán)境,、籬垣,、棚架、欄桿,、燈柱及橋梁等進行豎向綠化,，是增加城市綠量的一個重要方法?；ɑ芰Ⅲw裝飾有立體花壇,、花缽、懸掛花籃等形式,，立體花壇,、花缽廣泛應(yīng)用于廣場、公園及街頭等處,，懸掛花箱,、花籃多用于庭院、墻壁,、門廳等處裝飾,，也可裝飾護欄、欄桿等,。其中如此浩大的工程,，栩栩如生的畫面，讓我對園林專業(yè)有了更深刻的認識并產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我希望自己將來也能成為一個優(yōu)秀的園林設(shè)計師,，將自己設(shè)計的作品能夠誕生在家鄉(xiāng)的土地上。我們繼續(xù)參觀太陽島,，在公園里我們樹木茂密,，全島遍植各種樹木100來種。

環(huán)境工程實訓(xùn)心得體會篇五

對于即將畢業(yè)的大四學(xué)生,，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了環(huán)境工程理論知識的基礎(chǔ)上,，通過實踐和實地考察，來鞏固所學(xué)的理論知識和技能,，強化對各種生產(chǎn)工藝設(shè)計和規(guī)劃能力,，進一步培養(yǎng)培養(yǎng)我們對本專業(yè)的認識，鍛煉我們解決實際問題的能力,。同時在實習(xí)過程中熟悉工作流程,，對以后踏上工作崗位也有很大的幫助。

20xxx年3月10日——15日

綿陽市塔子壩污水處理廠

綿陽中科成污水凈化有限公司（塔子壩污水處理廠）為“tot+bot”項目,，總規(guī)模為20萬m/天,，總占地面積210畝,。一期采用法國得利滿公司的a/o/e工藝,，占地148畝,，日均處理污水10萬m。二期采用北控中科成環(huán)保集團有限公司的核心工藝lier—poolk技術(shù),，占地52畝,，日均處理污水10萬m。 a—o—e工藝即缺氧—好氧—兼氧三個生物處理過程,，兩端生物脫氮,，是生物硝化、生物反硝化,、生物除磷的綜合體工藝,。

lier—poolk工藝又稱一體化活性污泥法，也是一種sbr工藝的變形,。lier—poolk系統(tǒng)由特殊的生物反應(yīng)池與專家自控系統(tǒng)組成,，與常規(guī)生化處理相比，它不僅可與有效地去除codcr,、bod5,、氮、磷等,，且系統(tǒng)處理效率高,，耐沖擊性強，剩余污泥少,，易脫水,。lier—poolk具有占地，投資,，能耗和運行成本“四低”的特點,。

1、 安全教育

實習(xí)第一天的上午,，我們首先進行的是污水處理廠安全教育課,。由保衛(wèi)處的梁隊主講。珍愛生命,，安全第一,，是各行各業(yè)必須奉行的基本準則，而安全教育就是做到防患于未然的必由之路,。事故的發(fā)生多事有人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)引起的,，避免之法也只有遵循安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，提高自身的安全意識,。舉個日常生活中安全常識的例子,，當電梯突然出現(xiàn)故障向下墜落時,，我們應(yīng)該怎么做？相信很多人都不知道怎么把安全措施做全,，首先第一反應(yīng)要把每層的按鍵都按下;然后要立即將背和頭成一條直線緊靠電梯內(nèi)墻,，保護脊柱;最后要雙膝彎曲，起緩沖作用,，唯有做到這些才能將傷害降到最小,。

當然今天的主要內(nèi)容應(yīng)該是污水處理廠得安全問題，主要包括：觸電,、溺水,、滑跌、墜落,、氣體中毒,、機械傷害、交通安全等,，這些安全隱患一方面由于設(shè)備的老舊,，但更重要的是人們安全意識的薄弱。比如發(fā)生在廠區(qū)里一起井下氣體中毒事故,，就是因為安全意識不強,，導(dǎo)致三死一傷的慘劇。今天在學(xué)習(xí)了安全教育課以后,，我們應(yīng)該做到不做傷害自己的事,，不做傷害他人的事，不被他人傷害,，并提醒他人不受傷害,。

2、 化驗室分析

1,、工作人員給我們講了codcr,、bod5、氨氮,、磷,、mlss、sv%,、svi的測特別重要的指標就是活性污泥,。該廠評估活性污泥好壞的指標有污泥沉降比（sv30%）、混合液懸浮固體（mlss）,、混合液揮發(fā)性懸浮固體（mlvss）和污泥指數(shù)（svi）,。這和我們在課堂里學(xué)到的基本相同。

2、化驗室分析項目的國標檢測方法,。該污水處理廠不用儀器法進行檢測,，而是采用的國標法，這相對來說更為復(fù)雜和麻煩,，但是精確度提高了,。在化驗室中，工作人員主要測定化學(xué)需氧量（cod）,、總磷（t—p）,、氨氮（nh3—n）等指標，同時對活性污泥的測定也有一些要求,。工作人員主要采用重鉻酸鉀法對化學(xué)需氧量進行測定，這種測定法我們已經(jīng)學(xué)過,，不再說明,。在總磷的測定中，工作人員主要采用鉬銻抗分光光度法,。這種方法的原理是在酸性條件下,，正磷酸鹽與鉬酸銨、酒石酸銻氧鉀反應(yīng),，生成磷鉬雜多酸,，被還原劑抗壞血酸還原，則變成蘭色絡(luò)合物,，通常即稱磷鉬藍,。在氨氮的測定中，他們主要使用的方法是滴定法,。滴定法僅適用于已進行蒸餾預(yù)處理的水樣,。調(diào)節(jié)水樣至ph在6.0—7.4范圍，加入氧化鎂使呈微堿性,。加熱蒸餾,，釋出的氨被吸收入硼酸溶液中，以甲基紅—亞甲藍為指示劑,，用硫酸標準溶液滴定溜出液中的氨,。

3、化驗室分析項目與工廠工藝的緊密聯(lián)系,。首先化驗室提供水質(zhì)的各項指標的深入分析,，可以監(jiān)測出水水質(zhì)并且可以指示工廠工藝的效果。其次對活性污泥的檢測可以讓廠內(nèi)工作人員及時了解處理的程度,，以便及時調(diào)整工藝以達到預(yù)定的處理要求,。

此次實習(xí)歷時五天，在塔子壩污水處理廠的這些日子里,，通過理論聯(lián)系實踐的方式,，我們強化了對所學(xué)專業(yè)知識的掌握,，學(xué)習(xí)了一些從未接觸過的知識和生產(chǎn)經(jīng)驗，了解了理論和實際生產(chǎn)的差距,。我們所學(xué)習(xí)的知識只有能運用到生產(chǎn)中才有價值,，所以要開拓視野，借實習(xí)的機會積極向廠里的師傅討教經(jīng)驗,，鍛煉專業(yè)技能,，為成為一名合格的環(huán)保工作者做準備。

同時,，非常感謝工作人員對我們進行的悉心講授,，讓我們對現(xiàn)代企業(yè)流水線作業(yè)，工廠采用的自動化機械化的操作及現(xiàn)代的管理體制有了一個初步的了解,，通過實習(xí),，我認識到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。

總的來說,，這次實習(xí)讓我受益匪淺,。我也明白了一個道理：我們不能僅僅依靠前人做出來的東西去創(chuàng)造生活，唯有不斷創(chuàng)新,，才能成就自身更非凡的價值,。