人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇一

每年中秋節(jié)的夜晚,，和爸爸,、媽媽嗎、爺爺,、奶奶圍坐桌前,，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè),。

我感到生活是多么幸福,。但是，今年的中秋節(jié),，我卻過(guò)得更有意義,。我在教室里和老師、同學(xué),、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日,。

那天是星期一,，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,，一切準(zhǔn)備就緒,。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴,、糖果,、瓜子、月餅等食品,。黑板上"中秋月兒圓"的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛,，教室里的燈光顯得格外明亮。

六點(diǎn)整,，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺(tái),，他們笑容滿面,，聲音甜美，一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕,。

首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了,。接著,，男、女生分角色合誦《少年中國(guó)說(shuō)》,，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩,，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時(shí),，老師也情不自禁地加入我們的朗誦,。

緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演,。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了,，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲,，悠揚(yáng)的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè)的海洋中,。

該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了,，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺(tái),，我們都有點(diǎn)緊張,，我們的心怦怦直跳,，像懷里揣了個(gè)小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦,?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光，我們深吸一口氣,，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái),。開(kāi)始唱了，剛唱了兩句,，我就不緊張了,，我還像個(gè)小演員似的，神態(tài)大方,，隨著甜美的歌聲,，翩翩起舞，趙晨靜動(dòng)作也很自如,，笑容很甜,。臺(tái)下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間,。我們的歌聲剛落,，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的,。

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇二

春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,、小草醒了，舒展著柔嫩的腰肢,，本文為優(yōu)秀春天手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫(huà),，希望對(duì)大家有幫助！

優(yōu)秀春天手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫(huà)1

優(yōu)秀春天手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫(huà)2

優(yōu)秀春天手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫(huà)3

春天一眼,，冬天就從我們身邊溜走了,，春姑娘翻過(guò)高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,，悄悄地來(lái)到了我們身邊,。

我伴著暖洋洋的陽(yáng)光，走出家門去尋找春天的足跡,。

在小花園里,，我看到，小草撐了撐柔軟的小手,，抖了抖可愛(ài)的小腦袋,，睜開(kāi)了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹(shù)下,，我發(fā)現(xiàn),，柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句,。路旁，那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊,；那多姿的牽?；ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋?dòng)聽(tīng)的小曲,；那怒放的桃花也在為春天的到來(lái)喝彩,。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草,、綠的葉,、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕,。樹(shù)林里,，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了,，正在松樹(shù)之間興奮地跳來(lái)跳去,。街道上，人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣,，正精神抖擻地迎接春天的到來(lái),。

啊，春天,，歡迎你回來(lái),！這是一張春景圖。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一片云彩,。

看,，正中是一個(gè)湖泊，一輪紅日照在綠色透明的湖面上,，像給湖面披上了一層紅紗,。湖中還有幾只小船，仿佛在慢慢地移動(dòng)著,。一只只野鴨仿佛在湖中戲耍,，一會(huì)兒鉆入水底，一會(huì)兒浮上水面,，可愛(ài)極了,。往岸上看,，好一派生機(jī)盎然的景色,！有的小樹(shù)剛冒出新芽,，有的才抽出嫩枝。柳枝染上了嫩綠的顏色,，婀娜多姿,。微風(fēng)一吹，宛如一位婷婷玉立的少女在梳理著她的長(zhǎng)發(fā),。樹(shù)下的小草小花綻出了笑臉,，點(diǎn)綴著這個(gè)湖泊。迎春花舉起金黃的小喇叭,，爭(zhēng)相開(kāi)放,，展示自己的美麗。仿佛空氣中也飄著花草的清香,，令人感覺(jué)到特別舒服,，這小草，這鮮花,，這湖泊,，令人不由得心曠神怡，流連忘返,。

凝視這幅圖,，我想：春天真?zhèn)ゴ蟀。瑒?chuàng)造出多么美麗,、多么奇妙的圖畫(huà),！

瞧！春天來(lái)了,，春天來(lái)了,！到處都有春姑娘的蹤跡。你瞧,，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了花園里,，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服,，給大自然增添了無(wú)窮無(wú)盡的美麗,。

春天果然來(lái)了，春姑娘信守諾言,，真的來(lái)了,，春天一來(lái)，大地伯伯笑了,，柳樹(shù)剛剛隨風(fēng)跳起了舞蹈,，一切的一切的那么美好,。

“春天在哪里啊，春天在哪里,，春天在小朋友的眼睛里,。”是呀,，天氣已經(jīng)隨著春天的來(lái)臨變暖和了,，買當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，我就注意枝頭鳴唱的小鳥(niǎo),，這些春天的使者,，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一個(gè)冬天的大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,。

美麗的春天,！是你讓小草們探出了頭！是你讓花兒盡情的開(kāi)放,！是你讓大自然生機(jī)勃勃,！花紅柳綠！五彩繽紛,！?。∥覑?ài)你,！美麗的春天,！是你讓小鳥(niǎo)唱出了悅耳的歌聲！是你讓小蜜蜂提著籃子四次采蜜,，是你讓這廣闊的天地成為了一片綠色,。

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天,?！痹?jīng)無(wú)數(shù)詩(shī)人贊美過(guò)著美麗的春天。春天春暖花開(kāi),，太陽(yáng)是紅燦燦的,，天空是湛藍(lán)的，那變幻莫測(cè)的白云,，更給它增添了許多神秘的色彩,。春天的白云千姿百態(tài)，穿梭在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,，蝴蝶成群結(jié)伴的在空中翩翩起舞,。為我們盡心盡力地表演。

美麗的春天,，有你世界更加精彩,！

我愛(ài)你,，春天！

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇三

1 幫了你那么多,，也不要求你謝,，看在今天是個(gè)好日子的份上，就給我送只火雞算了!

2 愛(ài)人,，給我許多豐富的回憶,，一份近乎完美的感情,，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭,。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫,，那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

3 我把思念寫(xiě)在天空，他被風(fēng)帶走了,，我把問(wèn)候?qū)懺诤?，他被浪花帶走，我把感激藏在心中,，誰(shuí)都帶不走,，謝謝你我的朋友。

4 愿化作南飛的大雁,，在飛過(guò)的天空中留下感激得痕跡,，我愿化作大海中的鯨魚(yú)，在波濤洶涌的浪花中留下對(duì)你的謝意,。感恩節(jié)快樂(lè),。

5 風(fēng)吹過(guò)的大地，浪洗過(guò)的海灘,，云飛過(guò)的天空,，你經(jīng)過(guò)的地方，我用真心寫(xiě)下所有的感激,，愿你開(kāi)心每一天,。感恩節(jié)快樂(lè)。

6 感謝的心就像一瓶陳年的老酒,，時(shí)時(shí)刻刻在心中醞釀著沉香,，無(wú)限的情誼蘊(yùn)藏著美好的祝愿，希望老朋友在感恩節(jié)能收獲一份快樂(lè),。

7 一輛友誼之車,，承載著最美麗的心愿向你駛來(lái)，造一艘感激之舟,，乘風(fēng)破浪向你駛來(lái),。無(wú)論你身在何方,，請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝，感恩節(jié)快樂(lè),。

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇四

1,、如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石,，在梳理人生的羽毛,，那么，實(shí)踐,，就是在構(gòu)建人生的廳堂,，歷練人生的翅膀。是不是,，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐,，才能真正矗立、飛翔在天地之間,。

2,、讀書(shū)沒(méi)巧越讀越通，書(shū)法沒(méi)巧越練越精,。

4,、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化,。

5,、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū),?！溈祭?/p>

6、讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。

7、學(xué)習(xí)是領(lǐng)悟別人,，創(chuàng)新是做出自我,。

12、倘只看書(shū),，便成了書(shū)櫥,，即使自己覺(jué)得有趣，而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,，逐漸死去了,。我先前反對(duì)青年躲進(jìn)研究室，也就是這種意思,。

15,、博學(xué)之,，審問(wèn)之，慎思之,，明辨之,，篤行之。一一《禮記》

19,、讀書(shū)放飛夢(mèng)想,，夢(mèng)想放飛人生。

20,、舉一隅不以三隅反,，則不復(fù)也。

21,、讀書(shū),，人才更加象人?！獓?yán)文井

22、讀得好書(shū)越多,，好的知識(shí)便越多,；讀的壞書(shū)越多，壞的思想便更多,。

23,、像狗一樣讀書(shū)，像紳士一樣玩,！

24,、有汗水，有仔細(xì)有心,，前面的路沒(méi)有轉(zhuǎn)角,。——范華倩

25,、讀書(shū)貴精不貴多,。

26、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

27、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,，起并明月霜天高,?！巍ぶ祆?/p>

28、放蕩功不遂,，滿盈身必災(zāi),。

30、閑門向山路,，深柳讀書(shū)堂,。

31、不去讀書(shū)就不真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么辨別力,。

34、一個(gè)人想聰明,，得多念書(shū),，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好,，念的越多越好,，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū),。

36,、天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家,，家之本在身,。

37、弗學(xué)何以行,？弗思何以得,？

38、讀書(shū)與磨劍,，旦夕但忘疲,。——李中

39,、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

40,、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者,。——佚名

41、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換,，我也不樂(lè)意,。——吉本

42,、手懶的要受貧窮,；手勤的得到富足?！?/p>

43,、書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的帆。

44,、讀書(shū)始于心態(tài),，志遠(yuǎn)則心誠(chéng)；讀書(shū)始于思考,，思深則智敏,；讀書(shū)始于高度，凌絕頂則眾山校,。

45,、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家,。

46,、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人,。

48、讀書(shū)是借助他人的思想,，開(kāi)發(fā)自己的思想,。——魯巴金

49,、知識(shí)貴在質(zhì),，不在量。

51,、要知天下事,，須讀古人書(shū)?！黢T夢(mèng)龍

52,、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能創(chuàng)造出更美好的奇跡,?！獏侨?/p>

54、提防那只念一本書(shū)的人?！≈V語(yǔ)

55,、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。

56,、讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)。

57,、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,，公但讀書(shū)煮春茶。

58,、學(xué)習(xí)和為本,，取次之，行次之,，言次之,。——曾國(guó)藩

59,、開(kāi)卷有益有朋友,，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋,，口齒噙香送祝福,。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽,。君若有才諾貝爾,，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活,，寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn),，祝讀書(shū)日快樂(lè)！

61,、平生懶著書(shū),，書(shū)成亦快余。驚風(fēng)日夜吼,，隨處足安居,。

62、讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。

63、書(shū)是源泉說(shuō)："愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,，它是知識(shí)的源泉,。"

64、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

65,、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。

66,、仗義每多屠狗輩,，負(fù)心最是讀書(shū)人。

67,、為樂(lè)趣而讀書(shū),。——毛姆

68,、讀書(shū)足以怡情,，足以菠菜，足以成長(zhǎng),?！喔?/p>

69、生活在我們這個(gè)世界里,，不讀書(shū)就完全不可能了解人,。

71、讀書(shū)之法,，在循序漸進(jìn),，熟讀而精思。

72,、書(shū)是唯一不死的東西,。

75、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍,，其義自現(xiàn)",。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生,，并從中得到可貴的知識(shí),。

79、讀書(shū)就是力量的源泉,。

80,、讀書(shū)就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠(yuǎn),。

81,、讀書(shū)改變生活?！S楊歡

82,、一個(gè)成功的男人必須具備三樣?xùn)|西：一是忠貞的愛(ài)情；二是睿智的頭腦,；三是經(jīng)典的書(shū)籍讀書(shū)可寧?kù)o,，讀書(shū)可致遠(yuǎn)。

83,、多讀書(shū)就是幫助自己,。

84、讀書(shū)是人類一生的起點(diǎn),。

85,、如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活就沒(méi)有光彩,。

86,、書(shū)香自能飄進(jìn)人心，書(shū)韻自能縈繞身畔,?！醵?3）班胡峻瑄

90、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求長(zhǎng)進(jìn)先念書(shū),。——李苦禪

91,、重要的不是常識(shí)的數(shù)量,，而是常識(shí)的質(zhì)量，有些人知道許多許多,，但卻不知道最有用的對(duì)象,。

92、閱讀最大的來(lái)由是想掙脫平庸,，早一天就多一份人生的出色,；遲一天就多一天平庸的困擾。

94,、念書(shū)也象開(kāi)礦一樣,，"沙里淘金"·——趙樹(shù)理

95、我們自動(dòng)的念書(shū),，即嗜好的念書(shū),，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用,，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門一門或幾門,；但專念書(shū)也有弊病,，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái),。

96,、念書(shū)對(duì)付智慧也像體操對(duì)付身體一樣?！獝?ài)迪生

97,、閱讀是一項(xiàng)高貴的心智熬煉?！猍美]梭羅

99,、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩,。

100,、放飛你的芳華，奔灑你的熱情,。

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇五

今天,，又是一個(gè)月圓之日，也是一個(gè)團(tuán)圓的日子,，一個(gè)充滿歡樂(lè)的中秋節(jié),。這一天，媽媽決定全家去黃河邊賞月,，等在外面吃過(guò)飯以后,，天漸漸地黑了下來(lái)，我們來(lái)到黃河邊,，抬頭望天,，可是卻見(jiàn)一股一股的烏云慢慢得移來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去,，我們都擔(dān)心月亮?xí)霾粊?lái),，媽媽說(shuō)：“好幾年的中秋節(jié)都是這樣，月亮總是在我們睡覺(jué)之前出不來(lái),?！眿寢屆磕甓紩?huì)供一些貢品，和我看月亮,，很多次都是等不來(lái)的。

但是,，我們每年都在期盼這個(gè)節(jié)日,，在黃河邊坐了好長(zhǎng)時(shí)間,，清水廣場(chǎng)上聚的人越來(lái)越多，他們一定和我們一樣,，也是在尋找月亮,，正當(dāng)我們沒(méi)有耐心的時(shí)候，月亮旁邊的烏云散了一小塊,，頓時(shí),，一縷輕柔的月光從烏云里射了出來(lái)。形成了一個(gè)三角形,，那束光形成了像一只正在天空中飛翔的大鵬,。籠罩著月亮的烏云一點(diǎn)一點(diǎn)的散去,，月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來(lái),，到了最后，月亮全部出來(lái)了,，金色的月光籠罩了大地,。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)淡淡的水腥味,。柳樹(shù)扭動(dòng)著海泥芳馨的枝條和婀娜的身姿,。在月光下有一種朦朧的美。

正當(dāng)我們陶醉時(shí),，月亮像一位害羞的少女,，捂著面慢慢地褪去了，最后沒(méi)有了,，飄逸的云彩也不見(jiàn)了,，只有零星的星星在天空中閃爍。媽媽說(shuō)：“天色已晚,，咱們回家吧,！今晚已經(jīng)很不錯(cuò)了，看見(jiàn)了月亮,，而且還在河邊,。媽媽很開(kāi)心了?！蔽覀儜賾俨簧岬碾x開(kāi)了河邊,，可我還想再看一眼從云里出來(lái)的月亮。媽媽鄭重的宣布,，我們今晚就走回家,，走在回家的路上，我們不時(shí)的向天空望去……

真是老天不負(fù)有心人,，月亮再次出來(lái)了,，在路上,，我就歡呼起來(lái)了，媽媽的決定是正確的,，今年的中秋節(jié)是我最難忘的一次吧,！啊,！好一個(gè)幸福美滿的中秋,；好一個(gè)晶瑩如玉的月亮；好一個(gè)月色籠罩下美麗的家鄉(xiāng),。

回到家,，媽媽急著去獻(xiàn)貢品，我也興奮地跟在媽媽的_后面,，希望月亮能吃上這些好吃的,。在陽(yáng)臺(tái)上我又看見(jiàn)它了，這會(huì)它已經(jīng)爬的很高了,，前面再?zèng)]有烏云了,，誰(shuí)也攔不住它了。我仔細(xì)的看,，好像看見(jiàn)了兔子……

月亮真美,！

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇六

1月1日，是_年新的一年的開(kāi)始,，中國(guó)人習(xí)慣將這一天稱為“元旦”,。“元旦”一詞是中國(guó)古代的“土產(chǎn)”,，并非“舶來(lái)品”,，已在農(nóng)歷(夏歷)中沿用了4000多年，但現(xiàn)行“元旦”為1949年所定,。

中國(guó)夏朝時(shí)候產(chǎn)生的“夏歷”,，就是現(xiàn)在的“農(nóng)歷”，規(guī)定以農(nóng)歷的正月初一為“元旦”,。

“元旦”,，在中國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞，“元”就是“初”,、“始”,；“旦”是一個(gè)象形字，在殷商時(shí)期的青銅器中就有記錄,，它表示太陽(yáng)從地平面升起,。“元旦”合起來(lái)就是“初始的日子”,，也就是一年的第一天,。

在歷史上,，“元旦”有許多稱謂，如“元朔”,、“正旦”、“元正”,、“新年”,、“初年”、“太歲日”,、“歲日”,、“開(kāi)年”、“開(kāi)歲”,、“雞日”等,，但在眾多的稱謂中還是以稱“元旦”最普遍，時(shí)間最長(zhǎng)久,。

因朝代不同,，采用的歷法也不同，中國(guó)歷代“元旦”的時(shí)間并不一致,，如夏代在正月初一,，商代在十二月初一，周代在十一月初一,，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,，又改為十月初一。到了漢武帝時(shí)期,，重新使用夏歷,，以農(nóng)歷正月初一為“元旦”。這以后,，除個(gè)別朝代外,，其他各朝代均使用夏歷，至清朝末年,。1911年,，辛亥革命推翻清朝，決定采用公歷,，把公歷1月1日叫做“元旦”,，把農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，不過(guò)當(dāng)時(shí)并未正式公布和命名,。

今天所說(shuō)的“元旦”,，是新中國(guó)成立前夕的1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)決議,，新中國(guó)成立后我國(guó)改用世界上通用的公元紀(jì)年,。從此,，正式將公歷1月1日稱“元旦”，農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”,。

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇七

像鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,，像魚(yú)兒游過(guò)水面，我每憶及我的讀書(shū)生活,，心里都會(huì)像浪花一樣歡騰起來(lái),。它就好似一幅美麗的山水畫(huà)，讓我百看不厭,；它好似一杯花香四溢的清茶,，能讓我神清氣爽；它也似一位忠實(shí)的良師益友,，時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,，指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書(shū),。

我最早的讀物是薄薄的,、一頁(yè)只有幾行字的……猜對(duì)了，它是——繪本,。那次,，媽媽給我買了幾本繪本叫我看?！皯{什么,！”我生氣地叫起來(lái)，低頭繼續(xù)玩我的積木,。雖然我嘴上這么叫,，可心里想的卻截然相反：“書(shū)是什么？”看到媽媽走了,，我便走到書(shū)面前,，只見(jiàn)封面上有兩只小兔。什么呀,？我好奇地翻開(kāi)書(shū),，里面有許多許多精美的圖畫(huà)。才看了幾張圖,，我就愛(ài)不釋手,，沉浸在書(shū)本中，仿佛融在了一起：我就是那只寶寶兔,，豎著耳朵聆聽(tīng)兔媽媽說(shuō)話……從那一刻起,，我愛(ài)上了讀書(shū),。剛開(kāi)始看繪本津津有味,，可天長(zhǎng)日久,，就感覺(jué)一點(diǎn)也不過(guò)癮了,。

后來(lái)，我識(shí)字了,，開(kāi)始看注音讀物,，《童年》、《西游記》,、《森林報(bào)》……我都看過(guò),，雖然有些囫圇吞棗的感覺(jué)。只要手中有書(shū),，我就專心致志，津津有味,，廢寢忘食地讀起來(lái),，不上廁所絕不站起來(lái)，那時(shí)的我真是一個(gè)潛力無(wú)窮的“小書(shū)蟲(chóng)”,。后來(lái)上學(xué)了,，我在學(xué)校下課看，中午看,，困難班看……幾乎每時(shí)每刻手不釋卷,。

當(dāng)我在書(shū)店看到《西游記》時(shí)，還會(huì)像以前一樣驚喜地叫起來(lái)：“呀,！”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,，津津有味地看起來(lái)，一看就是幾十分鐘,。以前,，看到孫悟空打妖怪時(shí)，更多的是羨慕他本領(lǐng)高強(qiáng),，現(xiàn)在再讀,，會(huì)為孫悟空的機(jī)智勇敢喝彩，更懂得遇到困難不退縮,、想各種辦法解決,。是啊，書(shū)要反復(fù)讀,，做到精讀,，做到“書(shū)讀百遍、其義自現(xiàn)”,。

讀《我要做好孩子》,，我知道了：好孩子不一定要成績(jī)好，最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,，我知道了：處在困境中也應(yīng)該積極面對(duì),，笑迎人生……：讀書(shū)使我明白了無(wú)數(shù)道理。

朋友們,，快一起加入這能增長(zhǎng)知識(shí),、豐富情感、領(lǐng)悟生命真諦的光榮快樂(lè)的行列吧,！

中秋節(jié)手抄報(bào)黑筆畫(huà)篇八

今天中午,，我們一家人一起吃著大餐，共度中秋佳節(jié),。我要求我們一家人講一講他們小時(shí)候中秋節(jié)是怎么過(guò)的,。

姥姥說(shuō)，她小時(shí)候中秋節(jié)過(guò)得很簡(jiǎn)單,，我姥姥的爸爸是一位醫(yī)生,，中秋節(jié)時(shí)，有很多病人拿著月餅來(lái)看望他,，但是很多家都買不起月餅吃,，我姥姥的爸爸每當(dāng)中秋節(jié)時(shí)，就把別人送的月餅乘到一個(gè)大籃子里,，提著籃子,，挨家挨戶的發(fā)月餅吃。那時(shí)的月餅只有五仁餡兒的,，又大又硬,，咬都咬不動(dòng)，但是那是姥姥都認(rèn)為那是吃的東西,。

姥爺爺說(shuō),，小時(shí)候要吃一塊兒月餅很難很難，幾個(gè)月餅分下來(lái),，一人只能吃到一小塊兒月餅,，分到手里的月餅舍不得吃，只能一會(huì)兒聞聞月餅的味道,，最讓我想笑的的是我姥爺和我姥姥剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,，我姥姥在八月十五去我姥爺家里時(shí)，我姥爺就拿出僅有的一小條月餅來(lái)迎接姥姥,，還說(shuō)：“甜著呢,，快吃吧?！蔽依牙炎罱K還是沒(méi)吃,，讓給了姥爺,，姥爺今天說(shuō)起這事，也臉紅了,。

接著,，媽媽也發(fā)言了。她說(shuō),，小時(shí)候姥爺已經(jīng)是一名工人了,，每到中秋節(jié)，就從廠里買回十幾塊月餅,，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,，并且我姥爺還會(huì)帶回一些蘋(píng)果啊，石榴啊,，鴨梨啊來(lái)歡度中秋,，在中秋節(jié)那天，還能吃上一頓香噴噴的肉了,。

聽(tīng)了姥姥,、姥爺和媽媽的話，我不禁感慨萬(wàn)千,，我們的生活真是一天比一天好了，就說(shuō)月餅吧,，每逢中秋節(jié),，爸爸媽媽都會(huì)發(fā)一盒非常漂亮的月餅，每盒月餅都有十幾塊兒,，每個(gè)月餅的配料都不同,，有紅紅的豆沙，有黃黃的蓮蓉,，等等,，色香味都非常誘人，每年的月餅我們都吃不完,，放在冰箱里一直能放到春節(jié),，在中秋之節(jié)，我們還等吃到各種水果,，如金黃的香蕉,，晶瑩的葡萄等等，比比他們,，我們真是幸福了,。

我真心祝愿我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，我們的日子越過(guò)越紅火,。