在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇一

每當(dāng)周一的清晨,，c第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,我們的校園是多么美麗、和諧,。當(dāng)五星紅旗升起在我們面前,，嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔,，我們又迎來了一個(gè)嶄新的清晨，“一日之計(jì)在于晨”讓我們翹首期待新的開始,。

46億年前,，有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗,。那就是我們的母親――地球,。曾經(jīng)，它是那么美麗,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,；“大漠孤煙直，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗,；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧,；“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑,；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；雪天,，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐,，澆花草甘露,；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的生存家園,，已經(jīng)成為刻不容緩的事情,。撿起一張紙，那就是保護(hù)森林資源,；節(jié)約一滴水,，那就是保護(hù)淡水資源,；節(jié)約一度電，那就是保護(hù)我們的煤炭資源……從我做起,，從身邊的小事做起,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

“垃圾分類”活動(dòng),，已經(jīng)在我校實(shí)施兩年了。兩年里,，學(xué)校在校園內(nèi)和各個(gè)班級設(shè)立了可回收和不可回收的垃圾桶,，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而,，這僅僅是開始,，請讓我們攜起手來，把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,，讓“垃圾分類”成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牧?xí)慣。只有這樣,，才能更好的呵護(hù)這個(gè)無私的母親――地球,。

同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持垃圾分類,，創(chuàng)建環(huán)保校園,。希望淡忘了的,去重溫；動(dòng)搖了的,去堅(jiān)定;丟失了的,，去尋找;堅(jiān)持著的,去傳承.真誠地邀請所有心懷理想,、追求至真,向往綠色的同學(xué)們共同攜手，讓垃圾分類,，環(huán)保綠色成為開元一道亮麗的風(fēng)景,！

“沒有最好，只有更好,?！保Ｍ覀円源藖肀薏咦约?，激勵(lì)自己,，超越自我。我相信我們都會(huì)在開元的綠麗的校園里茁壯成長,。

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇二

大家早上好!

我是來自五(8)班的莊--,，今天，我很榮幸站在國旗下講話,。我演講的內(nèi)容是:《做好垃圾分類,，讓地球更美麗》,。

最近，地球母親又開始抱怨了,，她說她被壓垮了,，人類產(chǎn)生了太多的垃圾!據(jù)報(bào)道，在幾年的時(shí)間里,，將不會(huì)有垃圾填埋廠為我們每天生產(chǎn)的垃圾進(jìn)行處理,。實(shí)際上，最有效的解決方案就是實(shí)現(xiàn)垃圾分類,。

垃圾分類的好處是什么?首先,，它減少了占用空間。去除可循環(huán),、不可降解的材料,，可以減少一半以上的廢物。其次,，它可以減少對環(huán)境的污染,。最后，它可以把浪費(fèi)變成財(cái)富,?；厥?500噸廢紙可以使森林免于砍伐，多救一顆樹,，就能多生產(chǎn)1200噸紙,。

垃圾是放錯(cuò)地方的財(cái)富。也許你認(rèn)為垃圾分類有點(diǎn)麻煩,。事實(shí)上,，只要我們注意把可回收的垃圾和其他垃圾分開，我們就可以減少垃圾的數(shù)量,。在這個(gè)簡單的過程中,，我們悄悄地為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),，她的生命看似堅(jiān)強(qiáng),，其實(shí)是脆弱的。

老師,、同學(xué)們,，行動(dòng)起來，趁著“學(xué)雷鋒,，做好事”的活動(dòng)月,，為我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類工作,，為地球做一件好事,。無論是在校園,，還是在家里，還是在公共場所,，讓舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種品質(zhì)，一座燈塔,。用我們的行動(dòng)來激勵(lì)家人和周圍的人參與到垃圾分類這個(gè)隊(duì)伍中來,，讓地球更美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇三

大家好,！我今天講話的主題是：垃圾分類始于心,，舉手之勞在于行。

首先,，垃圾分類與你我息息相關(guān)

1.關(guān)系到你是否會(huì)住在垃圾場邊,。南京市居民人均日扔垃圾量已超1公斤，主要處理垃圾方式是填埋和焚燒,。目前在4個(gè)老垃圾填埋場已有3個(gè)填滿封場的情況下,，又新建了4個(gè)垃圾填埋場，2個(gè)垃圾焚燒廠,、1個(gè)餐廚處理廠和1個(gè)在建垃圾綜合處理場,，南京大有垃圾圍城之勢。而將不同類別的垃圾進(jìn)行分流后,、可減少60%的垃圾量,。

2.關(guān)系你我的身體健康,。不說垃圾中的有毒有害物質(zhì)會(huì)污染地下水和土壤,，就說看起來無毒的塑料，據(jù)報(bào)導(dǎo),，深海4500米的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有微塑料,，這就意味著微塑料在海洋存在范圍之廣或許超出我們想象。這些有毒物質(zhì)通過食物鏈,，它將進(jìn)入人類身體這一終端,。

3.還關(guān)系到我們及子孫是否有資源可用?！袄欠佩e(cuò)位置的資源”,，我國人均資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平，你隨手扔掉的是寶貴資源,，浪費(fèi)是極大的犯罪,！1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油；回收1500噸廢紙,，1740噸的林木可免于砍伐,；餐廚垃圾經(jīng)過處理,，可制成有機(jī)肥料，實(shí)現(xiàn)100%無害化,。但你知道嗎,？南京板橋餐廚垃圾處理廠現(xiàn)在卻出現(xiàn)餐廚垃圾不夠處理、有開工不足的情況,。

其實(shí),，垃圾分類很簡單

以校園垃圾為例，怎樣區(qū)分垃圾是可回收還是不可回收,？含水的濕垃圾為不可回收,，例如沾了水的面紙、廁紙,、塵土等,，干垃圾為可回收，如各種塑料瓶,、塑料包裝袋,、紙張、紙盒,、玻璃,、金屬等。具體操作是每個(gè)教室和辦公室應(yīng)準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶或一個(gè)垃圾桶和一個(gè)紙箱,，桶內(nèi)放濕垃圾,，紙箱內(nèi)放可回收的干垃圾。另外后勤人員也應(yīng)用兩個(gè)容器回收,，還有每個(gè)班的值日生要將濕垃圾倒在學(xué)校不可回收的垃圾箱內(nèi),，將干垃圾倒入可回收垃圾箱內(nèi)。勿以善小而不為,，垃圾分類不該只是人人都知道的口號,，而應(yīng)該是切實(shí)的行動(dòng)。垃圾分類始于心,，舉手之勞在于行,。人人伸手分一分，世界將變成美好的人間,。

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇四

大家好!

然而,，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過___萬噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到____余萬噸的超大城市——__也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn),。20__年,，__每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到_萬噸，用廂式貨車裝載可以從__廣場排到__機(jī)場，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“__大廈”,，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物,。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品,，廢衣物,，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾,。比如廢電池,、廢燈管、油漆,、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾,。

像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi),。除了上述垃圾之外,，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶,，統(tǒng)一回收,。

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條,，干濕有害分好類,，美好習(xí)慣為社會(huì)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇五

大家好,！

我是初一年級一班的小溪。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起,！

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情,。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄,，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們美好的生活環(huán)境,。

因此,，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后,，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前，通過對10位市民的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣,。

另一方面,，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,，車站,、商業(yè)中心區(qū)、公園,、廣場上分類垃圾桶還比較少,。

因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境,，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣,。

首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度,，提高公眾的環(huán)保意識,，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性,。

其次,，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾,。

第三，少使用一次性用品,。只有這樣,，我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富,。

垃圾分類，從我做起,，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境,！

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,。

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇六

大家好,！

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》,。

最近啊,，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì),，但是有一個(gè)小家伙卻不太開心，他是這么說的,，你們好,，我是一個(gè)來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱,。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,，會(huì)被主人簡單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽,，取掉瓶蓋,，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩,，幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用,；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀,。

我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處,，我的目的也就達(dá)到了,。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng),。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理,，但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,，導(dǎo)致臭氣蔓延,，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi),。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,，減少垃圾處置量,，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題,。而垃圾分類,，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法,。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染,，還能變廢為寶,，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生,，又該如何參與垃圾分類呢,？

首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識,，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng),。先進(jìn)的社會(huì)意識對社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此,。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證,，在根本上有了精神意義,。

其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等,。這些分類要求,，不應(yīng)該只停留在紙面,，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感,。也許同學(xué)會(huì)說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,，垃圾分類有什么意義呢？其實(shí)不然,，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,，營造出分類人人做,，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用,。

同時(shí),，同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,，盡量減少一次性物品的使用,，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落,，植根在每個(gè)人心里,。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月,。讓我們從當(dāng)下開始,，積極參與到垃圾分類中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量,。我想,，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來自中國的瓶子會(huì)是最自豪的吧,。

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇七

大家好,！

對于垃圾我們并不陌生,，但是不同的垃圾有不同的作用,，地球資源有限，我們要學(xué)會(huì)資源循環(huán)利用?；厥绽?，把垃圾分類,，這樣做既能減輕環(huán)境污染,，也能節(jié)約資源。

在平時(shí),，我們?nèi)永?，不能把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶，在學(xué)校每個(gè)垃圾桶都有相應(yīng)的標(biāo)志,，我們按照上面的要求,，把不同的垃圾分類扔進(jìn)不同的垃圾桶內(nèi)。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,，也降低了回收成本,，有利于垃圾的回收利用?；蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用,。比如，一些不要的廢紙,，比如廢舊課本作業(yè)本,，可以回收后變成衛(wèi)生紙；沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等,。只要我們把垃圾做好分類,，就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會(huì)被焚燒,，或者掩埋,，這對我們的地球來說是負(fù)擔(dān)，很多垃圾其實(shí)還可以使用,。如果扔進(jìn)大自然會(huì)嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,，但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源，比如我們常用的電池，電池內(nèi)有很多有害物質(zhì),，對大自然來說就是嚴(yán)重的污染源,，但可以回收在次加工，提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品,。

我們不用擔(dān)心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生,，因?yàn)槎际墙?jīng)過了消毒殺菌的，并且很多加工產(chǎn)品,，并不會(huì)用于日常生活,。我們需要在扔垃圾時(shí)分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收,。只要我們平時(shí)扔垃圾時(shí)注意分類,，不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都有這樣的責(zé)任,，保護(hù)好我們的地球,，做好垃圾分類，看到有人不知道如何分類垃圾,，我們應(yīng)該及時(shí)的幫助指導(dǎo),。

只要我們每個(gè)人都遵守扔垃圾時(shí)分類,，就會(huì)讓我們節(jié)省很多資源,。不要認(rèn)為垃圾分類很難，每天都做好垃圾分類,，養(yǎng)成習(xí)慣,，就會(huì)自然而然遵守，過去我們在扔垃圾時(shí)沒有注意這些,，可以原諒,，但是以后我們既然學(xué)習(xí)了如何分類垃圾，就要按照所學(xué)做好垃圾分類,，不能亂扔垃圾,。

我們都是文明的小學(xué)生，做好垃圾分類也是一個(gè)文明人該做的事情,，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些小事做與不做都有人會(huì)去把垃圾分類好,。既然垃圾分類是對的，為什么我們不去做,，反而寄希望于其他人,，想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生，減少可回收利用的資源浪費(fèi),，我們就應(yīng)該從扔垃圾開始,，就必須要學(xué)會(huì)垃圾分類，做好我們該做的任務(wù)。

這樣做間接的在保護(hù)我們的地球,，也是我們的責(zé)任,，不要推脫自己的責(zé)任，任何時(shí)候我們都應(yīng)該明白作為未來祖國接班人,，就要有高尚的品格,，做好自己的任務(wù)，做好垃圾分類,。

謝謝大家,！

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇八

現(xiàn)在環(huán)境問題漸漸被人們重視起來，垃圾的分類也開始被人注意起來了,。

垃圾主要分為四大類：可回收垃圾,、不可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾?？苫厥绽饕强梢栽偕h(huán)的垃圾,，本塑料、金屬,、人造合成材料包裝,、報(bào)紙、雜志,、廣告單身或材質(zhì)可再利用的紙類,、硬紙板、玻璃,、及干凈的紙類等可回收,。另外包裝上有綠色標(biāo)章?？苫厥绽?jīng)過加工可以重新使用,，是非常保護(hù)環(huán)境的一類。

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,。常見的有在自然條件下易分解的垃圾,。如果皮、菜葉,、剩菜剩飯,、花草樹枝等。還有就是有害的,，有污染的,，不能進(jìn)行二次分解再造的都屬于不可回收垃圾,。這些垃圾大多沒有利用價(jià)值。

廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工,、飲食服務(wù),、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾。包括丟棄不用的菜葉,、果皮,、蛋殼、茶渣,、骨頭,、剩菜剩飯等，其主要來源為家庭廚房,、餐廳,、飯店、食堂,、市場及其它與食品加工有關(guān)的行業(yè),。這類垃圾最后大多用于焚燒，也可以用來做堆肥箱,，是很好的養(yǎng)料,。

有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬，有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,。包括廢電池,、熒光燈管、廢燈泡,、廢水銀溫度計(jì),、廢油漆桶、廢家電類,、過期藥品、過期化妝品等,。有毒有害的垃圾需特殊正確的方法安全處理,。在常見的垃圾中也有不少東西會(huì)危害這土地。如塑料,，危害我們的生活,。電池的危害也非常大，一小枚紐扣電池能污染一個(gè)人一生要喝的水?，F(xiàn)在有很多人隨意傾倒垃圾,，污染空氣，污染水源,，火災(zāi)隱患,，傳染疾病,，占地過多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類,，與地球共享美麗家園,。

垃圾分類從我做起，從小事做起,，讓我們共同仰望這美麗的藍(lán)天,。

垃圾分類講話稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇九

每當(dāng)周一的清晨，第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,，我們的校園是多么美麗,、和諧。當(dāng)五星紅旗升起在我們面前,，嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔,，我們又迎來了一個(gè)嶄新的清晨，“一日之計(jì)在于晨”讓我們翹首期待新的開始,。

46億年前,，有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗,。那就是我們的母親——地球,。曾經(jīng)，它是那么美麗,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,；“大漠孤煙直，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗,；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧,；“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑,；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；雪天,，讓雪花棲掛眉梢,；喂螞蟻美餐，澆花草甘露,；問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的生存家園，已經(jīng)成為刻不容緩的事情,。撿起一張紙,，那就是保護(hù)森林資源；節(jié)約一滴水,，那就是保護(hù)淡水資源,；節(jié)約一度電，那就是保護(hù)我們的煤炭資源……從我做起,，從身邊的小事做起,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

“垃圾分類”活動(dòng),，已經(jīng)在我校實(shí)施兩年了。兩年里,，學(xué)校在校園內(nèi)和各個(gè)班級設(shè)立了可回收和不可回收的垃圾桶,，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而,，這僅僅是開始,，請讓我們攜起手來，把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,，讓“垃圾分類”成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牧?xí)慣,。只有這樣，才能更好的呵護(hù)這個(gè)無私的`母親——地球,。

同學(xué)們,，讓我們堅(jiān)持垃圾分類，創(chuàng)建環(huán)保校園,。希望淡忘了的，去重溫,；動(dòng)搖了的,，去堅(jiān)定；丟失了的,，去尋找,；堅(jiān)持著的,，去傳承。真誠地邀請所有心懷理想,、追求至真,，向往綠色的同學(xué)們共同攜手，讓垃圾分類,，環(huán)保綠色成為開元一道亮麗的風(fēng)景,！

“沒有最好，只有更好,?！保Ｍ覀円源藖肀薏咦约?，激勵(lì)自己,，超越自我。我相信我們都會(huì)在開元的綠麗的校園里茁壯成長,。