無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
以法為盾守望家園篇一
起初我讀《麥田里的守望者》這本書(shū)時(shí),,怎么都不會(huì)把它和“名著”這個(gè)詞聯(lián)系在一起,,這是真的。因?yàn)檫@本書(shū)里充斥著太多敏感詞匯,,而且主人公比誰(shuí)都叛逆,。他逃學(xué),離家出走,,欺騙父母,,總之不該做的事他全做了。但是這樣一個(gè)17歲的少年卻厭惡世俗的紛紛擾擾,,夢(mèng)想著童話書(shū)里的單純美好,,沒(méi)有世俗的糾紛和成人的虛偽。他就是這樣一個(gè)單純的,,執(zhí)著的“壞孩子”,。
霍爾頓是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里能夠清楚地看到與家長(zhǎng)的代溝,,家長(zhǎng)總期望他像哥哥一樣能夠成為出人頭地的人,,但是他的理想?yún)s是那樣普通。僅僅只是做一個(gè)麥田里的守望者,,站在懸崖上,,捉住不斷奔跑的孩子,。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年,,但他有自我的思想,。有的少年合上童話踮起腳尖,迎合這小丑的笑臉,。但是霍爾頓那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。
霍爾頓是明智的,,是聰明的,,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的樸素和善良,,是他所在的年代很少的,,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),,但他反抗現(xiàn)實(shí),、向往完美世界的純潔的一面是不可忽視的。
每一個(gè)人都有一段無(wú)法忘卻的歲月,,太多的敏感,、偏執(zhí)、荒唐,、頹廢,、甜蜜與歡樂(lè),使日子變得寂寞又溫暖,。我曾經(jīng)也迷惘過(guò),,叛逆過(guò),在懸崖邊上,。讀后感·也許真的是這樣一個(gè)守望者將我從懸崖邊上拉回來(lái),,或許那個(gè)人是霍爾頓,,亦或許是我的母親,。
守望是一種難得的情懷,一種勇氣,,一種姿勢(shì),,又飽含著一份期盼。
讀完《麥田里的守望者》,,就像讓我在漆黑的沼澤地里看見(jiàn)了一朵正欲掙扎而生長(zhǎng)出的赤紅的花,,它是那樣的艷麗,即使是沼澤困住了它正欲張開(kāi)的翅膀,。
在那片金燦燦的麥田里,,在那個(gè)熟悉的田埂上,,一直有個(gè)少年在那守望……
以法為盾守望家園篇二
相同點(diǎn)
①? 都是實(shí)行民主監(jiān)督的方式,在民主監(jiān)督中發(fā)揮重
要作用
②? 都有利于改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的工作,,
有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國(guó)家大事,、為社會(huì)主義現(xiàn)
代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神
③? 不論哪種方式,都要遵守法律,,依照規(guī)則和程序
三,、提出疑惑
通過(guò)自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,,請(qǐng)把它填在下面的表格中
疑惑點(diǎn)
疑惑內(nèi)容
課內(nèi)探究學(xué)案一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解公民的監(jiān)督權(quán),監(jiān)督的對(duì)象,、范圍,,即誰(shuí)監(jiān)督、監(jiān)督誰(shuí)的問(wèn)題,;2.懂得公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道3.認(rèn)識(shí)公民行使監(jiān)督權(quán)的責(zé)任和意義4.明確要負(fù)責(zé)任地行使公民監(jiān)督的權(quán)利,,合法地使用監(jiān)督權(quán)二、學(xué)習(xí)過(guò)程【合作探究1】請(qǐng)你結(jié)合課本p27的案例回答:1.在派出所民警拒不履行職責(zé)時(shí),,劉某可以行使什么權(quán)利,?2.上述方法中,你認(rèn)為哪些是合法的,?哪些是不合法的,?3.你還能提出哪些解決問(wèn)題的方式?【自主探究1】判斷并修改1,、公民只對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員違法犯罪行為進(jìn)行控告(??? )2.對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,、貪污腐敗和瀆職犯罪以及單位犯罪行為,任何公民都有權(quán)進(jìn)行舉報(bào),。(??? )??????????????????????????????? 【合作探究2】你能說(shuō)說(shuō)自己所在地區(qū)的電視臺(tái)或你所熟悉的報(bào)刊有哪些輿論監(jiān)督欄目嗎,?【合作探究3】小組合作,調(diào)查本地政府在保障公民行使監(jiān)督權(quán)方面有哪些新的方式,?!九袛唷坑腥苏J(rèn)為:公民受到壓制、歧視時(shí)有權(quán)提出指控,、告發(fā),、行使監(jiān)督權(quán);公民行使監(jiān)督權(quán),,就要勇于采用張貼大字報(bào)等方式予以揭露,。(??? )
1、(xx年廣東單科)某市政府規(guī)定,,“凡事市政府發(fā)布或經(jīng)市政府同意以部門(mén)名義印發(fā)的設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重要文件,,均需進(jìn)行解讀,。”強(qiáng)調(diào)解讀文件“要使用人民群眾讀得懂,、聽(tīng)得明白的語(yǔ)言”,。這一措施(? )
a 有利于人民群眾了解和監(jiān)督政府工作
b 體現(xiàn)了政府審慎有權(quán)、民主決策的工作態(tài)度
c 能使人民群眾直接參與政府決策
d 保障人民群眾享有更多的管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)
2,、(xx年寧夏文綜)某市政府在網(wǎng)上開(kāi)通“百姓論壇”,,規(guī)定各職能部門(mén)安排專人每天瀏覽網(wǎng)頁(yè),對(duì)設(shè)計(jì)自己本門(mén)的帖子必須在3天內(nèi)給予回復(fù),,對(duì)“投訴貼”則要盡快納入調(diào)查處理程序,。最近,有14個(gè)部門(mén)因沒(méi)有及時(shí)回帖而被通報(bào)批評(píng),?!鞍傩照搲遍_(kāi)通(??? )
a①② b ③④ c ②④ d ①③
4、上題材料中,,群眾行使的政治權(quán)利是
③從根本上防止腐敗滋生??????? ④密切干部與群眾的關(guān)系
xx年4月27日傷害要聞指出,,楊浦區(qū)完善工作機(jī)制,深化人民群眾網(wǎng)上評(píng)議政府工作,。充分發(fā)揮“人民群眾評(píng)議政府工作”網(wǎng)站作用,,拓展功能和內(nèi)涵,加大宣傳力度,,提高知曉率,、訪問(wèn)量。探索開(kāi)設(shè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,、專家與百姓網(wǎng)上交流平臺(tái),,拓展社情民意反映渠道。
請(qǐng)你就“網(wǎng)上評(píng)議政府”活動(dòng),,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第二課 第四框? 民主監(jiān)督:守望公共家園參考答案
1——5adacd
6,、(1)網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng),是近年來(lái)我國(guó)出現(xiàn)的民主監(jiān)督的新形式,、新方法,,為公民直接行使監(jiān)督權(quán)、參與民主監(jiān)督提供了有效的渠道,。
(2)網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng),,有利于消除腐敗現(xiàn)象,,克服官僚主義和不正之風(fēng),,改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作;有利于維護(hù)國(guó)家利益和公民的合法權(quán)益,;有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國(guó)家大事,、為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神,。
(3)在網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)種,要勇于使用憲法和法律賦予自己的權(quán)力,,負(fù)責(zé)地實(shí)行民主監(jiān)督,;要遵守法律,依據(jù)法律,、法規(guī)和程序辦事,。
以法為盾守望家園篇三
用去20天的時(shí)間看了一本231頁(yè)的小說(shuō)——《麥田里的守望者》,請(qǐng)恕才書(shū)學(xué)淺,,但是恍惚感覺(jué)這本書(shū)一定鼎鼎大名,。
首先,就閱讀口味先來(lái)個(gè)自我部析:從地域上分,,喜歡看外國(guó)小說(shuō),,國(guó)內(nèi)的小說(shuō)寫(xiě)作手法眾多,敘事脈絡(luò)眾多,,語(yǔ)句優(yōu)美,,總覺(jué)得看完不收獲點(diǎn)啥的不好意思,看起來(lái)壓力頗大也很累,,不如外國(guó)小說(shuō)看著更輕松;從文學(xué)形式上分,,喜歡看小說(shuō),覺(jué)得散文詩(shī)歌類篇幅簡(jiǎn)短,、印象不深刻,。補(bǔ)充一點(diǎn),大學(xué)時(shí)候,,有門(mén)文學(xué)課是“外國(guó)文學(xué)”,,授課的是學(xué)校外聘來(lái)的一位滿頭銀發(fā)的老教授,聽(tīng)他的每堂課總是津津不味,,課堂筆記密密麻麻寫(xiě)下好幾頁(yè),,也從此愛(ài)上了外國(guó)文學(xué)。
所以,,自打回家待業(yè)以來(lái),,買回來(lái)的外國(guó)小說(shuō)最多,而且由澤林出版社翻譯出版的居多,。
今年看完了《相約星期二》和《不可承受生命之輕》兩本外國(guó)小說(shuō),,都是暢銷小說(shuō),但是和名著比起來(lái)還是有一定距離的,,就當(dāng)作閑暇時(shí)光里的文化消遣,。之后看完了《穆斯林的葬禮》,打算看些輕松的更換下心情。
20_年6月4日,,在秋林書(shū)城里看到了《麥田里的守望者》,。你我皆是麥田里的守望者。我們每個(gè)人都能在麥田里找到自己青春的痕跡,。剛看前幾頁(yè)的時(shí)候,,特別的不適應(yīng),從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的小說(shuō),,里面滿眼都是“你他媽的”,、“老天爺”,這擱在國(guó)內(nèi)的小說(shuō)里實(shí)在是少見(jiàn),。而且越往下看,,越覺(jué)得主人公自言自語(yǔ)、自說(shuō)自話,,就是在和你說(shuō)他自己的所見(jiàn)所聞和遭遇,,整個(gè)讀下來(lái)頗有看部電影的欣喜感。
其實(shí)整個(gè)小說(shuō)講的就是一個(gè)男孩子被學(xué)校退學(xué)之后,,提前離開(kāi)學(xué)校到學(xué)校正式放假期間有個(gè)幾天的空檔期,,他在這幾天里的生活。小說(shuō)成功在于講出了年輕人對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的不滿,、迷茫,,主張人性的解放和自由,同時(shí)也描繪出了美國(guó)的市井百態(tài),。
其次,,小說(shuō)的生活化的語(yǔ)言不做作。就像有個(gè)大男孩在你身邊和你絮叨聊天,,不停地靠訴你他的想法,。他不滿名色人等的虛偽想逃離,但是又撇不開(kāi)對(duì)于小妹的掛念,。小說(shuō)結(jié)尾處,,男孩的妹妹打算和他一起出逃的舉動(dòng)最終讓他遠(yuǎn)走高飛的計(jì)劃泡湯,用中國(guó)的一句話說(shuō)便是“以其人之道還治其人之身”,,看完溫馨一笑,。
看完小說(shuō)的之后幾天,我一直在思索觀后感如何寫(xiě),,甚至想以“我他媽的看了麥田里的守望者作為題目”,,因?yàn)樾≌f(shuō)里面這個(gè)“他媽的”出現(xiàn)得太多了,不過(guò)總覺(jué)得不妥,,畢竟在國(guó)內(nèi)相對(duì)保守的文學(xué)環(huán)境里,,本人也是比較有教養(yǎng)的,,這個(gè)題目還是算了吧。
然后又開(kāi)始想文章的主旨,,小說(shuō)到底是想說(shuō)什么,。由于對(duì)于美國(guó)的文化背景,、世界觀,、思維方式了解并不多,從這方面講深度肯定不夠,,蜻蜓點(diǎn)水,。
上周剛好家里發(fā)生養(yǎng)狗事件,和孩子爸提過(guò)兩次養(yǎng)狗,,都是爭(zhēng)吵結(jié)束,,嚴(yán)重破壞家庭和睦。當(dāng)時(shí)電視里正播《生活啟示錄》,,閆妮和胡歌在戲里演繹一段肉麻又奔放的姐弟戀,,閆妮有段臺(tái)詞說(shuō),感謝藍(lán)馨介入她的婚姻,,然后才認(rèn)識(shí)到鮑家明,,從而展開(kāi)新的人生,重新愛(ài)過(guò),。一個(gè)人真的可以因?yàn)榱硪粋€(gè)人而變得美好,。這點(diǎn)我真的信。所以,,雖然平淡少語(yǔ)的孩子爸不能讓我變得溫柔美好,,我卻可以讓他變得有趣而美好,妥協(xié)的這個(gè)人可以是我,,想到這,,我決定從此不再提養(yǎng)狗的事,不再讓他無(wú)厘頭地發(fā)脾氣,。
那么,,妥協(xié)亦是進(jìn)步,這個(gè)主題思想同樣也可以說(shuō)明《麥田里的守望者》,,主人公不斷地質(zhì)疑,、逃避又不斷地適應(yīng)和進(jìn)取,最終他還是和妹妹妥協(xié),,跳入了時(shí)代的洪流,,繼續(xù)他的學(xué)業(yè)甚至人生。
妥協(xié)亦是進(jìn)步,。
以法為盾守望家園篇四
在青??煽晌骼锼髂线_(dá)杰自然保護(hù)站,,不遠(yuǎn)處的一座瞭望塔下,有一片天然的石頭灘,。上百塊大大小小,、形態(tài)各異的石頭上面,寫(xiě)滿了志愿者和游客的留言,,“永遠(yuǎn)做藏羚羊的保護(hù)神”“可可西里:神秘的地方,,可愛(ài)的家鄉(xiāng)”……歷經(jīng)風(fēng)雨沖刷的“碑文”,無(wú)聲地訴說(shuō)著一個(gè)共同心愿:守護(hù)好人類“最后一片凈土”,。
這樣的共識(shí),,來(lái)之不易。時(shí)針撥回到20世紀(jì)后期,,一種名為“沙圖什”的藏羚羊絨披肩在西方走俏,。在高額利潤(rùn)的驅(qū)使下,即便是“生命禁區(qū)”,,也難以阻攔盜獵者的貪婪,。他們把槍口對(duì)準(zhǔn)無(wú)辜的“高原精靈”,刺耳的槍聲打破了高原的寧?kù)o,,觸目的鮮血染紅了圣潔的雪山,。倒伏在卓乃湖畔血肉模糊的藏羚羊身影,刻寫(xiě)著“千湖之地”的累累傷痕,。
“藏羚羊數(shù)量銳減”“最少時(shí)不足兩萬(wàn)只”“瀕臨滅絕邊緣”……昆侖無(wú)言,,雪山默默,但疼痛卻總在提醒人們別忘記這段歷史,。以至于多年以后,,一位作家這樣記錄道,有個(gè)攝影師在可可西里看到一只來(lái)打招呼的小藏羚羊,,便喂它水喝,。突然,旁邊的藏羚羊保護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兇狠地把小藏羚羊趕跑了,。攝影師生氣地質(zhì)問(wèn)他為什么這么做,,他回答說(shuō),你這樣會(huì)讓它們以為人類是善良的,。寧愿讓它們從此討厭人類,,也不愿哪天被盜獵者偷襲殺害,如此冷肅的回答,,道盡了盜獵行為給當(dāng)?shù)貛?lái)的痛楚,。
任何一個(gè)地方生態(tài)的破壞,威脅的終將是人類自身的生存,。更何況,,相比于平原,,高原的生態(tài)更加脆弱,一旦破壞,,恢復(fù)將是難上加難,。一位環(huán)保工程師便曾指出,在可可西里,,“用鐵鍬隨意挖去一塊草皮,,要想自然地恢復(fù)過(guò)來(lái),得等300年,?!闭怯X(jué)察到了這一點(diǎn),,20多年前,,時(shí)任青海省玉樹(shù)藏族自治州治多縣縣委副書(shū)記的索南達(dá)杰在深入了解可可西里以后,他提包里的書(shū),,從《工業(yè)礦產(chǎn)手冊(cè)》變成了《瀕危動(dòng)物名錄》,。促使他走上環(huán)保之路,甚至不惜獻(xiàn)出寶貴生命的,,并不僅僅是對(duì)野生動(dòng)物的樸素感情,,更是守護(hù)家園的職責(zé)和使命。
保護(hù)生態(tài),、守望家園,,成為可可西里守護(hù)者的沉甸甸責(zé)任。正是因?yàn)閮?nèi)心的這份責(zé)任,,哪怕缺水缺油,、沒(méi)有信號(hào),哪怕要面對(duì)冰天雪地,、狂風(fēng)怒吼,、流沙肆虐,每年在荒野奔走上萬(wàn)公里,,巡山隊(duì)員依然始終堅(jiān)守在與盜獵者斗爭(zhēng)的一線;也正是因?yàn)閷?duì)可可西里愛(ài)得深沉,,一批又一批的志愿者來(lái)到高原,他們踏水而行,、碾過(guò)風(fēng)霜,,默默付出、守護(hù)凈土,。他們的努力,,就像一座座路標(biāo),引導(dǎo)著后來(lái)的人守望共同的生態(tài)家園,。
一個(gè)多月前,,可可西里“申遺”成功,。世界自然保護(hù)聯(lián)盟在評(píng)估報(bào)告中評(píng)價(jià)說(shuō),這里保存著完整的藏羚羊在三江源和可可西里間的遷徙路線,,藏羚羊可以不受干擾地遷徙,。某種意義上,成功“申遺”,,不僅意味著可可西里“高原野生動(dòng)物基因庫(kù)”的自然特質(zhì)得到了世界的認(rèn)可,,更意味著一代又一代的守護(hù)者拯救藏羚羊、保護(hù)自然環(huán)境的人文精神贏得了認(rèn)同,、引發(fā)了共鳴,。
漢學(xué)家史景遷曾指出,“一個(gè)國(guó)家之所以偉大,,條件之一就是既能夠吸引別人的注意力,,又能夠持續(xù)保有這種吸引力?!毕癖Wo(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,讓美麗中國(guó)如磁石一樣,,始終保有吸引力,,這是索南達(dá)杰們的心愿,也是我們每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任,。
以法為盾守望家園篇五
我,,喜歡凡。高,,喜歡他的畫(huà),,更喜歡他的那片麥田。
我,,也同樣擁有著一片麥田,,一片友誼的麥田,但,,這卻不是一片會(huì)豐收的麥田,。
小蟲(chóng)吞噬。它,,也在健康成長(zhǎng),。
處旺盛,已淡忘了我這個(gè)守望者,,一直在等待著的守望者,。終于,它回來(lái)了,,不過(guò),,它是在與另一個(gè)播種者分別后,,才回來(lái)找我,仿佛我是一所收容所,。對(duì)啊,,難道我不是一所收容所嗎?我的麥田向我興致勃勃的傾吐著它的新朋友的芬芳,根本不想象我的悲傷,,一個(gè)失去了麥田的心的人,,我無(wú)語(yǔ)的傾聽(tīng)著。
此后,,我的麥田向那位新朋友散發(fā)芬芳,,已拋棄了我,一直默默保護(hù)它的守望者,,我,,孤獨(dú)徘徊。
不知多少次,,我都想放棄它,,但,,我舍不得我十幾年來(lái)的努力毀于一旦,,我舍不得我的麥田,我的辛苦,,我的努力,。我,猶豫著,,也同樣孤獨(dú)著,。
我默默的望著我的麥田,思考著,,也許只有放棄,,才是正確的;只有放棄,才是解脫,。
于是,,我對(duì)我的麥田說(shuō),我要走了,,你的新朋友會(huì)尋覓到這里,。它雖難過(guò),但沒(méi)有拒絕,。我默默離開(kāi)了,,悄然回望,只希望能夠得到它的挽留,,而它,,卻在夕陽(yáng)的余暉中佇立,,等待。我擦干了眼淚,,向前走去,。
也許,我會(huì)找到一片新的麥田,,并與它共同延續(xù)友誼,,并一直到永遠(yuǎn);也許,我只能是一個(gè)默默的守望者,。
以法為盾守望家園篇六
合上《麥田里的守望者》一書(shū),,我心里不禁為那份潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、沁人心脾的親情而感動(dòng)至深,,在一個(gè)人徘徊迷茫時(shí),,這份血濃于水、割舍不斷的親情可以讓人駐足良久,,浪子回頭,,重新做人,書(shū)中的這份親情來(lái)自霍爾頓可愛(ài)的妹妹菲比,、擅長(zhǎng)寫(xiě)作的哥哥d.b及已故的弟弟艾里,。
小說(shuō)的篇頭便可以很明顯地感受到霍爾頓討厭周圍的世界——他討厭偽君子,討厭周圍裝模作樣的人,,他討厭身邊的同學(xué),,他討厭電影,卻又無(wú)所事事去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,,骯臟的“阿克萊”,、表里不一的“斯特拉德萊塔”等室友,不得不跟他們交往,,伴隨無(wú)奈,。他看不慣周圍的世道,周圍的世道也不容納他,,所以他叛逆,、苦悶、躊躇,、彷徨,,所有的心事只能被自己扛著。
討厭歸討厭,,厭惡歸厭惡,,看不慣歸看不慣,霍爾頓依然很輕松很熟稔地與周圍的同學(xué)、老師及家長(zhǎng)打交道,,例如去拜訪歷史老師,、與數(shù)個(gè)室友打交道、火車上巧遇同學(xué)母親閑聊,,這些描寫(xiě)都反映霍爾頓很聰明與幽默,。那天早上偶遇兩位修女老師一事則顯示他很善良和質(zhì)樸,生長(zhǎng)于中產(chǎn)階級(jí)家庭里的他覺(jué)得女老師為了傳教太簡(jiǎn)樸,,自發(fā)給她們捐十元錢,,她們覺(jué)得是巨款,希望他再三考慮,,待她們走后他卻責(zé)怪自己捐得太少而難過(guò),。小說(shuō)還描述霍爾頓希望自己變得很勇敢,可實(shí)際他卻是一直很膽小,,這是青少年時(shí)常有的想法,,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,類似阿q精神勝利法,,這符合當(dāng)時(shí)年齡階段的心理,。
文中描述霍爾頓哥哥d.b給他的影響主要是交往的場(chǎng)所與朋友圈子,例如在紐約當(dāng)?shù)赜忻木瓢?,可以邀?qǐng)到有名鋼琴師彈琴或歌手唱歌,,可以看到同性戀,可以看到社交圈里雜七八拉的人,。這些打開(kāi)了霍爾頓另一面的社交網(wǎng),,很早遇到性的話題,談性的朋友,,交往的女朋友,這些社交讓霍爾頓看起來(lái)不是一個(gè)書(shū)呆子,,而是會(huì)用錢來(lái)買醉的花花公子,,大手大腳地用錢,頹廢空虛的內(nèi)心在一次又一次大醉中暴露無(wú)遺,。
不知道菲比是否明白霍爾頓的夢(mèng)想,,但當(dāng)?shù)弥魻栴D沒(méi)有盤(pán)纏時(shí),菲比傾其所有的“過(guò)節(jié)錢”送給霍爾頓備急用,?;魻栴D不好意思用菲比的錢,第二天想著把錢還給菲比,,給她一個(gè)紙條,,告訴他要去西部過(guò)一個(gè)人的生活,離開(kāi)之前想見(jiàn)她一面?;魻栴D沒(méi)有想到的是再見(jiàn)面時(shí)菲比也拖了一個(gè)箱子,,說(shuō)要和他一起去西部,這讓霍爾頓不能接受,,在他的眼里,,菲比成績(jī)優(yōu)秀,喜愛(ài)學(xué)校,,正是上學(xué)的年齡,,應(yīng)該好好接受教育,怎么能跟著他這樣一個(gè)被學(xué)校開(kāi)除的“壞學(xué)生”去流浪呢?!所以他堅(jiān)決反對(duì),,這讓菲比很難受,,生他的氣。最終兩兄妹在動(dòng)物園,、旋轉(zhuǎn)木馬游玩中相互理解,,霍爾頓也放棄了去西部,同菲比回到家,,開(kāi)始新的求學(xué),。
以法為盾守望家園篇七
站在一望無(wú)際的碧綠色麥田中,我想起了一個(gè)以前的壞孩子——霍爾頓。
我有段時(shí)光總是那么煩躁,,會(huì)因父母一句話而暴跳如雷,,會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而悲哀欲絕。之后我漸漸明白,,那段時(shí)光,叫做青春,?;魻栴D就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型,,卻滿頭褐色亂發(fā),,邪邪的樣貌,有些迷人,。
霍爾頓讀書(shū)的地方叫潘西,,一個(gè)私立的貴族學(xué)校。在這之前他還上過(guò)艾爾敦·希爾斯學(xué)校,。那兒有一個(gè)十分勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生,。到了星期天,哈斯先生見(jiàn)到開(kāi)了汽車來(lái)接孩子的家長(zhǎng)就跑來(lái)跑去和他們握手,,要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素,,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,之后就和別的父母去講話,。青春的日子里,,快樂(lè)和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經(jīng),,我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒,。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境,,于是選取了逃離,,戴著自我的獵人帽拎著行李想要去往西部。
在臨走前,,他想要再見(jiàn)見(jiàn)自我的妹妹菲苾,。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊,。過(guò)了好一會(huì)兒,,菲苾最之后了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書(shū)時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開(kāi),?;魻栴D沒(méi)辦法,只好放下了去西部,。青春就是這樣,,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開(kāi),最后在種種的牽絆下放下了目的,。
文中有一段讓人印象深刻的話:“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著?!蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個(gè)老師之口,,但的的確確是這樣,那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)力的偽君子,,他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書(shū),,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西?;魻栴D以前同妹妹說(shuō),,他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,守護(hù)一群小孩子,。相信也有很多人擁有過(guò)類似的理想,,只是那個(gè)理想太過(guò)遙遠(yuǎn),來(lái)不及努力就已經(jīng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大意味著放下,,放下掉有過(guò)的完美理想,,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著,。這是種痛苦的生活方式,,但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈。
最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,,至于之后的事,,無(wú)人知曉。于是留在書(shū)中的霍爾頓再也沒(méi)有長(zhǎng)大,,我想他依然是那個(gè)天真的,,單純的“壞”孩子。
成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話題,,有時(shí)候,,懵懂的我們選取把自我的不滿和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,為了迎合社會(huì),,我們學(xué)會(huì)了偽裝,,學(xué)會(huì)了恭維,學(xué)會(huì)了欺騙,,學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候,,為了追逐名利,我們麻痹了自我的內(nèi)心,,封鎖住心中真實(shí)的想法,,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自我,竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外,。我們?cè)绞沁@樣做,,越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。
天啊!我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量,,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,,但是我們就應(yīng)集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,,我們就應(yīng)是一群有理想有抱負(fù)的人,,從小我們就對(duì)自我的未來(lái)充滿憧憬,想當(dāng)科學(xué)家,、醫(yī)生,、護(hù)士、老師……假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,,那他就會(huì)墮落到底,,是他的理想讓他活下來(lái),。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,,它帶著人走向未來(lái),,走向光明,我們的人生才剛剛開(kāi)始,,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,,但一切但是是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,,我們此刻最需要的,,就是我們的理想。
是的,,有理想就有期望,,期望就在明天,明天會(huì)更完美!把握好自我的生活吧!
以法為盾守望家園篇八
我愛(ài)我的家園,,并不是因?yàn)槟抢镉谐扇航Y(jié)隊(duì)的牛羊,,也不是因?yàn)槟抢镉袩o(wú)窮無(wú)盡的寶藏,而是緣于那澄澈的藍(lán)天和氤氳的綠地,。
告別都市堅(jiān)硬的柏油路,,我踏上了回鄉(xiāng)的泥濘?;颐擅傻奶斓紫?,偶爾飛過(guò)一兩只小鳥(niǎo),倦怠而迷茫;偶爾飄來(lái)一陣陣土氣,,惡濁而清香,。這種鳥(niǎo)?這種香?是那樣熟悉,又是那樣陌生,。自然把人的思緒引向了漸行漸近的家園,。
在我的記憶里,家園有著美麗的倩影:天空是它美麗的華蓋,,有著寶石般的湛藍(lán)色;大地是它美麗的衣裙,,有著碧玉般的草綠色;清澈透明的水底,映顯出更美的肌膚,。春天,,它象多情的少女,翠綠中點(diǎn)綴著姹紫嫣紅;夏天,,它象萌情的青年,,莽撞中顯示著陽(yáng)剛之氣;秋天,它象溫情的貴婦,,成熟中流溢出珠光寶氣;冬天,,它象肆情的作家,把所有的夢(mèng)揉碎,,只留下一片藍(lán)天,,一片凈土。于是,,新的夢(mèng)開(kāi)始孕育,。不久,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠浮現(xiàn),,好象纏綿悱惻的夢(mèng)將醒,,內(nèi)心潛滋暗長(zhǎng)著說(shuō)不明道不白的癢。
劇烈搖晃的車身,,起伏顛簸的道路告訴我快到家了,。車窗外,漆黑的夜色中散點(diǎn)著幾處燈火,,忽上忽下,,忽左忽右,雜亂無(wú)章;靜謐的空氣中飄蕩著幾句響亮的人聲,,忽遠(yuǎn)忽近,,忽高忽低,清晰可辨,。這就是我再熟悉不過(guò)的家園,。
清早,一陣隆隆的機(jī)器聲碾碎了我的好夢(mèng),。推開(kāi)門(mén)一看:沒(méi)有了良田美池桑竹,,取而代之的是廠房紅土斷木;沒(méi)有了小橋流水枯藤,取而代之的是大橋污水電纜;沒(méi)有了蛙聲蟬鳴鳥(niǎo)叫取而代之的是馬達(dá)車?guó)Q鐵擊,。不!我要去尋找童年的家園,。
記得每天早晨,我都愛(ài)追隨著風(fēng)的方向,,在樹(shù)林間跳蕩,,從不顧忌春寒夏熱秋瑟冬冷。每天黃昏,,我都愛(ài)循著草的清香,,在綠地上嬉戲,從不在乎日落天黑云遮霞匿,。你想想,,仰躺在綠地上,四周簇?fù)碇r花小草,,頭頂上是無(wú)邊無(wú)際的碧藍(lán),,耳畔還有此起彼伏的牛羊聲,,那真是一種無(wú)法言說(shuō)的愜意。
我的藍(lán)天,,我的綠地,,我山清水秀的家園啊!我將怎樣守望你的明天?
前幾天媽媽買了一摞書(shū),其中《活了一百萬(wàn)次的貓》雖是一本圖畫(huà)書(shū),也很短,但卻講述了一個(gè)道理。
是,在生活中不也是如此嗎一天一天的,做一樣的事情究竟有什意思呢一件事情做多了就會(huì)覺(jué)得膩,每天都要做一樣的事情——早上起來(lái)吃飯,然后看電視,看完電視后寫(xiě)作業(yè),、練字,寫(xiě)完作業(yè)出去玩一會(huì)兒,回家再吃飯,中午玩電腦,去上課就算在新鮮的事情,一天一天的也會(huì)覺(jué)得膩,久了之后,就再也對(duì)一樣事情沒(méi)有感覺(jué)了,。就像文中的貓一樣——死了之后還能復(fù)活,但卻沒(méi)有自由,沒(méi)有樂(lè)趣,一次一次的死,一次一次的活,這樣一天一天去沒(méi)有什樂(lè)趣!倒不如好好的活上一次,讓成為的主宰,而不是讓來(lái)為你定制一天一天的生活,干不想干的事情。在心愛(ài)的白貓死去時(shí),虎皮貓寧愿死去,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),沒(méi)有了愛(ài),再昏昏僵僵的過(guò)日子,、昏昏僵僵的活一百萬(wàn)次,、一億次,又有什意義呢!?虎皮貓雖然沒(méi)有再度的起死回生,但取得到了一條屬于,讓安排的命運(yùn),與其千百萬(wàn)次的像木偶一樣的活,不如活一條有意義的命。即使生命只有一次,也可以放出自由,、燦爛的光輝!!
以法為盾守望家園篇九
這與我身邊的人都很相似,,他是我們情緒的真實(shí)寫(xiě)照,他做的事情都是我們想做而又不敢做的,。
作者用第一人稱敘述了一個(gè)平凡得不能再平凡,,但卻發(fā)人深省的故事,以一個(gè)青少年的口吻敘述了自我的所思所想,、所見(jiàn)所聞和行為舉止,,也以一個(gè)青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者緊緊抓住了青少年青春期的心理特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)主人公的善良純真和荒誕放縱,。在語(yǔ)言的運(yùn)用上,,本書(shū)也獨(dú)創(chuàng)一格。運(yùn)用青少年的口吻平鋪直敘,,不諱保密,,使用了超多的口語(yǔ),生動(dòng)活潑,,平易近人,,增加了作品的感染力,引起讀者共鳴,。
很多時(shí)候,,我也期望能做個(gè)像霍爾頓式的麥田里的守望者,用心去守護(hù)身邊的人,,但是我也只能是想想罷了,,我們都在忍受著這個(gè)社會(huì),我們要為了事業(yè)而放下自我的理想;我們要理解這個(gè)社會(huì)根本沒(méi)有如宣揚(yáng)的那么光明,,這個(gè)社會(huì)的真實(shí)與黑暗一面是那么真切的存在著,,那是怎樣的謊言與欺騙都難以遮掩的。即使我們盡自我的努力去改變這個(gè)世界,,也是需要經(jīng)歷多年的時(shí)光,,因此我們只能盡力而為,。我們總是期望自我能成為一個(gè)別人的守望者來(lái)拯救別人,而實(shí)際上,,我們更期望當(dāng)我們沖向那混帳懸崖的那一剎那,,會(huì)有那么一位守望者從不知名的地方?jīng)_出來(lái),截住我們,。
我們每個(gè)人都以前是“霍爾頓”,都有過(guò)敏感,、怯懦,、脆弱而易激動(dòng)的青春歲月,即使走向社會(huì)多年,,也會(huì)有人在虛偽與骯臟的社會(huì)泥濘中無(wú)力地掙扎;然而,,人總是要社會(huì)化的,總是要被推入社會(huì)的,,需要我們盡快學(xué)會(huì)在頹廢,、虛偽與庸俗中隨波逐流,就像霍爾頓的老師開(kāi)導(dǎo)他所說(shuō):“一個(gè)男人不成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某件事業(yè)悲壯地獻(xiàn)身,,一個(gè)男人成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某件事業(yè)卑賤地活著,。”在完美和丑陋,、向往和厭惡之間掙扎,,這樣的過(guò)程充滿了苦惱,就像我們一方面教育子女誠(chéng)實(shí),,另一方面又要精心傳授選取性撒謊的技巧,,前者是做人的本質(zhì),后者是生存的需要,。
我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們就應(yīng)集中精神看準(zhǔn)我們的前方,,我們的路,,我們就應(yīng)是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,,那他就會(huì)墮落到底,,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,,它帶著人走向未來(lái),,走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,,但一切但是是暫時(shí)的,,不就都會(huì)過(guò)去,我們此刻最需要的,,就是我們的理想,。
是的,有理想就有期望,,期望就在明天,,明天會(huì)更完美!
守望,像守望者一樣呵護(hù)他們的成長(zhǎng),,及時(shí)的給予疏導(dǎo)和關(guān)懷是最重要的,。我們要集中精神看準(zhǔn)我們的前方,讓那些生活在新時(shí)代的孩子們,,那些早已習(xí)慣了困惑和孤獨(dú)的孩子們,,不要走向懸崖。
我想,,“守望”就應(yīng)是一種習(xí)慣,、一種智慧,同時(shí)也更就應(yīng)是一種境界,,一種態(tài)度,。為了孩子的健康成長(zhǎng),社會(huì)還需要更多的“麥田守望者”,。這個(gè)麥田當(dāng)二胺能夠小到一個(gè)家庭,、大到一所學(xué)校甚至是一個(gè)社會(huì)。每個(gè)人,,都就應(yīng)為他人追求完美生活的理想守望并在守望中成就單純而又完美的生活,。