無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
新年晚會主持稿單人 新年晚會主持稿一個人篇一
女:親愛的同學(xué)們,。
男:還有即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們。
女:以及到場的各位嘉賓朋友們,。
合:大家晚上好,!
女:歡迎來到信息系__年元旦暨__畢業(yè)晚會現(xiàn)場,,我是主持人__。
男:首先向大家先容的是今晚蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。他們是__,。
男1:當晶瑩的白雪輕輕散落在廣袤的大地上。
女4:當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間,。
男3:又一年即將在此畫上圓滿的句號,。
女2:嶄新的一年也即將到來。
男:為了點燃一個出色的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光,。
女:讓燭光如故。光明永恒,。
男:送你一千個祝福,。祝福里有我們的千言萬語。
女:送你一千個祈禱,。祈禱里是我們晶瑩的杯盞。
男:下面由我公布,,晚會,。
合:正式開始。
新年晚會主持稿單人 新年晚會主持稿一個人篇二
甲男:火樹銀花美無邊,,
女:歡歌笑語換新顏,,
男:集團員工齊歡聚,
女:中天,!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,
女:親愛的各位同事,!大家——
合:下午好?。ㄓ^眾鼓掌)
男:我是萬豪酒店__
女:我是集團項目發(fā)展部__,歡迎大家來到第七屆“魅力中天”晚會現(xiàn)場
男:年光似箭,,歲月如梭,,過去的一年,在房地產(chǎn)形勢變化莫測中,,我們中天人以堅定的信念和無畏的精神,,完成了四個億的銷售任務(wù),取得了輝煌的戰(zhàn)績,。
女:過去的一年,,我們中天人以開拓進取的理念和只爭朝夕的精神,全面開展“管理提升年”活動,,完成了企業(yè)組織管理框架的轉(zhuǎn)型,,書寫了中天濃墨重彩的新篇章,。
男:舊歲以展千重錦,新年再進百尺桿,。
女:流走的是歲月,,不變的是情懷。
男:__年,,充滿機遇與挑戰(zhàn)的風帆已經(jīng)揚起,。
女:__年,一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前,。
男:讓我們攜起手,,品行與能力齊飛。
女:讓我們肩并肩,,共創(chuàng)明天的輝煌,。
男:讓我們一起祝愿在座的各位:新的一年,做人羊眉吐氣,,事業(yè)羊羊得意,,
女:前程羊關(guān)大道,煩惱羊長而去,,羊年,,萬事如意!
男:今天,,我們相約在這里,,享受節(jié)日的歡樂;
女:今天,,我們相聚在這里,,用心感受真情,用愛迎接明天,;
男:今天,,敞開你的心扉,釋放你的情懷,;
女:今天,,是快樂,是激情,,是夢想,,是展望,是飛翔,!
男:__年魅力中天新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,!
新年晚會主持稿單人 新年晚會主持稿一個人篇三
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,,20__年元旦如約而至。
b:新年拉近了我們成長的距離,。
c:新年染紅了我們快樂的生活,。
d:新年讓我們截取下了四季的片段。
a:新年給了我們?nèi)松亩U想,。
b:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c:今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,。
d:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,。
a:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情。
b:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄,。
c:今天,我們歡聚一堂,、載歌載舞,。
d:今天,我們激情滿懷,、心潮澎湃,。
a:今天,我們送去我們的祝福,。
b:帶著祝愿,、帶著囑托。
c:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅,。
d:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,。
a:聽,,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,,20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
新年晚會主持稿單人 新年晚會主持稿一個人篇四
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位來賓
女:老師們
男:同學(xué)們
合:大家上午好,!
女:我是主持人:崔毓彬
女:我是主持人:郭嘉琦
女:我是主持人:周曉慶
男:我是主持人:左佳欣
女:新年的鐘聲即將敲響,,時光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著新年里喜悅的心情,,20__年元旦如約而至!
男:回首過去我們熱情洋溢,,展望未來我們斗志昂揚,,我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,!
女:新年拉近了我們成長的距離,!
男:新年染紅了我們快樂的生活!
女:新年讓我們截取了四季的片段,!
男:新年讓我們憧憬著人生的理想,!
合:在這一時刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,!
女:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受同窗留給我們的美好時光,!
男:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪!
女:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,!
男:今天我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,!
女:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,!
男:今天,,我們激情滿懷,,心情澎湃!
女:今天,,我們送去我們的祝福,!
男:帶著祝愿,帶著囑托,,帶著夢想……
女:埋藏已久的期盼,,化做今日相聚的喜悅!
男:看,,陽光燦爛,,那新年絢麗的色彩。
女:聽,,金鐘朗朗,,這是動人的旋律!
男:在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶??鞓返墓?jié)日,。
合:博奧學(xué)校20__年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
1,、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》
2,、新的一年新的希望,新年的到來讓我們的腳下孕育著希望,,不久的將來會更加繁榮,,更加歡騰。讓我們歡騰起舞,,為新年的到來盡情狂歡吧,,請欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊、張思敏等
3,、看,一群快樂寶貝也為我們帶來了新年的祝福,,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者大(2)班 石桉藝,,丁妍宏等
4、師生親,、師生情是全體師生用心靈與情感構(gòu)筑的紐帶,,看看他們是用什么樣的方式來表述師生之間的關(guān)系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學(xué)1班張佳晨,、姚一多
5,、好歌總是令人陶醉,生活中好歌不斷,,請欣賞四(2)班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
6,、在今天這歡慶的日子里,,看來沒有什么比舞蹈更能表達我們的心情,請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等
7,、每個人的成長都離不開學(xué)校,、社會、家庭的教育,、離不開親人,,朋友的幫助,所以,,我們都應(yīng)該做一個遵紀守法的好孩子,,接下來,請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等,。
8,、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,,大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài),。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9,、如果說荷塘是靜態(tài)的美,,那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風景,瞧,,他們來了,,下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10,、新人新事新天地,,社會在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,,下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧,。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
11,、在這辭舊迎新的時刻,,讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉,展示醉人的舞姿,,唱起來,、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅,,表達對新一年的憧憬,。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里,,我是媽媽的好孩子,,在學(xué)校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,,不信你們看,,請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等,。
13,、下面請欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級楊思奕、何純
14,、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文,,欣賞課文,今天,,老師帶我們用語言與動作來詮釋課文,。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。
15,、下面請欣賞舞蹈《english song》表演者學(xué)1班常弘,、許晉睿等。
16,、童年是歡樂的,,是無憂無慮的,它給人生帶來了生機,,更為世界增添了色彩,,就如海中之舟,揚起駛航的風帆,,下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎,、王佳敏等。
17,、社會是個大舞臺,,盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,,方能揭示事物的本質(zhì),,請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18,、一學(xué)期來,,我們在上級及本校安排的比賽活動中,,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表,,并取得了可喜的成績,借此機會,我們特為他們舉行頒獎儀式,,下面我們就將舞臺交給他們,。有請劉曉青老師,任亞飛老師主持,。有請
18,、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué),加油,、喝彩,,為在全國“數(shù)學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學(xué),加油,。為在新年系列活動中的冠軍隊加油,,請欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊郭嘉琦等,。
19,、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語,說的時候往往只說前一部分,,后一部分讓聽的人去猜測,,聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源,、梁凱凱等,。
20、盼望著,,盼望著,,我們的文藝演出的高潮終于來,同學(xué)們這時已經(jīng)是翹首以待了,,這一位出場的到底是誰呢,?大家想不想知道!好,,那就請同學(xué)們用熱烈的掌聲請出六(1)班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》
21,、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過,,下面出場的表演會讓我們更加興奮,。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等,。
結(jié)束語:
走過十年,,我們走過荊棘叢生的艱難
走過十年,我們走過披星戴月的思索
十年來
我們在教學(xué),、管理,、服務(wù),、特色活動等方面大膽探索
十年來
我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng)新
十年來
我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才
十年來
我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰
__年,,我們在一座低矮的二層小樓,,
開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了
20__,,我們站在一個新的歷史起點上,,高樓林立,學(xué)子千萬
又一次開始了新的征程,,我們再次起航
沿著既定的目標,,用不懈的努力,起航,、再起航
朝著光明的未來,,用你我的激情,智慧和愛,,起航,、再起航
“20__年,我們再起航”,,文藝演出到此結(jié)束,,再次祝大家心想事成,明年的今天我們再相會,,十年后的今天我們再相會,。
播放歌曲《明天會更好》
新年晚會主持稿單人 新年晚會主持稿一個人篇五
開場白
a:親愛的同學(xué)們,尊敬的嚴老師
b:大家下午好,!
c:光陰荏苒,,歲月如梭,不知不覺中,,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕,;
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,,不知不覺中,,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽,,帶給我們青春的氣息,,拼搏的動力;
b:365次的暮霞,,帶給我們幸福和安詳,,對明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,,有我們成功時的歡笑,,也有我們失敗時的苦惱,;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,,春風送暖入屠蘇,。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康,。
d:大順大財大吉利新春新喜新世紀,。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年,、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會,。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會正式開始,。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時間過得真快,,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20__年的尾聲,。
c:先,,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧,!
a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,,徐凡、陳沖等,。
節(jié)目二
b:我們班的學(xué)生多才多藝,,琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家,,知道他們是誰嗎,?(沈鈺城、陳敏慧)
b:首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》,。
d:掌聲響起來,。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,,我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎,!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c:是呀,,你聽,,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a:有請洪劍輝,。
c:掌聲,!
節(jié)目四
b:《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生,。那么,咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢,?
d:讓我們一起拭目以待,。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮,、陳嘯天等,。
節(jié)目五、六
a:寫春聯(lián),,貼春聯(lián),,是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書法家張沈錦,,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián),。
a:掌聲有請張沈錦。
c:寫春聯(lián)需要一段時間,,在她寫的期間,,請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac:掌聲有請!
張沈錦書法完畢,。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a:感謝張沈錦,,讓我們再一次把掌聲送給她,。
節(jié)目七
b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品,。
d:上個學(xué)期,,我們在嚴老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,,一起品讀了《三國演義》,。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》,。
d:讓我們一起來欣賞一下,。
節(jié)目八
a:考,考,,考,,老師的法寶;分,,分,,分,學(xué)生的命根,。這句話講得太有道理了,。
c:是呀,,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,,免不了幾家歡樂幾家愁,。
a:下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞,。
節(jié)目九
b:女同學(xué),?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次,。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b:一起期待吧,。掌聲有請,!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術(shù),動作快,,難度高,。
c:梅靖宇是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧,!
“歡樂獎不?!泵劖h(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺來摸獎,獎項氛圍一,、二,、三等獎。
結(jié)束語
a:時間過得真快,,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會馬上要落下帷幕,。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出,。
c:祝愿教育我們的老師永遠年輕,、漂亮,工作順利,。
d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,,身體健康。
a:祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習進步,,健康成長,!
b:新的一年,我們要有新的目標,。
c:新的一年,,我們要追尋新的收獲。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結(jié)束
新年晚會主持稿單人 新年晚會主持稿一個人篇六
(張)聽,,新年的鐘聲即將響起,!
(李)噍,,20__的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師,,親愛的同學(xué)
(馬)今天,,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天,,讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔,!
(張)上站小學(xué)六年級7班20__年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始!
(馬)我們用夢想做樂章,,我們的歲月華麗而鏗鏘,。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,一起搖擺,!有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》,。
(張)千年的飛騰啊,!千年的夢想,!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,,千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢,?有請李江月同學(xué)為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們,,咱班同學(xué)有聰明的呢,,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事,!想聽嗎,?請鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎,?
(李)噓,,玄機不可泄露!
(李)大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎,?
(李)那好,,大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)!有請二組的小品:《小老鼠vs老黃?!?!
(李)同學(xué)們,小品有意思吧,!
(王夢子唱上,,扭著秧歌上臺)
(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,,拜張銘飛為師,。可王夢子本領(lǐng)沒學(xué)全,,咱還別看他的了,。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈,。
(王)卸下舞蹈裝,,換上運動服。同學(xué)們,,我還會舉重呢,!大家看我的!(把袖子一擼)呸,!呸,!哼!哈?。ㄅe起兩個杠鈴)
(牛)老師是最偉大的人,。
(梁)嗯,。
(牛)老師是最最偉大的人,。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的,。
(梁)嗯,。
(牛)唉!說了你也不懂,!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,,您辛苦了!》
(李)今年成績有提高,,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,,
(張)步步高!
(李)新年制定新目標,,目標其實也不高,只要大家齊努力,,
(張)準超,。
(李)為了今天聯(lián)歡會,,我們辛勞來預(yù)備,,下面還有好節(jié)目,。
(張)俺們撤退,。
(李)你等等,,別撤退!還得報個幕,,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》,。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢,!快,!快!(拉李下臺)
(王)三句半有點意思,,今年是不是流行這個,?
(李)不,最近流行非主流,,你沒聽說過?
(王)哼,,我很反對非主流,。
(李)你都不知道什么是非主流,你還反對個什么勁,!
(王)我才不理你呢,!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》,。
(張)看江山大地如此多嬌,!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒,!《祖國頌》起澎湃心潮,!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》,。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢,!請李中昱同學(xué)上臺陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎品,。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮,!習武之人切記仁者無敵,!是誰在練太極風生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮,!快使用雙截棍哼哼哈兮,!
新年晚會主持稿單人 新年晚會主持稿一個人篇七
a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,。
b:可愛的同學(xué),、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合:大家下午好!
a:春夏秋冬,,黑夜清晨,,日月如梭,光陰似金,,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門,。
b:當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪,,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,,當春天又擁抱著大地。
a:我們又迎來了新的一年,,迎來一個新的開始!
b:回首逝去的一年,,我們有收獲的喜悅,但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望,。
a:今天,我們歡聚一堂,,共同慶祝20__年的元旦。
b:今天,,我們載歌載舞,一起憧憬20__的輝煌,。
a:讓我們肩并肩一起歡笑!
b:讓我們手牽手一起祝福!
a:下面我宣布。
合:20__年供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。