無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

生活日記100字 生活日記150字三年級篇一

隨著吳老師的一聲：“同學們,，放假了！”大家齊聲歡呼,，終于放假了,，即是滿心歡喜也有些不舍，和同學們說再見了,！

放假了,，我是一名快上四年級的學生了，要和自己的小粗心,。稚氣說再見了,！暑假里也要做些準備，把各種知識復(fù)習一下,，基礎(chǔ)知識打的牢固點,，俗話說的好：學而時習之，不亦說乎,？接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,，吃些“課外大餐”看看三年級的新知識。

學習固然重要,，但也要勞逸結(jié)合,，玩玩,。我的假期，我要安排的井井有條,。

終于放假了,，屬于我的假期，等著我,，我來也,！

生活日記100字 生活日記150字三年級篇二

今天，我去了姥姥家,，在姥姥家的墻角下發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,。我十分好奇，想到說螞蟻真么小,，怎么能把大米搬到洞里去呢,？

于是，我去屋子里拿來一個大米粒,，放在螞蟻洞旁邊,。不久，出來一個小螞蟻,，來到大米粒旁邊聞了聞,，就試試搬搬，可是怎么也搬不動,。于是它回到洞里,，不久，出來一群螞蟻,，一起來搬大米粒,。

不一會的功夫，大米粒就被它們搬到了洞里,。

看到這里,，我突然想到同學之間總是打架，吵架的,，其實這是不對的?。?/p>

我們應(yīng)該學習螞蟻,，學習它們的精神,，要學會團結(jié)，團結(jié)就是力量??！

生活日記100字 生活日記150字三年級篇三

時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼過了一個月，作業(yè)還有一大堆,，爸爸說了,，在8月10日時就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完！現(xiàn)在只剩兩天啦,！拼了我這把老骨頭,！

今天，我要把沒寫完本作業(yè)寫完,。

我算啊,，寫啊，查資料啊,，可忙死我了,！可是一天過去了，我仍有作業(yè)沒寫完,。熬夜班吧,！我寫我寫我寫寫寫！

晚上十一點左右,，這些作業(yè)總算game over了,！

明天還有新作業(yè)等我，為了防止慌亂,，我得計劃計劃；上午寫三篇作文,，下午寫三篇作文,，剩余時間還得描字帖、看書,。我這幾天的生活可真夠充實?。?/p>

唉,！如果我當初好好寫作業(yè),、不玩的話就不會有今天的結(jié)果，嗚嗚,，好后悔?。?/p>

生活日記100字 生活日記150字三年級篇四

體育課上,，小朋友們在一起玩“網(wǎng)魚”的游戲,。

“網(wǎng)”撐得大大的，猛地沖向“魚群”,。有的“小魚”往旁邊一閃,，躲到了安全地方;有的“小魚”一不留神，被“魚網(wǎng)”抓住了;

還有的“小魚”撞在了一起，發(fā)出了尖叫聲……

“網(wǎng)”越來越大,，魚越來越少,，最后只剩下幾條可憐巴巴的小魚了。

這個游戲真好玩!

生活日記100字 生活日記150字三年級篇五

我們的課余生活多姿多彩,，我最喜歡踢足球,。

我和一位好朋友是黃金組合，我們分兩組,，還分中鋒等等……

比賽開始了,，我先發(fā)球，一腳就把球踢到后衛(wèi)哪里,，后衛(wèi)一腳就把球給踢到我這里,。

我和黃金組合開始了，我們一腳踢到這提到那里我們沖過了中鋒,，有一位對手來了一個鏟球,，我夾著球跳了起來，一下就躲開了,，然后又開始傳來傳去,。

我們躲過了追擊，一股作氣的從到了球門口,，好朋友快到了球門口他就守到他那邊,。

我也到了球門口，他來守我這邊,，我一腳傳到他那邊,，給他來了個措手不及，他一腳射進球門,，他們球隊輸了,，我們隊贏了。

這一天玩的太幸福了,。